牵好我的小蜗牛

小叶子521

都都进了一家童装店，好奇地握着童装模特的手又拉拉，回过头来问：咦，妈妈，怎么没有人（怎么没有反应）？搞得身边阿姨笑了起来，不知这么大的nt会不会问这么傻的问题？
路遇熟人一家三代五口逛街，都都眼睛对视问候打招呼到最后再见表现很好，惹得人家还羡慕都都语言比他们家的娃好
回到家拿个本子开始给家人点名，我说唉！他还说不行，要说：到！
大概学老师的
前天点一次家里来了一个亲戚都都叫她姨奶，他点我们名字时是直呼其名的，姨奶的名字他不知道只好叫姨奶！人家也开心的说到，都都也乐呵呵的呢

小叶子521

半夜睡醒睡不着了，因为白天睡多了
其实我每天都在记录都都的每个点滴进步，每个让我们欣喜的小事件，现在总结一下都都的本质在变化，虽然我有时很焦虑，需要不断调整
一：在宝贝的世界里，他已经意识到人这个动物很好玩，很重要，只是跟陌生人相处的方式还在学习
二：和第一有关联就是眼神，他开始关注不止是人的活动，还有人的表情，比如爸爸冲他嚷嚷他知道跑来告诉妈妈说：妈妈，爸爸生气了！而后能在我的引导下去对爸爸说：爸爸，不要生气了
如果是我生气他会来给我挠痒，逗我开心
三：情感，任何人不能欺负妈妈，不管打谁都不能打妈妈的。爸爸假装掐死妈妈，他跑来说：妈妈，不怕，我来了。爸爸放开妈妈！随后便开始打爸爸
四：社会交往：对陌生朋友也能玩一会，比如超市里看到一位哥哥举起哑铃，他也过去试试，试过之后还不忘对哥哥说：哥哥，我走了，我要去玩车车了

自我加强一下，目前都都需要我注意的是教他对别人情绪的理解，还有身体语言也就是让他明白：我的身体会说话，以前一直着急语言，现在才明白我们的身体语言好重要。
当我们使用少一点的语言提示时，都都的眼神，对人的关注会好很多
还有就是只要能做的事就让他自己做，自己蹲马桶，自己提裤子，自己擦嘴巴，自己买爱吃的零食，自己想办法打开零食包装袋，打不开求助后尽量引导他想办法………
现在很享受每个周末可以和他在一起！

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早上起床和都都聊天，我问他：“今天跟妈妈去为新房子选瓷砖好吗？”都都举起手笑眯眯地说：“我同意！”
到了买瓷砖的商城
卖瓷砖的老板娘人很和气，店里有三个孩子，哥哥姐姐送给他两个气球，都都很开心跑来喊道：爸爸，妈妈，阿姨，快看，姐姐给我气球！
喊到每一个人时都看着对应的人
看到爷爷也主动去叫爷爷好
阿姨拿计算器结算，我们坐在桌子旁边，都都也跑来说：我也坐下来吧，妈妈，这个桌子是我们家的吗？
我告诉他不是
接下来看见阿姨计算写字又问：阿姨，阿姨，你在干什么啊？
阿姨笑着告诉他：阿姨在算账
都都：噢，算账啊
回家前，都都对大家说了再见，只是轮到一个**姐时都都喊成了妹妹再见

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卫生间洗头发，都都在外面大喊：妈妈！妈妈！都都死了
我吓坏了赶快跑出来问他怎么回事？他说：姐姐说要打死我的。  晕，姐姐说要打死他也没说让他死啊，他能理解什么叫死吗？
洗澡后给他们榨了果汁，一边榨都都在一边喊：妈妈，你真是太棒啦！
榨好了，都都喝了一口说：哇，果汁真好喝啊，我最喜欢喝果汁啦，谢谢你，妈妈！
这个语言的含糖量实在是超高的离谱了啊，感动ing
最近开始给我们分配角色了，中午说：妈妈，我是米奇，你是戴西，姐姐是米妮
我们三个人画画，我画了一只手套，都都喊我说：妈妈，你看我画了一条鱼
我夸他画的好看，他做吓唬我的样子说：我画的是鲨鱼
这个家伙！
姐姐画的是章鱼，画好后我让都都把我们的作品送给爷爷奶奶们欣赏一下，都都还不忘记介绍哪个是都都画的，哪个是妈妈画的，哪个是姐姐画的
临睡前又说：妈妈，你是围裙妈妈，你是女生
我说：那你是大头儿子，你是男生，你的头发短
都都：你的头发长
此时打了一个哈欠，明显是装出来的，我问都都你怎么啦？他说：唉，妈妈，我困了，我要睡觉
后来咳嗽了，我没理他，结果故意咳嗽厉害又来拉我的手说：妈妈，拍拍我啊
我：为什么啊
都都：因为我咳嗽了啊

