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楼主: 方静
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以琳教学活动

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601#
 楼主| 发表于 2010-5-24 09:28:29 | 只看该作者

re:剑侠:我先备晚上的课,你继续连续剧。...

剑侠:我先备晚上的课,你继续连续剧。
      能否我们俩这几天都豁出去了,不睡。
      我在前面舞者,你在后面随时纠正动作,让我的剑法更纯更精。
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602#
发表于 2010-5-24 09:42:01 | 只看该作者

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603#
 楼主| 发表于 2010-5-24 09:54:26 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]冲灵...

[QUOTE]下面引用由[U]冲灵剑[/U]发表的内容:


回头猪猪到以琳的时候,看看能不能拜托她给家长讲怎么辅助的问题,这个问题真的是太重要了。

猪猪:你把大葱拔了吧,要不你的大耳朵不管用。
      赶紧准备课题,要不四分五裂你。
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604#
发表于 2010-5-24 10:29:16 | 只看该作者

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605#
发表于 2010-5-24 10:35:21 | 只看该作者

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606#
发表于 2010-5-24 17:24:06 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]小柯...

下面引用由[U]小柯妈妈[/U]发表的内容:

剑大侠,看过你的帖子,不知你是否是同道中人,如果不是庆兴,如果是的话,你还是不了解这些孩子的特性,方老师已经是苦心砖研给他们上课的内容了,她所做的一切我们家长是看在眼里,学在心里。希望以后能多看到你更加有意义的帖子。.

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607#
发表于 2010-5-24 17:40:41 | 只看该作者

re:冲零件,不知你指的猪猪是谁,如果和你有关...

冲零件,不知你指的猪猪是谁,如果和你有关系的话,我认为你这样会教,又何必来以琳。
我看出来了你是新上路的老手了,不要在这里浪费时间了,还是回家多教教猪怎么叫吧!
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608#
发表于 2010-5-24 17:59:25 | 只看该作者

re:楼上,冲灵剑是方老师的亲妹妹,这两个打闹...

楼上,冲灵剑是方老师的亲妹妹,这两个打闹惯了的。你别往心里去哈,我去叫她给你陪不是哈。
猪猪是谁你最好去问问方老师,你让冲灵剑去教猪猪?!!我替她说了吧:“小的不敢!”
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609#
 楼主| 发表于 2010-5-24 18:12:08 | 只看该作者

re:小柯妈妈你敢!猪猪、剑可是我的心肝宝...

小柯妈妈你敢!
猪猪、剑可是我的心肝宝贝级妹妹,没她们两个在后面支招,你以为我能舞剑?
猪猪你7月能见到,这剑么,我想再留留,不到万不得已我不会拔剑出鞘。
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610#
发表于 2010-5-24 18:22:50 | 只看该作者

re:删除

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611#
 楼主| 发表于 2010-5-24 18:27:16 | 只看该作者

re:剑侠: 你这几天最好都晚点睡。...

剑侠:
    你这几天最好都晚点睡。
    看完我帖子再睡。
    等我到了珠海,我们就可以在白天切磋了。
    我整理了一堆问题要你提升到理论高度,我就缺这个。
    有人骂我是八路军,我一直不服,看了你的帖子,我只能拿八路军打败了国民党来安慰自己,但是我还是想做国民党,因为搞经济也是那个党厉害,还清廉。
     在报告一下,我已经准备正式递交国民党入党申请书。
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612#
发表于 2010-5-24 21:26:50 | 只看该作者

re:景霞辛苦了!看了景霞这么详细的帖子,感觉...

景霞辛苦了!看了景霞这么详细的帖子,感觉方老师又好像给我们上了一节课似的,太精彩了,对于我们这些新老师来说,更是难得的学习机会,积累课题泛化课题机会,特别是景霞也提到了,方老师在听的训练中提到植物这个词,这也许是我们许多老师都忽略掉的一个词。在看到方老师给孩子上正确回答中涉及翻跟头的时间、地点,谁,把什么时候换成时间,把在哪里换成地点这些问句时,给了我很大的启发,把它泛化到合课上,以一种情景模式去上,进行提问,让孩子理解回答。谢谢方老师,您辛苦了!
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613#
发表于 2010-5-24 22:26:12 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]冲灵...

下面引用由[U]冲灵剑[/U]发表的内容:


皮蛋说了蝴蝶亲亲小花的时候,可以现场采访他。“你怎么想到的蝴蝶呢?”皮蛋说:“小猫,蜜蜂是动物,蝴蝶也是动物,蝴蝶喜欢小花。”如果皮蛋说不出来,这段由方老师栽赃:“皮蛋说了蝴蝶亲亲小花,他是这么想的。。。”。皮蛋他妈配合方老师,后面戳着皮蛋频频点头。启发别的孩子从分类上...

