苦尽甘来---世界上最好的DAN!医生：儿子生物疗法记录

kwenma2

回忆 --- 地板时光创始人格林斯潘:

格林斯潘于２０１０年４月２７日去世了，终年６８岁。格老是真正的学者，20多部著作和百多篇论文，以及政府的奖项，是世界上在婴幼儿发育和情感问题专业工作方面的最高权威。。。。。

２００６年：
第一次见格老是在２００６年底地板时光第１０届年会上。会场上一位老者被搀扶着上台。当时精神还好。年会上，感触很深。Greenspan (老格是ＩＣＤＬ的主席chairman)and Serena Wierd (vice-chairman) 做了专题报告。他的报告很精彩，每次都能让我感觉我又学到了东西，　“哦，原来是这样的！”

格老的学者风范一览无遗。而且他的敬业负责的精神也令人感动。他在年会上做完他的报告就马上离开现场返回诊所，原因是能多看一些孩子，多给一些孩子诊断。

Rocki 医生报告中述说她15年前找格老做地板时光时，格老谈到她小孩将来上大学怎么样，她还感到迟疑。而目前她告诉大家她的小孩将在春季上大学。整个过程充满了感情和眼泪。

后来我买了格老的书，有幸得到了他的签名。第一次做了一回粉丝。

２００７年：
第二次见格老是带着小Ｋ，全家夏天去了华盛顿ＤＣ，在他家里见到了仰慕已久的格老。去的目的是让他看看小Ｋ，诊断一下小Ｋ到底怎么样，如何干预？整个见面轻松和谐，格老也不时幽默诙谐，两个小时的见面让我们拥有了我们一辈子的财富，让我们明确了我们该怎样去带小Ｋ，怎样去操作和实现。其实在那时候，格老的身体已经很不行了，他中间出去过两次，每次１０分钟，估计是打针和吃药或者补充能量。我摄像回来给我的地板时光培训师看，她还惊奇格老居然还能够那么有力地跟我们交谈，因为她知道格老已经有很严重的病了。我们也感觉格老当时已经是尽力在做他能够做的事情了。当时见面后，ＬＧ发感叹－－估计格老时日不多了，真是可惜了一代英才啊！

后来回去，开学抛出格老的报告，学校一声不哼的买账，立即把小Ｋ转入正常班。毕竟他是全美ＺＢ行业内响当当的人物。

贴出他见小Ｋ的日记：
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０８／２１／２００７
今天一早起来去格老处评估。由我跟儿子玩地板时光，格老看，而且他有时还插入一些指导。一个半小时很快就过去了。看完后，他开始跟我们谈孩子的未来。他提出几点很重要，并且他每一点都基本能给我们举例说明：

(1) 任何时候要让孩子动脑筋；
(2) 坚持让他回应你的每一个交流回合；
(3) 多问他问题，“为什么？”
(4) 多留时间给他思考并回答；
(5)当他不能回答时，提供选择给他。头一个是正确答案，后一个是SILLY  ANSWER；
(6) 多做假想游戏；
(7) 在孩子的引导下去加入新的东西，变通灵活；
(8) 我们家孩子的问题：视觉太窄，视觉跟踪不好，VISUAL SPACIAL， VISUAL TRACKING，MOTOR PLANNING， AUDITORY  PROCESSIING， SEQUENCING方面有问题，有LOW  MUSCLE TONE，等等。需要感统跟上配合治疗，并给我提出了一些感统项目要孩子训练；
(9) 可以将孩子放入正常幼儿园或者融合班，但要有专门的老师负责带他跟其他孩子玩；

他问我们如果将有一个评分表，从1到10，1表示最严重的自闭症，10表示正常小孩，我们孩子该打几分。我们说5-6分吧？他说，可以打7分。他说如果能让我们小孩达到8。5分，那就会很不错了，大致接近正常小孩了。他说最近一两年是关键。他说我们小孩在地板时光的6个发展阶段都有，头4个阶段范围还太窄(SHARED ATTENTION，
ENGAGEMENT， TWO-WAY COMMUNICATION PROBLEM-SOLVING)需要不断巩固提高，后两个阶段才刚刚出现(SYMBOLIC PLAY，LOGIC THINKING)需要不断补充。

还让我们每个月摄一下像(我们跟他玩或是老师给他上课)，邮寄过去，他们给我们咨询。我们觉得这个主意很好，都告诉老师了。而且格老让我们不要上全天的幼儿园，让上半天，另外半天在家个训/地板时光。

