北京小语的快乐生活

小语妈妈

谢谢妞妞妈夸奖，一起加油！

2015年9月18日星期五

外公外婆8月6日来的北京，因为小语爸要去外地呆一段时间，来之前，小语几乎可以说天天盼，想不到的是，外公外婆来了，他们却闹了很大的矛盾。

她对外公外婆说话没有合适的语气，经常用的是大人教育小孩的语气，说话很硬，其实这点我理解，因为她对任何人都只有一个语气，高兴的时候不会有问题，但有矛盾了，问题就暴露出来了，她没有很好的解释能力，所以经常用“你不懂就别瞎说”“这事跟你没关系，你别多嘴”这样的话来对待外公外婆，还有外公外婆是农村来的，对城里的生活很多不熟悉，小语换位思考能力不够，所以经常不耐烦，他们的沟通交流经常出现鸡同鸭讲的局面。

前一阵子，小语总说外婆丑，嘴臭，这些当然是实际情况，但是哪个老人不丑不臭呢，这一点她不理解，更重要的是，你对别人不好的印象会引起别人的伤心难过，她也不知道，或者道理她也明白，但是情感上至少在她当时说出口的一刹那她没有强烈的感受到对方的感觉，其实我们日常生活中，和别人交流时，随时在感受对方的感受。所以那天她把外公外婆都气哭了。

昨天晚上单位开会后聚餐，吃饭时就接到小语两个电话，她哭着说了两件事外公乱发脾气，晚上9点多钟回到家，小语哭着向我投诉，外公外婆则坐在沙发上板着脸一声不吭，小语又把过程说了一遍，我当然能想象出大概的过程，她要我教训外公，我让她先去洗澡，她说等着我说外公，要不然她心里不会舒服，后来好说歹说她去洗澡了，我跟外公外婆在外面说话，结果她又跑出来说，你跟她们说话这么柔和我心里的气出不来。后来总算把她劝住了，她洗完澡就去睡觉了，我给她关上房门又跟外公外婆解释。

昨天外公外婆去接她放学，她看见外婆就问外公呢，外公就在不远处，结果她非常不高兴，说一个人接就够了，为什么还要两个人，这个事情在暑假也发生过，她去上丽丽英语，非得只让一个人接，这时候外公就不舒服了，只是没有发作，后来过马路，那个马路很大很乱，她和外婆在前面，外公在后面，她大声训斥外公，说你走那么慢，一会儿变灯了这些车到你这儿刹不住就会撞到你，外公因为前面的事和这事儿就发火了，就教训了她，后来回到家，外公开门后钥匙拔不下来就多转了一圈，实际上又锁上了，进门后关不上门，小语又不耐烦，估计前面被外公说了的气还没消，就说叫你不要乱转你乱转，什么事都不会，真烦人，外公再次发火。过程大概就是这样，小语跟我说的是后两件，第一件没说，她说她是好心，担心外公被车撞，外公不理解，第二件小语说开门这件事外公总是搞不明白，她让他不要乱开他就发火了。

上次气哭外公外婆之后，我没有找到合适的时间跟他们把事情说清楚，因为我每天都和小语缠在一起，她有时也会旁听我们的谈话，很多话都不方便说，昨天她睡觉了我才有机会好好地说，我承认当小语说话不合适的时候，我并没有立即大声地教育她，她爸的观点是这是原则问题，不尊敬老人必须直接打住，我觉得真正的问题不是她尊不尊敬老人的问题，是她不能体会对方的感受的问题，还有就是她和别人有不同意见的时候，她不会想办法说服别人的问题。我跟外公外婆说了很多小语的特点和她现在相比同龄孩子的不足，因为外公外婆带她到3岁4个月才回的老家，每年过春节都回外婆家，所以外婆还是很了解她的，我说我背地里的确并没有强调要她听外公外婆的话，反而是要她坚持自己的想法，因为小语我认为最大的不足也是我一直想要帮她突破的，就是她不会坚持自己的想法和做法，尤其是当她的想法和别人的想法有冲突的时候，她总是服从于别人，然后发脾气，认为别人非让她干什么，我们认为很简单的事，那你不干不听不就行了吗？但是她做不到，现在我认为除了我自己给她练兵以外，我认为外公外婆也是可以承担和我一样的任务的，所以我暗地里一直是鼓励她和外公外婆有不同意见的时候，让她坚持自己的做法的，之所以有矛盾很多时候是因为互相不理解，也想借此锻炼她说服别人的能力，昨天我把这个想法跟外公外婆说了，他们完全表示理解和接受。

