小火炉和小火苗的成长轨迹

藤藤妈

下面引用由[U]柴火[/U]发表的内容：

其实最根本的问题就是小火炉不太会与人交往，还是社交经验太少的缘故。我现在经常跟他说的就是什么叫玩，什么叫bully，二者是不同的。当然如果他是因为别人侵犯了自己的利益而动手，那就另当别论了，是绝不能姑...

还是度没有把握好。
我倒是希望藤藤有如此的热情，积极性，竞争意识。。。哪怕过一点，往回拉拉相对还容易一些。火炉的自我意识很强，我没有带过NT孩子，是不是NT孩子两岁多就有如此的意识？所以很多小孩子小时候也是有点我们大人说的“贱贱”的，但是长大就好了。是不是我们的孩子在这一点发育的晚了一点，所以现在爆发了，就显得格格不入，而且下手有点重了？

柴火

其实以前的小火炉是跟Ed很像，就是在外面太害羞，甚至说句话都不敢的那种，但在家特别活跃。虽然他一直在NT幼儿园里，但是他都是默默观察的那种，也没有什么跟NT太多交往。现在不是活泼些了么，也敢跟别人说几句话了，也敢跟别人play silly了，带来的一个问题就是玩的过份，就是度的问题。他现在就“手贱”的。从好的方面说，我觉得小火炉能渐渐改过来的，虽然可能过程会比较长。

从厉害方面来说，这个孩子一直比较独，要不怎么2岁多就敢打警察呢？不能让别人侵犯自己的利益。这是上次抓别人的主要原因。所以要严厉打压，并学会用语言来表达自己的情绪。这是我们底下练的一个重要方面。

JJmum

虽然大家都是行为问题，俊和小火炉还挺不同的。俊也是手多，好象更多跟他的狭窄兴趣，特别爱好有关。至于自己的利益，我倒希望他能象小火炉一样，有点意识，懂得维护自己的利益。当然度不能过。

千十

下面引用由[U]柴火[/U]发表的内容：

其实以前的小火炉是跟Ed很像，就是在外面太害羞，甚至说句话都不敢的那种，但在家特别活跃。虽然他一直在NT幼儿园里，但是他都是默默观察的那种，也没有什么跟NT太多交往。现在不是活泼些了么，也敢跟别人说几...

柴火就是认真，又要低下练了。

sxy

呵呵，看藤妈和俊妈的跟贴，挺有意思的，都说幸福在别人的眼中，看来在咱这个圈里，你头疼的问题反而是我最缺失的。

JJmum

甲之熊掌，乙之砒霜！哈哈。。。。。

Benbenma

前几天跟贴写了一点，结果未发送就被本本给捣乱掉了。
不知道柴火有没有和火炉读过Berenstain Bear and Bad Habit？书中妹妹熊有个爱咬手指甲的坏习惯，屡教不改，后来熊奶奶出了个主意，让她每天早上带十个Pennies去上学，如果当天她没有咬手指，十个Pennies都归她。如果咬了一个手指，就上缴一个Penny。就这样妹妹改掉了坏习惯。书中认为奖励在先才是这个方法奏效的原因。柴火可以试试。
本本很喜欢读Berenstain Bear的书，这套丛书以前小P妈和K妈都推荐过，我也觉得比Franklin和Arthur好，因为程度适合，内容丰富，尤其兄妹都是主角，对话多，没有太复杂的描写，本本很容易理解。多读书，多讨论，也许也能让火炉早成熟。

Ean妈妈

BenBen妈妈的办法挺好的，大家都有这样那样的问题，重要的是有立项去克服。。。就不是问题了。

柴火

谢谢本本妈和Ean妈妈，从读书中吸取经验也是我们同时进行的。那套Berenstain书，我也很喜欢，每次都从图书馆借。事实上，我们借的书挺杂的，只要对小火炉有意义的，他喜欢的，我都借。光谈论bully的书都借了好多本了。小火炉道理都明白，就是冲动管不住自己。你说的带pennies的方法估计跟代币制差不多，我现在正在跟俊俊妈学呢。反正在学校的表现，我都是通过小火炉来知道的。老师反映，小火炉除了社交问题，其他都还好。

现在感觉到小火炉明显对前两次的suspension长点记性了，至少我一提起他都记忆深刻，觉得学校老师的威力确实比我们在底下教育有威慑力。现在就看他能不能管住自己了。

