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本帖最后由 whuyusong 于 2017-10-21 23:49 编辑
今天中午回到长沙,小五和妈妈上完课顺道来高铁站接我。在出口的时候,我先看到他们,喊了一句小五,小五赶紧挣脱妈妈的手,高兴地喊着爸爸冲我跑过来和我拥抱。
刚见面小五妈妈就告诉我,今天早上她在吃零食的时候从小五身边走过,小五看到妈妈嘴巴在动,小家伙追着她问“妈妈,你在吃什么?”告诉他后,他就顺着说“妈妈,我想吃这个。”
中午我陪他画水彩画的时候,小五站起来看了看洗画笔的杯子,说了句“这个好脏的!”在这以前很少听到他用形容词主动描述一件东西。
下午陪他去上感统课,路远车程长,我和小五妈妈配合着做镜像对话,效果不错。中间我随口问了一下几个数字的后面是什么,小五都答对了,我最后问了一下一百后面是什么,小五想了想回答说“一百零一”,太让我惊讶了。小五在两岁十个月左右就能很顺利数到一百了,但怕他对数字沉迷,一百以后我就没再教了,只是平时在小区看到路灯编号的时候偶尔念过大于一百的数字,没想到他自己默默记下了。感统课我们早到了几分钟,老师打完招呼后就到另外房间休息去了,过了会小五很认真地问我“爸爸,老师去哪里啦?”这是第二次听到他问别人去哪里了。下课后出了电梯,小五就问我“爸爸,鑫鑫在哪里?”因为鑫鑫和我们一道出门的,和小五妈妈逛超市去了。今天他两次主动询问别人去哪里了,已经开始主动关注别人了,挺好。
晚上去外面晃了一个小时,小五和鑫鑫一人一辆滑板车,小五始终紧跟着鑫鑫走。小五的碰碰车开得蛮好了,手脚更加协调了,方向盘的微调也做得很好,掉头的时候挺像个老司机,我表扬他的时候看到他脸上得意的表情了。随后去了对面小区的大城堡玩,今天小五对鑫鑫的跟随已经有了质的变化,玩滑滑梯的时候几乎是亦步亦趋。但小五还是不敢爬高,问他为什么,他回答“因为怕”,这个可以开始练习了。回到家后,小五就爬到床上拿了副扑克牌,说要“收狗屎”,我说好吧,他却说“要跟鑫鑫玩”,看来不只有我能陪他了。听老师说,鑫鑫很懂事,在学校的时候会主动照顾小五,能做我的小侦探,补充告知我小五在学校的情况,小五也很喜欢去找他玩。
昨天制定的每日教学任务卡开始执行了,22个任务有6个没有开展,但重点练习了与小伙伴(鑫鑫)的互动,效果还可以,今后应继续保持下去。
另外,小五现在的平衡木走得挺好了,沿着地上的白线一前一后也走得比较稳,在马路上走可以放手让他自己跟随了。 |
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