牵好我的小蜗牛

小叶子521

半夜睡醒睡不着了，因为白天睡多了
其实我每天都在记录都都的每个点滴进步，每个让我们欣喜的小事件，现在总结一下都都的本质在变化，虽然我有时很焦虑，需要不断调整
一：在宝贝的世界里，他已经意识到人这个动物很好玩，很重要，只是跟陌生人相处的方式还在学习
二：和第一有关联就是眼神，他开始关注不止是人的活动，还有人的表情，比如爸爸冲他嚷嚷他知道跑来告诉妈妈说：妈妈，爸爸生气了！而后能在我的引导下去对爸爸说：爸爸，不要生气了
如果是我生气他会来给我挠痒，逗我开心
三：情感，任何人不能欺负妈妈，不管打谁都不能打妈妈的。爸爸假装掐死妈妈，他跑来说：妈妈，不怕，我来了。爸爸放开妈妈！随后便开始打爸爸
四：社会交往：对陌生朋友也能玩一会，比如超市里看到一位哥哥举起哑铃，他也过去试试，试过之后还不忘对哥哥说：哥哥，我走了，我要去玩车车了

自我加强一下，目前都都需要我注意的是教他对别人情绪的理解，还有身体语言也就是让他明白：我的身体会说话，以前一直着急语言，现在才明白我们的身体语言好重要。
当我们使用少一点的语言提示时，都都的眼神，对人的关注会好很多
还有就是只要能做的事就让他自己做，自己蹲马桶，自己提裤子，自己擦嘴巴，自己买爱吃的零食，自己想办法打开零食包装袋，打不开求助后尽量引导他想办法………
现在很享受每个周末可以和他在一起！

小叶子521

早上起床和都都聊天，我问他：“今天跟妈妈去为新房子选瓷砖好吗？”都都举起手笑眯眯地说：“我同意！”
到了买瓷砖的商城
卖瓷砖的老板娘人很和气，店里有三个孩子，哥哥姐姐送给他两个气球，都都很开心跑来喊道：爸爸，妈妈，阿姨，快看，姐姐给我气球！
喊到每一个人时都看着对应的人
看到爷爷也主动去叫爷爷好
阿姨拿计算器结算，我们坐在桌子旁边，都都也跑来说：我也坐下来吧，妈妈，这个桌子是我们家的吗？
我告诉他不是
接下来看见阿姨计算写字又问：阿姨，阿姨，你在干什么啊？
阿姨笑着告诉他：阿姨在算账
都都：噢，算账啊
回家前，都都对大家说了再见，只是轮到一个**姐时都都喊成了妹妹再见

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卫生间洗头发，都都在外面大喊：妈妈！妈妈！都都死了
我吓坏了赶快跑出来问他怎么回事？他说：姐姐说要打死我的。  晕，姐姐说要打死他也没说让他死啊，他能理解什么叫死吗？
洗澡后给他们榨了果汁，一边榨都都在一边喊：妈妈，你真是太棒啦！
榨好了，都都喝了一口说：哇，果汁真好喝啊，我最喜欢喝果汁啦，谢谢你，妈妈！
这个语言的含糖量实在是超高的离谱了啊，感动ing
最近开始给我们分配角色了，中午说：妈妈，我是米奇，你是戴西，姐姐是米妮
我们三个人画画，我画了一只手套，都都喊我说：妈妈，你看我画了一条鱼
我夸他画的好看，他做吓唬我的样子说：我画的是鲨鱼
这个家伙！
姐姐画的是章鱼，画好后我让都都把我们的作品送给爷爷奶奶们欣赏一下，都都还不忘记介绍哪个是都都画的，哪个是妈妈画的，哪个是姐姐画的
临睡前又说：妈妈，你是围裙妈妈，你是女生
我说：那你是大头儿子，你是男生，你的头发短
都都：你的头发长
此时打了一个哈欠，明显是装出来的，我问都都你怎么啦？他说：唉，妈妈，我困了，我要睡觉
后来咳嗽了，我没理他，结果故意咳嗽厉害又来拉我的手说：妈妈，拍拍我啊
我：为什么啊
都都：因为我咳嗽了啊

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都都：妈妈，我们说话小声点，不要吵醒爸爸和姐姐，对不对？
我：对，妈妈唱首歌吧，小小兵怎么样
都都：妈妈不要唱了，唱对数歌吧
我：好啊，开始唱吧
都都：不行，妈妈，你自己唱吧
我唱的时候故意把歌词唱错，小家伙不停地纠正哪里错了

