林中的鸟儿唱不停

何子

好！喜欢音乐的人真有福。

对越越来说，音乐是他的心里的花。
我想起石进的纯音乐里有一首叫《花的微笑》，我想越越听音乐差不多是有那种感觉的。
越越最近爱上的是爵士，他告诉我有一首超级无敌棒的，我听一听，还是个法语的，一个字也不懂。但他确是喜欢，而且是超喜欢。
他还不时想到一些旋律，有时也写下来，说以后有时间自己再好好编一下。
他们是真心害怕社交的，因为那里挫折太多，太累，太没有乐趣。
他们的小天地，是他们与这个花花世界的保护层。安全时他们伸出头来，危险时他们缩进自己暖房，这样的生活有什么不好呢。

我爱飞扬

豆豆也喜欢音乐，喜欢听纯音乐。理查德的钢琴曲，蒙古长调，有时候，在商场里突然听到了个曲子，他一定要搞清楚曲名，曾经有一次，为了满足他的要求，我们找到商场的播音室，问到曲名，他才心满意足。
我喜欢的流行歌曲，他却是兴趣不大的。
何子姐说得对，喜欢音乐的人是有福的。对于他们来说，其实是一个很好的出口，却实如闻森一样，让他们轻松快乐，我们都鼓励并保护他们的这个爱好。

“其中母亲说到了为什么AS的少年和青年常常会有很多与众不同的特殊兴趣,这个母亲的独特看法是说,这是因为AS的人不想和其他人多交谈,有了特殊兴趣,这样他们就可以自己一个劲地说自己熟悉而喜欢的话题,别人要么望而生畏,要么就感到无聊而退出交谈,这正中了AS的下怀,逃避了一次社交的困境.”我家儿子正是这样的，但我觉得还是能力不够的原因，兴趣狭窄，会谈论的话题实在有限。从小到大，随着能力的提升，好多问题迎刃而解。

melon

冯班好！闻森都上高中了！

甜瓜也喜欢音乐，虽然弹钢琴，并不太喜欢古典音乐，相反非常着迷流行音乐。在我车上听的全是流行音乐台，知道所有美国达人秀上的评委和他们的歌。而且连卡大山都知道，小孩子在一起就说这个吗？

binfeng2000

"在纽约发生的自闭症新闻和旧事"


最近几周来,在纽约各大新闻报道中的一个热点,是那个从十月四号还是失踪了的十四岁的男孩Avonte Oquendo,他是个至今没有语言能力的低功能自闭症孩子,那天是星期五,不知何故,他从学校里溜出来后,便再也不知下落,学校里的监控录像录下了那孩子溜出校门的那一瞬间,学校找不到孩子后,慌忙报警,各民间组织,包括Autism Speaks组织大量志愿人员搜寻,因为这孩子如其他自闭症孩子一样,对地铁火车特别执迷,所以交通局组织专门的团队沿着地铁隧道搜,地上是警察按片排查,大街小巷贴满了志愿人员张贴的寻人启事,各方捐助的悬赏奖金已经快到十万了,地毯式地搜,但是一丁点的线索也没有.

孩子的命运还完全没定数,但是这纽约教育局肯定是要吃一个大官司了,教育局长急忙去孩子家里慰问,但是家长说,有事找我律师谈去吧,毕竟这是资本主义国家,无论是正义也好,敲诈也好,最后总会落实到支票上的那个数字上.而如果这官司一旦涉及到特殊儿童,这官司总会倾向于一边倒.去年纽约的校车司机罢工,司机要求市政府给他们保障合同,但是市长说,这样的经济状况下,想要"铁饭碗"是不公平的,而且市政府要给平均每个坐校车的孩子支付每年七千多,这代价太高了,所以市长说要招标,价优物美的才能拿到合同,所以这工会罢工就是罢这个.工会辩护说,这钱大部分是用到那些特殊学生上面去了,普通孩子可以用大巴士一车坐四五十个,而特殊学校的孩子必须是那些十人座的小巴,而且还必须配备两人,一人开车,一人看人,所以这开销小不了.

