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5月21日(4周岁6个月13天)
今天艺术课的内容是用纸杯做一只乌龟,在画龟壳的时候点连线做的很好,从这三天的表现可以感觉出来,他控笔的能力比原来有了提高。这在下午的艺术课加课上更明显地表现出来,他在画线和涂色时,对笔势的控制非常好,让段老师感叹“要是在平日的艺术课上也表现的这样那该多好呀”。在进行涂色的时候主动要求帮助,老师说这是有了自己的主动意识了。
上午个训课,在认识职业卡片和有选择点数的时候配合的很好,在表述老师先拍什么后拍什么的时候注意力有点不集中了,正确率明显下降了。下午的个训课三步指令、肯定与否定、四块积木仿搭、任意起止数数都做得不错。在进行肯定与否定的时候,宿老师不仅单独拿出来练习,在其他课题进行的不错进行强化的时候,也进行练习。这告诉我们其实有些课题,我们在生活中也是可以时时刻刻进行练习和泛化的。
在欢乐城的时候,竟然自己主动去玩蹦床了,在钻隧道时自己主动想办法过比较陡的地方,让人惊喜。球技课上,已经有了主动拍球的意识了,虽然还拍不好,但是已经有点模样了。
游戏课的时候随着音乐走圈,音乐停的时候找凳子坐下,天天对游戏规则的理解和执行都非常棒。在玩“赶小猪”的游戏时,用棍子赶球,明显感觉手部力量运用不好,手部力量的训练也是非常必要的。音乐课在排练六一儿童节节目,虽然有些动作不标准,但动作和音乐的配合做得非常好,让人欣喜。情景课老师教小朋友们认视力表,并用手指指“上下左右”,开始时表现还可以,但因为中午没有睡觉,有点累了,就不主动了,但在妈妈的提醒下情绪控制的不错,比之前有了进步,下课的时候就这个问题好好表扬了他一番。
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