残障研究 社会接纳 融合教育 其它 及 辅助交流法FC

thankstoyilin

下面引用由[U]沉静[/U]发表的内容：

我说翻译用词，也是为了给那句话平反，以我自己翻译的经验，遇到这种句子就很难措辞——原文的意思很好理解，说的不必是僵化固定的某种主义，而是指各人信仰的思想意识观念总和。这个总和是始终在修正（不会归类站队）还是维持它固定不变（这个才归类站队）因人而异，正是作者要表达的区分。然而中文却找不到完全的counterpart来指代这个意思。一“主义”就好像是某个边界清楚的体系了。

所以，所以，翻译过来用什么词不重要，重要的是领会精神嘛。...

顶这段话。同感！

另外，英文复杂结构的句子本可以把逻辑关系呈现得很清楚，翻译成中文就很吃力。

thankstoyilin

下面引用由[U]燕原[/U]发表的内容：

楼主都不和他们玩了，那两个人就是以斗嘴为乐的，除了网上，平时需要装NT，所以找不到人玩。

我也是网下装NT装烦了，就上网AS贫两句，感觉又找到自己了。

和楼主在MSN上聊过，说透了之后，楼主意兴阑珊。这些意思大概就在206楼。

说那么透干啥？继续扯淡挺好。

燕原

是啊，说那么透干啥，越上网就越感觉中国没希望，也许啥都不知道，默默做事，就突然发现社会有变化了呢。
我回来又开始看《爱枣报》了，继续接受反动宣传。

燕原

老罗好像最近在和爱国青年吵架，末了，老罗引用伍迪艾伦的话作为结束：作为一个电影人，如果我能够让人发笑，很好。如果我能让他们边笑边思考，那非常非常好。但是如果我仅仅让他们思考，我就有麻烦了。

我不知道有啥麻烦了，是不是中国人不能光思考？

thankstoyilin

最简单的理解是：光让观众思考，票房怎么办？麻烦是指来自投资人的压力吧。

燕原

我感觉对于NT来说，让人高兴的理论他们才能接受，让人不高兴的理论他们就不接受。情感大于逻辑思考。


而文科主要就起到一个让人高兴的包装目的。

zchi_su

你们接着织围脖，我接着织毛衣。

[IMGA=0,absMiddle]http://insun.cnhubei.com/pu/c/y/2008-09/20089187108493599.jpg[/IMGA]
火星叔叔在哪儿漫游呢？回－地－球－品－尝－F－C－ 大－餐－啦－啊－啊－啊―-

先上FC 电影预告
Official Wretches & Jabberers Trailer
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjMxNDI4MzMy/v.swf

Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=8eKVUIiQlpg   

这部纪录短片Wretches & Jabberers: And Stories from the Road（2010），主旨说来还是要FC 政治化。42岁的Tracy Thresher，和52岁的Larry Bissonnette 结伴同游斯里兰卡，日本，和芬兰，与各国的FC地陪游览当地名胜之余，共同探讨如何改变公众对自闭症人的 intelligence和 competency 等问题的看法，最终要挑战的是人们对
"dis" -"ability"的认识。（注：各地的FC user 是：斯里兰卡Chammi Rajapatirana， 日本Naoki Higashida --- 东田直树，芬兰Henna Laulainen）。

Tracy 和Larry 都几乎没有语言，也都进过mental institutions和智障人员养护中心。两人都颇具幽默感, 且“言辞” 犀利。Larry就是前面帖子里提到过的，每次讲座上回答观众提问前，总要停顿十几几十秒的那位“画家”。

制片人，Douglas Biklen  -- 他的业余爱好就是摄影和拍电影。

导演，Gerardine Wurzburg，她的Educating Peter（1992）获得了第65届奥斯卡最佳纪录短片奖；Autism is a World（2004） 获77届奥斯卡最佳纪录短片提名。Educating Peter讲的是Peter，一个患唐氏综合症的三年级小学生的融合之路。影片中有个情节是Peter发脾气，用脚踢了同学的头。挺狠的一脚。Wurzburg 在讲解这段时说，他们制作组曾经很犹豫，要不要保留这段，因为这极不利于“融合”宣传。但真实是纪录片的灵魂。正因为融合之路不易才需要公众全方位的了解。他们把重点放在教师如何处理这一事件上。影片中最后被踢的孩子反而成了Peter的一个好朋友。也许是为了给这一情节特别添加的完美结局？但这还远不是结局。2001年出品的Graduating Peter，跟踪拍摄了Peter 的六年级，八年级，高中，直到职业培训。第一部基本是教室教师同学，这一部采访了父母，教师，助教，同学，还有医生。展现了更宽的视角，让观众看到一个特殊教育的进行式过程。