今天是halloween。小区里有parade。我本来没打算让小火炉参加，因为觉得没啥意思，就跟在救火车后面绕小区走一圈，啥也没有。但小火炉下午做完作业的时间正好就是parade开始的时间了，我就带他去了。同学小E和小C都在，而且居然发现他们班上另一个小女生也在我们小区（只可惜都是女孩子）。小火炉很高兴能碰见熟人，也跟大家混在一起。

晚上去小M家的小区跟别的小朋友一起trick and treat。小火炉跟随性也挺好的。里面有个小男生小J是小火炉的“宿敌”（那个孩子挺有心眼的，对于小火炉跟他混打会记仇），吃蛋糕的时候他说“ I don't want to sit next to 小火炉。” 那我就跟他说，那你就坐到别的地方去，因为这样说话会hurt others feeling。后来小火炉还跟小J学了这句话，说“ I don't like to sit next to 小T.” 气人。小T是个很好的孩子，就是不太熟就是了。

我短期的目标也降低了，只要小火炉不被suspension就好。

柴火

昨天吃晚饭的时候，我跟小火炉提到下周一和二你都没有学校。本来兴高采烈的小火炉的脸一下子僵硬了，吓呆了，颤颤巍巍来了句"但是我不想去prison." 听他这么一说，我恍然大悟，我还正奇怪孩子怎么这么表情呢？"不是的，你们学校是老师开会，没有学校。不是给你suspension." 我赶紧解释。小火炉长吁了一口气，瘫坐到了椅子上。我又顺便给小火炉解释了一遍他刚才的心理过程。刚一听妈妈说就shock住了，吓坏了。然后听了妈妈解释后，就立马relieved.

由此可见，小火炉是真长了点记性。现在就看能不能坚持住了。

继续小心翼翼！

JJmum

小火爐的社交現在進步很大啊！羡慕！

柴火

谢俊俊妈。其实哪有那么大的进步呢？但我现在觉得上全天小学的好处还是很多的。小火炉一整天都跟NT在一起，然后也能跟NT们偶尔对话，也能参与他们的活动（自由玩耍的还不行），这都比以前强。我们这里也没啥服务，所以都靠他自己。只要孩子能慢慢坚持下来，能控制自己的“暴力倾向”，更有自信，再加上小火苗逐渐长大来陪哥哥，我觉得小火炉会越来越好的。也许以后也能跟小朋友更多回合的对话，甚至有自己的朋友。

今天放学回来，我问小火炉放学前peepee了没有？（因为他前一阵老是一进家门就迫不及待的peepee，我就反复告诉他要放学前上厕所，否则尿裤子怎么办？）小火炉说：“我今天peepee和poopoo了。” 一听这话，我不由得想起暑假我国内好友说的话，说是如果孩子总在学校或者幼儿园里不poopoo，可能是因为在外面太紧张的缘故。其实，我当时听了这话没什么感觉，但不知怎么今天就想起来了，而且觉得说的挺对的。

其实，小火炉挺喜欢上学的，而且这孩子志虑忠纯（好像是武则天说狄仁杰的话？呵呵），没啥思想包袱。要不怎么老犯错误，老受教育，还老记不住呢？！

在放学后的karate，小火炉表现不好，还是成心玩silly（也不知道啥时候能成熟？知道啥时候该silly，啥时候该认真），给我气坏了。不过，我还是给他报了下个月的karate，虽然我不知道这到底会不会跟他在学校“暴力”有关系。我主要是觉得一星期3次的karate是个很好的让我监督他，再改正问题的好机会。

继续小心翼翼。

千十

自从小火炉开始上学后进步可以说是日新月异的，为小火炉高兴，继续做我们的的榜样。
小火炉的进步也和柴火的用功是分不开的，柴火辛苦了，继续努力。

Edmama

我很同意柴火姐说的，在NT环境中学习的诸多好处。从开始上融合班到现在，我能看出所有在融合的孩子们的进步。NT孩子给他们的影响是无形却又无处不在的。我很佩服在零辅助的情况下小火炉还能表现这么好，真心希望Ed回头进入普通幼儿园后也能自控自学，保持前进的步伐。
小火炉在学校都能poopoo了，说明他真的很放松了，这也是非常好的一个现象。
我觉得通过那天小火炉一听no school就紧张的情形，他一定能够记住控制自己的。对小火炉充满信心！