今天早上我跟小语说，我已经跟外公外婆说清楚了，有一件事就是必须他们两人一起接送，因为外公外婆都是70大几的高龄了，我说虽然外婆接到你之后，你们两人一起回家，你可以保证外婆的安全，但是外婆一个人去学校，外公不放心我也不放心，而且上次她俩就走错了路，一个人也没人说话，这点小语同意了，我说除了这一点外公外婆都听你的，小语又说昨天外公乱发脾气的事，说她是为外公好结果外公还不理解，我说你觉得你爸对你好不好，她说不好，我说你觉得你爸是希望你身体好各方面都进步还是希望你各方面都不好，她说希望她好，我说但是你爸平时说你的方式你觉得她对你好吗，她说不好，我说你对外公就像你爸对你一样，虽然是一片好心，但是那种教训的方式让外公接受不了，最后小语说我还是不能接受外公乱发脾气，我说这很正常，你爸经常教训你，我们给他提了很多的意见，他从来不认为自己有什么错误，你就是接了你爸的代。

今天晚上回家还得和她好好聊聊，到底是真的不喜欢外公外婆，还是因为那些烦人的小事她表现的比较过激罢了。

明天我还要回一趟大学母校，同学们搞了个20周年聚会，周六早6点出发，周日晚上8点半才能到家，希望他们爷孙三个能和平共处，周末的各种课和作业我都是交代的小语，没有交代给外公外婆，希望小语能处理这些事。

小S妈妈

小语妈妈 发表于 2015-9-18 09:41
谢谢妞妞妈夸奖，一起加油！

2015年9月18日星期五

    也真是为难外公外婆了哈哈，老人家能体谅最好。

小语妈妈

小S妈妈 发表于 2015-9-21 08:50
也真是为难外公外婆了哈哈，老人家能体谅最好。

是啊，如果是爷爷奶奶，事情都没那么容易解决。

小语妈妈

2015年9月21日星期一

前两天回了一趟母校，家里就小语和外公外婆一起，周五晚上我问小语学校有什么作业，她说的和老师发在微信里的基本一致，然后我跟她交代周六中午吃什么要提前跟外公外婆说好，不要等到12点下课了临时决定去美食城吃，这样外公在家做好饭了，外婆肯定不会答应的，还有上舞蹈课之前把要带的衣服包括上完舞蹈接着上英语的衣服都带好。

周六9点到10点舞蹈，10点20上英语，下午去老师家上钢琴，舞蹈和英语在同一个地方，就在楼下，钢琴老师家比较远，外婆知道周六有这三个课，但具体带什么不知道，什么时间出发，做些什么准备她不是很清楚。

周六下午2点半接到钢琴老师电话，问我们为什么还没到，我打电话给小语，得知他们已经在老师家附近不远的胡同里了，然后给老师回了电话，晚上打电话才知道小语把时间记错了，以为是2点半，因为这个月的课开始两次是2点半，后来一次是2点，老师说以后就定在2点，我大概没跟小语强调。所以周六只上了20分钟，老师说周日再去上一次，把时间补齐。周六老师一般在她哥家，周日在她自己家。

周日下午小语给我打电话，说想我了，问我能不能早点回家，我说火车票是订好的，只能是下了火车选最快的路线回家，我问她的作业怎样了，她说刚开始写，我心想估计是完不成了，但是打这个长途信号也不太好，不能说太长时间，她还想听一些想听的话，作业的事我也不能说太多。晚上8点15到家，她缠着我看这看那，我们草草地洗了个澡，她再把作业赶了一点，快到10点了还没写完，我说你是想接着写还是明天到学校去写，她说到学校了老师就不让写了，要读书，我说那你是想写完还是准备接受批评，她说老师说不定也就随便说一下，我不想写了，我说那你收拾书包睡觉吧，她还要求和我一起睡，周五晚上也要求和我一起睡。