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都都：妈妈，我们说话小声点，不要吵醒爸爸和姐姐，对不对？
我：对，妈妈唱首歌吧，小小兵怎么样
都都：妈妈不要唱了，唱对数歌吧
我：好啊，开始唱吧
都都：不行，妈妈，你自己唱吧
我唱的时候故意把歌词唱错，小家伙不停地纠正哪里错了

目前代词使用你和我有的用错，比如我回家时他和爸爸在捉迷藏，看见我回来说：妈妈，你回来啦，我们在找爸爸。找到之后说：爸爸，被你找到啦！

对小朋友之间的游戏还是限于模仿，追逐，对别人的活动如果自己感兴趣会很关注，比如姐姐刷牙，他就在那一直看

宝贝，加油啊，妈妈真的好脆弱，心理压力山一样大，在你们面前还得装地很放松！

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几天前都都就开始吵着要去外婆家，他说：妈妈，我想去外婆家，我最喜欢去外婆家了
周六下午实在不忍心孩子一再要求，只好带他和姐姐出发，都都很开心，路上路过一片树林，都都大喊：妈妈，你看，森林！我夸奖了他，虽然不是森林，能想到也不错啊
我装作着急问他：都都，外婆家怎么还没到啊？
都都：妈妈，别着急，很快就到了（平时我这么安慰他的，他拿来安慰我了）
外婆早早就在等我们了，都都很开心，不停问这问那妈妈，外婆家房子呢？
到了外婆家看到了大狗，疯到九点还不想睡觉，小手冻地像冰块一样，爸爸生气打了他，都都跑去告诉外婆，外公说爸爸打都都了
第二天要去太爷爷太奶奶家，路上看见我的红围巾，都都很好奇，要给他围看看，到了太奶奶那里还问：太太，我帅不帅？（我之前要求过他说）
一会翻翻这个一会动动那个，把太太房间弄的乱七八糟，一边弄一边看着太太，眼神很好
总地说来，
都都在外面眼神很好，眼神在进步，和人说话时大多时候都是看着别人眼睛的。
不管谁问问题不存在充耳不闻的现象，大多问题还是能回答的
喜欢找别人玩游戏了，最多的是角色扮演和捉迷藏，捉迷藏能自己藏起来不动，不像以前一开始找他自己就跑出来了，慢慢开始理解说出输赢，但是还不计较谁输谁赢
对小动物更是爱护，有时甚至把动物当成人。
对妈妈感情很好，不许任何人打妈妈，谁打妈妈，他都要打人家

问题1.睡眠，每天夜里十一点总是要起来把尿，哭十分钟左右，让我很苦恼
2.理解力，总觉得他的理解力还是有欠缺的，表现在对故事兴趣不是很高
3.粘人，太粘妈妈了，咳嗽要妈妈拍拍，衣服要妈妈穿，饭要妈妈喂，上学要妈妈送，等等都不要爷爷奶奶爸爸，
起床妈妈不在家就哭，问为什么，答案都是：我要妈妈！
4.不让洗脸，估计还是触觉敏感，一说洗脸就跑躲起来，大喊大叫说：我不洗脸！还有一个坏习惯挖鼻孔，有点小恶心，得慢慢纠正
5.幼儿园上课注意力不集中，需要老师不停喊

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小家伙睡了，我来记录一下今天让我意外的表现
1.大约七点半姐姐睡着后，我去奶奶房间把在贴纸的都都接过来，奶奶爷爷问我们家谁最好，他说妈妈最好！爷爷奶奶假装打妈妈，都都毫不留情地和他们打起来
2.回到卧室让他做了逻辑狗，配对，画画，讲故事
画画时，我们每人一只画笔，我画手套，他说自己要画鲨鱼，就是一个椭圆形而已，又画了圆一些地说是热带鱼，真的有点感觉
接下来我画甜甜圈，他过来添几个小点点，说是甜甜圈的种子，我晕，告诉他西瓜才有种子，他偏不，说甜甜圈就是有种子
接下来提出比赛画画，自己画的乱七八糟，最后竟然来一句：“不算！”
我让他跟我学写一，写的不错，自己不在意在一后添两个圈，马上告诉我说：妈妈，你看一百
最后纸用完了，我把自己备课时一张作文范文纸给他，没想到他说：妈妈，这个纸上有ABCD，他不可能认识单词的，但是说出a b c d ，平时从没教过啊！
在纸上画完后，自己穿鞋子去奶奶房间，奶奶关灯休息了，都都开门喊：奶奶，看不见了，开灯，快看都都画的鱼，妈妈的abcd
睡觉前想起课今天新买的汽车，给他够他把汽车藏自己怀里，要我去找，后来再把汽车给我藏，两个轮回后，都都说不玩了，睡觉吧