听起来双方都有理,只是在罢工的第一天,媒体镜头对准的是那些不仅需要坐轮椅,而且还需要随身配带很多如氧气,仪器等特殊装备的特殊孩子身上了,结果那个孩子要上个学,那一个真叫是"兴师动众",这民意一下子绝对与工会背道而驰了,工会成了"千夫指",而市长本人更强势,罢工了就不用付校车钱了,那一天就是几百万的,拿来给学生和家长发免费的地铁卡,如果家长开车送,给车贴,如果需要打点,拿发票来全报,结果最后工会灰溜溜地自己宣布罢工结束,但是没人理他了.

在很多地方,特殊孩子和特殊家长们在美国就是"大爷",惹不起最好就躲得远,这里不由地想起了一件不在纽约发生的往事,当初在北卡,也就是TEACH刚兴起的时候,北卡的家长们需要说服州议员们给TEACH拨款,按正常的途径议员们听不进去,家长们就使用了奇招,说是要设宴联欢,议员们欣然来了,宴席位置被布置为一个家长陪一个议员,只是到了上菜时,家长齐撤,换上了他们各自的自闭症孩子们,结果议员们亲眼看到了一个自闭症的生活是怎么样的,这世界上第一个专门的自闭症教育系统也立即被议会批准,而且还额外地加了一架直升飞机的预算,为了方便让专家去各处指导.

但是回到现在这件事情上来,三个多星期了,不见一丝线索,这前景堪忧,照中国人的迷信是连碰两个"十四"了,说实话,如果真是不小心掉进河里到是孩子的福气了,怕的是被那个性变态摞了去关进家里,象前面那个绑架案一样在地下室里一关十年,或者象是前几年也在纽约的那个七岁孩子被人杀人分尸.其实那也是个自闭症的孩子,是住在那些正统犹太教的区域,那是些非常保守的族人,穿着非常传统的服装,过着非常保守的生活,在他们自己的圈子里,可以说是路不拾遗亲如一家,非我族类,敬请莫入,所以当地非常安全,这孩子的妈妈过去是一直自己接送孩子上下学的,到了孩子七岁想训练他自己回家,因为治安很安全,而且在出事的前几天,妈妈还特意训练过孩子,跟在后面让他自己找路回家,该做的都做了,没想到这第一次孩子自己回家就失踪了,更没想到的是凶手还是自己的族人.凶手把孩子拐进了家里,后来不知道怎么了,杀了人还分了尸.

还记得那次寻人事件,和现在不同的事,那时出来找人的全是那个保守的正统犹太族人,全部穿黑西装白衬衫,头发带着长长的卷儿,二人一组,四人一队,跑遍了大街小巷每个角落,让永远都是一盘散沙的华裔大发感慨,说人家怎么会这么心齐呢?说起这些正统的犹太族的社区,真是纽约这个民族大熔炉的特色之一,过着千年不变的生活方式,却也牢牢地把持着如珠宝业那样市俗的产业,前几天看到了顾思定在一本<阿斯柏格症和青春期>里有他的一篇文章,讲他当初用RDI来指导青春期的一些2案例,因为顾思定本人就是来自纽约的犹太人,所以这些案例也是来自纽约的青少年.其中一个叫马修的,从小在学校里社会上和人隔隔不入,受到了很多的欺凌,可是后来这个来自一个非犹太家庭的无神论者的大小伙子,阴差阳错地接触到了这个正统犹太社区,让马修有了亲人般的归属感,因为这里的人全穿着千古不变的服饰,见了面不用社交,大家一起念经论经,再也不用去猜对方的心思,也再也不用怎么去融合对方,而犹太人也真诚地欢迎这个淳朴无邪的青年,马修成了他们中的一员,就象是回到了他自己的星球一样.