柴火

千十娘过奖了。我自己都没觉得小火炉有啥太大进步呢。

Ed娘，如果能让小火炉在学校收缩自如，就是该紧和该松，孩子都能掌握的恰到好处，估计不是个轻松的任务呢。慢慢来吧。

liubihua138

是，柴火慢慢来吧，你们家的火炉那么好，不急。。。
这个恰到好处也需要时间和经历的验证啊！
一定能行的，加油。。。

柴火

上个星期总算平安过去了，反正至少学校没再打电话来让我把小火炉接回家。尽管这种事没发生，但我猜小火炉还是会有过份的行为，只是没有严重罢了。有两次我问他自由活动时间都干什么了，一次他说他就是"walk by myself"，还有一次就是“watch Marcus and his friend playing”。我问他为什么不加入进去？小火炉说，他就是看看，这样他就知道the difference of play and bully了。嗬，把我的话都给搬上来了。就练今天我跟他读本bully的书。我问他为什么挑这本书？他说，这样他就知道怎么不bully了。

这星期拿回来的一堆上课时做的作业，有一张是老师评分的（至今为止第一份），91%。有一道题做错了。题目是问“掉了一颗牙的小朋友有几个？”题目下面有个表，分别用tally marks标着掉了0颗，1颗和2颗的孩子有几个。学生的任务就是把标着掉1颗牙的tally marks给数出来。-----其实我让小火炉再做一遍，甚至不需要我解释题意，他是会的。但是他说不知道怎么写seven（掉1颗牙的是7），然后他给写了个one。我说你可以写数字7啊。------------整个试卷都很简单，都是他们平常学的内容。我也不知道他们考试的形式，也不知道别人的得分，但我自己对孩子还挺满意的。我现在对小火炉的要求越来越低了，先融进去再说吧。

说个好玩的。

学校里教单数和双数，这是我底下从来没有教过的。但小火炉掌握的还挺不错的。然后上次小E妈妈作volunteer后,就跟我提起说班上不少孩子挺糊涂的。我就等小火炉回来后问他，他都过关。然后他还考我。晚上等爸爸回来了，他还去考爸爸。爸爸当然会了，小火炉诧异地说：“ How do you know? Did mom tell you?" 呵呵。给小火炉爸乐坏了。

我不久前不是说小火炉不会玩super mario么？我们最近找了个好办法，让小火炉爸跟小火炉一起玩，然后爸爸在前面保护小火炉。小火炉终于有点上道了。因为以前的时候总是小火炉一人操作，而玩这个游戏的遥控器需要俩手同时操作，2个键同时配合或者怎样，反正就是每次mario一出门就死掉了，然后弄得小火炉很没兴趣。现在有了爸爸的帮助，终于能有锻炼的机会了，甚至有时候都能帮帮爸爸打坏蛋了。当然，还需要锻炼。

柴火

越来越觉得，小火炉最近有时说话的语气有时候跟我或者小火炉爸很像，尤其是埋怨人的时候。什么"我都说了3遍了，你怎么还不听啊？“。而且，有时候我跟姥姥嚷嚷，也都让小火炉耳濡目染的学会了，真的不好。看来，我自己真的要学学对别人怎么ABA，而不仅仅是孩子。

随着小火苗的长大，不再是个小小baby了，而是有了自我愿望的小朋友。那跟哥哥小火炉的关系也成了竞争，合作等平等的关系。这对小火炉来说是不容易的，因为他从小独惯了，什么好东西都紧着他。但现在不行了，所以感觉小火炉也没有那么疼妹妹了，反而有时还跟妹妹抢。教育好俩孩子，还让他们相亲相爱，也不容易啊。。。

JJmum

小火炉看来对这BULLY的事挺上心的, 真不错!

藤藤妈

下面引用由[U]柴火[/U]发表的内容：

越来越觉得，小火炉最近有时说话的语气有时候跟我或者小火炉爸很像，尤其是埋怨人的时候。什么"我都说了3遍了，你怎么还不听啊？“。而且，有时候我跟姥姥嚷嚷，也都让小火炉耳濡目染的学会了，真的不好。看来，我...

哈哈~那天藤藤自己搭积木的时候看见一只小虫子飞在积木上，他冲着虫子说：“你给我一边儿去！”和我平时冲他说的口吻一样一样的。
还好，咱们没有爆粗口的不良习惯。呵呵。