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到今天才给都都上了户口，户口跟着妈妈，下午没上学，带他去看新房子装修，新房小区对门就是这里最好的公立小学和幼儿园，真希望都都以后能到这里上学啊！祈祷！
都都很兴奋，午觉都没睡，到那里楼下的阿姨很热情，都都进去玩一会开心跑出来喊道：妈妈，阿姨，快看火车!原来在人家发现了一辆小火车，对车的兴趣就是大啊
晚上早早地睡了，给都姐做了两张逻辑狗，不需要任何提示独立完成，又聊了一会今天学校里的事，老师教了什么，都姐竟然记得全班同学的学号，中班里有40个孩子，能记住这么多学号让我流汗了，如果是都都我又得干预了，这个学号就是昨天老师才公布的啊
看来记忆力好不能算症状了，我还害怕都都把做操里面的二十几首古诗背出来不是好事呢
真正需要担心的还是都都的注意力问题，上课走神怎么办啊

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早上起床帮都都穿好衣服跑出门外就喊：爷爷早上好！奶奶早上好！
爷爷奶奶开心地夸奖了他
回到卧室指着壁橱问我：妈妈，这是什么
我告诉他这是壁橱
谁知他另有想法接着说：妈妈，我要打开壁橱，看看壁橱里有什么好吃的，可以吗？
我说可以，他打开后找出杏仁，说：妈妈，我要吃杏仁！

希望在明天123

一直关注着嘟嘟的成长，嘟嘟多好啊!到都都的田里，我每天都羡慕的流口水啊!

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下面引用由希望在明天123发表的内容：

一直关注着嘟嘟的成长，嘟嘟多好啊!到都都的田里，我每天都羡慕的流口水啊!

兔宝也让人好羡慕啊，比都都小了十个月呢

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把前几天写的帖过来
奶奶追都都喂饭时，不小心踩到都都的玩具车滑跌倒了，奶奶生气地回到自己房间说不喂了
此时都都和都姐正在看动画片
都姐见状马上起身跑到奶奶房间问：奶奶，你怎么样了，好点了吗？还疼不疼了
奶奶感动地怒气全消
可是都都还在看动画片，我让他去问奶奶疼不疼了，他跑去问奶奶说：奶奶，你没事吧？奶奶一番夸奖
晚上我就这个和都都聊起来
我：都都，奶奶今天怎么了                    都都：奶奶跌倒了
我：为什么会跌倒呢
都都：嗯，我不知道
我：因为都都的车子没放好，奶奶滑倒了，下次自己玩具要放好，哪里来放回哪里去，知道了吗
都都：知道了
我：奶奶跌倒时手里拿着什么
都都：碗        我：碗里是什么饭
都都：嗯，面条
我：那后来奶奶不喂了，是谁喂你的饭呢
都都：是爸爸
如此问下来，都都看到奶奶跌倒很痛，也知道奶奶生气，可是他的反应是继续看电视，这个是问题了，缺少同理心，可是我该怎么干预呢？伤脑筋
今天带都都参加一个亲戚家医院的开业庆典，都都玩地很好，跟着哥哥姐姐们一起跑，玩抓羊游戏，会去问哥哥：哥哥，你在玩什么呢
两个哥哥扮成奥特曼打都都，都都就跑着喊：救命啊，妈妈救命啊
后来不知谁给了他一块棒棒糖，问他谁给的，他说：表奶买的
问表奶，果然是的
一群孩子接近十个孩子，都都最小，还是觉得都都没有哥哥们有灵气
祈祷以后慢慢会变好起来

