<<一个父亲的观点>>
"A father's Perspective"
--By Press Barnhill
from "Right Address....Wrong Planet"
书中的最后一章,是由家里的爸爸来写的,因为书的主要内容是由妈妈写的,儿子自己也写了一章,但是内涵不多,从爸爸眼中又是一个新视角.
总的来说,爸爸的看法是他儿子其实在小学里,中学里还算顺利,一个原因是儿子的学业还跟得上,但是到了大学和工作时,也就是需要儿子自己独立掌握时间,分清缓重的时候,他基本上是失败的,最后的结果是儿子放弃了大学学业,工作也不能保持长久,没有了独立生活的能力,家里只好把地下室整修一下,让儿子住在了下面.儿子在情感上,在自理上,在自律上,在深入的人际关系,尤其是男女关系上的幼稚,让他爸爸越来越感到失望和困惑.
1:时间安排和变革问题
对于Brent来说,任何程度的变化仍然对他难以接受,任何的日常生活的变化,总要引起一场危机,在学校里,因为换了新老师,他就想退学,学校换了地方,他非常气愤,电脑房的电脑上不了网,他给学校发了一封怒气冲冲的信,就此决定不上学了.
我至今不知道他到底对自己是不是在生气了解到多少,他很少告诉我们他的感受和情绪,我们常常一直要等到了他发作时,才知道了他在生气了,而他自己常常却是因为太生气了,所以却不能告诉我们他为什么生那么大的气.即使是心理医生,精神科医生也很难让他能够表达出自己的内心感受.
当他生气时,他会恶语伤人,他其实是想学学人家的"冷幽默"之类的,但是他学得很幼稚,所以这就成了伤人了,他无意伤了人,他却没意识到别人为什么会不高兴.他现在是一个25岁的大人了,但是情感上他还是一个十几岁的少年.
最让我困惑的一个问题是,我们该如何来区分对待那些问题是因为他的AS症,那些问题却是普通的问题,比如说,他自己地下室的卫生问题,他需要我们经常地提醒他做一些基本的清洁卫生,但是他却认为我们管得太多了,当然这个AS症显然地影响到了他负起自己责任来的能力,但是这是因为他的不成熟呢?他的懒呢?还是因为AS症呢?不同的原因需要不同的对待,他能做而不做的我要惩罚,他实在是做不到的,我要理解宽容,但是这样那样的不确定,真能让我自己困惑不已.
2:对钱财的困惑.
"困惑"是我对儿子的一个最基本的感受,尽管他现在是二十五岁了,每月两次看心理医生,每周的社交技能咨询,教会里朋友的帮助,当然还有我们父母的帮助,但是这些学到的很难真的被他掌握.
一个困惑是来自他花钱的态度,他给公家做了几个月的工,存了一些钱,他就以为自己赚的钱,想怎么化就怎么化,搬回家后,他迷上了上网购物,一发不可收拾,网上形形色色的小广告让他防不胜防,一次他买了两个儿童电子游戏,仅仅因为它们便宜才十块钱一个,但是因为自己不玩,只好再以更低价售出,还有一次他以每台三十五块一口气买了二十二台录像机!幸好我们及时发觉,及时封了他的银行帐号,否则他的积蓄便一扫而光.
银行提款卡又是一个问题,每次他从自动提款机里取钱,银行会收取手续费,所以到了月底他常常发觉钱怎么少了许多,一次去赌船上,他输了四十块,一气之下,他把银行卡撕碎了,扔出了窗外,好了,这下他连钱也取不出来了.
他非常轻易地被朋友们,尤其是女朋友们掏腰包.一次他在网上认识了一个几百公里外的女孩子,那女孩刚刚被学校开除,留下一屁股欠债,急于找个男朋友,他花了五个月的时间和她处朋友,来回的费用很高,而那女孩子家附加很少有玩的地方,唯一的消遣就是逛商场,等他们两人散伙时,儿子差不多口袋空空了.
