|
2017年1月9日星期一
昨天在小语爸的带领下去拜见了一位上师,除了我和小语还有少数几人外,其他的都是修行的居士和出家的修行者,所以上师给大家讲的都是修行的事,我虽然听不太懂,但是还是听进去了很多,没想到他讲的很多东西和我们日常生活是一样的道理。
上师说很多人修行,事情做了很多,但心没到,在年底的时候,翻开记事本或日记本,一年没闲着,参加了多少次放生,看了多少书,见了多少次上师,参加了多少节课的学习,但是都是走过场,对于自己的修行并不会有太大的帮助。其实我们带孩子也一样,心没到,没有心得体会,没找到感觉,你花的时间和精力和金钱都不会有太大的效果,比如我们陪孩子玩,有时候自己比较投入,孩子玩的也很开心,就觉得今天的陪伴没白费,或者给孩子做阅读,找到了适合孩子和自己的方法,孩子越来越喜欢,自己也越来越自信和有兴趣,从阅读中能感觉到孩子的社会性的提升,然后这件事就越做越好,还比如写作文画画练乐器等等,我们找到感觉的事都有心得都有成效。同样也有很多事我们没找到感觉,我们的心没到,不是不想而是没找到自己的方法,我们还是安排了同样的时间和精力和财力,比如游戏课乐器课,在家练琴的时间也在坚持,还报了作文班等,也在陪孩子玩,但是没有效果。到头来除了给自己安慰,对孩子的帮助不大。
上师说信佛的人修行的人目标要清晰(那就是身体健康家人幸福烦恼减少最后的时刻能够摆脱痛苦),他举了一个例子,有一个商人修禅定,几个月的功夫就能打坐两个小时,上师说他这个情况是算有效果的,如果对于他这个商人的身份,平时可能累心,需要让自己静下来,如果从这个角度说是可以的,但是他的修行和我们说的修行是两码事,对我们所说的这个目标没有任何帮助。由此我又想到我们带孩子的初心是什么,我们的目标是否清晰,中间我们有没有去修一些不相干的法,我们所做的这些事对我们最初的目标是否有帮助。我想我们这些家长都是希望孩子的社会性方面取得最大程度的进步,这是我们的初心,也是我们的最终目标,但是我们做的时候可能去追求成绩和名校,在学业上在科学知识上下太多的功夫,这个方面他可以取得比较大的进步,但是对社会性到底有多大的帮助呢?
上师说有一个弟子,修的是一种法(我听不懂)也跟着好的师父,但是他方式方法不对,他以为修的是什么法,而实际上他修的是什么法(不好的),上师强调的是方式方法一定要对,否则不仅徒劳无功而且起不好的作用。由此我也想到我们带孩子,很多家长学了很多方法,比如ABA,她们以为她们用的是ABA,她们以为是在帮孩子,其实不然,我听过朱朱老师讲课,她的ABA非常柔和,很人性化,不会伤害到孩子,我也看过有的人用的ABA手法,我认为就像上师说的方式方法不对,是在起反作用,是在伤害孩子。联想到我们自己,带领孩子的时候有没有念错经修错法呢?
上师说修行的时候一定要相信佛和菩萨,相信各种法,信心越大进步就越大。其实这方面我也有体会,我记得小语5岁的时候,有一次菲菲妈妈带我们去免费体验一个海归女博士办的一个与吃蔬菜有关的班,出来后我对菲菲妈妈说,我相信这个女博士不是骗人的,她的这个班一定有好处,但前提是你要相信她,跟着她坚持下来,如果做不到这一点,只是想报班试一试,那是不会有效果的。不管是带孩子,还是报各种培训班,最怕的是没有信心,比如作文班,我相信你只要选定的是比较靠谱的班,全身心地配合老师,理解老师所讲的内容,然后去执行和坚持,孩子的作文一定会有进步,但是很多时候我们由于没有信心,这个学期报作文下个学期报英语,今天找这个老师明天换那个老师,这样是一定不会有效果的,我还记得我自己以前学英语,下了多少次决心,开了多少次头,以前学过“李阳疯狂英语”几个月,还学过专门听录音的一种方法(现在忘了名字了),还在新东方上过一段时间的“新概念”,这些都是在大学毕业参加工作之后发生的事,终于把英语彻底学死了,所以还在小语四岁多的时候,她爸就让我去考察英语班和钢琴,我说英语和钢琴都是磨时间的活儿,我不想把这两样学成夹生饭,宁可晚一点,一定要找到靠谱的培训班和老师,包括地理位置也要合适,然后长期坚持下去,否则学杂了学皮了就麻烦了。 |
|