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下午有空时带都都出去逛了一趟超市，天气越来越冷了
到超市入口 ，都都跑去篮子的地方说：妈妈，我们拿一个篮子吧
说话时走来一位和都姐一般大的哥哥，都都看上了哥哥手里的小汽车，都都连忙跑上去问：哥哥你在玩什么呢？
哥哥在我的商议下给都都玩一下，都都也答应玩一下就给哥哥，说话算话
现在看见什么要什么，飞机，汽车，积木，棒棒糖，薯片，海苔，饼干、、、、
晚上对话一
都都拿着枪（积木拼接的）说：啪，我打妈妈
我：啊，妈妈被打死了
玩两遍后，都都提出：妈妈，你拿枪打我好吗
我：好的，啪，（都都装死）
我：都都，快醒醒啊，呜呜
下一回合，小家伙便假哭道：妈妈，快醒醒啊
对话二
都都在玩汽车，我说：都都汽车给我玩玩可以吗？
都都：不行，这是我的
我：呜呜，我就是要玩嘛
都都：好吧，你数到三，我就给你玩
我：好的，123
都都把汽车给我，一会说：好了，汽车给我吧

早上上班后，都都看见沙发上我的围巾和包后跑去告诉奶奶说：奶奶，奶奶不好了，妈妈的包和围巾没拿
真不错，关心妈妈

初次学习分类，我拿出几十张卡片，把交通工具，动物，水果，蔬菜这几类自由组合成两个一组，都都能够分的一个不错哦
但是水果和蔬菜类放到一起就会出错，得慢慢纠正

中午回到家，奶奶正在给都都换裤子，因为裤子没脱好淋湿了，穿好裤子后都都跑到我面前炫耀说：妈妈，看我的新裤子
说了几次才听懂，一看裤子果然是新的，后来又去找姐姐，爷爷炫耀一番呢

不知什么缘故这几天姐姐老打他，一会就哭着跑来说姐姐又打我了
姐姐其实也还是孩子啊，不忍心责备姐姐，只能慢慢哄

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家里厨房的柜子门掉下来了，我拿来螺丝刀修理
都都跑来问我说：妈妈，你在干什么？
我：我在修东西
都都：我也要修东西
说着拿来一把螺丝刀和我一起拧起来，结果拧不动
都都说：算了，妈妈，你自己修吧，我不修了

都都的脚趾头
把脚伸到我脸上逗我，我捏着大脚趾问他这是什么
都回答：这是大脚趾，（又指着中间三个挨个说）这是中脚趾，这个也是中脚趾，这个也是中脚趾
最后一个是小脚趾

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上午偷窥都都做操，参与较少，天冷，都都把自己帽子往上拉，没拉动后来老师帮忙了
和老师拍了几次手，老师在逗他
只做了一会，看了其他孩子也都差不多
中午到家，都都赶快扑到我怀里说：妈妈，你回来拉，看我的新棉袄
果然是新的羽绒服唉，奶奶说早上穿上后自己搬了椅子去卫生间照镜子，美了好半天，左看右看的

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都都：妈妈，快来！
我：什么事啊（都都跑来卫生间，我在洗衣服）
都都：妈妈，请你帮我把雪花片捡起来，好吗
我：好的
都都：你看地上这里有那里也有
我：那我们一起来捡好吗？
都都：好的
我故意把雪花片分成几个一组让他目测报总数，五以内竟然都会了
捡好都都把雪花片倒进梦幻厨房餐具里，说是给我做的点心，让我吃
我吃了两口后不给我吃了，我问他，他说：你吃过了，就不能再吃了
又送给爸爸吃
这两天比较迷恋当医生，我手疼竟然拿个纸条给我帖上说是创可贴
中午我们大人吃饭，他和姐姐推着收纳盒里面放着巧虎，更可笑的是还把我为挡雾霾买的医用口罩两个家伙一人戴一个，喊我们去看看他，说：妈妈，巧虎生病了，我们把他放婴儿车照顾他，真晕，要是哪天我生病他这样照顾我，我不得感动死啊

今天大突破主动回忆中午和姐姐的水池里假装抓鱼，临睡前告诉我说：妈妈，今天抓鱼真好玩，明天还要玩可以吗？

对人的兴趣，不知算不算，爬到窗户边，我问他干嘛啊，答：妈妈，我看看楼下有没有人

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早上起床，都姐说妈妈，今天去游泳池抓鱼玩，我说下个周四去，都姐哭起来
都都问：妈妈，姐姐怎么了，她怎么哭了
我：姐姐她要去钓鱼的
都都：姐姐，姐姐，别哭了，我明天带你去，好吗？