我们觉得他很厉害，可以很快抓住小孩的实质性的东西，眼光卓越。而且我在跟小孩玩时， 他偶尔插入的问句使我们措手不及，但马上能让儿子动脑筋回答，或者能吸引孩子。

我们觉得他把关键都给我们说了，很清晰。于是我们回来后，将此整理成报告，再加上格老的书面报告一起发给了儿子的每一位老师。总之，我们觉得很有收获。
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另外还有两个插曲：
插曲一：
看到“刻板行为自然是通过engage解决。 ”，我笑了。简直太眼熟了。因为当时格林斯潘给小Ｋ点评时，我们拿出一张ＬＩＳＴ，上面是我们准备的２０多个问题要问老格。现在还记得当时问过：
我：“刻板行为如何解决？”
老格：“多做地板时光，多互动，互动（ＥＮＧＡＧＥ）”
我：“眼神问题如何解决？”
老格：“多做地板时光，多互动，互动（ＥＮＧＡＧＥ）”
我：“。。。。如何解决？”
老格：“多做地板时光，多互动，互动（ＥＮＧＡＧＥ）”。。。。。

当时心里就打鼓，怎么都是同样的一句话，没有具体的。现在想来，人家说得有道理哈，里面饱含了无限的内容。
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插曲二：
格老是坚决要求我辞职的。

格老强调互动和亲密关系应该从父母开始，然后逐渐扩展到家里的其他人，训练师（１对１的），再到其他老师，同学，等等的路线图。当时他看了我和小Ｋ的互动后，特别问了我们收入。要知道在美国收入是隐私，他问还是对我们很突然。我想这个老爷子怎么突然关心这个问题？原来是他要求我辞职，专心给小Ｋ做地板时光，说ＬＧ一个人可以养家。我说我的保险好，所以得上班；他又问一周多少小时工作能够保持保险，于是建议我下午两点钟必须回家做地板时光。并且强调要雇训练师必须雇佣技术比我好的。老爷子很有趣的。这个市场本来训练师就很缺乏，还要找好的，能够到家里来的，时间上能够吻合的，那就难上加难了。
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２００８年：
第三次见到格老是在２０８年会上。当时小Ｋ的情绪问题严重，刚好格老的一个讲座是关于情绪问题的，颇受益。另外他还有一个讲座是现场回放录像，一个ＺＢ孩子如何开始跟他爸妈互动，格老如何跟他互动，格老指点了他爸妈后父母互动马上就有成效的录像。那个录像一路看下来，非常爽心悦目。格老水平之高，只有感叹的份！这次反而感觉比１－２年前精神好些了，身体强些了。

真的非常非常感激格老，在小Ｋ的问题上面给了我们明确的方向；他创造的这套地板时光使我们小Ｋ终身受益！也使无穷的ＺＢ或者发育迟缓的孩子受益！


昨天去Ｋ老师那里（Ｋ老师就是那个ＩＣＤＬ　ＢＯＡＲＤ　ＭＥＭＢＥＲ，跟格老很有交情）谈到格老，Ｋ老师眼圈红了，开始抹眼泪。我们一致认为目前在这个领域没有谁能够替代格老的位置，没有谁能够做到他的那个层次，因为他是集精神科，心理学，儿科医学于一体的一代伟人！

深深怀念格老！

柴火

跟着小K妈怀念一把，虽然俺也不懂啥，但是伟人都是值得怀念的！顺便看到了2007年小K的状况，还不错么。

小狮子

看了，心里很是沉重，一代伟人就这样离开了我们，感觉少了一个精神支柱。

哈哈月亮

老K，那个妈米爱收到了吧，给你留言了，去看看，，，还要多少啊？

jmc0623

虽然我们不在美国，没能亲眼见见格老，但k妈的描述实在让我感动 ，如果世界上能多几个格老，就能拯救多少个这样的孩子啊 ！

JJmum

跟着K妈一起怀念一把!