目前代词使用你和我有的用错，比如我回家时他和爸爸在捉迷藏，看见我回来说：妈妈，你回来啦，我们在找爸爸。找到之后说：爸爸，被你找到啦！

对小朋友之间的游戏还是限于模仿，追逐，对别人的活动如果自己感兴趣会很关注，比如姐姐刷牙，他就在那一直看

宝贝，加油啊，妈妈真的好脆弱，心理压力山一样大，在你们面前还得装地很放松！

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几天前都都就开始吵着要去外婆家，他说：妈妈，我想去外婆家，我最喜欢去外婆家了
周六下午实在不忍心孩子一再要求，只好带他和姐姐出发，都都很开心，路上路过一片树林，都都大喊：妈妈，你看，森林！我夸奖了他，虽然不是森林，能想到也不错啊
我装作着急问他：都都，外婆家怎么还没到啊？
都都：妈妈，别着急，很快就到了（平时我这么安慰他的，他拿来安慰我了）
外婆早早就在等我们了，都都很开心，不停问这问那妈妈，外婆家房子呢？
到了外婆家看到了大狗，疯到九点还不想睡觉，小手冻地像冰块一样，爸爸生气打了他，都都跑去告诉外婆，外公说爸爸打都都了
第二天要去太爷爷太奶奶家，路上看见我的红围巾，都都很好奇，要给他围看看，到了太奶奶那里还问：太太，我帅不帅？（我之前要求过他说）
一会翻翻这个一会动动那个，把太太房间弄的乱七八糟，一边弄一边看着太太，眼神很好
总地说来，
都都在外面眼神很好，眼神在进步，和人说话时大多时候都是看着别人眼睛的。
不管谁问问题不存在充耳不闻的现象，大多问题还是能回答的
喜欢找别人玩游戏了，最多的是角色扮演和捉迷藏，捉迷藏能自己藏起来不动，不像以前一开始找他自己就跑出来了，慢慢开始理解说出输赢，但是还不计较谁输谁赢
对小动物更是爱护，有时甚至把动物当成人。
对妈妈感情很好，不许任何人打妈妈，谁打妈妈，他都要打人家

问题1.睡眠，每天夜里十一点总是要起来把尿，哭十分钟左右，让我很苦恼
2.理解力，总觉得他的理解力还是有欠缺的，表现在对故事兴趣不是很高
3.粘人，太粘妈妈了，咳嗽要妈妈拍拍，衣服要妈妈穿，饭要妈妈喂，上学要妈妈送，等等都不要爷爷奶奶爸爸，
起床妈妈不在家就哭，问为什么，答案都是：我要妈妈！
4.不让洗脸，估计还是触觉敏感，一说洗脸就跑躲起来，大喊大叫说：我不洗脸！还有一个坏习惯挖鼻孔，有点小恶心，得慢慢纠正
5.幼儿园上课注意力不集中，需要老师不停喊

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小家伙睡了，我来记录一下今天让我意外的表现
1.大约七点半姐姐睡着后，我去奶奶房间把在贴纸的都都接过来，奶奶爷爷问我们家谁最好，他说妈妈最好！爷爷奶奶假装打妈妈，都都毫不留情地和他们打起来
2.回到卧室让他做了逻辑狗，配对，画画，讲故事
画画时，我们每人一只画笔，我画手套，他说自己要画鲨鱼，就是一个椭圆形而已，又画了圆一些地说是热带鱼，真的有点感觉
接下来我画甜甜圈，他过来添几个小点点，说是甜甜圈的种子，我晕，告诉他西瓜才有种子，他偏不，说甜甜圈就是有种子
接下来提出比赛画画，自己画的乱七八糟，最后竟然来一句：“不算！”
我让他跟我学写一，写的不错，自己不在意在一后添两个圈，马上告诉我说：妈妈，你看一百
最后纸用完了，我把自己备课时一张作文范文纸给他，没想到他说：妈妈，这个纸上有ABCD，他不可能认识单词的，但是说出a b c d ，平时从没教过啊！
在纸上画完后，自己穿鞋子去奶奶房间，奶奶关灯休息了，都都开门喊：奶奶，看不见了，开灯，快看都都画的鱼，妈妈的abcd
睡觉前想起课今天新买的汽车，给他够他把汽车藏自己怀里，要我去找，后来再把汽车给我藏，两个轮回后，都都说不玩了，睡觉吧