在纽约这个群魔乱舞的地方,相信也有许多天使在天上飞舞吧,希望这天使的翅膀能够有朝一日突然奖励到这个失踪了二十四天的自闭症孩子身上,让天下星爸星妈们尽开颜!

daluobo

   “在很多地方,特殊孩子和特殊家长们在美国就是"大爷"”，领教了，特殊孩子还是挺有尊严的。在国内绝对没这个待遇，人家不歧视就不错了！相关的福利政策那是很少见的。

   

henry369

过去我是以"治"而对自闭症,现在却是以"养"而对自闭症  。冯版已经从康复师上升到教育家了。

binfeng2000

"阿斯柏格症青春期的性问题" (摘译)

Isabelle Henault

选自< Asoerger Syndrome in Adolescence>



当处于青春期的阿斯柏格症开始性觉醒的时候,家长可以做些什么来帮他们?


1:以那些你自己觉得有把握的简单的话题开始,比如说,性别问题(男孩和女孩的异同),一般性的常识(个人卫生,人体结构),或是一般性别特征(身体上的,情绪上)

2:所有你的解释要具体详细确凿的,它们必须是简单扼要,而且能取得效果的.(具体的事例,事实,游戏等等)

3:以正面教育的态度来谈论性的话题,避免形式化,不要带着个人的偏见.

4:要珍视青春期少年中的那些个人差异,特殊性:是什么让他们与众不同的?

5:把这些关于性的讨论扩展到家庭的其他成员,小组,班级和社区的不同地方中去.

6:不要在这方面过度保护,这样的结果会导致信息误导和模棱两可.

7:在他们开始问这方面的问题时,要及时强化(当然只是在你认为他们应该可以进行性教育的时候)

8:彼此之间的开诚布公,是需要长时间地做到和保障的.



性教育的内容:

1:性器官:名称,功能,具体的描述.

2: 身体的变化与自尊心.

3: 关于遗精的信息.

4: 在做出决定时的价值观和步骤.

5: 隐私:公共场所和私密场所

6: 性健康: 性器官的行为和初始检查.

7: 关于约会,爱情,亲密和友谊的交谈

8: 酒精和毒品会怎么样影响到你做出怎样的决定.

9: 性交和其它性行为

10: 自慰(手淫)

11: 性取向和性别定位

12: 女性经期和生儿育女的责任

13: 避孕,避孕套,和其它防止性病的办法

14: 有关有性而生的情绪问题,这些往往是很多问题和行为背后的驱动力.

(根据 National Information Center for Children and Youth with Disabilities, 1992)


性教育的目标:


1: 学习正面的,适应性的行为

2: 用新的具有同样功能的行为去取代那些不恰当的行为.

3: 创造新的学习,体检,和别人分享的机会

4: 提高自尊心.

5: 促进身心和谐发展

6: 鼓励更多的自主决定,判断和选择

7: 最大可能地能让他们融入社会.

田田妈妈

冯法师你把主题改个带色的行不每次找得我这老眼都很辛苦林中。。。换成绿色就挺好的吧你看人家老秋头多能为各位看官着想啊

binfeng2000

低调点很好.只是要继续委屈你老的眼睛了.

binfeng2000

"PH值和洗手"


上星期的一天,闻森突然考了我一下,问PH值的中和点是多少,我从高中以后大概三十多年了还没再碰到过这样的问题了,所以只好胡猜一下,说中和处应该是零点吧,闻森说我错了,所以趁他做别的功课时,把他的生物书拿来看一下有关PH值的章节,正好看到了书中PH值的图例上标明了肥皂的PH值在十上,这和我们在国内的肥皂酸碱度有些不一样,我们国内肥皂应该在中性左右,七到八之间,美国的肥皂似乎厉害些,但是这个事实正好用来给闻森再敲一下不用过份地用肥皂洗手的问题.

