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re:谢谢云鹤的喜欢。 孩子们的玩笑需要大...
谢谢云鹤的喜欢。
孩子们的玩笑需要大人保持一定的童真才能去欣赏,云鹤是以琳网上给我感觉最童真的爸爸,真正一个云老顽童。
语言训练
勤儿一周两次语言训练,每次半小时。两位语言治疗师一男一女,一位性情温和平静,一位性格强而活跃。这让勤儿多了一份锻炼。原来想再加一节训练,加入诊所的第三位治疗师,这位治疗师又是另一种性情的人。可惜时间上不好安排,想想没有十分的必要,就搁下了。
上周五语言训练时,勤儿告诉治疗师他的好朋友N离开医院了,小子说:“我很难过!”周末勤儿追着爸爸问:“Triste (伤心)中文怎么说? Chagrin(悲伤) 中文怎么说?J'ai de la peine (我难过)中文怎么说?。。。”和医院的特教员通Email知道勤儿在给N同学开的欢送会结束时大哭了,小子边哭边喊:“我也要去MV。” MV是N同学要转去的医院所在地。
昨晚勤儿又问我等他十二岁了是不是也可以去MV的医院,因为N同学今年十二岁。我告诉他,MV的医院不适合他,因为他可以上中学。小子问:“N不能上中学,这对他太难了。”“是的。”借此机会我们谈了他的朋友们:有的不能上学,有的能上到小学,有的能上到中学,有的能上完高中,还有的能上大学。。。“我能上大学吗?”妈妈想了想还是说出了心里的话:“我想你不适合上大学,这对你太难。”“大表哥能上大学。”“是的。大表哥能上大学。但不是所有的孩子都能上大学,都适合上大学。妈妈觉得上大学对你不是最好的选择。”“为什么?”妈妈还不能很好地去解释,只能和他谈了医院里的孩子:为什么有些孩子去医院?为什么有些孩子不用去医院。为什么妹妹不用去医院?勤儿明白了去医院的孩子都是有困难的孩子,但每个孩子的困难都不一样。勤儿也是个有困难的孩子,勤儿需要很努力才能克服这些困难,但只要勤儿努力勤儿就能读完初中,上高中,或许也能上大学。但大学也不一定适合我们,我们可以读职业高中,去当学徒然后工作、独立。不知道勤儿能理解多少,最后小子高兴了,因为我们谈到等他有足够的工作能力和经济能力就可以搬出去住。勤儿开心地说:“我要和妹妹一起住。”“你以后不会和妹妹一起住,因为妹妹也会有自己的公寓房。”妈妈是不是太直接了?让他一下子承受的现实太多了?我要想想,下次聊到这些要注意什么呢?该怎么去聊呢? 我不想隐瞒他现实,我总觉得早有心理准备比现实砸到头上再去面对要好。但毕竟勤儿还小,他的心理年龄更小。勤儿是个快乐的孩子,我希望他一直快乐下去,但我又希望他能明白自己的弱点和困难。毕竟他已经十岁了,未来他能走多远,越来越需要的是他自己有意识的努力。虽然我们会永远陪在他身边和他一起努力,但这未来还是要慢慢移到他的手上,要靠他自己去把握。 |
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