桂圆加油

桂圆妈

    这两天桂圆都是一天要拉1——2次大便，我开始以为不正常，因为桂圆一向来都是2——3天拉一次，而且大便都有些干硬，之前吃过一些调理肠道的保健品，但时间一长都没用了，我知道有好多自闭宝宝都有大便不好的现象，我也开始慢慢接受并习惯了。但这两天她拉的大便都是黄黄的、软软的，呵呵，班主任说这才是正常的大便啊，所以虽然桂圆一天拉两次，有时还拉在裤子上，我都不厌烦，开开心心地洗裤子。也奇怪了，也没特别吃什么，怎么大便又好了呢，希望能保持下去哦。
    双休的感统取消了，我暂时也没有新的安排，所以这个双休就是带桂圆到处玩玩。周六上午去了海洋世界，晚上去操场上走路，周日上午去了银泰（想去爱乐游，发现在装修，所以只在里面逛了逛然后吃饭，但桂圆还是很兴奋的），下午去了游乐园玩，晚上去了书店。
    桂圆到哪都是开开心心的，她可能觉得自己有能力、有经验了，所以到了商场、饭店、书店，总是一副常客的样子，走来走去，指指点点，看着我，跟我说着这是什么那是什么，好象觉得自己什么都知道，要告诉我们似的。在家看书也是这样，常常拿着书来告诉我里面的内容，我跟桂圆爸说，桂圆一定觉得自己知识渊博，把我们都当白痴一样的。
   唉，但是遇上小朋友，桂圆就不响了。在书店里碰到一个31个月的姐姐，我让桂圆把笔给姐姐玩，因为我们已经玩了一会儿，后来姐姐开始点，桂圆在旁边看，一会儿功夫，桂圆忍不住了就直接去抢来了笔，自己点，于是姐姐又看桂圆点，就这样两个人一起玩点读笔，一会儿姐姐玩，一会儿桂圆又抢过来玩，那姐姐的妈妈跟她说“让她让给妹妹”，姐姐不理，那妈妈又说“我们要回家了”，姐姐说“不嘛，我还要玩。”后来桂圆要先走了，我们和姐姐她们道了别，就离开了。整个过程中，那姐姐一直是有眼神的，桂圆没有。桂圆抢人笔、和人道别都不看人的，那姐姐就会时常看看桂圆。。。。。。差别太大了。

桂圆妈

   今天是9月6日，桂圆满29个月了。
   淘宝妈说我最近处于蜜月期，的确有点甜蜜，这个月前半个月不觉得什么，后半个月开始桂圆的语言、眼神、大动作等都有了一定的进步。
一、语言方面
1、能及时仿说。（5、6个字的句长）
2、喜欢描述。（多为我跟她讲过的话，下一次碰到此情此景，她能自己说出来）
3、主动求助：我要喝水、我要鱼、我要豆豆、我要蛋、我要抱抱、我要下来、我要睡觉、帮帮忙等已经说得很溜很自然了。
4、大小便表达：除了晚上睡觉和在户外疯玩时不会说，其余时间都能跑过来看着我说“我要小便（尿尿）、我要大便”。
5、能哼不少儿歌，其中能完整唱出2——3首歌，会念《上山打老虎》和《咏鹅》。
6、能自我介绍并表演儿歌。
7、能回答一些认知类的问题。（如这是什么东西？什么颜色？什么形状？小动物爱吃什么等等）
8、能回答一些家庭成员间的问题。（如家里有什么人？叫什么名字？做什么工作？）
9、能回答少数判断性的问题。（如好不好吃？要不要吃了？有没有好？有没有？）
二、动作方面
1、能连续跳20几下，很喜欢跳，在淘气堡里玩基本能站稳，很少摔倒。
2、会单脚站2——3秒。
3、能独立走4米长的独木桥。
4、能快速爬4——5米的隧道。
5、能自己拿滑板放好，然后趴下，用脚一蹬从高处滑下，再用手划拉过来。
6、能独立荡秋千。
7、能独立剥蛋、拿勺子吃饭（在早教园自己吃，在家还是喂）、挂毛巾。
8、喜欢玩蘑菇钉、分豆豆、搭积木、玩磁力拼板。
9、能听指令做敬礼、弯腰、扭屁股、叉腰等动作，喜欢当众表演。
三、想象力
1、喜欢扮家家。给动物们喝水、喂食，给娃娃们刷牙、亲亲等。
2、玩磁力拼板，能将一些几何图形拼成简单的图，然后进行想象。如电话、彩虹、太阳等。
四、认知方面
1、认识“一、二、三。。。。十”10个中文字。
2、认识黑、白、红、黄、蓝、绿、紫、橙、灰9种颜色，能泛化开。
3、认识长方形、正方形、三角形、菱形、五边形，能泛化开。
五、理解方面
1、知道冷热、高矮、多少、大小。
2、知道甜甜的、香香的、冰冰的。
六、与人交流
1、看到东西会指给我看，常常会望着我说话，玩的时候也会边玩边看一眼我，会来拉我去玩。
2、奶奶喂她吃饭，会看着奶奶夹菜，要求吃这个那个，中间过程会自己要求要玩玩具，会说要玩什么。（鼓或者故事机等）
3、会主动去找班主任求助或者找她玩。
七、不足
1、精细动作差。不会点头、不会用手比划2、用食指表示“棒”、不喜欢串珠子、剪纸、夹夹子。
2、眼神差。外人叫她，顶多一匆匆看上一眼，有时不看，和小朋友在一起，也多是关注物，很少眼神交流。
3、语言不灵活。只会描述，没有变化。

