苦尽甘来---世界上最好的DAN!医生：儿子生物疗法记录

kwenma2

下面引用由daluobo发表的内容：

小K这么小，能把一星期的作业一会儿就做完，让我超级地羡慕。

小萝卜入睡慢，我想多来向你请教哦，今天就开始让小萝卜给送奶员叔叔的信箱写一个便条，说从10月份起开始不订牛奶，说什么原因能让送奶员心...

那是因为小K他们的作业太少了！

如果问我，那我觉得要禁就禁彻底，当然很难，但是如果想办法用其他东西替代，如何？

kwenma2

下面引用由哈哈月亮发表的内容：

小K二年级更省心了啊？真让人羡慕，报告老K，哈哈现在大班也开始上全天了，过渡的还行。下周开始我去每周陪两天，看看情况如何，回来向你汇报。。。呵呵。。。我的包包们啥时候出美国啊？？

快了，快了，等等哈。。。。。[EM15]

另外， 哈哈目前的重点是社交。他的认知方面不用担心，抓紧这两三年时间。孩子还比较小，其他小朋友还容易听你的话，不抱团，所以时间都要用来你跟他互动->转移到加入一个小朋友互动->再转移到跟那个小朋友单独互动->再转移到跟多个小朋友互动。这个过程可能比较慢，我们搞了几年，还在搞啊！估计哈哈会比较快。

祝哈哈进步大大滴！

祝你生活红红火火，甜甜蜜蜜滴！[EM15]

kwenma2

网球

最近每天晚上跟小K玩WI，主要是我们两个配对打另外一对高手。比赛进行得如火如荼。小K的兴趣大增。上周周末给我提出去打真的网球。因为在夏令营打过一点，他有一点底子，所以周末在网球场上，属于一边锻炼，一边跟他互动。他目前兴趣很浓，我就继续添柴。周末已经跟我约好一起再去。

lilyma

小K 是摘帽的孩子中起点很低但康复得极好的孩子，小K 有你这样的妈妈真是有福气，我想其它家长能想你这样，估计ZB不再是个世界难题。你和小K给了大家很大的鼓励，我们要向你学习！熟人中有2个在崂山论剑时见过小K,都说这孩子好得不得了。为他祝福！

小P妈很久没上以琳网了，她和你的帖子都是精华，还有她的生活态度让人很钦佩，她就象莲花，静静地绽放淡淡的清香，读她的帖子，心跟着清静下来。请代我向她一家问好！我也是佛教徒。

请教一个问题：小K的语言治疗师是怎么做语言治疗的？和ABA有什么不同？

Strongsmile

K妈，你所指的抽动症英文是啥？  Tic, convulsion, twitch, subclinical seizure?  找了半天，居然没找到抽动症前卷，是几楼啊？

最近发现儿子入睡和睡觉时手脚不自觉地动一下，很频繁，象刚出生时的小宝宝一样，半夜他醒来后这种动会影响他继续睡觉，２点后他就整个人动来动去了，睡得很不安稳，小K小时候有吗？

约了NEUROLOGIST，下周做EEG，希望小子能顺利完成EEG，也希望没啥器质性病变。

现在小子SENSORY ISSUES 越来越多，OT还没到位，真着急啊。谢谢你发给我的小刷子操，小刷子也没到，用了块粗布擦，每天能一次就不错了，K妈，你真神呀，每两小时一次，就这也非常人所能，继续崇拜加努力！

下面引用由kwenma2发表的内容：

抽动症续谈

抽动，我也来说一说。

最近研究这个东西比较多，有一种类型的抽动症是由于肝阳上亢，肝风内动，肝肾阴虚造成的。如果是这样的话，采用滋阴潜阳的方法可以达到很好的效果：
1。可以用阿...

kwenma2

表现

昨天得了一个AWESOME，一见面小K就告诉我当天他表现特好。然后马上告诉我班上小T犯事了，怎么怎么的，搞得全班的小朋友差点全部受连累不能出去玩。好在他表现相当好，因为他的好，老师奖励全班小朋友能够自由选游戏玩。呵呵，他特得意，然后总结自己表现好了，带动大家都表现好。

今天送他上学，我说要乖乖地在学校。他说：“妈妈，我每天都要有表现(特别)好的一点。” 嗯，继续正向鼓励。他告诉我，他认为他是他们班上表现最好的孩子。昨天老师说他课堂参与相当好，所以给他AWESOME。

kwenma2

下面引用由Strongsmile发表的内容：

K妈，你所指的抽动症英文是啥？  Tic, convulsion, twitch, subclinical seizure?  找了半天，居然没找到抽动症前卷，是几楼啊？

最近发现儿子入睡和睡觉...

