与儿子一起成长(2004年11月)

smzlsq

  姥爷有喝酒的习惯，酒要买小包装的，比如说500mL的瓶子，姥爷在8天左右喝完一瓶，这一过程可以利用起来，通过拍照片，作故事书来完成以下步骤：
1.姥爷有喝酒的习惯---姥爷和酒瓶---照片1
2.一天后：姥爷依旧，酒瓶中的酒少了，Action,照片2；
3.两天后：姥爷依旧，酒瓶中的酒少了，Action,照片3；
4.三天后：姥爷依旧，酒瓶中的酒少了，Action,照片4；
。。以此类推
9.八天后：姥爷依旧，酒瓶中的酒没了，Action,照片9；
可是。。。。
10.姥爷要喝酒，没有酒，照片--姥爷和空酒瓶子
11.那怎么办（桥桥想吃东西，但是家里，没有）---超市---照片。酒和超市的货架
。。。。接下去，超市的干活。
16.买好酒后，给姥爷，照片；
17.姥爷喝酒，姥爷有酒喝了，姥爷举杯和酒瓶的照片。
。。。。。

想来，桥妈已经明白了我的意思：从自己引伸到别人，从之关注自己的东西到关注别人的东西，教会及泛化其对别人行为的关注，尤其是别人行为后的结果及时序及因果关系，自然会引伸出孩子的一定思维能力。。。。

Dear桥妈，觉得可行的话，不妨试试？谢谢了！
顶个锅盖下去了！！

汶汶妈妈

楼上的：绝对的、专业的、干活！

smzlsq

下面引用由[U]汶汶妈妈[/U]发表的内容：
楼上的：绝对的、专业的、干活！

哎，别夸了，再夸就露馅了！
都是由“酒”引伸出来的，惭愧。。。。。

老虎娘

为桥爸喝彩，太好的IDEA了！又偷学到一招，好好回去练练。

smzlsq

下面引用由[U]老虎娘[/U]发表的内容：

为桥爸喝彩，太好的IDEA了！又偷学到一招，好好回去练练。

老虎娘：少喝点就行了，点到为止；否则让虎爹知道是我教唆你去狂饮，我可要惨了！

老虎娘

下面引用由[U]smzlsq[/U]发表的内容：

  

老虎娘：少喝点就行了，点到为止；否则让虎爹知道是我教唆你去狂饮，我可要惨了！

我还没想到耶，又多了一个喝酒的机会，啦啦啦~~~~

lsqsmz

下面引用由[U]smzlsq[/U]发表的内容：

  姥爷有喝酒的习惯，酒要买小包装的，比如说500mL的瓶子，姥爷在8天左右喝完一瓶，这一过程可以利用起来，通过拍照片，作故事书来完成以下步骤：
1.姥爷有喝酒的习惯---姥爷和酒瓶---照片1
...

这机会不错，可行，可行。
桥桥还真未关注过姥爷喝酒，还可以训练桥桥为姥爷倒酒，顺得尊敬老人的美名，一举两得！
桥爸继续出点子。

礼儿妈妈

下面引用由[U]smzlsq[/U]发表的内容：

  姥爷有喝酒的习惯，酒要买小包装的，比如说500mL的瓶子，姥爷在8天左右喝完一瓶，这一过程可以利用起来，通过拍照片，作故事书来完成以下步骤：
1.姥爷有喝酒的习惯---姥爷和酒瓶---照片1
...

真是个好办法，不过我不喝酒，他老爸倒是特别喜欢，不过老爸不需要巴结，老妈却是要巴结的。。。。
我决定换成我喜欢的饮料。。。

smzlsq

下面引用由[U]lsqsmz[/U]发表的内容：
这机会不错，可行，可行。
桥桥还真未关注过姥爷喝酒，还可以训练桥桥为姥爷倒酒，顺得尊敬老人的美名，一举两得！
桥爸继续出点子。

   谢谢，一步一步来，先让桥桥玩这个吧！今天上班的路上想起的另外一个想法，让桥桥玩玩这个再说。

binfeng2000

加点感情色彩吧,从一到八,爷爷有酒喝,配张"高兴"的照片,第九,加"不高兴",酒买回来了,再加"高兴",------对不起了老人家,活活地把您的精神境界降低了.