太湖白虾

看桂圆妈这总结陈词
简直，专业级别水平了

ruima

桂圆真棒  很多内容瑞瑞都还达不到  加油!

惟惟妈妈

真厉害呀！唉，同样的年纪，我们真是没法比呀。

桂圆妈

  惟惟妈，是我们比不上惟惟呢，他能跟着嫣嫣一起疯玩，就这点就让我羡慕得不行了，不能光看认知啊，社会性的发展才更重要。

wdjzxg

哇，桂圆真的是太棒了，桂圆妈你付出的努力，桂圆交给你了一份很棒的成绩单哦。
我在上班类，所以宁宁我都很少去关注了，可能我心底也认为他没事，每天上班的时候接到宁宁打给我的电话，真的是最幸福的时候，虽然他话不多，都是我问他答，但起码会在想我的时候给我打电话了。

桂圆妈

  宁宁好棒啊，都会打电话了，我觉得宁宁的确没什么打碍，宁宁妈尽管轻松去上班吧。桂圆和宁宁比，差距还有一大截，我实在是不敢放松啊。

skywind100

   桂圆真的很厉害，相比之下，自家的宝宝觉得进步很不足，前几天带宝宝去空疗做了食物不耐受实验，结果牛奶和鸡蛋是重度过敏，难怪宝宝老是便秘，而且很厉害，决定宝宝开始羊奶换牛奶，鸭蛋换鸡蛋，呵呵

我们爱鼎鼎

桂圆妈妈好,一直关注你的记录,我家鼎鼎比桂圆小5个月,22个月的时候才出的语言,现在看到桂圆的进步真的很开心也很羡慕,不知道桂圆的注意力怎么样,我家的,唉,差到极点了,很想向你讨教训练方法哦

易天妈妈

下面引用由[U]桂圆妈[/U]发表的内容：

  易天妈妈你好啊。
  桂圆的确是个可爱的孩子，她长着一双单眼皮，顶个西瓜太郎的头，眼睛小小的，笑起来就是一条缝，她长得不算漂亮，但是很憨的那种，所以很多人见了她都觉得很Q很可爱，相信你要是看到...

嘿嘿……在灏灏妈地里转悠被您看到啦，我是没时间开帖，借灏灏妈的地倾诉排遣一下。

小牛仔妈妈

下面引用由[U]桂圆妈[/U]发表的内容：

   今天是9月6日，桂圆满29个月了。
   淘宝妈说我最近处于蜜月期，的确有点甜蜜，这个月前半个月不觉得什么，后半个月开始桂圆的语言、眼神、大动作等都有了一定的进步。
一、语言方面
1...