在回家的火车上二哥就打电话说大姐夫生病住院了，回到家又打了不少电话。所以时间比较紧也没来得及和外婆多聊这两天的事，据说这两天小语和外公外婆相处的还好，两个老外大大地夸了小语，小语后来也主动和我说，这两天外公没有说她，周六上完舞蹈没有衣服换，他们忘了提前带好衣服了，小语让外婆回家取衣服，所以上英语课迟到了，上完英语他们去吃的美食城，早上外公就问她中午吃什么菜，小语说吃美食城，不在家吃，据说她先安排外婆占位置，然后和外公去充值，然后小语点的餐，吃的还挺好。作文和语文练字小卷做完了，预习忘记了，数学还有一点没做完，英语作业是读的，就无所谓了，因为丽丽英语占用了不少时间，我和小语以前就达成一致意见，学校英语作业只要不是上交的纸质作业，其余一概不做，然后小语给我看了一个漂亮的风铃，说是她自己照着书上做的，我估计这个手工花了她不少时间。

玲玲玲玲妈妈

淡定沉稳智慧的妈妈

jingjing6201

借玲玲妈妈的话：淡定沉稳智慧的妈妈。如果我儿子乱发脾气，我早都火起来了。 我家孩子又是太强势，一般不接受别人想法，坚持自己的，但他也没有说服别人的能力 ，就是坚持己见，很自我，又表现的不在意别人的想法。我们这类娃核心问题，也是最难提高的地方就是感受。

小语妈妈

2015年10月16日星期一

上次LILI英语里面有一个故事，大概是哥哥托尼总是欺负弟弟悌孟，托尼做了坏事后把证据物件放在悌孟的房间里，爸爸妈妈经常批评悌孟，有一次家里来了一个客人大姐姐，托尼又把证据偷偷放在悌孟房间里，大姐姐和悌孟一起趁托尼不在时放了回去，正好爸爸妈妈回家，批评了托尼，我说托尼这次是哑巴吃黄连，害人终害己，小语说，如果是我，我肯定会说出来。我说你要说出来就是告诉大家，你不仅干了坏事，你还陷害弟弟，小语说，即使是这样我也会说出来，不说出来我会觉得不舒服。后来小语又说悌孟也太傻了，爸爸妈妈批评的时候他应该说出来，说不是自己干的，我说对，自己被冤枉了，首先要大声说出来，但是我估计托尼比悌孟大，托尼肯定更能说，爸爸妈妈没有理由去怀疑托尼，除非爸爸妈妈对孩子特别了解，就像你和小哥哥一起，如果你们俩说的话有矛盾，大家肯定会相信你的话，不会相信小哥哥的话，因为你一般不撒谎，他则比较喜欢撒谎，但是有时候家里孩子多，大人是搞不清楚的，就像你爸小时候，听说你大伯做的坏事，最后你爷爷经常怪到你爸头上，当一个家庭孩子多的时候，这种情况也是很正常的。

然后又分析了大姐姐的做法，我说大姐姐并不是在第一时间把托尼的事说出来，而是把东西给他放回去，这一点很像小哥哥的性格，小哥哥有时候受了别人的欺负，他并不吭声，而是暗地里找机会再报复对方。（小语的特点是不管什么时候什么事情都是要先说出来，并没有那么大的心机去谋划后面的事，但有些时候我希望她能稍微有城府一点，能先忍一忍，直接对她提这样的要求，她做不到，但是通过一些例子可以帮她打开思路，让她知道还有这样的一些方法存在。）

昨天放学的时候，我看见小语他们排队出来，小语阴沉着脸，我接到她了问了一句“怎么啦？”她大声地说“别问！”一直气哼哼地往前走，我买了栗子，她也不吃，一直走了很远，她的脸色才缓和下来，说老师批评她了，大概是他们中午排练，没时间写作业，放学时好多同学在写作业，生活老师让他们收拾书包，他们说班主任老师说了作业没写完不准走，老师说今天可以走，然后生活老师正好在小语旁边，看她动作有点慢就说了她几句，她就不高兴了。她把这事说完气也就消了，高兴地吃起栗子来。

晚上写作业之前我又详细地了解了一下事情的经过，并了解到生活老师也是第一次批评她，生活老师平时就是比较啰嗦，以前小语也不讨厌她，就是因为她批评她了所以不喜欢她，我说既然你现在也不那么讨厌她了，而且她平时也并不怎么批评你，那这事就这样过去了算了，以后有什么事你再跟我说，要是有比较大的事情你解决不了的我可以去找老师。