抽动症就是TIC， 主要是肌肉抽动和发声音，不由自主地。但是睡觉后会停止。

如果你的孩子是睡觉后还有，那不应该是抽动症。考虑一下小癫痫，当然也不见得是。小癫痫有一个特点就是当你人为去制止时，是不能停下来的。所以如果你能够人为制止他(比如小K以前常常会突然就盯着一个地方发神了，就像小癫痫发作一样，但是我手一遮住他的眼睛，他神就会回来。)， 那就不是。

作EEG，常常很难捕捉到，就是是24小时的EEG。

供参考。

kwenma2

下面引用由lilyma发表的内容：

小K 是摘帽的孩子中起点很低但康复得极好的孩子，小K 有你这样的妈妈真是有福气，我想其它家长能想你这样，估计ZB不再是个世界难题。你和小K给了大家很大的鼓励，我们要向你学习！熟人中有2个在崂山论剑时见...

噢，你还有熟人见过小K。是我的熟人吗？小K也没有大家想象的那么好，只是这是进步贴，不就是写点进步来鼓励自己吗？呵呵。。。。说老实话，小K能够从没有语言，没有任何认知，发呆，无任何回应，脾气暴躁，有行为问题到现在能够在正常班上无须任何辅助上学，我的确感到很欣慰。[EM14]觉得自己的努力没有白费！但是要说摘帽，还不敢轻言。毕竟他的社交还有一些核心思维的东西还在，这需要长期的继续努力。我只是希望他继续进步。 谢谢你的关注！

小P妈那里，我会转达你的问候的。

关于语言训练，他都是老师在自然环境下教的。两个流派，一些老师就完全在跟他临时玩时应景教学。她们认为这样教出来的才自然而且应景；另外一些老师是设计好一些教具，规定好如何玩，比较结构化吧，训练目标比较明确。目前小K这两方面的老师都有。

ABA一般开始是DTT，然后再泛化在环境中。小K的ABA老师现在侧重在集体环境中的社交语言方面的东西，不过我们的ABA老师很地板时光化的了。

lilyma

小K妈，谢谢你详细的回答。看到你为小K做得那么多而且知道该怎么做才能真正有效地给孩子帮助，真是一个伟大的母亲，和你比，我觉得自己和老公做父母太不称职。我女儿主要是语言差（4岁半了语言只有2岁半水平），发音清晰，但交流动机不足，水平也有限，交流最多3个回合，为她的语言都发愁。看到大伙热火朝天地写进步，咋就就得我的孩没进步（幼儿园的老师说她没上学期好）、以致我写不出呢？

方老师都说小K很正常了。这是专业人士说的吧。我的熟人中有一个应该算是你的熟人吧。一会给你悄悄话是谁，。你说“社交还有一些核心思维的东西还在，这需要长期的继续努力”，有你这样出色的妈妈，他会比NT的孩子还要出色的！

kwenma2

谢谢lilyma的鼓励！

周末两天在家让小K看＂侏罗纪公园＂的电影，看了第一部和第二部，对此很感兴趣，吼着看第三部。

每天读whimpy kid的日记，很快一本书读完了，今天催我买第二本。每本有200页以上吧？几乎就是字书带插图的那种，每天读20-30页，兴趣很高的。

kwenma2

今天放学告诉我今天做了读书评级活动，他100%的做对了，pass了测试。我鼓励他往高的级别继续努力。

今天在学校掉了第三颗牙齿，小心翼翼地保存在小信封里，准备好晚上放枕头下给牙仙。

kwenma2

早上我还在睡觉，他就从枕头下拿出牙仙子给的两块钱来骚扰我，还是很兴奋的样子。嗯，保持一些童真也好，要是啥都看穿了，好像也没有多少意思了，呵呵。。。

今天早上小K告诉我，昨天晚上因为有时间，新的WIMPY KIDS的书(周末买的那本)，一口气读了35分钟，大约一分钟一页的速度。

昨天下午去足球训练，发现他最近体力是增加了，一个小时，全部在跑和踢，一头大汗，如水般。现在常常跟我说他是SPORTS MAN(运动健将)，看看他弱小的身躯，我忍住了笑，还鼓励他。真的希望他是，那样更促进他的各方面的发育。