等他做完作业后,我让他看了这图表,这肥皂列在10上,就比海水还要碱性,再下一个列出的例子就是尿液了,所以这个看起来无色无味,却常常带着好闻的香草或水果香味的肥皂,以及更吸引力的各种洗手液,其实都属于化学物质,用多了必然是会可能伤害到你的皮肤的.闻森听了立即走向另一个极端,说那我以后就一点不用这些肥皂和洗手液了,所以还得给他扳回来,只要是少量的肥皂,经过清水冲洗,是可以完全洗干净的.而且既然水的PH值是中性,那么只用水洗手是最好的选择了,如果手本身没弄脏,那么只用水清洗就是最好的选择了.

其实闻森这个使用大量洗手液的问题,还牵涉到了一个精细动作方面的问题,就是那些洗手液是手压式的,他一压下去手上没个准头,常常是压下了一大坨的洗手液,搓起来的泡沫能把整个洗手池给罩满,所以还得和他讲一下应该挤出来的洗手液的多少,应该是在"mosquitoes bites",象蚊子刚咬的一口大小,这样的分量就足够了.

那天和闻森讲这个的时候,他妈妈在边上听到了,也过来说了另一方面的观点,说是人,尤其是孩子是需要有细菌环境的,这样身体自身的免疫能力才能得到锻炼,身体才能更强壮,她举个例子说起了闻森在上海的表弟,因为小时候是高龄出生,身体总是弱些,这样家里就非常宝贝,不让孩子吹风淋雨,百般小心,但是这样孩子的免疫能力得不到提高,反而更容易生病.相反的我们家的这两个孩子,闻森是很少生病的,但是闻莺小时候从外婆家回来后,也是动辄生病的,我们好在那时家里没老人在帮我们带孩子,就依照美国人的作法,少保护,多户外,反而身体越来越好了.

这样的道理,不一定能让闻森有切身的体会,但是这把肥皂,洗手液和化学物质的PH值挂上了勾,是会对他有约束力的,这些天看来,确实我再没有在楼下的洗脸盆里看到闻森洗完手留下的满池肥皂泡沫了,但是我也注意到了有几次他跑去楼上洗手去了,或者是想避开我的监视,还得跟上去看看.

binfeng2000

"望女别成凤"


在纽约有三家特别牛B的公立高中,每家学校都各有几名获诺贝尔奖的校友,比如说去年的化学奖一宣布,其中一家高中就祝贺自己的第八位校友获得了桂冠.当然要能考进这三所高中很不容易,这三所学校都是各自自主招生的,各自有自己的卷子,而且在纽约的华裔,韩裔,印度裔等社区里,有不少专门针对这些特殊高中考试的强化补习班,那强度也是非有雄心壮志或是特别优异就吃不消的那种.

大概在开学初,闻莺收到了三家之一的亨特学院高中的信,说是根据她在小学最后一年参加全州统考的成绩,她很荣幸地能成为两千五百多名的学生之一,有资格去参加亨特学院高中的入学考试,而他们录取的人数是178名.收到信,母女俩很是高兴了一阵,但是现实是要想完全靠闻莺自己的水平,是不大可能能考上的,要有把握,还是得出去那些专门的强化班,这个是她绝对不乐意的,因为她尝过那些华人办的补习班的苦头,而且现在作为少女了,也有自己的想法,她说,我一定要去参加考试,那当然是件荣耀的事情,但是我不要参加强化班,我要以自己的能力去考,考得上就去,考不上我也不会在乎.

这些话讲得符合她本性,也合乎她的道理,只是不甘心的妈妈第二天还是打电话去那些特殊高中的补习班问了一下,说是每星期六和星期日各三小时的课,当然还会带回家大量的练习题,回来妈妈向女儿邀功说,我一听那安排,就心里说我们不上你这个班了,看看,现在我也不会逼你了吧,那个班也太残酷了些.你想怎么办就怎么办吧.