石小臭

K妈07年写的格老给小k提出的九条建议几乎是我2年多以来教儿子的金科玉律，记得当时看到之后，我这几乎从不记笔记的懒人马上把“九条”写在本子上。孩子的情况可能不尽相同，但这些建议我觉得几乎适用所有zb孩子。事实上我也觉得相当有效，尤其是在一天中若干个零散教学时间中，比如堵车时，购物时，排队等候时、、、当你想不起该教什么的时候，马上结合现场照搬其中几条就行了。
应该说，因由K妈的热心，我们都间接的接受了格老的指导，并受益非凡。
借此纪念格老，更感谢K妈

适彼乐土

同感!天妒英才。
在做的过程中才知道存在多少不足。这些创造和经验真是太难得了！！

kwenma2

的确，看了地板时光的书再看格老的地板时光的实际操作以及一些高级地板时光师的操作，才知道原来实际生活中间是这样做的。如果再回头去读格老的书，可谓字字珠玑。每一段话我感觉都能告诉我在实际操作中该怎么做，很多例子就会浮现在我的眼前。

再一次感谢格老为世人留下这些经典之作！

kwenma2

下面引用由石小臭发表的内容：

K妈07年写的格老给小k提出的九条建议几乎是我2年多以来教儿子的金科玉律，记得当时看到之后，我这几乎从不记笔记的懒人马上把“九条”写在本子上。孩子的情况可能不尽相同，但这些建议我觉得几乎适用所有zb孩...

聪慧动人的周迅，谢谢你！我真的希望我的帖子能够给大家一些启迪，帮助家长从而帮助孩子，这也是我留在以琳的最大的动力。
谢谢你的ＲＥＷＡＲＤ！

方静

让你给我一张小K的照片，用一段录像应付我，没等我看清睫毛就闪过去了。

kwenma2

哎呀，我还以为录像比照片更好，三维比二维更佳！你的要求的难度有点大，好了，现在去查你的邮箱吧？

yitonglisa

下面引用由[U]kwenma2[/U]发表的内容：

哎呀，我还以为录像比照片更好，三维比二维更佳！你的要求的难度有点大，好了，现在去查你的邮箱吧？

[EM04]
[EM04。

lilili

K美妈搬家啦.
跟你一起怀念格老.
不过68岁在北美还不算老喔.我们病房的病人平均年龄都是80多岁.偶尔收个60多岁的病人我们都回说他是年轻病人,60多岁算是英年早逝了.

kwenma2

学会两轮自行车

上周小K学会自行车啦！总共练车三次，时间加起来不超过1个小时。第一次爸爸带到小区里练习，第二次小P爸上阵，第三次我出手。三次在大约一周多内。那天带他，叫他尽量骑车快一些，我开始扶助他的座位，他骑车我跑。我脚上的高跟鞋跑的皮哩啪啦的，再加上语言不停地鼓励，累得我气喘吁吁。跑了几圈实在觉得弯着腰难受（因为他的座位太低）于是换成拉着他的衣服跑,又跑了可能200米，我放手，他就自己会了。

这周属于趁热打铁期间，下午有空就练车。练车摄像寄给方姐，结果还嫌我没有把眼眨毛摄像清楚。那骑车不就是在镜头前一晃而过吗？你们说我冤不冤？

柴火

下面引用由[U]kwenma2[/U]发表的内容：

学会两轮自行车

上周小K学会自行车啦！总共练车三次，时间加起来不超过1个小时。第一次爸爸带到小区里练习，第二次小P爸上阵，第三次我出手。三次在大约一周多内。那天带他，叫他尽量骑车快一些，我开始扶...

看来还是小K妈本领大，带小K一次就会骑车了？爸爸带两次都不会呢。：）我看我们原来邻居的孩子也是，如果胆子够大，从三轮到二轮转换特快。

方老师是要对镜贴花黄的片断。她自己对运动毫无兴趣，你给她段骑车飞跑的，她哪里追得上呀？

kwenma2

不得不说，小Ｐ爸的经验（开始时扶着座位）是帮了很大忙的！[EM41]
我们ＬＧ带着儿子苦练也是劳苦功高的！[EM14]
我嘛，就不谦虚啦，就是叫他把速度加上去这一点起了关键作用。所以才会累得我气喘吁吁，高跟鞋差点跑断不是？[EM15]

JJmum

小Ｋ会骑车啦！我们是跟着小Ｋ的步伐来的，虽然追得我们那个吃力啊！小Ｋ很小好象已经会游泳了，我们这个快５岁还不会，希望能在这暑假有突破！

Benbenma

就在安省。如果夏天来的，志愿作向导。请见http://www.pc.gc.ca/eng/pn-np/on/bruce/index.aspx