这个编剧实在是高,我一定配合让皮蛋点头。剑大侠的提示非常到位,我深受启发,你和方老师的讨论实在是太有含金量了。
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614#
发表于 2010-5-24 23:01:58 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]小柯...

下面引用由[U]小柯妈妈[/U]发表的内容:

冲零件,不知你指的猪猪是谁,如果和你有关系的话,我认为你这样会教,又何必来以琳。
我看出来了你是新上路的老手了,不要在这里浪费时间了,还是回家多教教猪怎么叫吧!



妈呀,柯妈,我刚看到这些话时都吓破胆儿了
果然,方姐马上回话
我今天才知道你是白道上的, 那也得把案查清再断。
方姐她们说的猪猪是谁?在帮我一把栏里经常可看到她热心、专业的回贴去找找看,另外上次1组家长会时方姐已经提到过的
我的线索就给这么多,自已查好了再来嗑个头吧。
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615#
发表于 2010-5-24 23:08:56 | 只看该作者

re:冲零件"老徐"大侠 你啥时候来以琳 一定...

冲零件"老徐"大侠 你啥时候来以琳 一定要先通知偶 偶不但要拿签名 还要合照的 格妈负责拿相机
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616#
发表于 2010-5-24 23:10:20 | 只看该作者

re:可怜的偶像,这不知道是第几次被认作...

   可怜的偶像,这不知道是第几次被认作孩儿他娘儿了,5555.....
   剑大侠和朱老师是友不是敌,在以琳网上帮助和指点了许多的家长,是可以让我们放心大胆的敞开怀抱欢迎的!
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617#
 楼主| 发表于 2010-5-25 00:34:19 | 只看该作者

re:一一A乐乐、大格格、熹儿、楠楠我...

一一A
乐乐、大格格、熹儿、楠楠
我一进教室就发现乐乐拍了小包的头,问他为什么这样做,他竟然说是提醒小包集中注意力。
我也作势要拍他,他不让了。然后我问小包乐乐为什么拍他,可怜的小包说是为了提醒我,懦夫!我问小包这样拍你对吗?他说不对,我让他拍回来,他说那可不行。那怎么办?小包说告他爸爸吧,乐爸起来批评乐乐的时候,乐乐竟然耍赖,气得我要赶他爸妈出去他才告饶。

我今天选了格格当班长,那起立声是相当响亮。
小朋友坐下后,我就讲了今天每个人发三块积木,放在我的讲台上,朝每个人的方向放好。如果表现不好就拿走一块积木,如果三块积木都拿走了,那么今天就留下陪贝奇睡觉,如果拿走了两块那就留下陪景霞姐姐睡觉,如果拿走一块拿走一块就罚站。他们以为是留下和我睡觉,我说我才不和你们睡觉呢,还要给你们洗澡。
在这样的规章下,他们四个(楠楠没有来,换了小包)是坐有坐相,站有站相了。

1、复习绕口令:    高高山上一条藤
                   藤条头上挂铜铃
                   风吹藤动铜铃动
                   风停藤听铜铃停
我说完复习绕口令,并且我自己先念了一遍,熹儿就举手说我想表演。然后扭捏着上来,我让他好好走,他也终于好好走了。
小子很厉害,背诵得非常顺利。然后格格和乐乐上来,也是非常棒。小包举手的时候,我提醒他你没有学过,是不会背诵的,那么就不要举手。