早饭后要求一定是妈妈送上学不要奶奶送，对奶奶说：奶奶，你在家吧，妈妈送我了
到楼下看到一位陌生爷爷，都跑过去喊爷爷，爷爷
我以为他要干嘛，结果他说：爷爷，早上好
到了幼儿园门口，都都指着门上的大字说：妈妈，你看，这个是幼儿园，你知道吗？
我问：你怎么知道这几个字是幼儿园，谁教你的
都都：老师教的
我问老师，老师说没教啊
进园里对门口两位老师问了老师好，又去问了门卫爷爷早上好
看起来真有礼貌呢
说到认字，他会拿着东西对着字认，比如拿个旺仔牛奶指着几个字说这是旺仔牛奶，昨天拿了哆啦a 梦的碟片挨个字指着告诉我说这是哆啦a 梦，晕！其实那几个字是机器猫，呵呵
真正认识的字应该没几个
晚上姑姑和大表姐来家里拿东西，都都开心上前拥抱，喊着：大表姐，去我们家（他们把自己游戏的房间称为他们的家）玩吧？
大表姐不是很感兴趣，都都拉她几次才去，进去后都都拉着姐姐的手说：大表姐，来吧，一起玩溜滑梯吧
大表姐站在一旁都都说：大表姐你怎么不玩？
大表姐说不行，我要回家了
都都不答应说：姐姐，不回家，不要走，在我们家玩，我们一起玩
可还是没留住姐姐，都都很伤心，一直送姐姐到楼下

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晚上没课带都都去办公室玩一会，能主动问候，只是有一个同事比我们大十几岁都都叫奶奶好，有点尴尬，呵呵
回来路上一群阿姨们在跳广场舞，旁边四个孩子在追着玩，都都加入一起开心地跑，其实没有规则，只是追逐，后来一个男孩子逗路边一个智力障碍的成年人，都都也去逗，而且他不害怕，我天生害怕这些人，担心他会打孩子，所以拉着都都回家，结果他大哭撒泼，问他为什么，他说：我要和哥哥姐姐们一起玩
都都在和孩子们玩的时候对其他孩子的眼神比对我专注多了

小叶子521

都都的表达日趋完善：
我，都姐一起做积木仿搭，都都中了圈套被我们吸引过来，也开始仿搭房子，两个回合后发现积木没有之前手里的汽车好玩，小家伙扔下一句话说：姐姐，妈妈，我不玩积木了，你们自己玩吧，我玩工程车了

下午吵着要去接姐姐，到那里发现时间尚早就去零食铺子买了他爱吃的杏仁和饼干，商店门口有圣诞树，我还没有注意到，他便跑过去左看右看还喊我去看说：妈妈快来看啊，圣诞树！冲他这热乎劲，决定给家里好好布置一下，让孩子感受节日气氛
后来我吃一份麻辣烫，都都吃一根烤肠，此时一个和都都一般大的女孩过来，都都看她过来说：你过去！（交往方式不对）估计担心别人抢他烤肠的，一会那个女孩动人家奶茶的罐子，都都来本事了，上去告诉女孩子说：你不能弄，不能弄啊，很危险的！老板娘还夸奖了一番

接到姐姐开始在幼儿园玩耍，姐姐带着几个同学，都都跟着，期间小朋友从滑梯下滑一边爬上去，都都还当了把小指挥说：不能从这边上，要从这边上。大家真的采纳了都都的建议，后来模仿哥哥姐姐们爬墙壁，追逐游戏，看来以后得多带他来接姐姐

晚饭后，陪他单独游戏一会，姐姐没有午睡，让姐姐早点休息，内容挺丰富，积木仿搭，逻辑狗，画画，藏积木
其中游戏藏积木是我即兴创作的，不过都都表现很好
他拿一条拼插玩具说自己做了红绿灯，我把其中一块拿下来，放下纸杯下面，桌子上放两个纸杯，罩住积木，让他猜积木在哪个杯子下面，都都真的让我喜出望外，因为他要求藏了几个回合后竟然知道骗我，故意叫我看没有积木的杯子，还告诉我积木在空杯子下面，我打开后发现没有积木他倒是坏笑起来。后来一个回合我问他积木在这个杯子（其实我知道不在）下面吗？都都会说是的，然后等我中招
如果我问是不是在另一个下面他会说没有，不在这个下面，其实就在这个杯子下面

觉得时间好宝贵，真想全职带他，看了甜瓜妈妈的帖子，觉得自己需要做的还有很多，都都进步再快，他可以进步的空间还是很大很大，再十几天就三周岁了，宝贝加油！

小叶子521

都：喔，吃饺子喽，妈妈，爷爷快来吃饺子啦，我最喜欢吃饺子啦
我：来啦
都：妈妈，你坐这边，姐姐，这是你的位置
大伙在都都的安排下就坐
都：咦，爸爸还没来，他上班去了
开始吃饭
都：妈妈，饺子好吃吗？
我：好吃
都都开心笑起来，饺子真好吃