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谢谢藤妈的建议和关心!
关于代币制度, 我想我的水平和论坛的很多家长都不能比, 属于摸索阶段. 既然轩妈和格妈要我分享一下, 我就简单讲讲我怎么操作.
首先我用EXCEL来做这个表. 横轴是日期， 一般Ａ３大的纸,可以包含２０－３０天. 纵轴是设定的考核目标. 目前俊俊有八个目标. 这个完全根据孩子的弱项而定.
１．独立完成回家作业和妈妈布置的作业（因为俊俊做什么都很依赖我,做功课最好我坐在他旁边．我要求他自己做功课，不懂的再来问我，妈妈的作业要事先明确清楚)
２．独立的有效率的洗澡．（因为俊自己澡时经常玩水, 然后该洗的地方又草草了事， 我要他在１５分钟内洗完,不能看到他玩水， 自己擦干, 换衣服自己抱脏衣服入洗衣篮）
３．礼貌的和人打招呼（不需要提醒）．（俊经常需要提醒才和人打招呼， 我要求他自觉做到，至少包括认识的人,老师，同学，楼下的保安和接待员等）
４．３０分钟内吃完晚餐(针对他吃饭拖拉, 吃吃, 玩玩)
５．有效控制自己的情绪，不能出现哭闹,尖叫, 打人, 大力关门,扔东西的情况
６．学校的英文课表现卡上的老师评语至少良好以上．（优秀：双倍奖励)
７．学校的中文课表现卡上的老师评语至少良好以上．（优秀：双倍奖励)
８．在学校没有timeout
如果达到目标, 奖励一颗蓝色星星 （学校中文课和英文课表现优秀, 各奖励两颗蓝色星星）
达不到目标， 得一颗黑色星星（每颗黑色星星扣减两颗蓝色星星)
表现恶劣，得黑色叉（每个黑色叉扣减五颗蓝色星星)
每日结算可得蓝色星星数,及累计的星星数
另外， 如果俊当日中文课和英文课的表现卡上都有良好以上＋没有timeout，可额外允许玩iｐａｄ游戏１０分钟．如果俊当日中文课和英文课的表现卡上都有优秀＋没有timeout，可额外允许玩iｐａｄ游戏２５分钟．
蓝色星星可用来兑换俊想要的东西. 他目前的目标是攒到２００颗星星, 圣诞节和外公外婆去澳门玩,住他想住的酒店．
我觉得代币制度要成功
１）目标的设置要切合实际，要目标清晰． 最好可以量化. 目标要经常调整， 比如我们每三个星期都会做调整， 比如孩子吃蔬菜已经表现良好， 形成习惯后, 可以把这项目标撤除，或是设定更高的要求．
２）奖励要配合孩子的喜好．这个也要摸索，不然有时弄巧成拙．我之前设置了很多档的奖励.比如, 多少颗可以换什么东西等等, 但对俊确实太多档了没有意思）
３）惩罚的时候， 孩子容易有情绪问题, 比如之前俊对黑叉和黑星都极度反感， 这些也要经过摸索, 才能找到一个平衡的做法．如果孩子接受不了, 可考虑没有星星,而不是给他黑星或黑叉来刺激他.
４）贵在坚持. 比如俊俊一直不喜欢和人打招呼， 我们实施一个月也没效果, 但这个月已经有明显进步, 因为这些目标每天都在提醒他, 让他慢慢的养成了良好的习惯.
我记得在以林上有些贴是专门讲代币制度的, 讲得要比我的深入和科学多了, 我真的是一边摸着石头过河, 很多地方, 考虑得不周全，大家多给意见! |
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发表于 2011-12-1 21:49:14