小语突然又想起别的事，跟我说，我觉得甜甜总是受别人欺负，老师也不怎么帮她，（甜甜是一个爱哭的小女孩，跟小语玩的比较好），我问她今天哭了吗，小语说她哭了，我说老师怎么处理的，小语说甜甜哭着跟老师说，老师却说，你出去哭完了再回来跟我说，我说那还有什么用啊，等哭完了委屈都过去了，都不想说了，小语说是啊，甜甜每次就跟我说，也不跟别人说，我问她为什么不跟别人说，小语说她每次跟别人说的时候，别人就说那应该怪你自己，谁叫你怎么怎么地，所以她就不跟别人说了，我说，那当然啊，说出来本来就是希望对方安慰的，没想到反而得到一顿批评，谁还想说啊，那你一般怎么说？小语说我就说他就是那样的，你不用理他，我给她竖了大拇指，说你说的太好了，你这样安慰她她就会好受很多。小语说不过她有时候也是很烦，我问怎么个烦法，小语说她总是喜欢玩，每次我跟她说老师来了，不要玩了，她还要玩，一直等到老师到她面前她才停止。我说难怪她总被批评。然后我又问有没有人欺负你，小语毫不犹豫地说没有。（这我就比较放心了，不管真的有没有，只要她没感受到就行了。）

我又和她讨论了老师的处理方法，我说老师可能也管不过来，甜甜又喜欢哭，所以就那么说，主要是希望她先停止哭，我说班里其实也就像一个大家庭一样，很多小事情老师也弄不清楚，老师想孩子们之间的事就让他们自己去处理吧，反正也不是什么大事，要是大事老师会认真处理的，这就跟托尼和悌孟一样，就跟你大伯和你爸的事一样，老师是管不了那么细的小事的，还得自己想解决办法。

小语妈妈

2015年10月26日星期一

这个周末和小语一起看电视连续剧《因为爱情有奇迹》，因为之前看过《加油吧实习生》和《神犬小七》，感觉大部分的故事情节还是能看懂，比如齐霁回忆他当初因为女朋友婉婷的事和爸妈吵架，离家出走，后来又出现齐霁回忆他和女朋友在一起的画面，我问小语这个女孩是谁，她能猜出是婉婷，她能根据一些素材做合理的逻辑推理，媛媛的婆婆总是想尽办法折磨她，故意制造媛媛和她儿子之间的误会，她下的那些套儿，小语也基本上能看懂。

平时微信里有很多笑话，我把一些小语大概能理解的笑话都转发到自己的微信里，有一个外国留学生攻读汉语专业，考试题为说出两者的区别：“1冬天，能穿多少穿多少，夏天，能穿多少穿多少，2剩女产生的原因，一是谁都看不上，二是谁都看不上，3单身的原因，以前是喜欢一个人，现在是喜欢一个人，4女孩给男孩打电话，如果你到了，我没到，你就等着吧，另一个是如果我到了，你没到，你就等着吧！”第4题很轻松，她完全理解，第1题也理解，但是她说不明白，等我说了她说我就是这个意思，第2题她说就是谁都不喜欢，我说谁都不喜欢到底是她不喜欢别人还是别人不喜欢她，然后她就明白了。第3题是我给她解释的，因为喜欢一个人过日子这个说法他们还不知道。

昨天晚上去洗澡，我让她去拿梳子，因为很多事都要跟她说好几遍，我看见她先去喝水，水有点烫，喝的很慢，我走的时候自言自语地说，“她肯定会忘记的”，过了一会儿她进卫生间了，我说“忘了？”她说：“忘了。”我正要开始数落她，她从裤兜儿里掏出梳子说：“我骗你的，上当了吧！”

外公外婆回去之后，周五我把小语接到办公室写作业，我正好补一点工时（我们是弹性工作制），周五基本上把作业都完成了，周六有课外班，周日没有任务，所以这连续两周周日都出去玩了，小语说以后每周日都要出去玩。外公外婆走的头几天，小语还经常说，希望外公外婆快点回来，两个人太孤单了，这段时间说现在已经习惯两个人了。