Autism is a World 是 Sue Rubin，一个FC 使用者的故事。以后单讲。

在策划Wretches & Jabberers的时候，同志们的一个想法是，不要再让观众们看自闭症人有多可怜，父母有多悲惨了。这次要拍就拍一个快乐的。

我还没有看过整片。只是听他们说了一些拍摄过程中的趣事。比如，刚到斯里兰卡旅行包就丢了。。。那儿3车道马路上并行的是5辆车，汗。。。

电影打广告用的是Tracy Thresher 的话：“We are the perfect example of intelligence working out itself in a much different way.”　

智力有不同的表现渠道。我们就是最好的证明。

zchi_su

电影有很多片花，Youtube上可以看到。优酷大部分禁发。 有啥法子能让大家看到吗？

Stories From The Road | Chapter One
Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=95NF6GPCZ0E
http://player.youku.com/player.php/sid/XMjMxNDM2MzI0/v.swf

Stories From The Road | Chapter Two
http://www.youtube.com/watch?v=T4-kl1AHKkI
土豆
http://www.tudou.com/v/ZsSozoVGRqs/v.swf

Stories From The Road | Chapter Three
http://www.youtube.com/watch?v=5Ns1AlZUJ2o
http://www.tudou.com/v/GT6AWxbAmWY/v.swf

Stories From The Road | Chapter Four
http://www.youtube.com/watch?v=sbgoGQpOjlE
http://www.tudou.com/v/-ziiJH9AflE/v.swf

Stories From The Road | Chapter Five
http://www.youtube.com/watch?v=0pFaQGedFAw
http://www.tudou.com/v/cgCEvjR0Cy8/v.swf

zchi_su

电影名字不知道怎么翻译好。wretch: n.可怜的人, 卑鄙的人, <幽默>坏蛋; jabberer:说话莫名其妙的人,说话荒唐的人    总不能叫《语无伦次的可怜虫旅行记》 我取后半部分意译：快乐的旅途。

Stories From The Road | Chapter One，有观众问Tracy: 你们怎么给电影起的这个名字？Tracy 答：是我们芬兰的那位坏分子Antti起的。你看了电影就明白了（“That was our partner in crime and fellow wretch antti from finlands expression you will need to see the film”）。

Chapter Two  拍的是影片参加　Syracuse　当地的一个电影节的活动现场。主持人讲话时配有手语翻译。这是倡导融合所采取的行动之一。 现在学校里的学术讨论会，演讲，讲座（至少是和教育学院，残障研究中心，法学院相关的），基本都有大屏幕字幕和手语翻译。留学生都对大字幕很欢迎。

好像现在春晚舞台上也有手语同步翻译了？只记得去年有过关于字幕不同步的争论。聋人对此很有意见，抱怨说，明明技术上可行，但总是要到第二天重播时才能看到字幕版。人家要“安全第一”的，他们不能理解。

春晚嘛，不同于一般娱乐节目，就是个政治宣传工具。比如千手观音登台，并不代表残疾人地位就此提升了。奥运临头，怎么也要和国际接下轨的。


说实话，对这几位ＦＣuser的幽默点，我常常不明白。但这个还比较容易：
观众：Tracy I noticed you had a rather special relationship  with  Henna.
      (Tracy，我觉得你和 Henna　的关系好像非同一般呐 )
Tracy: you are letting the cat out of the bag
　　　（我的心事谁人知啊）

zchi_su

今天收到一本书和一张DVD， 是加拿大安省的一个成人自闭症组织寄来的。其实是个宣传小册子。一群FC user 04年时组成了个沟通小组，经常聚会，交流他们的思想，感受，以及对被理解和被接纳的渴望。现在把平时念叨的这些话落实到纸面，拍摄成录像，大把撒到群众当中去，以期让人们认识到：噢，原来他们不像看上去那么…噢，原来他们不会说话不等于他们没话可说。噢，我们应该听听他们怎么说。