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到今天才给都都上了户口，户口跟着妈妈，下午没上学，带他去看新房子装修，新房小区对门就是这里最好的公立小学和幼儿园，真希望都都以后能到这里上学啊！祈祷！
都都很兴奋，午觉都没睡，到那里楼下的阿姨很热情，都都进去玩一会开心跑出来喊道：妈妈，阿姨，快看火车!原来在人家发现了一辆小火车，对车的兴趣就是大啊
晚上早早地睡了，给都姐做了两张逻辑狗，不需要任何提示独立完成，又聊了一会今天学校里的事，老师教了什么，都姐竟然记得全班同学的学号，中班里有40个孩子，能记住这么多学号让我流汗了，如果是都都我又得干预了，这个学号就是昨天老师才公布的啊
看来记忆力好不能算症状了，我还害怕都都把做操里面的二十几首古诗背出来不是好事呢
真正需要担心的还是都都的注意力问题，上课走神怎么办啊

小叶子521

早上起床帮都都穿好衣服跑出门外就喊：爷爷早上好！奶奶早上好！
爷爷奶奶开心地夸奖了他
回到卧室指着壁橱问我：妈妈，这是什么
我告诉他这是壁橱
谁知他另有想法接着说：妈妈，我要打开壁橱，看看壁橱里有什么好吃的，可以吗？
我说可以，他打开后找出杏仁，说：妈妈，我要吃杏仁！

希望在明天123

一直关注着嘟嘟的成长，嘟嘟多好啊!到都都的田里，我每天都羡慕的流口水啊!

小叶子521

下面引用由希望在明天123发表的内容：

一直关注着嘟嘟的成长，嘟嘟多好啊!到都都的田里，我每天都羡慕的流口水啊!

兔宝也让人好羡慕啊，比都都小了十个月呢

小叶子521

把前几天写的帖过来
奶奶追都都喂饭时，不小心踩到都都的玩具车滑跌倒了，奶奶生气地回到自己房间说不喂了
此时都都和都姐正在看动画片
都姐见状马上起身跑到奶奶房间问：奶奶，你怎么样了，好点了吗？还疼不疼了
奶奶感动地怒气全消
可是都都还在看动画片，我让他去问奶奶疼不疼了，他跑去问奶奶说：奶奶，你没事吧？奶奶一番夸奖
晚上我就这个和都都聊起来
我：都都，奶奶今天怎么了                    都都：奶奶跌倒了
我：为什么会跌倒呢
都都：嗯，我不知道
我：因为都都的车子没放好，奶奶滑倒了，下次自己玩具要放好，哪里来放回哪里去，知道了吗
都都：知道了
我：奶奶跌倒时手里拿着什么
都都：碗        我：碗里是什么饭
都都：嗯，面条
我：那后来奶奶不喂了，是谁喂你的饭呢
都都：是爸爸
如此问下来，都都看到奶奶跌倒很痛，也知道奶奶生气，可是他的反应是继续看电视，这个是问题了，缺少同理心，可是我该怎么干预呢？伤脑筋
今天带都都参加一个亲戚家医院的开业庆典，都都玩地很好，跟着哥哥姐姐们一起跑，玩抓羊游戏，会去问哥哥：哥哥，你在玩什么呢
两个哥哥扮成奥特曼打都都，都都就跑着喊：救命啊，妈妈救命啊
后来不知谁给了他一块棒棒糖，问他谁给的，他说：表奶买的
问表奶，果然是的
一群孩子接近十个孩子，都都最小，还是觉得都都没有哥哥们有灵气
祈祷以后慢慢会变好起来

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下午有空时带都都出去逛了一趟超市，天气越来越冷了
到超市入口 ，都都跑去篮子的地方说：妈妈，我们拿一个篮子吧
说话时走来一位和都姐一般大的哥哥，都都看上了哥哥手里的小汽车，都都连忙跑上去问：哥哥你在玩什么呢？
哥哥在我的商议下给都都玩一下，都都也答应玩一下就给哥哥，说话算话
现在看见什么要什么，飞机，汽车，积木，棒棒糖，薯片，海苔，饼干、、、、
晚上对话一
都都拿着枪（积木拼接的）说：啪，我打妈妈
我：啊，妈妈被打死了
玩两遍后，都都提出：妈妈，你拿枪打我好吗
我：好的，啪，（都都装死）
我：都都，快醒醒啊，呜呜
下一回合，小家伙便假哭道：妈妈，快醒醒啊
对话二
都都在玩汽车，我说：都都汽车给我玩玩可以吗？
都都：不行，这是我的
我：呜呜，我就是要玩嘛
都都：好吧，你数到三，我就给你玩
我：好的，123
都都把汽车给我，一会说：好了，汽车给我吧