学习基本上能跟上，喜欢语文和英语，不太喜欢数学，这也是最近和她聊天才知道的，我本来以为他们都是喜欢数学的，她说数学考试总是喜欢出错，问她哪些方面出错，说是一些小地方容易出错，总是考不了100分，我说没关系，你弄懂就行了，数学到初中再抓紧点都来得及。

一直想当值周班长，值周班长是三年级开始的，每周分数前三名当下周的值周班长，当过的不能再当，这个分数就是值周班长打的，具体是些什么我也不知道，国庆之前有一次她的分数挺高的，可惜要放假了，老师没选，后来有一次并列第三名，她说即使这次没选上，下次还有效，没想到等到周一我接她的时候，她说不知道怎么回事，上周五明明是我和静静第三名的，结果小钟的分数超过我们了，我说那怎么办呢，她说反正我现在中午要练琴，也没时间管他们，选不上就选不上吧。中午练琴的事也是学校安排的，好像要参加一个什么选拔，我也不清楚，他们班一共两个孩子每天中午到学校的琴房去练琴。老师今天发微信，说明每个同学的跳绳情况，小语跳了111个，超过100的只有5个同学，上周四我接小语的时候，小语见到我第一句话就是：“我今天小宇宙爆发，跳绳跳了104个。”以前从来没见她超过100个，而且在家几乎不练的。上上周末一定要做PPT，说是要演讲，《我和数学家亲密接触》，她自己选的华罗庚，后来我问她讲了没有，说讲了，我问还有哪些人讲了，说只有她一个，二年级的时候她也喜欢演讲，效果怎么样，我也没找老师打听过。他们学校的活动特别多，前几天还报了个“建筑模型”比赛，我劝她别参加了，啥都不懂，她说老师会教的，就随她了。

《神犬小七》一共有40集，全看完了，里面的几首插曲小语在钢琴上都能弹出来，并且配上了左手和弦，这对练琴的孩子可能并不算什么，对我们门外汉来说觉得好神奇。

小语妈妈

2015年10月27日星期二

昨晚聊天时，小语说，婷婷越来越讨厌了，我说是吧，她又说，瑞瑞也觉得她讨厌，我说你们一起议论婷婷了，小语说，中午吃饭的时候，我问瑞瑞，你有没有发现婷婷越来越讨厌了，瑞瑞说是，我问瑞瑞觉得婷婷哪些方面讨厌呢？小语说瑞瑞说的，婷婷老拉她的头发。我说你觉得她怎么讨厌了，举两个例子我就知道了。

小语说有一次他们排队，如如和小语开玩笑故意把她往后抵，小语笑着说别抵了别抵了，结果婷婷跑过来把小语一推，说你别抵了。我说又不是你抵的，小语说对呀，她还说我，我说那是比较讨厌，太平洋的警察，小语接着说管的宽管的远管的不要脸。我又问还有什么事你再说说，小语说还有一次也是排队，瑞瑞他们一边走一边说话，走的特别慢，我让他们快点走他们不听，我就走到她们前面去了，然后婷婷说我，那你也不能到前面去插队，我说这事归她管吗，小语说不归她管，我说那是很讨厌，如果这事归她管还勉强说得过去。

然后小语说她要再这样我就跟她绝交，绝交了还不告诉她，我说你不告诉她她不知道还找你玩呢，小语说反正她也不怎么找我玩。后来小语又说，哼！这些事我得告诉老师，她还是老师眼里的好学生呢，我说老师管这些事儿吗，小语说反正老师会说几句，一般都是这样的，然后自己又说，我不说出来不痛快，我可不想憋着。

爱我的宝贝祺

我的孩子不是高功能，智力正常，家里人觉得没有事，只是觉得语言发育不良。

tinger

小语妈妈，向您请教一个问题，请查看一下消息，谢谢~~

小语妈妈

2015年11月11日星期三

周五小语跟我加班，晚上8点半下班时，小语说要去买栗子，我有点不愿意但最后同意了，她很高兴，后来上了一辆她从没坐过的公交车，小语问我这辆车到北大地吗，我笑着看她没回答，她一下急了，问是不是不到，我不置可否，给她的感觉是不到，她马上噘着嘴，不高兴，说今天不吃栗子不睡觉，一会儿又说即使不买栗子也要买别的零食，我心里好笑的不得了，但没笑出来，任由她发挥，最后快到了，听见报站名，下一站北大地，我看了她一眼，她也正好看我，不好意思地笑了，我说你羞不羞，栗子才是你的亲妈，她越发不好意思了，在我身上不停捶打，一下车，她马上跑过去，我也跟了过去，可惜栗子卖完了，这时她倒没那么失望了，虽然也有点失落，我说你的心情是不是像过山车呀，第二天周六。

