共同度过的日子----凯凯的人生

熹儿妈妈

下面引用由[U]Ean妈妈[/U]发表的内容：




顶这个！

同顶!!

一直在看凯凯，看着凯妈的努力，看到凯凯的进步，“看”着小美女的出生和成长，
我甚至在梦中见过你们母子仨，这也是我为数不多能记住的梦。
一直到今天，看到凯妈说放下，其实，能放下也是一种进步，祝福凯妈一家!!

amelia

下面引用由[U]张春华[/U]发表的内容：

上海之行，未见凯凯，但见到了凯妈给我看的作业纸。无论是写字还是算术，都让我觉得凯凯进步好大好大，远远不是08年我带着坐飞机的那个凯凯了。阿美，这位美丽的妈妈，智慧的妈妈，好了不起！

张老师，过奖了，我都脸红了。

上次我们聊天时说起过多年前你说过的一句话，宁愿把孩子培养成听话的奴隶，这句话，多少听过的家长嗤之以鼻，可是多少年下来，却发现这句话是何等经典，因为，我们都看到了很多孩子的长大，也听到了很多不好的消息，你比我看的听的更多，只能说，现实是残忍的，梦想与现实是有区别的，而无论是什么程度的孩子，听话是最重要的。

昨天我在和凯爸说，这个孩子我永远都不能撒手，我要陪着他长大，这样即使有一天他长的比我高了，他还会畏惧我。他将来的发展，谁都无法预料，或许有一天他也会暴力但是无论他怎么样，我也要让他畏惧我，这样我就能永远控制他，如果哪天交给别人，我就收不回来了，因为他肯定不会受我的控制。

凯爸笑说，这让我想起了人是怎么驯服大象的，大象小的时候，只是用一根小绳子，时间久了，它慢慢驯服，等它长的很大时，也只需要用一根小绳就够了。我想了想，好像原理是一样的，可是如果是一头成年的大象，我想即使大绳子也是捆绑不住它的。

这个也是我一直的目标，让他一直怕我，听我，畏惧我，又喜欢我，离不开我。

sxy

阿美，很认同你上面的这段话。
前几天也跟老公谈相同的问题，听话，驯服，呵呵，咱们不约而同了，只是我做的不如你，我还没从“温柔的坚持”中迅速转型呢。“怕我，听我，畏惧我，又喜欢我，离不开我。”俺家这方面目前她爸做的还可以。
咱们走到今天，面对现实很自然地就想法一致了，不是说能放下，而是皮实地接受了。

amelia

那天陪一个好朋友去找凯以前上过学的幼儿园，她也想陪读，我陪着凯在里面呆了四个月，也浪费了四个月的时间，因为认知在里面根本学不到，而交流和社会性根本不是看能看会的。所以我觉得是浪费了时间。院长非常想见四年以后的凯，但是凯中午有个训课，我就没带去，答应院长下次带去给她看，其实心底我是不太愿意带去的，因为这几年在我们眼里弥足珍贵的进步，却因为孩子各种行为的问题，在他人的眼里是看不到的，而违心的说孩子挺好的这种话却也不是我愿意听的，也有可能，我心里还是难受的，所以不想让她看，呵呵！

孩子是不一样的，这个孩子认知好，妈妈觉得差的是交流和社会性，或许幼儿园会帮助到他，所以我就厚着脸皮去找院长了，还好，院长真的是一个很好的人，觉得孩子很好，收下了孩子，还带我们去看了好几个有自闭倾向的孩子，她笑说，孩子有问题谁也别想逃过她的法眼。

聊了很久，她说我胖了，脸色好了，平静了，她说能看到朋友的焦虑，她说当初的我比这个朋友还要焦虑，脸色难看的都不行，成天提个大包，装了一包的裤子（那时他大小便都在身上的），然后一不满意就对着儿子一巴掌，她说看着我那样她都心疼，现在看着我知道终于过了，往事如烟，我都快忘了，她都还记着。

amelia

那天她说了一个孩子，他们集团下面的艺校的一个老师，大学毕业，做义工认识了一个自闭症孩子，那时是十二岁，孩子喜欢弹琴，她教了他三年，孩子考到了八级，十五岁，孩子行为问题爆发，只要看到她，不分场合就脱裤子，然后就自慰，老师吓死了，不愿意教他了，妈妈只好把孩子带回去，可是孩子功能很高，他还是来找老师，学校只能把门锁起来不让他进去，他就找了工具来撬锁砸锁，学校就装了铁栏杆，他就在门口嚎叫，叫的所有人受不了，叫了没用他就不知道从哪儿找了一套校服混进去，然后跑到那个琴房就自慰，也不管里面有没有人，只要是进到这个琴房，不管有无人，只要是见到这个老师，不管在哪里，他就是这样做，可是平时他还是一个很乖很好的小孩，可是就是这件事情，他就是控制不住自己，每天都要去学校，后来老师也不敢上班了，妈妈则把孩子锁起来也不去正常学校了，因为他只要有机会就去那里嚎叫或者混进去，艺校没法展开工作了，妈妈也想可能关一段时间就好了。