kwenma2

吹牛皮

呵呵，刚看完“李春天的春天”，对里面那些“上段子”觉得特好玩，今天小K给我上的段子贴在这里：
老师叫他们完成一系列吹牛皮，前面老师起了一个头，后面小朋友填充你的牛皮，我用黑体字表示，----后面是我的评语：[EM15]

1。我的舅舅很大(BIG)，“他能够举起整个世界，而且他还能飞！” --- 嗯，简直就是一超人！

2。 我是一个很好的棒球手， “我能够SCORE 999999999999999999 GOALS AT ONE TIME” --- 哼，瞎吹！

3。我到学校很远，“我能够从我们家走上百万英里到学校！” --- 太吓人哈！

4。那风吹得太厉害， “它能够把除我以外的每一个人都吹到中国去”！--- 真的这样，太好了，老妈回国省机票钱了。

张春华

这牛皮吹得太有意思了！

JJmum

K妈,看到小K的点滴,真的是又羡慕又伤感, 如果我象你那样能干,可能俊会比现在好很多!

kwenma2

下面引用由JJmum发表的内容：

K妈,看到小K的点滴,真的是又羡慕又伤感, 如果我象你那样能干,可能俊会比现在好很多!

俊妈，

你做得相当好了，俊比他这个年龄的小K有很多强的地方，真的！我不是安慰你，我是实话实说哈！所以放宽心，去想可能哪里出问题了？我觉得你还是要注意他的生理方面，那是影响力最大的一块版。它好，其他都顺当；它不好，就很麻烦。小K在接近5岁时在学校两次大的行为问题(咬老师)被专门有执照的学校人员按住在椅子上达20分钟，而且停课处分。在学校他都比较有名，因为是行为问题学生。他有两年时间情绪行为问题比较严重(他容不得别人说一句NO，他会说出让人心惊的话(诸如，把你放在烤箱里面烤，用剪刀把你剪成小块，等等))，那个日子我不堪回首，每天上班都提心吊胆的，深怕学校打电话来。训练我们一直坚持，两年里，不论ABA，地板时光，RDI，社交故事等等都从情绪调控入手，但是效果不太好。后来自从他服用补充剂硒之后，他由一个情绪问题孩子变成了一个基本温顺的孩子。我不知道该如何说这个事情，不是说俊俊需要服用这个硒，因为造成情绪问题的可能性很多，比如胃肠道和食物耐受性(酵母菌，草酸盐)，肾上腺，肝等等，所以你得去分析，去观察孩子的情况变化，找出问题来相应解决。你做生物疗法也很多年了，所以我相信你有这个能力去发现。孩子生理调控得好，相应训练再跟上，孩子会给你惊喜的。

kwenma2

下面引用由张春华发表的内容：

这牛皮吹得太有意思了！

啊，张老师大驾光临，小妹来迎接晚了！[EM13]

谢谢张老师来地里踩，欢迎张老师多来踩哈！！[EM15]

依然记得张老师善良，慈祥的模样，谢谢你在以琳给我的帮助和鼓励！[EM14]

BBMom

下面引用由[U]kwenma2[/U]发表的内容：

吹牛皮

呵呵，刚看完“李春天的春天”，对里面那些“上段子”觉得特好玩，今天小K给我上的段子贴在这里：
老师叫他们完成一系列吹牛皮，前面老师起了一个头，后面小朋友填充你的牛皮，我用黑体字表示，-...

Xiao K is very good at 吹牛皮. And he has very good imagination.  

何子

喜欢吹牛皮，真是吹得有趣。

sxy

小K的想象力太绝了，米国的教育也真是别具一格，俺记得俺小时在课堂吹牛皮，还被罚站五分钟呢。