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发表于 2017-11-29 17:08:13
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[“我们现在要做的，是让他的未来尽量少的需要额外的支持”]
（跟老师交流得到的一些回复。深深钦佩感动。贴在这里，也许会帮到更多的人。）
一、如何看待孩子的谱系特征
谱系孩子，能否“摘帽”，也就是所谓的正常，并不是重点，而是他的未来尽量少的需要额外的支持。
在这个基础上，他的一些“症状”，我们会期望社会的接纳，我们自己首先也要接受。当然，这个接纳并不是我们不干预。我们在容忍接纳的基础上干预。
对于能力比较好的孩子，家长可能更希望他变得“正常”，没有一点怪异的行为表现。这种心态，其实对于孩子来讲是不太公平的。如果孩子没有被诊断，他可能还是很喜欢火车，或者很喜欢上窜下跳，或者反过来很内向很文静，跟普通同伴比较还是有一些不同，家长是管他，还是不影响大局就尊重他的性格呢？
男孩有男孩的养法，女孩有女孩的养法，内向有内向的养法，谱系有谱系的养法。家长要学着跟谱系症状做朋友，和平接受。有这些行为模式，孩子有时候很可爱有时候很气人，没有这些行为模式，孩子肯定也是有时候很可爱有时候很气人。
所以，不必痛苦他的谱系诊断能不能改变。他只要能让大人对他少一些辅助，能多一些独立，这就是目标。
即便是个普通孩子，父母也是希望孩子以后能独立，少操一些心。虽然“操心”程度不能同等比较，但是逻辑是一样的。
二、家长本身的调试
对家长来说，最根本的地方是继续学习和持续干预，孩子的进步会减轻烦恼（但是家长的合理预期是前提）。
可以给自己一些可行的措施，比如每周跑三次30分钟，每周或每两周有一次大汗淋漓的运动。
同时也注意放松，比如每两周有一天单独度假或者和配偶约会散心。
运动和喘息，都是为了保证持续性和效率。 |
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发表于 2017-12-12 17:56:14