但我相信绝大多数看了录像的人“噢”不出来。大家只会说 “咦？FC 现在改叫 ST （Supported Typing）啦？”“嗯，这个人看着不像自己在打字嘛，他自己眼睛都不带看键盘的，倒是辅助者紧紧抓着他的手，眼睛死死盯着键盘。谁玩儿呢这是？”

zchi_su

想起昨天看到一个英文Blog里对FC的争论。博主说，FC就是个骗人的鬼把戏。你们都玩儿过通灵板Ouija board吧，FC整个儿就是个通人板 Human Ouija Board，用来骗钱的。那个叫什么破除障碍Breaking the Barriers的组织（巧了，发我书/DVD的叫跨越障碍 Bridges-Over-Barriers，母鸡Who 抄Who）就是要把FC这点儿破事儿上纲上线到政治层面，老在那儿嚷嚷“给我们话语权！We have the right to  communicate!”，就欠把他们发中国去。一网友反驳说，你这篇博文是我这辈子看过的最__ __ __无聊的东西了，你__见过FC 吗？相信不会说话的人有智力怎么就__ __ __那么难？我认识一哥们儿Chammi Rajapatirana，用FC15年了，现在能独立打字了都。我在不下上百种场合见过他用FC沟通。Time 杂志都报道过他。那小子巨聪明，我有硕士文凭，语文水平不低，可我跟他玩儿Boggle 根本玩儿不过他。现在成绩是10比34（今儿刚CEI 了他一回）。你可以去查Chammi写的文章。你还可以去查 Jamie Burke. 还有Autism is a World里的Sue Rubin。 他们全都用FC 啊，我亲眼见到的，这还能有假。 人家FC也没说所有的人都适合啊，我也承认自闭症人和有沟通障碍的人能力不等，各有各的范围。。。（这家伙啰七八嗦的很唐僧，最后说了个给力的）。。。2005年2月25号CNN一个关于FC的报道， Dr. Sanjay Gupta 问一个狂扁FC的专家说“但确实有很多毋庸置疑的证据证明FC使某些个人受益匪浅。对此您做何解释？”那厮被问住了“不知道，我没法儿解释”（很AS的回答）。你上面说让人用FC是极不公平极邪恶的行径，我看这话送给你__最合适！

zchi_su

（哈，咱不掐，看老外掐架也挺好玩儿。底下跟帖的都是狂砸FC的，有一主儿说FC骗子都该下大狱，还把我们这位FC 捍卫者比作三K 党，意思不是他太极端就是他支持FC实际就是在迫害自闭症人。有一位正儿八经的上来分享经验了)：“要说眼见为实，我可也是亲眼见过的。不骗你们，真的特搞。就这么一个生活完全不能自理的人，居然能东张西望着眼睛都不带看键盘的就能打出东西来，更别提英语根本不是他母语，他还能拼出复杂的英文单词来！打出来的东西都是些没什么新鲜的套话，根本看不出是他们自己的个性语言。。。那一屋子残障人士在那儿飞快地“述说”着他们自己的故事，有的还在那儿吟诗作赋的，This is bullshit 我都后悔到那儿去！但我还是想证实一下，我拿出一块字母板儿来，也跟他们似的，握着那人的手，就问了个简单的YES or  NO 的问题，他还真在字母板儿上开始打了。我也试着顺着他手的运动方向给些轻轻的支持。打了四次。 没一回打出什么有意义的东西… nothing…no sense。他刚才那个打字奇迹跑哪儿去了？ 没准儿我应该上那个为期两天的课，到时候我保准就能学会 how to direct his hand to what I think he might want to say. It’s crap!  我不是一自大狂，可能有人真行，但至少对我面前的这人，我敢百分百肯定，他根本就不行！”