在闻莺小学的女童子军里,一直有两个女孩参加着,一个是华裔的克英,一个是白人的诺拉,这两个女孩都是读书特别好的那种,尤其是克英,家里父母其实是那种过去偷渡来美的福建人,现在开家小中餐馆,按理说小学是按片录取的,克英家不住在那一片,但是中国人总有办法能把孩子送进好学校去,这些华裔的家长们心里清楚,但是也不会故意去告发,只是这克英实在是讨人喜欢,功课一直非常优异,有一次我看到了她们贴在墙上的作文,那克英的作文绘声绘色象写小说似的,实在不能和那些稚嫩的同学们同日而语的,诺拉也是一直在"天才班"里的,她们之所以要参加这个女童子军,是因为她们的妈妈觉得女儿学业太优异了,实在有些曲高和寡,希望参加这些小女孩子的团体里,过过普通女孩子的生活,克英的妈妈帮着开餐馆,而诺拉的妈妈是个文物经纪人,但是都有不凡的见解.

当她们小学毕业后,有一些私校可以去考,很多小女生们都报考了在曼哈顿的一家以培养科技女性人才为目的的初中,那天考完回来,妈妈问女儿考得怎么样,女儿说,那卷子很容易,很快就做完了,妈妈一听,那你肯定没希望考上了,你肯定中了卷子里的圈套,果然,那些说卷子很容易的女生们一个没录取,最后录取的两个就是克英和诺拉,所以这个学校的考试真很有效.

毕业后,那些小女孩子基本上是各飞东西了,但是这个童子军小队还是决定坚持了下来,给这些小伙伴们一个友谊的延续,但是象克英,诺拉去了曼哈顿上学,就不大可能赶得回来,也就退了出去,很偶然的机会,上星期六我们在华人超市里买菜时遇到了克英的妈妈,自然说起了克英在新学校里的事情,她妈妈说,那个学校很"逼",有一次克英的一次考试考了92分,结果被老师电话叫去了学校,老师把那份卷子摊开,责问家长,你孩子怎么会错这些题的,家长是没有尽责.据说只要没过95分的学生家长都会被叫去学校责问. 平时大家总是觉得美国的教育体制会比较仁慈,其实在那些以培养精英为目标的学校里,这样的强悍也是很平常的.

两个妈妈见了面抓紧时机一边买菜一边聊各自的女儿,我家妈妈当然羡慕克英又懂事读书还这么优异,而克英妈妈到是喜欢我们家闻莺那样的轻轻松松总能交到很多朋友的邻家女孩的样子.等我们买了菜回家,在车上妈妈说了,如果哪一天你考了92分,老师打电话来抱怨的话,我心里肯定会想92分怎么算差的呢? 我接了话说,要是我的话,我就反问老师这92分怎么就差了!女儿不糊涂,说如果你们这么对老师回答,那我在学校里就惨啦.妈妈说,想想克英她们也是奔着这亨特高中去的,如果你真得考中了,那我还不天天提心吊胆地等老师的电话? 你还是别去考了吧,但是报名费也不能退,所以只能去考了.女儿说,我有多少能力,就去考多少分,考不上很正常,考上了那就再说吧.

儿女长大到了这样的年龄,事事开始有了自己的主意,当然对闻森来说,这样的状态还没怎么来临,但是对妹妹来说,这主意就大着哪.所以很快地就知道了原来他们这一代和我们是非常非常地不一样的,当我们在他们这样的时候,是被逼着"千军万马过独木桥"的大军里,我们也是一直被教育着要刻苦要悬梁刺股,要更上一层楼,而闻莺想的是,我要做自己能力能够胜任的事情,我有多少能力,能得多少分,如果我能够这么够得上亨特学院高中,那也就去上了,因为能够做到自己能力胜任的范围内,自己有能力,也就变得轻松.如果靠得是强化补习班而上的特殊高中,自己的成绩是在短时间里被推上去的,那么真到了亨特高中,也是在我自己的能力范围之上的,我就会力不从心很累,也就会很痛苦. 我们对她说,如果真有很轻松地就能考上特殊高中的人,那一定是非常有天赋的,那会是极少数极少数的,绝大部分的人是需要这样的补习班,或者其它路径去强化的.所以不去练习,肯定是不会被亨特高中录取的,毕竟我们知道自己的孩子们没有那样的天赋,但是这个决定权我们让闻莺自己拿了.但是该逼的还是需要的吧,现在闻莺的初中里,有一个所谓的"sholar program"的快班,是根据小学统考成绩而选拔的,但是如果考试成绩有几次低于八十分的话,就要退会普通班里去,这个是闻莺能够胜任的,所以妈妈给她一个目标,如果考试成绩下降了,就得在家里加额外的练习.

