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re:今天早晨听了常清老师的课，孩子是XLB，...
今天早晨听了常清老师的课，孩子是XLB，常老师在大课上讲过他的例子，来的时候行为问题非常严重，逆反心理非常强，而且一年多后，我看到是是个很可爱，很聪明的孩子。 常老师的课信息量很大，而且我看到所有的教具室自己做的，很具心思。今天的几个课题，第一个是数学部分，让XLB往一页有几排物品的纸上按“把X色的积木和X色的小熊放在第X排第X个“指令，XLB基本执行对；之后老师和XLB角色互换，XLB发指令，老师执行，小P孩还执行地一板一眼的挺像个小老师；再次还是数学部分，用教学积木教他加法概念，当然方法很灵活；之后是用描述的方法让XLB在20张左右人物卡片中找出相应的卡片，老师的语言室非常丰富的，比如“在街边表演的，水平还当不了演员的”
是谁啊 ？ 是“艺人”
其实这个部分同时也在教语言。
最后是老师出示卡片，让XLB描述并模仿做动作，比如，小朋友浇花，XLB会说出来并惟妙惟肖地做动作。
老师教的比我这流水账生动多了，我吧课题写出来是为了家长参考。
常老师的教学中体现了她的理念，正向引导代替否定，多夸奖少批评，建立孩子正确的价值观，夸孩子要夸到每个局部（重新塑造的概念，听过课的同学理解),比如夸孩子，你的脑子真聪明，你的小手真灵巧，等等。孩子的妈妈其实表情比较少，我看孩子表现这么好我都忍不住夸她，可是妈妈的表情有些木然。孩子和常老师的情感都好过妈妈，我的感觉（希望他妈不上YILIN）
之后上午是我的组张春杰老师的RDI课。这是非常有意义和帮助的，对大多数没有接触到这部分的家长来说。 课堂开始张老师哽咽了，提到那个独自带孩子奶奶突然去世的事情，很多家长哭了。我也哭得有些不像样子，因为我想到了晨外婆，她现在应该在美丽的小区里每天锻炼啊，领着她那帮师奶练拳打剑的，结果因为晨宝，每天24小时全年无休。我们真的长这么大还是要父母帮忙要他们操心，我觉得我还是亏欠他们太多了。 然后给方姐发了个SMS告诉她这件事，结果方姐整个上午都在吐，受了刺激。上周才有个外公去世了。我很后悔，觉得不应该在这个时间再给方姐添加烦恼和压力。
下午和3个小组老师总结，又问了些问题，比如代词、左右什么时候教，如何教，都得到了很好的解答。还就RDI/PCI进行了深入的探讨。
晚上是期待已久的大轰趴，列席者有-大S，平平爸，汶妈，桥妈，恒妈，GLT妈，虎娘，爱玛，还有晨娘。谈了很多很深入的话题，也分享些痛苦的心路历程，没有人走这段路不艰难的，可是都挺过来了。当然不包括经常无病呻吟的虎娘。
今晚的一个亮点是和汶汶、平平即兴玩了个“阿姨再见“的游戏，汶汶说”Ｘ阿姨再见“我就马上出去并在门那儿偷看她，她笑地稀里哗啦，眼神一直注视着我，我们还加入变化，所以恒妈，虎娘，平爸都被汶“再见”到门外去了，平平受到气氛感染，在旁边又跳又笑。这是我这几天来见到汶汶最开心，注视最好的时刻，她笑了有２０分钟以上，一再地要求继续玩下去。
今天还听转述的某人说“不要让孩子笑太多，傻笑”的观点，又被我们隔着时空一顿猛Ｋ。Ｋ某人的人现在越来越多了。
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狗仔卡
发表于 2009-5-23 00:39:13
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