桂圆真的是进步很大，离NT的距离已经越来越近了，这当然少不了桂圆妈的辛勤付出，桂圆才会进步这么快，桂圆有个这么用心，勤劳的妈妈，相信桂圆很快就可以走出来的。

桂圆妈，说实话，桂圆的很多方面都比小牛仔好很多，尤其是大动作方面，双脚跳，单脚站等等方面都比牛仔强多了，令人羡慕。

桂圆妈

下面引用由[U]我们爱鼎鼎[/U]发表的内容：

桂圆妈妈好,一直关注你的记录,我家鼎鼎比桂圆小5个月,22个月的时候才出的语言,现在看到桂圆的进步真的很开心也很羡慕,不知道桂圆的注意力怎么样,我家的,唉,差到极点了,很想向你讨教训练方法哦

   我们桂圆的注意力怎么说呢，目前她对我、早教园班主任、个训老师这三个人比较服，如果我们三人要求她做点什么，她还算配合的，如果是挑她感兴趣的事如看书、插蘑菇钉、涂鸦、搭积木、拼磁力板等，这时她的注意力很好，可以安安静静玩很久。如果换成别人跟她说话，她第一眼神是很差，而且对人家的问话可能第一时间是不理睬的，必须问第二、第三遍她才会回答，如果别人挑她喜欢的事做，这时也能将她吸引过来，但她纯粹只是关注物的。

桂圆妈

下面引用由[U]小牛仔妈妈[/U]发表的内容：

  


桂圆真的是进步很大，离NT的距离已经越来越近了，这当然少不了桂圆妈的辛勤付出，桂圆才会进步这么快，桂圆有个这么用心，勤劳的妈妈，相信桂圆很快就可以走出来的。

桂圆妈，说实话，桂圆的...

   NT，我第一反映是脑瘫，呵呵，了解后才知道是正常小孩。唉，只有我自己知道，差远了呢。首先眼神就差得要命，其次语言不灵活，说得很刻板，只是“工具性语言”而不是“交流性语言”，其实实在是关注物比关注人多。这三点，我真觉教都教不来，束手无策啊~~~~~~

桂圆妈

下面引用由[U]skywind100[/U]发表的内容：

   桂圆真的很厉害，相比之下，自家的宝宝觉得进步很不足，前几天带宝宝去空疗做了食物不耐受实验，结果牛奶和鸡蛋是重度过敏，难怪宝宝老是便秘，而且很厉害，决定宝宝开始羊奶换牛奶，鸭蛋换鸡蛋，呵呵

    我都没有去做这种实验，也不禁食，什么东西都给桂圆吃的。因为看她那么瘦，实在不想再不给她吃这样那样，以前听一老师跟我讲过，有些小孩不吃饼干还好，一吃饼干，一小时后马上能将房顶都掀了，那反应真是够厉害的。而且她的情绪、睡眠都还好，像牛奶、面食等吃和不吃一个样，没什么明显不同，所以我大胆不禁食了。