早上上班后，都都看见沙发上我的围巾和包后跑去告诉奶奶说：奶奶，奶奶不好了，妈妈的包和围巾没拿
真不错，关心妈妈

初次学习分类，我拿出几十张卡片，把交通工具，动物，水果，蔬菜这几类自由组合成两个一组，都都能够分的一个不错哦
但是水果和蔬菜类放到一起就会出错，得慢慢纠正

中午回到家，奶奶正在给都都换裤子，因为裤子没脱好淋湿了，穿好裤子后都都跑到我面前炫耀说：妈妈，看我的新裤子
说了几次才听懂，一看裤子果然是新的，后来又去找姐姐，爷爷炫耀一番呢

不知什么缘故这几天姐姐老打他，一会就哭着跑来说姐姐又打我了
姐姐其实也还是孩子啊，不忍心责备姐姐，只能慢慢哄

小叶子521

家里厨房的柜子门掉下来了，我拿来螺丝刀修理
都都跑来问我说：妈妈，你在干什么？
我：我在修东西
都都：我也要修东西
说着拿来一把螺丝刀和我一起拧起来，结果拧不动
都都说：算了，妈妈，你自己修吧，我不修了

都都的脚趾头
把脚伸到我脸上逗我，我捏着大脚趾问他这是什么
都回答：这是大脚趾，（又指着中间三个挨个说）这是中脚趾，这个也是中脚趾，这个也是中脚趾
最后一个是小脚趾

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上午偷窥都都做操，参与较少，天冷，都都把自己帽子往上拉，没拉动后来老师帮忙了
和老师拍了几次手，老师在逗他
只做了一会，看了其他孩子也都差不多
中午到家，都都赶快扑到我怀里说：妈妈，你回来拉，看我的新棉袄
果然是新的羽绒服唉，奶奶说早上穿上后自己搬了椅子去卫生间照镜子，美了好半天，左看右看的

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都都：妈妈，快来！
我：什么事啊（都都跑来卫生间，我在洗衣服）
都都：妈妈，请你帮我把雪花片捡起来，好吗
我：好的
都都：你看地上这里有那里也有
我：那我们一起来捡好吗？
都都：好的
我故意把雪花片分成几个一组让他目测报总数，五以内竟然都会了
捡好都都把雪花片倒进梦幻厨房餐具里，说是给我做的点心，让我吃
我吃了两口后不给我吃了，我问他，他说：你吃过了，就不能再吃了
又送给爸爸吃
这两天比较迷恋当医生，我手疼竟然拿个纸条给我帖上说是创可贴
中午我们大人吃饭，他和姐姐推着收纳盒里面放着巧虎，更可笑的是还把我为挡雾霾买的医用口罩两个家伙一人戴一个，喊我们去看看他，说：妈妈，巧虎生病了，我们把他放婴儿车照顾他，真晕，要是哪天我生病他这样照顾我，我不得感动死啊

今天大突破主动回忆中午和姐姐的水池里假装抓鱼，临睡前告诉我说：妈妈，今天抓鱼真好玩，明天还要玩可以吗？

对人的兴趣，不知算不算，爬到窗户边，我问他干嘛啊，答：妈妈，我看看楼下有没有人

小叶子521

早上起床，都姐说妈妈，今天去游泳池抓鱼玩，我说下个周四去，都姐哭起来
都都问：妈妈，姐姐怎么了，她怎么哭了
我：姐姐她要去钓鱼的
都都：姐姐，姐姐，别哭了，我明天带你去，好吗？

早饭后要求一定是妈妈送上学不要奶奶送，对奶奶说：奶奶，你在家吧，妈妈送我了
到楼下看到一位陌生爷爷，都跑过去喊爷爷，爷爷
我以为他要干嘛，结果他说：爷爷，早上好
到了幼儿园门口，都都指着门上的大字说：妈妈，你看，这个是幼儿园，你知道吗？
我问：你怎么知道这几个字是幼儿园，谁教你的
都都：老师教的
我问老师，老师说没教啊
进园里对门口两位老师问了老师好，又去问了门卫爷爷早上好
看起来真有礼貌呢
说到认字，他会拿着东西对着字认，比如拿个旺仔牛奶指着几个字说这是旺仔牛奶，昨天拿了哆啦a 梦的碟片挨个字指着告诉我说这是哆啦a 梦，晕！其实那几个字是机器猫，呵呵
真正认识的字应该没几个
晚上姑姑和大表姐来家里拿东西，都都开心上前拥抱，喊着：大表姐，去我们家（他们把自己游戏的房间称为他们的家）玩吧？
大表姐不是很感兴趣，都都拉她几次才去，进去后都都拉着姐姐的手说：大表姐，来吧，一起玩溜滑梯吧
大表姐站在一旁都都说：大表姐你怎么不玩？
大表姐说不行，我要回家了
都都不答应说：姐姐，不回家，不要走，在我们家玩，我们一起玩
可还是没留住姐姐，都都很伤心，一直送姐姐到楼下