养儿育女十几年了,过去觉得一直是需要教育他们的,需要把我们自己觉得有益的经验,思想和态度灌输给他们,只是我们也想学做开明的父母,很多时候需要去理解这下一代和我们自己有诸多不同,不能强求他们会和我们一样,而现在这事情里,又让我看到了原来他们有自己的想法,而且这样的想法也是不无道理的,我们习惯在鞭策自己的过程中成长起来,而闻莺从小要从处之泰然安之若素开始,或许这也是美国人能活得那么轻松的原因吧.

而对我来说,觉得人生已经过了一大半,过去习惯的被我们耳提面命的儿女们,有了自己的思想,而且还不无他们的道理时,真是觉得自己又跨过了人生的一个大大的里程碑了.

田田妈妈

    闻森是相信科学的，这个洗手问题被科学的解决掉太好了。最近有点烦，因为田田期中试，由原来的第二降到第五，我觉得挺好，因为语文成绩上来了，150分的题到133分，已经很高很高了，“政史地生”是因为他没时间复习才丢分多，跟他分析，给他鼓励，可是他还是在班级里大哭了。轮到地理卷子发下来时，竟然自己把自己的鼻子打出血了。。。。。
    再一次感到“思维”这个敌人的存在。。。

wxf

闻莺在这个年龄已经有了自己的思想，真了不起！

binfeng2000

"AmazonSmile"




如果你在www.amazon.com里有帐号的话,近期可能会收加入 AmazonSmile1邀请信,在不增加你任何额外负担的情况下,Amazon会将你这次购买额的0.75%捐给你指定的慈善机构.

如果你有机会的话,可以选下面两个美国和华人有关的自闭症组织:

1) The Five Project,   (就是海伦的非赢利机构,专门在中国办理自闭症讲座和培训)

2) Chinese Autism Parents Center (CARE)   (是新泽西中部华裔自闭症家长组织)

yitonglisa

一直有amazon买东西的习惯，尤其接下来是black Friday 这个大采购时段，会注意以上信息并选择以上两个项目！谢谢信息。

tinaguchina

我们习惯在鞭策自己的过程中成长起来,而闻莺从小要从处之泰然安之若素开始。

每每读到冯版的文章，总是能淡淡化解一些焦虑。开阔眼界，接受事实；平复心绪，善待生活。
怎样说谢也不为过。
祝福一家人。

田田妈妈

老冯是不是去南极圈理发店去啦，这么长时间不更新。。。。

binfeng2000

"作假"


闻森进入初三以后,我打定主意要多多放手,这重要的原因之一是因为长期的生活在有专门特教和助理的条件下,闻森养成了很大的依赖性,几乎事事需要让人提醒和督促,在小时候这样的情况到不是太突出,近几年来却尤甚,是因为到了青春期了,自己越来越明白自己的笨拙,对人际交往中不知道自己该怎么办好,特别是怕自己出丑做错事,所以更是要依赖别人给他下指令,甚至到了家里自己做作业的时候想去厕所还来问我可不可以,所以必须要让他更主动更自主些,对他进入高中时,对他最大的目标是需要他自己能够掌握课程表,自己掌握作业的完成,自己明白交作业的限期,而且还需要提前知道考试的日期以便能早些准备.