尽管有了许多的咨询和培训,但是儿子还是没有那种管理自己钱财的意识.他对自己还有多少钱完全不清楚,到了月底母亲帮他结帐,常常是一笔乱帐.每次他化了冤枉钱,却不告诉我们,最后还是让我们来帮他收拾烂摊子.
3:交流和将来的概念
如果说男人来自金星,女人来自水星,那AS症的人肯定是来自其它的星球了.
在他小时候,我们知道他是脑神经方面的问题(多动症),我们化了很多的时间来帮助他集中注意力,但是后来发觉,即使他听了,也不一定能理解.AS症的人不大能理解交流中的言外之意,那些非语言因素能把语言的意思完全改变,要让他明白那个意思,同时又不能把他当小孩子那样对待,这对我来说算是一件非常困难的事.要是我逼得太紧了,会伤了他的感情,但是我不用劲的话,他又会误解.耐心是AS症家长们的关键技能.
"将来"的概念是他们很难沟通的难处之一.他们好象只是活在"当下",他们不大能理解他们现在的行为很可能会影响到他们几天以后的事情.长期打算更是困难,我在儿子上了两年的大学后彻底明白了这一点.在中学的时候,老师会提醒和安排好那些大的作业,会督促检查,但是到了大学后,全是靠自己掌握,他彻底地乱了套.
他在大学时的另一个问题是对自己作息时间的安排,他碰到喜欢的上网,可以通宵达旦,这样他常常睡过了头,误了早上的课,晚上没睡好,中午要午睡,但一睡就起不来,又误了下午的课.一次我听到他的闹钟一直在响,但没见他起来,一问他说当时正在做一个好梦,不想起来打断,宁可躺着.
他常常不能决定做一件事情需要多少的时间.他没法精确地计算做一件事大概需要多少小时,如果需要几个小时,还需要分成几段时间来完成的,他就非常困惑了,我们需要帮助他做好时间上的统筹和安排.经常会提醒他该开始某样事情了,否则他会来不及.我们还必须对他的其它事情做好限制,这样他能把主要任务完成好.
他对医生的约定时间安排常常搞乱,一次看他接了医生的电话,说好了下一次的时间,我却没见他把时间日期记下来,这样到了时间他肯定早忘了,还有一次,他把两个不同医生的见面时间给安排在同一天同一个时间了,我们也想着让他学着用日程表,但是他要么就忘了记了,要么就忘了带了.时间管理总是给他带来很多的麻烦.
4:专注于任务之中.
他很难保持注意力在一项工作或任务上,除非那是他的特殊兴趣,也就是说电脑.他常常要等到没干净衣服穿了才想起该去洗衣服了,而他去洗了衣服,却常常要等到了第二天才想起了衣服还没拿去烘干.在大学里,有时侯他能把衣服忘在了洗衣房里好几天.
兴趣和动力,是让他能保持专注的关键所在,他的特殊兴趣是互联网和电脑,这样就给了我们较大的运用空间,如果他的兴趣只是些火车,树木,硬币的话,我们就没有多少办法了.
5:长不大的青少年
我现在最最关心的是儿子情感的不成熟,在他二十一岁刚被诊断为AS症的时候,他的心理医生说儿子的情感"年龄"其实在十二岁左右,四年过去了,他还是象个少年郎!不幸的是,这个"少年郎"有一个二十五岁大男人的身体,儿子有过几次失败的恋爱经历,那些女人其实利用了他对异性的强烈兴趣.其实在情感上,儿子还是不能"把握"那些二十几岁的女人们,但是他对女人的兴趣非常强烈,尽管有了很多的咨询和辅导,但收效甚微,他常常在冲动之下做出傻事来.
另一个特点是缺乏自制和对抗权威,这好些也是所有青少年的通病.他想自己来决定自己要做什么,不喜欢爹妈来指手画脚,有一个医生说这些AS症的心理年龄其实大概是生理年龄的三分之二,这样算下来,他的心理年龄就是十八岁,这也就是他的情感成熟年龄了. |
IP卡
狗仔卡
发表于 2009-5-3 23:35:53
显身卡
楼主
