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Re:玉汝于成
2005-12-4 星期日 晴
儿子现在上美术课,能够跟着老师一起学画画了,可是他还是很性急,老师画完一笔后,他飞快的就加上了,然后老师去检查小朋友画的怎么样时,他就觉得无事可做,就接着在纸上乱画,常常老师又开始画下一笔了,他还在画自己的,过半天才会想起来抬头看老师的。
好不容易画完后,老师让涂色,他又是飞快的涂,一点也不求图的好,只图快。别人可能要花十分钟把色涂好,儿子两分钟就搞定。所以他很快又没事干,就开始在纸背后画自己最爱画的公共汽车了。因为每天都要画无数幅公共汽车,所以画这个对他来说是轻车熟路,不到五分钟连画带涂色全完了。他就拿着自己的画去找老师,还告诉老师他画的是什么。今天老师教的是轮船,他先讲他画的公共汽车:“小朋友晚上坐公共汽车去轮船站坐轮船,因为天太晚了,他们看了会电视就睡觉了,第二天天刚亮,他们就起床了,他们就到了广州了。”(原来的美术老师上广州去参加画展了,所以他记住广州这个地方)小朋友们还没有画完,儿子没事干,就要求下课。老师不同意,让他再画一幅,他又画了一幅公共汽车和一幅小火车,这次老师让他上讲台去给小朋友们讲,他说:“小朋友坐公共汽车到火车站去坐火车,火车开了一夜,就到湖南了。”(我们老家是湖南的,儿子总坐火车回湖南)一堂课别的小朋友才画一副画,他却画了四副画。下课后老师说儿子的想象力超强,但确实是办事急躁,看看该如何矫正。我也没有好办法,后来老师说下堂课他要再这样,让他完成五幅画,看看能不能让他因为不愿意多画,而把速度降下来,细致地把画画得更好些。
不知道其他家长的孩子有没有跟我儿子类似的情况,你们是怎么处理的?
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