zchi_su

所以，为了堵上人们的嘴，新的这些关于FC的电影和著作，第一，不直接提 FC。我们不是在推介这个方法，我们宣传的是从多角度理解自闭症，从新视角审视自闭症人的这个理念。我们强调的是沟通在融合中的重要性。我们探讨的是在教育中如何针对不同个体，接纳差异发掘潜力的问题。我们提倡的是多听听他们怎么说，才能在理解的基础上提供更有效的帮助的策略。
第二，用独立打字者。这个你没有办法。因为滥用FC的也太多。但多独立算独立？ 对Autism Is A World 里Sue Rubin 提出质疑的人就大有人在“很多时候你在镜头里只能看见手，看不见胳膊，其实他们在辅助她的胳膊。。。胳膊全能看见的时候，又有别人帮她举着小打字器。不信你自己试试，你把胳膊固定住，很容易靠移动打字器控制你在打什么的。”你觉得像Larry 那样，Pascal只揪着他肩膀上的衣服算够独立了吧，像东田直树和Chammi那样只需要妈妈坐在身边，根本不需要身体辅助，算， “独立”了吧？ 嘿，就有人跳出来说，旁边的人给了“mental prompt”！

最后你只能说，你走你的阳关道，我走我的独木桥。你剥夺了我这个沟通渠道，就是剥夺了我沟通的权利。要权利，要权利，我们要权利！

zchi_su

看前面鬼子掐架就能知道，拿到我这张光盘的人都会怎么想了。包括我这个接触过FC的人，看的时候都会先仔细考察，辨别真伪。八位FC 陈述者中至少有两人的辅助者严重违反了FC 实施原则：辅助者的任务之一就是帮打字者集中注意力。当打字者眼睛不看键盘的时候，辅助者必须不断提醒他要focus。尽管像Chammi这样可以独立打字的人说过，看键盘的时候，他眼晕，但他自己打字的时候，他还是看的。只不过，他先看一下，然后打的时候眼睛看别处。再看一下，再看别处。而Amanda Baggs 也在Youtube上表演过，对她来说面朝天不看键盘打字有多easy。但实际操作中，如果打字的人一直东张西望，只有辅助者死盯着键盘，就，就问题多多了。还有一位FC user 打字真的是飞快，蜻蜓点水的感觉，有时你都看不到他手指碰到了键盘。除非小电脑连着大屏幕，你能同步看到他在打什么，否则，这个是有问题的。辅助者在打字的人动作太快时，要将他的手拉回到中心位置，经过不断的练习，最终会找到一种打字的节奏。Tracy　打字的速度快，但不会令人眼花缭乱。Chammi用巴掌大的字母板的时候也会快得眼花缭乱，但因为他能独立打字，所以。。。

真正自己在打字的也比较容易判断　――　辅助者就把手放在FC user手腕的上方，没有直接接触；辅助者通过教鞭支撑手部动作；轻托手肘。剩下的几位都是经典的托手辅助，有的很难区分究竟谁“主打”。

zchi_su

我和Chammi混了有2年，没练出来。他的手很重，抖的厉害，他会带着我的手往键盘的某个方向去，我就是起一个“托儿”的作用。打不了几下，我先不行了。他从18岁开始用FC 到最终能在好的状态下独立打字，也经历了有十几年的时间。更多的时候是他的妈妈和一位FC 专家给他进行心理辅导。开导他不要那么焦虑，不要总是担心没有辅助会怎么样。他对身体或心理上的辅助确实比较敏感。有一次，进行辅助消退的练习，他妈妈Anoja站在他身后，用手捏着他肩膀上衣服一角，我们聊天，他打字。我也站在后面，Anoja 中间示意我悄悄换掉她，我来捏着衣服角。Chammi打：Don’t try to cheat on me. 你们别想骗我。我俩只好哈哈一乐。

zchi_su

如果我现身于Bridges-Over-Barriers这个交流小组的活动现场，不知道该用什么样的心态来面对他们。不相信他们，我会感到内疚，完全相信，又觉有失理性。很难找到一个中间的态度。外人如果全盘否定，一点儿都不奇怪。

所以，我也认为，我们的FC朋友们在高喊权利口号的同时，必须要有中国家长刻苦训练的精神。意大利FC分部将working toward independence 定为基本目标是对的。因为只有这样，才能在某种程度上杜绝这一方法被滥用的现象。FC实际上还是一个技术活儿，你不在技术上下功夫，光吵吵着别人不理解也有失公允。当然，对那些打死都不相信FC的人，就只好对他说，你__ __ __ 吧！