smzlsq

  谢谢冯版：这样整，更好，相信老人会配合的！
  礼儿妈妈：人还是要厚道，还是犒劳犒劳礼儿爸爸吧，将他伺候顺了，他会为你卖命的啊！
  

lsqsmz

早上洗刷吃饭完毕，桥桥高高兴兴出门了。已经讲了多遍今天星期一，要上学。
想不到的是，到了楼下路口，桥桥竟然是想往中心广场的方向去，最近迷上了那里的蹦床。难怪小子如此高兴，原来想的和我们不一样，不是去上学。
再次声明今天星期一，要上学。小子不理查，继续哼哼，并且屁股开始扭。
拿出星期一的课程表交流卡片，一起来看星期一上午的课程，有欢乐城，重点强调快乐的课程。
不再哼哼了，往学校的方向走。走着走着，小子笑了，笑得很开心。及时强化星期一要上学，小朋友们都要上学。
不知是看到了越来越多的小朋友，还是想起了上午某些有趣的课程，后来的路上直到与妈妈道声：妈妈中午见，小子都很高兴。今天路上又创了个新动作，让我想起了闻森的街舞，双脚动作的速度不亚于闻森，戏说桥桥在跳街舞呢。只是不能伴音乐节奏，桥桥目前的节奏感比较差。

礼儿妈妈

下面引用由[U]smzlsq[/U]发表的内容：

  礼儿妈妈：人还是要厚道，还是犒劳犒劳礼儿爸爸吧，将他伺候顺了，他会为你卖命的啊！
  

犒劳老妈成本低啊，犒劳老爸成本太高，而且还挑得厉害，那嘴刁的。。。。

如果他改陪我喝饮料，那犒劳他是完全没有问题的。。。。[EM04]

lsqsmz

谢谢方姐提供的信息。佩服你的好学，和对那么多孩子的牵挂。这些训练项目对桥桥都是有意义的。很多时候觉得没有时间，其实如方姐所说，时时刻刻用你的手和脑，要不闲着也是闲着。
训练目标：
1、      减低触觉防御：用软毛刷擦手、脚位置。（准备刷子，放在书包里，可以课间时间刷刷手；午休与晚上睡觉前刷刷手脚）
2、      改进平衡力：坐或俯卧在治疗球上做活动。（大龙球活动）
3、      增进两侧协调：双手执棒，一边跳床，一边用棒拍走豆袋。（家里的蹦床有闲了一阵子了，天黑的早了，家里的运动项目要提上来）
4、      改善手指力度：搓玩适当力度的治疗胶，用手指撕不同力度的纸张。
5、      增加触觉辨别功能：袋中寻物，在治疗胶中寻找小物件、小珠子。
6、      改进视觉追踪：左右手抛接豆袋，阅读及删去某些英文字、数字（家里悬挂了一个小球，争取每天让桥桥拍。小有进步）
7、      改善动作计划：坐在滑板车上避开障碍物。
8、      改善手腕稳定性：在斜板上写字。
9、      减低重力不安全：脚踏在地坐在秋千上
10、改善前庭姿势控制：利用不同姿势，坐、半跪、俯卧在特别设计的板秋千上，经验前庭的感觉刺激

来福

谢谢桥妈！这两天辛苦了！特来致意！[EM04]

找不到G妈的帖子，也请代为致谢！感谢！

汶汶妈妈

来看看桥宝贝，顺便对楼上说一声，G妈没有开帖，所以你找不到。

lsqsmz

下面引用由[U]来福[/U]发表的内容：

谢谢桥妈！这两天辛苦了！特来致意！

找不到G妈的帖子，也请代为致谢！感谢！

格爸格妈别客气。
我已经鼓动G妈开贴了，不知啥时能兑现。等G家开贴了，大家都去温温贴。

lsqsmz

1.拍球左右手单拍，轮拍都不错，下一步要学习双手拍双球了。有意思的是小子在球技课上对姐姐或者妈妈的话不感冒，要是刘老师或者肖老师一声，哪怕是咳嗽，小子灰溜溜的干得很好。
2.说话声音大的机会多多了，尤其是游戏课、音乐课上，桥桥很高兴。老师们说：桥桥是可以大声说话的。今天晚上在家里写作业，看照片，桥桥声音也大了一些，似乎要放声了。期待着小子更大的进步。
3.对卡片的依赖感渐弱，希望逐渐能以故事情节的书取代。早上爬楼梯，甚至可以用卡片的张数记录运动的圈数，这在前段时间是不可能的，小子一定要手里掐着一把卡片才行。
4.可以等待了。妈妈去厕所，桥桥在外面等待。课间可以放手在楼道里跑一跑，不用担心会跑丢了。桥桥一般会在与妈妈分开的地方等待，一般不会跑到另外的地方。但是如果有人引诱他走，还是会跟着走，哪怕是妈妈在眼前，也照样跟人走。下午李老师就把他带进了精细1，小子还不出来了，让妈妈很没面子，加强训练。
5.上课站队，只要妈妈站好了，老师喊上课站队，小子都会找到妈妈。偶尔会看着妈妈坏笑，故意捣乱跑出去。

桥桥的持续注意力短暂仍然是个重要的问题，大约只有5秒左右，所以很多项目由于注意力的中断不能很好的完成。目前在家针对注意力的训练是：空中拍球和描红。很想在上学放学的路上，以及锻炼身体的过程中，加进一些注意力的训练项目，但没有挖掘出好的适合桥桥的方法。希望路过此地的朋友能提供点建议。谢为先！