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晚上没课带都都去办公室玩一会，能主动问候，只是有一个同事比我们大十几岁都都叫奶奶好，有点尴尬，呵呵
回来路上一群阿姨们在跳广场舞，旁边四个孩子在追着玩，都都加入一起开心地跑，其实没有规则，只是追逐，后来一个男孩子逗路边一个智力障碍的成年人，都都也去逗，而且他不害怕，我天生害怕这些人，担心他会打孩子，所以拉着都都回家，结果他大哭撒泼，问他为什么，他说：我要和哥哥姐姐们一起玩
都都在和孩子们玩的时候对其他孩子的眼神比对我专注多了

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都都的表达日趋完善：
我，都姐一起做积木仿搭，都都中了圈套被我们吸引过来，也开始仿搭房子，两个回合后发现积木没有之前手里的汽车好玩，小家伙扔下一句话说：姐姐，妈妈，我不玩积木了，你们自己玩吧，我玩工程车了

下午吵着要去接姐姐，到那里发现时间尚早就去零食铺子买了他爱吃的杏仁和饼干，商店门口有圣诞树，我还没有注意到，他便跑过去左看右看还喊我去看说：妈妈快来看啊，圣诞树！冲他这热乎劲，决定给家里好好布置一下，让孩子感受节日气氛
后来我吃一份麻辣烫，都都吃一根烤肠，此时一个和都都一般大的女孩过来，都都看她过来说：你过去！（交往方式不对）估计担心别人抢他烤肠的，一会那个女孩动人家奶茶的罐子，都都来本事了，上去告诉女孩子说：你不能弄，不能弄啊，很危险的！老板娘还夸奖了一番

接到姐姐开始在幼儿园玩耍，姐姐带着几个同学，都都跟着，期间小朋友从滑梯下滑一边爬上去，都都还当了把小指挥说：不能从这边上，要从这边上。大家真的采纳了都都的建议，后来模仿哥哥姐姐们爬墙壁，追逐游戏，看来以后得多带他来接姐姐

晚饭后，陪他单独游戏一会，姐姐没有午睡，让姐姐早点休息，内容挺丰富，积木仿搭，逻辑狗，画画，藏积木
其中游戏藏积木是我即兴创作的，不过都都表现很好
他拿一条拼插玩具说自己做了红绿灯，我把其中一块拿下来，放下纸杯下面，桌子上放两个纸杯，罩住积木，让他猜积木在哪个杯子下面，都都真的让我喜出望外，因为他要求藏了几个回合后竟然知道骗我，故意叫我看没有积木的杯子，还告诉我积木在空杯子下面，我打开后发现没有积木他倒是坏笑起来。后来一个回合我问他积木在这个杯子（其实我知道不在）下面吗？都都会说是的，然后等我中招
如果我问是不是在另一个下面他会说没有，不在这个下面，其实就在这个杯子下面

觉得时间好宝贵，真想全职带他，看了甜瓜妈妈的帖子，觉得自己需要做的还有很多，都都进步再快，他可以进步的空间还是很大很大，再十几天就三周岁了，宝贝加油！

小叶子521

都：喔，吃饺子喽，妈妈，爷爷快来吃饺子啦，我最喜欢吃饺子啦
我：来啦
都：妈妈，你坐这边，姐姐，这是你的位置
大伙在都都的安排下就坐
都：咦，爸爸还没来，他上班去了
开始吃饭
都：妈妈，饺子好吃吗？
我：好吃
都都开心笑起来，饺子真好吃

小叶子521

早上看都都做操，oh  my God! 我的王子终于快乐地跟随老师做操了
做操有三个音乐，我真的很不错，骑马舞，唐诗接龙，
都都站地很好，跳的也很好，一大难题解决了
宝贝加油啊！