有一次我要上阁楼，刚出去马上又踅回来，小语问我：“你是不是忘记什么啦？”我说你怎么知道，她说你不会这么快就下来，肯定是忘记什么了。还有一次她洗澡，说好她快洗完我接着洗，可以不用调水温，结果她洗完了我还没进去，她在里面问我，你是不是又在看微信呀，还不进来，又被她说中了。有一次我俩一起看电视，电视里那个妈妈对儿媳妇不好，但是不在儿子面前表现，总是骗儿子，儿子不了解妈妈，他妈妈装病他都看不出来，但是儿子稍微有一点什么都逃不过妈妈的眼睛，我说你看这个儿子根本不了解他妈，不知道他妈在想什么，他妈很了解他，小语说你的想法我都知道。

昨天跟我说婷婷白天给自己打了80多分，小语说这怎么可能，我记得清清楚楚，她也就语文和英语回答了几个问题，应该是30分，结果她给自己打了80分，所以她总是当值周班长，我说那这样太不公平了，又问甜甜和瑞瑞她们当过吗？小语说她们才不在乎呢，我说她们觉得无所谓，并不是特别想当这个班长是吧，小语说不是，是因为她们知道自己根本当不上，她们的分数很少，我说你正好是在边缘，都是快要当上的那个分数是吧，她说是。

昨天的数学单元测试98分，因为她中午练琴，所以老师让她把没做完的试卷带回家了，我已经帮她改正了一个错误，我说如果这样的话，你实际上应该是96分对吧，小语说对，我本来一般就是在96分左右，我说你仔细一点，做完好好检查一下，小语说你以为呢，数学不像语文，语文特别好检查，数学检查就相当于重做一遍。我又问别人的分数，小语说老师不让看别人的分数。老师给班群里发了一个分数段，这还是上小学以来的第一次，小语大概处于中等偏上的位置。

昨天晚上去听LILI英语家长课，看见第一节课小语靠在墙边睡着了，第二节课还好，放学后我问她，你是不是太累了，我看你眼皮打架都要睡了，小语说是因为英语老师讲课的语气让她想睡觉，昨天是复习课，我说那新课呢，她说新课还好，复习课就一点兴趣都没了，然后又说我早就不想学LILI了，是你非要我学的，我说以前几个老师你也想睡觉吗，她说不是，我说我也觉得这个老师讲的很一般，是我听课的几个老师中讲的比较差的一个，小语说不过和那个夏训班的老师比起来还是这个老师好一点，她还说如果让我弹巴赫，我宁愿选择上LILI，如果是夏训那个老师，我宁愿弹巴赫。

有一次上完钢琴课回家的路上，小语跟我说，妈妈，你知道我为什么那么喜欢上钢琴课吗？我说为什么？她说因为陈老师喜欢聊天，上钢琴课什么都可以说，上别的课你想聊天老师会说，想什么呢。

这段时间他们语文老师生病了，另一个老师代课，小语说代课老师没有原来的老师好，她总是就喊固定的几个同学回答问题，还说大家回答问题不积极。

感觉她对自己的状态，喜好，对老师同学们的特点，同学们在团体中所处的位置，自己所处的位置有一定的认识，虽然可能和大家的看法有偏差，但是她已经有了自己的认识，已经把自己和环境明确区分开来，不像小时候，懵懵懂懂的，自己和环境是一个整体。

小S妈妈

小语妈妈 发表于 2015-11-12 08:25
2015年11月11日星期三

周五小语跟我加班，晚上8点半下班时，小语说要去买栗子，我有点不愿意但最后同意了 ...