2、猜谜: 耳朵像蒲扇       红的瓜,绿的瓜         头小四腿长
          身子像小山       一条细线牵住它         脖子高过房
          鼻子长又长       线儿断了瓜不落         身穿花皮袄
          比手还灵便       飞上天空不回家         不声又不响
我让他们猜谜语。说了第一谜语的时候,大家都说是大象,因为他们听到了鼻子长又长。我也告诉小朋友光鼻子长又长是不够的,还要考虑其他的特点。比如我说我认识熹儿,他有两只眼睛。这样是不够的,还要说其他的特征。
当说第二个谜语的时候,熹儿举手说是风筝。我说你为什么想到是风筝,他说因为他听到是用线牵住它的。那我熹儿风筝的线断了,能还在天空飞吗?
乐乐举手说是飞机,理由是它一直在天上飞,我问乐乐飞机需要线吗?
我说是红的瓜,绿的瓜,说明这个东西的形状是圆圆的。
看得出他们都在动脑筋。
熹儿终于说出:是气球。
然后我和他们总结,气球是五颜六色的,而且用线牵住,手一放就上天了。(当然,也就糊弄他们,如果他们来句这不是氢气球,是飞不上去的,我就栽了)
第三个谜语,乐乐说是豹,大家都乐了。问他为什么想到是豹子,乐乐说因为身上有花,像穿着花衣服。我反问豹的脖子很长吗?
我又念了一遍,在脖子高出楼房的地方加重了语气。我知道如果我说脖子很长的动物,他们肯定就知道是长颈鹿了。
冷场了一会,我用手比划着脖子,乐乐终于说是长颈鹿,最出彩的是他说因为长颈鹿的脖子很长,而且穿花衣服。
期间格格走神,我让她起立问谜底是什么,她不知道,我就让她问乐乐。

3、口编应用题:(1)热身
              (2)看老师动作编题
              (3)看图编题
              (4)看算式编题
(1)(2)很顺利,到(3)的时候,我知道乐乐畏难,但是我的眼神一直鼓励他,也让他做简单的题,所以他信心大增。
给熹儿的是最难的题,一个图要说出两种不同的算式,而且要求他顺畅表达,非常好。
格格的表现也非常好,虽然加法的时候不能一下子报出来,但人家数手指绝对是艺术化的。
小包真的很强,参与意识也强,并且非常自然。

4、折纸:看看谁能折出钢琴
今天孩子表现非常好,虽然忘了步骤,但都能盯着我看,一步一步来,也有耐心。再次夸小包,他的动手能力很强。

5、游戏:(1)用脚来石头剪子布,三局两胜制,再决赛。熹儿一再作弊,害得我只好要求他们我说一下跳一下,不给他作弊的机会。其实熹儿很怕输,但是还嘴硬说只要参加就好了。
         (2)木头人:木头人游戏时我们真的笑坏了,熹儿不经骗动了,然后就自责说自己忍不住,还流了马尿。我说服他再来一次,这下这四个真的成了木头人,我拿好吃的放他们嘴边他们都不张嘴,也不敢笑。我说小包尿裤子了,他也不说话。我说乐乐爸爸走了,乐乐也不回头。我说格格脸上有东西,她也不动手。熹儿就更精了。

6、说:(1)怎么样节约用电。我先让他们回忆昨天我们讨论要节约什么?大家说是节约用水,熹儿来了一句:最后一滴水是你的眼泪。我又问了缺水会怎么样?他们说会嘴干,等等。
告诉他们今天是讨论节约用电。他们给出的方法是不要去玩开关,还有不能把电视一开一关,反正百变不离其宗。
我问晚上我要睡觉了但是我要一直开灯,他们给否了。
然后我说夏天我一会打开冰箱,一会关上,他们也给否了。
我也顺带告诉他们水力发电和用煤发电,没想到熹儿提醒说还有用热能发电,我倒。
      (2)说说你好朋友的特点?先让他们选好朋友,然后要说说好朋友的特点。
乐乐说包是他的朋友,说了他头发短短的,很瘦,很漂亮,很爱学习,也很有礼貌。
包说乐乐是他的朋友,说他的头发很长,(我提醒是西瓜太郎式的头发)眼睛很大(全场爆笑,因为乐乐眼睛很小),喜欢跟人打招呼,很爱学习,我很喜欢他。
熹儿又扭捏开了。我做出拿积木的手势都没有怔住,只好说先拿走一块,再不说就再拿一块,熹儿急了说我要让贝奇失望。终于说了格格是女孩,长头发,很漂亮,皮肤很白(我提醒的),有时爱学习,有时不爱学习,(他说他不会说,是有原因的)他喜欢她。我问熹儿长大要不要让格格做他老婆,他说不敢。我说我做主了,他又说是不想让她做他老婆,我说那就只好算了。
熹儿为什么说他不会说呢。是因为我让他说说我和霞姐姐谁漂亮。他毫不犹豫说方妈妈漂亮,并补了一句霞姐姐难看。然后我就告诉他,我们两人都在场,你这样说另外一个人会难过的,你应该说都漂亮,或者我我看不出来,或者我也不会说等等。让他们四个都操练了一下,反正有好几个是洋相桶。
这一部分格格最好,她说出了熹儿很帅,喜欢穿蓝色的衣服,但是有点刻板把穿的都要讲个遍,我阻止了他。又说熹儿很爱画画、做手工,有礼貌等等,都刹不住车了。我提亲的时候她都没有矜持一下就说要嫁给熹儿,而熹儿大声说不要。
  (3)从深圳飞往南京的航班晚点了。
       从深圳飞往南京的南方航空航班晚点了。
       从深圳飞往南京的南方航空3211次航班晚点了。
       从深圳飞往南京的南方航空3211次航班晚点了两个小时。
       从深圳飞往南京的南方航空3211次航班因为大雾的原因晚点了两个小时。
说句子前,我让坐过飞机的小朋友举手,熹儿没有举手,他瞪了他两眼。
我解释什么叫晚点,乐乐听完了说上课来晚了叫迟到,飞机来晚了叫晚点,真是经典。
熹儿想起了婆婆来的时候就是晚点了。
我又解释了什么情况下会晚点。
然后开始读句子,并且提问,一个个太棒了。
然后我让乐乐扮演机场的服务员,我要去询问飞机出了什么事。
轮到格格的时候,她兴奋了,因为她最喜欢航空小姐了,被我镇压了下去,让她专心和我一问一答的。
      