我听了半天没做声，一个能考到八级的孩子，一个这么乖还在正常学校上了那么多年课的孩子，这一关却没有过掉，重新锁在屋子里不能出门，何等残忍，可是问题又出在哪儿呢。

这几天也不知道怎么老是听到这种不好的事，写出来也是警告自己，未来的路真的不好走。

amelia

下面引用由[U]zxxaylf[/U]发表的内容：

凯凯在学校过得很好，相信他的快乐会越来越多。
想念可爱的诺诺，不知道几个月不见，又多出多少可爱来了。

很好笑的一件事，上周去爱好做运动，凯竟然又受伤了，也不知道哪儿扭了，走路一翘一翘的，问他哪儿疼，他指了指脚板说这里疼，看着好像肿了又好像没肿，也没看到有东西砸到他，我们阿姨笑说就像农民不干活就生疏了一样，两个月的手伤好了后一下子就不会运动了，才一个小时的运动就不行了，然后晚上开始发烧，好久没有的事了，都不记得上次他发烧是什么时候了，然后请假，估计老师在想，怎么搞的呀，来了三天又要请假呀，这周，就在家呆着了。

妹妹很好但也开始霸道，开始嫌弃哥哥老弄坏她的东西，哥哥碰碰她的东西就哭，尖叫，不给哥哥玩，所以也有不可爱的时候。

amelia

下面引用由[U]sxy[/U]发表的内容：

阿美，很认同你上面的这段话。
前几天也跟老公谈相同的问题，听话，驯服，呵呵，咱们不约而同了，只是我做的不如你，我还没从“温柔的坚持”中迅速转型呢。“怕我，听我，畏惧我，又喜欢我，离不开我。”俺家这...

恩，是的，我也觉得是这样，皮实是肯定的，放下是放下对他的幻想和对自己的焦虑，你说呢，亲爱的信义妈！

amelia

下面引用由[U]熹儿妈妈[/U]发表的内容：

  



同顶!!

一直在看凯凯，看着凯妈的努力，看到凯凯的进步，“看”着小美女的出生和成长，
我甚至在梦中见过你们母子仨，这也是我为数不多能记住的梦。
一直到今天，看到凯妈说放下，...

呵呵，谢谢熹儿妈妈，能被你梦到也是一种荣幸，你说呢，希望常来看我们！

lovetiantian

下面引用由[U]amelia[/U]发表的内容：

那天她说了一个孩子，他们集团下面的艺校的一个老师，大学毕业，做义工认识了一个自闭症孩子，那时是十二岁，孩子喜欢弹琴，她教了他三年，孩子考到了八级，十五岁，孩子行为问题爆发，只要看到她，不分场合就脱裤子...

这个故事看了，心里沉沉的。。。

忘了我是谁

凯妈，其实这一年来我一直在看你的帖子，从来也没有给你写点什么，没有别的理由，只是。。。没有勇气。我只觉得，相比你每一天的日子，我一切的语言都是苍白无力的。所以，每次看着你的挣扎，甚至仿佛听到你的叫喊，只是流泪，但是，还是发不出声音来。
没有见过凯，也没有见过你提到的孩子，所以，更加觉得说不出有用的什么来。只是想说，孩子的行为问题应该都是有先兆有原因的，像那个十五岁的孩子，应该不会是哪一天早上醒来就突然发展到那个地步的。其实，就算我这样说，我还是于心不忍的，因为我知道，做这样孩子的家长很难很难，难到，每天都在上刀山下火海。但是，如果孩子有语言，还有一定的理解力的话，家长应该还是有一点左右事情的能力的，虽然这一点也是很有限，但是，如果是每天每天，家长还是有影响力的，事在人为，就像何子和F版。F版每天对闻森的掌控，打够足够的提前量的性教育，让闻森跌在这个上面的机会限制到最低了。
很高兴你能放下过去的事情，其实，人是不能回头看的，也没有必要后悔。过去的你之所以是那个样子的，是你在当时的环境和条件下能做到的最好的选择。虽然回过头来看，会有不同的想法，但是，要知道，不要责备自己，人，只有那么一点点的力量，孩子只有那么一点点的能力，时过境迁之后，经常，即使是自己，其实也不能对自己做出正确的评价了。
希望你能快乐。