     哈 想法有偏差搞不好是独特视觉看世界，挺好的。

jingjing6201

小语妈，您以前说平时和小语聊天就是引导她说出想法，你想了解她的想法，那您了解之后呢，您还做些什么？表达您的想法还是怎样？我很想知道，我每次都担心我跟孩子说多了，他也不理解反而把他弄糊涂了，但了解他的想法后，再怎样引导我又不知道怎么做了。谢谢小语妈

小语妈妈

小S妈妈 发表于 2015-11-12 09:12
哈 想法有偏差搞不好是独特视觉看世界，挺好的。

是啊，他们的想法是很独特。

小语妈妈

jingjing6201 发表于 2015-11-16 10:46
小语妈，您以前说平时和小语聊天就是引导她说出想法，你想了解她的想法，那您了解之后呢，您还做些什么？表 ...

你这个问题问的相当好

我和小语聊天刚开始主要是配合引导她的主动分享，如果她说的东西我很感兴趣，那她就愿意说。

后来慢慢地通过聊天我渐渐地能了解到她的想法她的关注点她的心智等发展到了一个什么程度。

现在更多地是通过聊天我们分享一些东西，交换一些看法，因为一个人是离不开与人交流的，所以我们需要与家人朋友同学保持交往，孩子小的时候交往通过游戏，打闹，4年级左右开始，交往基本上80%就是聊天了。

我和小语的聊天，如果是我发起的，我主动分享我的所见所闻所感，那是我说的多。如果是她发起的，她主动分享的，我一般是附和的多，就像相声中的两个角色。我一般不亮出我的观点（将来肯定会），即使我发现她的看法有偏颇，也很少纠正，主要还是顺着她说，如果她说出的话不足以表达她的内心感受，我会帮她完善，比如上面的记载，她说婷婷推她，我就会说她干嘛怪你呀，要怪那也是怪如如呀，这人怎么那么讨厌。有时候她说老师不好，比如她说LILI的老师不好，说话的语气让她想睡觉，我就会说，的确有一点，就是没有吸引力，不能抓住大家的心思，而不是想法让她认识到自己的错误，没有集中注意力。

为什么不要急于去纠正，去引导，我是觉得现在的重点是让她高兴说，并且让她感觉说出来就舒服了，不吐不快，并且通过这些交流能真正说出自己内心的东西，这不就是交流的本质吗？我们日常生活中跟家人朋友交流，主要也是找一个倾听对象，可能不到20%的交流是寻求解决办法，是需要给人逆耳忠言的。其他80%的聊天就是自己高兴的事想说出来，自己不高兴的事想发泄出来，还有一些自己知道但对方不知道的事想说一说而已。

所以我和小语的聊天也是这样，就是纯聊天。

小语妈妈

昨天晚上小语学他们的语文代课老师批评大家，“你们如果连自己的事都管不好，将来怎么办？”小语学她说话的腔调忽高忽低的，我也跟着学了一遍，然后说：“这老师也太搞笑了吧，批评人还能这么抑扬顿挫的。”我说如果是我，我肯定是这么说的，然后用我自己的腔调说了一遍，小语也用自己的腔调说了一遍，两个人说的哈哈大笑的。然后我说你们语文老师说话有点像《加油吧实习生》里面的黄晓峰（丑角，说话很搞笑的）的语气，然后话题又转到黄晓峰身上。

这就是一个好玩的聊天。

jingjing6201

小语妈真是很棒的聊天对象，小语心里会觉得妈妈很理解她，我还得再继续学习。

小语妈妈

谢谢jingjing6201 的鼓励，一起加油！

2015年11月23日星期一

上周六早上，我忙着做早餐，小语躺床上问我她穿什么衣服，我说你想穿什么就穿什么呗，过了好久她还在床上问，我气得不行，因为以前总是我给她拿衣服，她不满意的话自己换，所以她不习惯自己起床主动找衣服，后来我吼了她几句，说你傻子啊，自己穿什么都不知道。吃饭时她因为这事想找茬，我灵机一动说：“哎哟，我肚子有点疼，吃完饭我得去躺着，今天你的事你自己操心吧。”小语说：“我知道你就是想锻炼我才这么说的。”我有点吃惊，说你咋看出来了，她说，哼，我看你才是傻子呢。我说反正也骗不了你了，那这样吧，今天我当傻子，你当聪明人，什么事都听你的吧。