桂圆妈

下面引用由[U]易天妈妈[/U]发表的内容：

  
嘿嘿……在灏灏妈地里转悠被您看到啦，我是没时间开帖，借灏灏妈的地倾诉排遣一下。

   虽然你的留言都是简单的几句话，可让我感到你是个很用功、很细心、很有毅力的妈妈，对自闭也算钻研得挺透了，所以我很服你，一起加油！

桂圆妈

   连着两天早上，我都带桂圆去楼下的“沙县小吃”吃早饭，换个环境，桂圆特别好奇，也特别乖。我真觉得，桂圆只有我最摸得透，她也最听我的，奶奶一听我们要去外面吃饭，马上就觉得桂圆会坐不住乱跑，还有就是怕不卫生。（唉，这个奶奶真的太宅了，我是越来越跟她反着来了。）可我就知道，桂圆一定会喜欢去吃的。
   每次到了小店，让她坐在露天的位置，她是很新鲜的感觉，坐在位置上看来看去，旁边是洗车店，她就看着汽车，不时地告诉我汽车的颜色，一辆车开走了，就说“开走了”，旁边也有大人和小孩在吃早饭，发出响声，她会回头去看看。馄饨上来后，我边吃边喂她，她也吃得津津有味，后半段时间，我拿出手掌大小的书给她翻，她很认真地翻书、看书、说话、吃馄饨。吃完送早教园，花时20分钟左右，可比在家里吃有意思多了。
   连着两天的晚上，我都带桂圆去公园的淘气堡玩，桂圆很喜欢去里面乱跳，她一点都不害怕，跳得那个勇敢，我就全当做感统了。现在她在家会常常来跟我说“淘气堡”，我想一定是她觉得时间差不多了，叫我带她去玩了。每次去那，总是先淘气堡，然后是坐摇摇马，再是坐小火车，花费在8——10元左右，小孩开心，也锻炼了，可比一节课100多元的课要便宜多了，我还得多带她去玩玩。
   昨天个训结束后，照例是在一楼玩，我在她感兴趣的前提下，有意识地去让她练感统，一个小时下来，统计了一下：
   滑板：分两次做，做了10次。
   5米独木桥：分四次，每次走2个来回。
   4米隧道：分三次，每次爬1回。
   平衡台：分三次，每次站1分钟，需要我手扶着。
   转盘：分两次做，每次1分钟。
   滑梯：自由活动时玩，爬上爬下，大概玩了5分钟。
   海洋球池：自由活动时玩，跳下去爬出来，大概玩了5分钟。
   和小动物（毛绒玩具）玩了有5分钟。
   投篮：捡球、投篮，玩2分钟。
   脚踏车：我扶着骑了1分钟。
   钻圈、平衡步道：各爬了一次。
   量不是很大，而且兴趣很散，我想每天挑出一、两个重点练习的项目，另外慢慢地加点量。
   