本来到了这个卡多索高中的这个融合班里的学生,是他们当中最好的,这些自理能力是不用操心的,对于闻森当初也是觉得他有这个潜力可挖,加上我们一直在这个学校系统里,从幼儿园就开始了,我们在学校里的人缘非常好,所以老师们也愿意给闻森一个机会,但是到了高中后,那种就象是大学里乱哄哄的氛围让闻森一时找不着北了,所以学校赶紧给他加了一个一对一的助理,这让我的目标有些打折,但是至少我还可以在家里督促.

另外一个放手是对他学业的放手,在闻森进入青春期后,我也想了很多,知道这青春期是父子关系的一个转折关头,可以从此以后搞得很僵,甚至到了对立,我们过去认识一家朋友,儿子考上了最著名的史蒂文森中学,但是父子俩却象水火不相容,父亲极其古板自负,十足的中国传统中"严父"角色,结果是儿子阳奉阴违,在家里老实地做父亲看得上眼的儿子,一出家门,就换上了街头小子的潮服,跟他父亲嘴里所谓的"二流子"们在一起,即使象那样最顶尖的中学里,还有学生吸毒贩毒搞帮派的,他们家父子对抗到了儿子离家出走了N次,但是所幸没走上邪路,只是最后学业也受了很大的影响,以这么好的中学出身,只考得了纽约一个不起眼的大学,他父亲对儿子的心冷了,绝对不给儿子准备大学学费,所以儿子也没了太多的选择.

我常想,这青春期的父子关系就象是我们常在高速公路上在收费大桥或隧道前的那个表示:Last Exit Before Toll (收费站前最后的出口),如果错过了出口,你就上了一条你不得不出点血的不归路了.这是让我非常警觉的.从小闻森在我的全力呵护下成长,在他那里,包括在家里,我是个厉害的权威化身,小时候的很多行为问题,都是在我强势下解决或是压制的,但是到了初中后,这样的强势越来越碰壁,因为他有自己的主见了,还有那越来越敏感的自尊心,所以每天督促检查他的作业和准备考试,成了我们父子俩紧张关系的导火线,如果我非得要在关系和学业间取舍的话,我可以取前舍后的,所以到了高中,先是明确了我不再过问和检查他的功课,我每天另居一室,只等他或是闻莺有问题来问,但是尽可能地不去干涉闻森的作业.

但是这其实对我是个煎熬,因为我也知道闻森肯定是不行的,而且他还没有那样好的心态,知道自己不行还能主动来问的,我很大程度靠他的一点点蛛丝马迹来猜他的状态,因为他进入高中后一直看起来很轻松,所以也不是非常担心,只是自己觉得这样的放任他等着他自己能锻炼一下自理能力的办法,肯定是需要调整的,只是我不愿再象过去那样以威权强行介入,我等一个机会就是学校的期中成绩报告.

结果报告出来后,闻森数学得个优,英语和写作算个中等,但是历史和生物只得个及格,而生物老师私下告诉我这个及格也是她加了几分上去的,而这些总评分差的原因很大程度上是闻森的有一两次作业没交,而据他的助理说是这些作业其实是做了的,但是有时侯要交的时候闻森又找不着了,加上每次考试前他也不知道去复习准备,所以这还是个自理的问题,他得学会自己管理这些作业的按时完成,包括作业的内容,要求和限期,还得自己准备考试,而考试最重要的是事前要复习,这些都是他要学会的自理的重要部分.有了这个成绩报告单作金箍棒,我师出有名地重新介入他的功课和考试,有很多事情确实是需要事事得盯着他的,因为很多的问题还会来源于他的社会经验和理解能力的不足,比如说,上星期末,我让他自己查看有没有生物学的作业要交,那是在线上的作业,所以老师一般是不在课堂上提醒的,要学生自己去看网上的限期,他言之凿凿地说没有,到了星期日我再盯着他检查一次,这次是我在边上看着,结果那里确实是没有"回家作业",但是有两个"考试练习"在星期一要交,闻森觉得很委曲,难道不是"回家作业"的也需要去做,而且还有限期,他的一根筋里只有"回家作业"才算是需要回家做的,结果我们重新调整了他的思维,以后不管老师在网上布置了什么,只要有限期的,他都要去按时完成.