然后她吃饭磨磨唧唧，我赶紧吃完了，在旁边看手机，不时地看看墙上的钟表算是提醒她，后来她终于吃完了，说你去给鱼换水吧，我来换舞蹈服。我说以往这时候我们已经出门了，我正在锁门呢。她说那就去了再换，咱们走吧（以前夏天都是在家换好舞蹈服，自从天气变凉之后就没在家换过，她根本就没过脑子）。她收拾好舞蹈包就出门，我马上穿上棉袄，她在门外看见我穿棉袄，又让我去给她拿棉袄，然后想起了还有LILI书包，（我心里正嘀咕呢，时间已经比平时晚了，她又忘了棉袄和书包，一会儿下楼了再上来可就真要迟到了，还好她终于想起来了。）下楼一看，在下小雪，她问我，带伞了吗？我说没有，等着她下一步，她犹豫了几秒钟，说还等什么快走呀。我俩跑步就到了上舞蹈课的地方，我就站在一旁，她自己换衣服，还好没有等着我来帮她，那个动作真是慢啊。

舞蹈课老师拖堂了10分钟，离上LILI只剩10分钟了，我不得不帮她把衣服换了。上完LILI，去地下一层的美食城吃饭，吃完饭，我先站在走廊里等她，没想到她吃完就直接起身离开了，我又返回去拿她的书包和棉袄，然后她一边走一边欣赏各种首饰物品，我看她磨蹭就走到前面去了，没想到到了一个分叉口，我正好回头，发现她看也没看就上楼梯准备出去，我在那儿等了一会儿，她又下来了，说你去哪儿了呀，我说我往这边走了呀，你怎么下来了，她说上去很冷，没穿棉袄，还说我就是想看看你能不能跟上，下来了她又说还是别从这儿走了，往前面多走一点再出去，还暖和一点，走着走着，她就停下来在旁边的椅子上坐了下来，我也坐了下来（要是平时都是我火急火燎地催她赶紧回家拿东西，准备去上钢琴课的，从来没有在椅子上坐过一次）。坐了一会儿她好像又想起来了，说我们走吧。

出来在十字路口等红绿灯，变绿灯了，她还在看自己嘴里哈出的气，我忍着在等她反应过来，还好几秒钟后她说，变绿灯了，还不快走，我说咱俩还在傻等呢，看来是在等红灯。

回到家，她把棉袄一脱，坐在沙发上看书，要知道LILI下课是12:10，钢琴课是下午两点，路上还要一个小时，平时我们都是1点出门的，中间一共就50分钟，我看她好像完全忘了，也干脆打开电视机看起电视来，她说你怎么看电视了，我们应该几点钟走，我说1点啊，她说现在不就是1点吗？然后穿好棉袄就出门，我马上去卫生间，她在外面等了我一下，往里一看我正好从卫生间出来，她马上说我还没上厕所呢，又去上厕所，我说我去削个苹果，我们每次都带点水果在路上吃，她从卫生间出来后才又想起收拾钢琴包，还装了水。

上完钢琴课回来就看了一下午和晚上的连续剧，饭都是在食堂吃的，也就相安无事，临睡前我说你明天还当聪明人，我还当傻子，她说不想，我说那你还当傻子，她说也不想，我说那我们都当聪明人吧，各自管自己的事，然后我又理了一下我周日有哪些事要做，又和她一起顺了一遍她的各种事，最后一起制订了一个上午下午晚上的计划。

周日执行的还不错，在我的不断提醒下，因为事情实在太多了，没想到吃完晚饭她突然说她还要演讲，晚上要做PPT，这个PPT实际上很费时间，内容和各种动画形式都是她拍板，她弄的又非常慢，最后搞到10:30才搞完，我问她为什么那么喜欢做演讲，是老师表扬她了还是同学们觉得她讲的好，她说老师说了，期末评优秀学生必须是这几类人，值周班长，进步之星，书童，演讲者，还有为班级做过贡献的人，她说她属于其中两类人，演讲者和为班级做贡献的人，难怪她一直对值周班长和书童耿耿于怀。

小语妈妈

其实在吃早饭时，我先吃完在旁边等她，就问她，聪明人，我现在该干什么？她说你看一会儿微信吧，然后我就在旁边看微信，她吃完饭也凑过来看微信，我心想坏了，就特意挪了一下椅子，专门给她坐，说咱们坐下来好好地看吧，她才想起来说，没时间了，我去换衣服，你去给鱼换水。