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目前个训课内容,我了解到基本上是他们都曾经做过的比较简单的项目,能力上按说都不存在问题,但是在新环境下,他们执行情况并不好。因此包括呼唤名字做目光对视,并保持一段时间的注意力集中,(包括在走廊里唤名字),这是两人每天的第一个项目。此外,如连续动作模仿。卡片配对。儿歌轮唱。等等。查看记录,他们完成的情况多是需要半辅助。
在家里我尚未开始给他们有计划有组织地桌面上课,前一段都是考虑放松。我打算这周开始。
周末我试了试桌面上来教“逻辑狗”,是《中华医药》的张编导送给他们的。
秋妈妈说她先玩,好嘛,她错的一塌糊涂。这么难呀?搞得我对宝宝贝贝毫无信心。但还好。
贝贝周末的表现我感觉很不错了,家里所有的床全他都能安然躺下入睡,而且睡眠质量不错,他每天不再午睡,晚上入睡快,一觉到天明。其他适应的情况还包括,贝贝已毫无保留地接受了新便盆。
白天贝贝发脾气的情况也大为减少,而且更让我高兴的是,他发脾气也不像前些日子那么狞了,能够很快地过去。我认为,除了贝贝适应了之外,也有他的身体情况,前一段的感冒让他不舒服的因素也许占一半。但他最近很不爱吃肉了,只偏爱吃豆角。我喂他吃的话,经过几次较劲,他比较听我的要求,但自己不主动。奇怪。看来大姨做菜的手艺,目前短期内无法超越。
新来的姐姐尚不了解他,同样,贝贝也搞不定新姐姐,也许是好事,我看这也是他近期表现得乖的一个重要因素。
宝宝的门牙长的太难看了,长歪了,偏偏他还那么爱笑,我越看越不满意,“不许笑!笑不许露齿!”。他这周也表现还好,不过他越适应,就越好动,周末在家里显得很兴奋,撕书的现象抬头。
周六秋妈妈带他们去奥运公园,我多有预见,让她多带上一条裤子。果然,回来时,宝宝的那身穿戴一望就知,他又在秋妈妈的眼皮底下,冲进湖里去了。“切,还计划划船呢?!”
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