马丁

终于快等到我要看的内容了，谢谢楼主，圣诞快乐，那个说话一火车一火车的楼主先生也快乐。

zchi_su

听人劝，吃饱饭嘛。同乐，同乐！

燕原

搞不清楚啥时候过节，先问问题：

这些高级FC User能不能通过那个图片考试？
有多少高级FC User被认为是有独立思考能力？
如果大脑扫描一个感觉有高级思考能力的FC User，一个感觉是被动行为的FC User，是否就能区分？
如果的确有个别人发展出了高级思考能力，那么他们本应当是自闭还是其他功能障碍？
他们喜欢自言自语（飞快打字），还是喜欢和人交流？
如果用ABA撤销辅助，仿佛应当也是可以做到的吧。

xrs

下面引用由[U]燕原[/U]发表的内容：

搞不清楚啥时候过节，先问问题：

这些高级FC User能不能通过那个图片考试？
有多少高级FC User被认为是有独立思考能力？
如果大脑扫描一个感觉有高级思考能力的FC User，一个感觉...

咦，这些问题问得好啊！我先插两句。正好我又出来打酱油了。我们家酱油下去得快。我们家饭前一人先喝一大碗酱油。我们家集体哈韩。

“这些高级FC User能不能通过那个图片考试？”
这个问题得问实验者。咱都知道，光考察一工读学校不能得出中国教育净出流氓的结论。而且我一直没有找到那个图片考试的全部原始资料和答案。据说给一汉堡包图片，正确答案是“汉堡包”。答“食物”的也算对。我猜，答“麦当劳”或者“肉夹馍”也应该算对。不知道答“垃圾”算不算对。

“有多少高级FC User被认为是有独立思考能力”？
这个问题比较容易被绿坝，正如阶级敌人常问的“有多少中国人被认为是有独立思考能力”。反正我不回答。我不想蹲在牢里得和平奖。我几年前见过楼主提到的那两个现在能独立打字的Jamie和Chammi。我看过Chammi写的诗，还试图翻译过Jamie的小文《我理想中的学校》。我觉得那也算有独立思考能力了，虽然都不是反党反社会主义题材的。

“如果大脑扫描一个感觉有高级思考能力的FC User，一个感觉是被动行为的FC User，是否就能区分？”
这个问题要问医生。据说现在大脑扫描可以看出很多自闭症患者与正常人的区别，但还没有作为诊断依据。不知道大脑扫描能不能看出杨振宁和我的区别，或者杨振宁本人在他28岁和82岁时候的区别。

“如果的确有个别人发展出了高级思考能力，那么他们本应当是自闭还是其他功能障碍？”
如果有个别人发展出了高级思考能力，那他本应当就不是自闭症。比如我们都知道，如果劳改犯被释放了，那他本应当就不是劳改犯。那当初判他就判错了。那法院就错了，那党委就错了，那我就又快被绿坝了。

“他们喜欢自言自语（飞快打字），还是喜欢和人交流？”
我感觉Jamie比较自言自语，也可能是我本人英语太烂，不清楚他到底在跟我说什么。（说实话，在说英语的世界里，我比任何自闭症都更自闭症，我整个就是一个聋子哑巴睁眼瞎）。Chammi喜欢和人交流，虽然他那时候还没什么语言，但和我交流得挺好。也许因为他的家庭也属于少数民族，虽然他是在美国长大的，英语也是斯里兰卡的官方语言。（我的英语不足以和美国人交流，但和韩国人日本人阿拉伯人都交流得特好，能聊得热火朝天，如果旁边有个美国人路过，他一定会觉得这是个“傻子遇傻子，相见尤恨晚”的动人场面）。

“如果用ABA撤销辅助，仿佛应当也是可以做到的吧。”
这个我不懂，不过我觉得用ABA任何事情都可以做到。其实我更觉得，什么FC啊ABA的，都是脱了裤子放屁的多此一举。毛主席说办学习班是个好办法，我说送劳改农场是个更好的办法。

“搞不清楚啥时候过节”
上面没有一个是正确回答，唯有这个我最清楚最有把握：昨天过节，昨天。昨天冬至，吃羊肉饺子。我仨礼拜以前就买了上好的羊肉冻在冰箱里，结果我那傻老婆忘了提前拿出来化冻。所以我们家昨天吃的还是挂面。当然吃之前还是一人先喝了一大碗酱油。