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本帖最后由 出其东门 于 2015-5-6 12:48 编辑
两周十了!
前天感统课上突然自己要求单独走脚踏石了,虽然还跌跌撞撞,但是这是一个大进步!
滑板往回乌龟爬的时候也要求自己爬了,上坡还要辅助。
晚上玩鸡蛋卷,很开心。再三要求,我让他数一二三,然后往开摊。
最近学口头禅了,让他干不乐意的事,他会加个P再复述一遍,比如,穿袜子,他会说:穿袜子P,大概跟我学的?!汗!言传身教,紧记心间。
自己翻绘本,说:宝宝讲故事。
昨天下午我单位开会,不能加课,于是姑姑带他在院子里放羊,回家就六点半了,听姑姑说他表现还不错,跟小朋友骑车,看到楼下有个小朋友开着电动车,要我带下去找人家,结果下去人家已经回家,于是在楼下骑车子,跟小朋友被动追逐几圈,下来跟YC玩踢球,踢了几个来回又看到人家拿跳绳,追着跟人家拔河,院子里跑了五六圈。YC的糖掉地下非要拣着吃,跟他妈妈发脾气,我问儿子: YC妈妈怎么啦?他说:生气了。我:为什么生气?儿子:YC不听话。我:YC的糖掉地下了,能吃吗?儿子:不能吃。我:为什么?儿子:肚子难受。我:能不能多吃糖?儿子:不能多吃糖。我:为什么?儿子:长虫子。我:牙齿长虫子。
NT也难对付,YC跟他妈一直对抗,软磨硬泡,儿子看见他还说:不能多吃糖,长虫子。
回家吃了饭,下楼看姑姑和院子里老太太跳舞,拿着金箍棒,一直凑在姑姑面前,然后跟着跳舞,动作不行,就那么晃来晃去,然后和小朋友拿石头堆蛋糕玩,这是几天前另一个小朋友跟他玩过的,跟吃的有关,他就记得牢。
花池边有个甲虫,我招呼他跟XYY一起看,儿子叫姑姑:姑姑,看甲虫!又发现个蜘蛛,儿子说:发抖!我说宝宝害怕蜘蛛了,怎么发抖的?他立刻缩着脖子扭几下,笑倒我们,然后顺着楼梯边坡坡滑楼梯,跟另一个娃轮流滑。突然那个娃开始在地上爬,儿子立刻跟着爬,俩人跟小狗一样爬了好一会儿。
站着聊天,那个娃的姥姥说:XYy今天去咱们院子的早教中心玩,自己玩自己的,不跟别人玩。我说:小孩就一阵一阵的,我家宝宝以前也内向,她说:你家宝宝还凑乎,一起玩呢。XYY就一下也不过去,抱着我。
我心里又一紧:这个娃比儿子小半岁,我之前怀疑过他,语言模仿都不错,对视与听指令过两岁前很差,过了两岁好很多。但是比起其他孩子还是有点异常,不过总是正常多了,希望他会越来越好。人家会护东西,会打别人,(熟悉的),模仿同伥一直不错。
我觉得:NT也会有NT的烦恼,谱系有谱系的发愁,孩子是一生的事业,耐心陪伴,用心引导,坦然接纳,都是一样需要的。「龙猫」里说:生活坏到没有办法再坏的时候,就会越来越好。 心怀希望,日子还是很美好!感恩!
补记:今天自己坐马桶啦!不需要踩凳子!不需要大人扶啦! |
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