我心爱的宝贝

桂圆的语言越来越好了，真的。也不全是工具性语言，她不是还在告诉你有什么有什么，说多了，也会慢慢变成交流语言的，关键就是你变着花样和她聊。另外桂圆的大动作很棒。

桂圆妈

   昨天是放假前最后一天，傍晚单位要聚餐庆祝教师节，我带上桂圆一起去了。早上就跟桂圆的班主任说了这事，结果下午去接，班主任给她梳了一个好漂亮好复杂的头，配上粉红色连衣裙，真的就是一小公主，老师还在桂圆额头上贴上小红花，桂圆现在也知道爱美了，什么也不去动它。记得半年前带桂圆上亲子班，老师给贴小红花，桂圆都是马上揭掉扔了的。
   个训课结束后，我直接带桂圆去了自己单位，同事们看到桂圆，第一个反应都是桂圆好可爱，头发好漂亮，大家拿出好吃的给桂圆，桂圆拿了块面包认真地啃了起来，同事说“给我吃一口”，桂圆马上往她嘴里送，另一个同事问“好不好吃？”桂圆说“好吃”。后来副校长拉着桂圆去逛，我偷偷跟在后面，桂圆对新环境感到很好奇，左看右看，因为墙上都有很多贴画，桂圆就边走边说“星星”“大雁飞”等，副校长开始数数了，桂圆就也跟着数，她们俩一个数一，一个数二，交替地数着，很开心。到了教室，桂圆马上看到了电子琴，说着“钢琴”，然后就去摸，同事们打开了音乐，桂圆呆呆地听着，后来我进去了，改成很动感的音乐，桂圆就扭起了屁股。
   到了饭店，人还没到齐，桂圆对我说“我要看鱼”，她知道饭店里一定有鱼缸，我抱着她，她拼命地往鱼缸方向指着，我就带她去看鱼了，之前跟她说过的“黄鳝”“泥鳅”，这次她一下子就认出来了，看了两圈，人差不多到了，我们也就进去吃了。吃饭过程中，桂圆一直要求“我要饮料”“我要虾虾”，我都给她了，给她三小段玉米，她都认真地啃光了，我盛了一碗汤，她也自己拿勺子一点点喝。但是在吃饭过程中，旁边的人叫她，她不去看他们的。后来吃得差不多了，桂圆说“我要小猫”，就是想玩IPOD了，我想让她坐住，就给她玩了，这下她低着头玩，更加顾自己了，旁边的同事看她玩，又发出惊叹，说“这么小的孩子，玩起游戏真是毫不含糊”，看那手法，真的很熟练。我几次将她的“小猫”夺走，桂圆马上一副哭丧的脸，说“我要小猫，我要玩”，旁边同事忍不住劝我给她算了，我没办法也只好给了，要不然她的情绪不好，肯定坐不住了。
  散场后，时间还早，我带桂圆去了游乐园玩，里面只有一个小女孩在玩，问了年龄，也是29个月，两人相差了几天而已。桂圆跑进里面，第一时间先去蹦床里跳，那小女孩也马上过来一起跳了，两人各跳各的，互不干涉，我在一旁拍录象，那小女孩马上过来看了，桂圆看看我，没过来继续跳，她已经习惯我拍她了，之前也总是要过来看，现在不太想过来了。昨天给桂圆拍照，发现她已经有些明白我在干什么了，我拉着她让她别跑，她就看着我保持着一个动作，后来我说拍好了，她就过来看看我拍的她，笑笑，然后跑开了。玩了一会儿，小女孩马上就和我们熟悉起来了，一直跟着桂圆，桂圆去哪她就跟到哪，桂圆荡秋千，她马上也要荡，但桂圆却总是姐姐要玩什么，她就放手换别的去玩了，于是我也加入了。我说“冲啊，爬到上面！”桂圆明白我的意思，马上很开心地跟着我爬攀岩，那小女孩也马上跑过来，两人齐头并进一起爬，到了“二楼”，上面有很多隧道，桂圆都已经不怕了。她熟练地钻来钻去，那姐姐也跟在后面钻，两个人一直在一起，当然都是姐姐跟着桂圆。姐姐的运动能力要比桂圆强，好多次都是她先到了，桂圆还没到，于是她又折回去找桂圆。玩遍了所有项目，就剩一个独木桥了，那是悬挂在上面，走起来会摇的，桂圆一直害怕走。我跟桂圆说“我们还有独木桥没走，走走看”，桂圆马上抱着我说“怕了”，那姐姐听了自己就走了起来，我拉着桂圆跟在后面，于是桂圆被我们夹在中间，不得不走，后来终于走了一回。慢慢的，我开始让她们自己玩，我在一旁看着，桂圆基本上都和姐姐在一起，玩同一个项目，有时是姐姐跟着桂圆，有时桂圆也跟着姐姐，姐姐爬完隧道去滑滑梯了，桂圆看了看，就也跟着去滑了。后来两个人在隧道里面争了起来，只听到桂圆在里面喊“我要球”，我赶紧往里面看，两个人手上多了一个海洋球，那姐姐手上有一个，桂圆也刚刚夺了一个过来，但那姐姐在掐桂圆，但桂圆却不知道还手，可能不重，她不觉得疼就也没反应，只关注球。我坐在一旁，桂圆一次很兴奋地跑过来跟我说“爬到上面”，我知道她是想让我和她一起爬攀岩，于是我又大喊一声“冲啊，爬到上面！”马上三个人又嘻嘻哈哈地爬上去了。后来那姐姐去游乐场外面骑摇摇马了，桂圆看到了，马上跑回来拉我说“我要骑马”，我听了马上拿包就走，让桂圆坐姐姐旁边，一人坐两次，两个人互相看看。骑完马继续去游乐园玩了会儿，桂圆有些累了，跟我说“回家去了”，这是她第一次表达要回家，我之前也没有刻意教过她，于是，我马上让她和姐姐、阿姨告别，带她回家了。
   昨天晚上让我比较惊喜的几点：1、会要求“我要看鱼”。2、会来拉我，让我“爬到上面”。3、看姐姐在骑马，也会来拉我，说“我要骑马”。4、和姐姐争球，会大叫“我要球”。5、不想玩了，会跟我说“回家去了”。这五句话都是她自发说出来的，用得比较合适，我很满意。

skywind100

  桂圆妈，努力，我觉得要走的路还很长，如果你能说服家里人帮你一把，那你会轻松很多，毕竟桂圆的进步是存在的，祝愿你家能越来越好～～