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re:楼主热衷于调侃,我热衷于干活,既然楼主不...
楼主热衷于调侃,我热衷于干活,既然楼主不写,那我来写ABA的案例分析。
行为:发了一个关于训练主题的贴,没有内容(行为本身没有好和坏之分)
选择目标1:强化
行为的目的是“注意力”,所以在行为之后跟上注意力,就可以强化该行为。
结论:如果大家觉得看着挺热闹,那就继续跟贴,就可以强化该行为。
选择目标2:消除
行为的目的是“注意力”,所以要消除该行为,就要切断强化来源。
结论:如果大家希望不要再听无聊之谈,那就停止跟贴,该行为就会消除。
选择目标3(最困难的选择项):写关于孩子走出孤独的回贴
目前行为没有这个功能,所以要放在消亡的选择项上,也就是说,在楼主没写任何关于孩子走出孤独的回贴的前提下,大家停止回贴。目前的调侃行为消除。
当楼主开始写关于孩子训练的贴子的时候,哪怕只是一句话,大家强力跟贴回复,也就是强化该行为。
困难:目前楼主还没有出现写“出去孤独”的跟贴,所以加化物没有地方放。鉴于离楼方远得很,摸不着触不及,这辅助也没有办法给,所以强化辅助行为也难。谁来解决一下这个辅助的问题呢?
在我们给孩子的训练里,要强化正确的行为就是难在这里,因为正确的行为发生的少,所以给的强化总是不足,所以大家记住——诱导加辅助是很重要的,越多出现正确的行为,强化就用得越多,孩子就学得越快越好!
案例分析暂告段落。 |
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