前天的时候,在做另外的功课时,我突然看到了他的讲义夹里好象有张考卷,我很想看看那是些什么考题,但是闻森很慌张急忙要拿走,一口声没什么好看的,都是老卷子了,我明白这其中必有诈,再要求看卷子他还是要躲,只得变了脸色厉声命令了,一看那是张生物的小卷子,他只得了35分,难怪他要躲着,但是这是关于细胞渗透的内容,我辅导他做这方面的作业,我知道不是好做的,所以我还是对他说,这题目确实难了,得了低分我不介意,但是我看到了卷子上他写了我名字的缩写,我明白了这肯定是老师要求家长看过卷子要签名的,因为前段时间我没有去监督他的作业,所以闻森竟然冒充了我的签名,这是第一次看到他还能作假,确实让我很恼火,心里怒火腾腾地往上冒,只好假装看题目把火气压住了,等自己缓过劲了,才严肃地把这个假给他解开了,告诫他这假冒签名是万万不可的,如果他成年了假冒签名是可以让他犯罪坐牢的,考试没考好,我们可以谅解,但是作假是绝对不容许的,如果再让我发现,我会报告给老师和学校的,那么你不仅会把这门课当掉,还会受得纪律处分.

闻森猛点头,我想这个教训他应该会是听得进去的,从小到大我们知道闻森没有这个撒谎的能力,没办法来掩饰自己,所以我们一直觉得这孩子的心眼很简单但是也很单纯,但是任何人到了有空可钻可以逃避惩罚的时候,都会动起作假的念头的,包括了这看起来有很多缺心眼的自闭症孩子,只是即使他作的假,也是非常地"缺心眼"的,因为没有人会象他那样编造的签名是两个正儿八经的字母大写,还没有忘了缩写的规范,加了两个黑点(B.F.),我想老师一看就知道这底细,估计也是看着这是个特殊孩子而放了他一码吧,但是我这里得把这个"千里长堤毁于蚁穴的"穴"给堵上.

不过呢,我还算没有把怒火冲昏了头脑,还能记住面对一个青春期的大男孩,不能再靠威权了,不能再靠打或骂来发泄家长自己的失望和挫折感了,我得严肃指出他作假的事实,但是更得帮他堵上作假的动机,这还是学业上的事情,我还得伸手介入,完全放任他是行不得的.

daluobo

   闻森能假冒签名，说明他有心眼，闻森爸爸及时堵住孩子的作假，体现了一个威严的爸爸非常负责任。

   我家小子10月份两次单元测试都不敢把考砸的卷子带回家给我看，但他还不会冒充家长签字，估计等到心智渐长，估计也会干这类假冒签字的事情，因为孩子逐渐学会了逃避惩罚。

   我们的孩子欠缺自我约束和自我管理的能力，所以对孩子的学习还不能完全放任。不过，等到孩子各方面能力得到提升后，我来这里学习闻森爸爸收放自如的本事。

vivian

假冒签名就是能力 :=)

勤儿也开始对成绩有感觉。以前完全不在意因为不知道分数代表什么。上周他回家问我“妈妈我历史考了2.5分(20分满分)，是不是很差？”我虽然意外他突然能问这样的问题，幸好反应还快：“2.5分妈妈感觉还是很不错的，我们继续努力下次争取拿到4分。”我回答他的时候他一直站着盯着我看，这个对视不是一般的好！听了我的话，他就开心了，原来他也紧张在意分数。我希望成绩能成为他的动力而不是压力。勤儿目前的能力最多能拿5分。老师和我们商量每次考卷都带回家我辅导他再做一遍给老师打分，老师取两个成绩的平均值做为他的考试分数。我答应了，这样他或许能毕业。上职业高中，历史地理是必修课，我们没什么选择。

闻森独立学习能有如此棒的成绩，大多普通孩子都比不过了。继续加油！