7、故事:《三个女儿》老奶奶,勤劳,女儿出嫁,妈妈病;松鼠送信,大女儿红红洗完两个盆子,乌龟
                                                               二女儿娟娟织完布,蜘蛛
                                                               三女儿冰冰马上看妈妈。
讲完了问最喜欢谁,每个人都说喜欢冰冰。
为什么喜欢冰冰,也回答得很好。
红红为什么变成了乌龟,我知道他们会难,所以提醒他们盆子反过来放就像是乌龟背所以变成了乌龟。
娟娟为什么变成了蜘蛛,熹儿偷偷说就像蜘蛛一样织网呗。
然后我问他们妈妈如果病了怎么办?
我所我扮演邻居,来和你们通话。
小包一听我说妈妈病了,马上就说好,我马上回家。我提醒他是要问一下得了什么病的。
到乐乐的时候,明白了先要问一下什么病,然后说我马上坐飞机回家。
熹的时候,我打电话告知我是警察,你爸爸酒后驾车,被警察抓进去坐牢了,可怜的没有经验的孩子马上回答:那我也没有办法。全场爆笑。
我说他现在没有钱,所以经常不能给他买吃的,也没有衣服给他换。
熹儿说:我也进不去啊。
后来他妈妈提醒说你可以给你爸爸送点吃的,喝的。我说都酒后驾车了,还敢喝,熹儿认真地说不能再喝酒了。
后来答应送衣服和送吃的还有钱过去。
格格那我是说你妈妈撞车了,腿出问题了,格格也说马上回家看看。但是可以看出格格的表情不够自然,需要在情感上加强。

最后我让他们讨好了,不要说老说的话,要说点新的。
小包:你的皮肤真光光滑。
熹儿:你真好,陪我们学习。
格格:你真漂亮。我说不算,她终于说了我爱你。
乐乐:我很喜欢你,我爱你。

最后是奖励,我问他们选择亲亲方妈妈还是选择吃的,除了乐乐,那几个白眼狼选择了吃的。
乐乐上来亲我,我说亲我的就是最爱我,所以我也要把好吃的奖励给他。
这下几个小家伙急了,差点瓜分了我。
狡猾的熹儿拿到吃的东西竟然嘲笑说:这还是我送给你的呢。
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618#
发表于 2010-5-25 06:04:35 | 只看该作者

re:脸好红,不好意思炮制出了怨案。向剑大侠请...

脸好红,不好意思炮制出了怨案。向剑大侠请罪,小的在这无礼了,有机会见到你一定端茶谢罪。我这心直口快是老毛病别往心里去,但是你的帖我看的还是蛮过瘾的,都收藏了起来。
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619#
发表于 2010-5-25 06:10:19 | 只看该作者

re:猪姐,不好意思,没有见过面竟然给你留下这...

猪姐,不好意思,没有见过面竟然给你留下这么大的印象。在喜儿妈的指点下,刚刚拜读了你的帖,处处体现出如何教好孩子,如何做个好家长,真是谢谢你。期待你七月份来以琳,我一定等到你来再走,当面向你请罪,任由你皮鞭抽。
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620#
发表于 2010-5-25 06:44:32 | 只看该作者

re:剑大侠怎么换马甲我一眼就看得出来,你那语...

剑大侠怎么换马甲我一眼就看得出来,你那语气语调,是方老师的好姐妹,猪猪都来以琳了,你啥时也来?高人,期待你精彩的评论。
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