kwenma2

阿美总是让人感动！

小城故事

看上面这个15岁孩子的故事很受刺激， 小城在学校的行为问题我也觉得该非常认真地对待了。

amelia

这两周都是阿姨去陪读，我没去，老师和阿姨说，你们拉了那么长时间的课，又只来半天，作业么也没做，怎么跟得上，言语上总是不满意，阿姨回来和我说，老师说拉课太多，作业么也不做，我说那你们做吧，十分钟不到就做好了了，问阿姨，你们写完了，她说恩，写完了，就这么点东西，怎么能难倒我们呢，很是骄傲的样子，看了看，数学是写1,2，语言是横竖撇那和眼睛鼻子的连线，反正还是那点东西，确实难不倒我们。

目前我们有三个家教在教凯凯，都是一周几次的那种，风格不一样，一个老师注重数学，十位数的加减法早会了，最近又学会了两位数的竖式的加法，比如说23加33，还有连加比如说2加3加5，还学会了组词，接下去要学造句，凯每天还要在阿姨的陪伴下写至少六行字。
一个老师只是纠正发音，每次用压舌板，毕竟他年龄大了，效果不明显，但还是有进步，我看他的舌头还是w型的，正在考虑是否去做舌系带手术。
还有一个老师是以琳出来的，基本是以琳的风格，每次都背上一大堆教具，也教很多的东西，所以都是互补的老师，我觉得挺好的。

所以不管凯程度曾经是多么的不好，但至少，这么多年来，我没有让他的时间荒废掉，回头看看，我们真的学了那么多的东西，真的是一点一点学会的，转眼间也累计了那么多了。

所以看看辅读学校在教的，我突然就有了那么一点点的骄傲感。

amelia

这周去了三个半天，我们是去的最少的孩子，翻看阿姨的笔记，算盘：来了两只小鸭，拨两个算盘，走了两只小鸭，拨下去两个算盘，没有小鸭了。
                                                        体育：在操场上走直线。
                                                        生活：复习苹果，香蕉，认识葡萄，吃葡萄，认识紫色，绿色，认识眼睛，到黑板上贴眼睛。
                                                        数学：认识2，眼睛2个，手两只，脚两只。
                                                        语文课：我的主食--面条，米饭，面包。

呵呵，难为阿姨了，记到这个水平就不错了。

amelia

最近很是喜欢他，不扔东西了，注意力提高了，说话的欲望强了，发音清楚一点了，目光清晰了，不发脾气了，情绪稳定了，没有以前跑的厉害了，更听话了，智力也提高很多。

自己热米奶喝，拿锅子倒奶，我们在炸东西他就递盘子，因为他喜欢吃。这些都是他看会的，没有教过他，因为不想教，怕他闯祸。

今天自己在折腾复印机，过一会儿，见纸张源源不断地送下来，原来他按了100张，也没有教过，自己在那里看会了。

他常常在那里自己琢磨，我感觉他的自理不成问题，就是自我控制能力太差，随着年龄的上去应该会好很多的。

我感觉自己心态也很平稳，若不是为了他能继续治疗太花时间，我真的就想去上班了。

amelia

下面引用由[U]忘了我是谁[/U]发表的内容：

凯妈，其实这一年来我一直在看你的帖子，从来也没有给你写点什么，没有别的理由，只是。。。没有勇气。我只觉得，相比你每一天的日子，我一切的语言都是苍白无力的。所以，每次看着你的挣扎，甚至仿佛听到你的叫喊，...

忘忘老师，你的回帖我看了好多遍好多遍，真的是很感触，谢谢你的留言，谢谢你的关系，也谢谢你的祝福，如果有时间，希望能给我们建议，再次感谢。

方静

对凯凯来说数学不重要，重要的是他的生活能力，自控能力，而这些凯都是能做到的。
只要凯妈能和老师协调好，要求他们按照你定的目标去做，就可以看到成效的。
让凯凯走康康的路！
真的！他能走得很棒的。

amelia

恩，好的，谢谢方姐姐指导。

适彼乐土

辅读学校确实教的简单!