以琳教学活动

磐石

http://www.wawayaya.net/newforum/dispForum.asp?BID=100083&FID=103557

大家看看这个，凑活着看吧，TX太......

磐石

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宿宿

照片够多，就是看不到
不过在磐石的指导下，终于看到了。
感谢磐石

伊人逝水

昨天上午参加了教室三的培训，感觉收获很多，虽然很久不上个训课了，貌似轻松了许多，但总感觉少了很多学习和提高的机会，通过看老师的公开课感觉真的学到了很多，也有种想尝试一下的感觉呢，老师们的点评也很有深度，我都认真记下来了，要慢慢的好好地研究一下呢。

yaya520869

周六艺术组培训 教室 1
    这周我们艺术组在一起培训，采取了上公开课的形式。培训之前上课的老师并不知道，是杨老师随机点一个新老师， 随便给她规定一个组别一个课题，让她上二十分钟左右，其他人当孩子。上完后先让上课的老师自己点评，然后其他老师再提意见。
    第一个是ZY老师，组别：五（2）C，课题：仿画  作品：伞
    她的课分为三部分，第一部分：练习点连线连竖线 第二部：点连线画伞 第三部：涂色
    也是太匆忙了，所以上完后她自己也说一时心慌，虽然练习的是竖线但是画的作品却是由斜线组成的。
   
大家的点评：
    1、至始至终都没交代清楚课题，没告诉家长和孩子这节课要做什么
    2、指令太繁琐，基本上都是给家长的指令，给孩子的指令太少了
    3、对家长的指点不够（比如：线太长了家长该怎么辅助孩子等）
    4、对于五（2）C的孩子而言，步骤分的不够细（比如：刚开始画，她直接就点了三个点，然后让孩子跟着一笔仿画，但对于这个组别的孩子，还是应该先点两个点连好了再点别的点）
    5、这个组的孩子他们不会那么配合那么乖，画一会儿肯定会闹，所以中间应该有一些活动或者游戏调节一下
    总之，ZY老师还需要在细节上下功夫，希望经过这次的培训我们大家都能有所得，把自己的课上的越来越好！

yanling

周六上午参加了艺术组的培训，又学到了好多新知识，特别是一些细节的问题，如中间游戏的穿插，可以调节课堂的气氛，也可以抓住孩子的注意力，这一方面王丽红老师做的特别好，她的儿歌“小手伸出来”，很适合五（2）组的孩子，加油！！

繁星

艺术组的培训对我们每一个人都有好处，我可以学到更多的教学方法，也可以通过别的老师上课看到自己的不足，这让我在以后的教学过程中会更注重细节以及方式、方法。大家一起努力吧！

景霞

看着照片都能让人流口水
都是好吃的啊
你们也不打个包回来
哈哈哈～～～～

张丽艳

景霞，你忘了，我们吃的可是自助餐！要是敢打包的话，恐怕。。。。。。

小眼镜

获益匪浅那~

深北糖

周六参加了艺术组的培训，老师们提出了很多上课时课题及细节方面意见和建议，让我十分受用！

new

周六参加了游戏组的培训 老师们的精彩点评让我受益颇多 我会多注意与孩子的眼神交流 多创造一些让孩子自己解决问题的机会

xuexia

哎，看不到呀。[EM12]

迎春花儿开

看了语言组的老师们在八大关拍的照片，引起了我好多美好的回忆.....

godwithus

这么多照片，看来樊俊是费了很多的心血，唉！可惜一张也没瞧见！不过真的很羡慕他们啊！但我们在校的培训也使我收获很大。还是学习重要。

xuexia

下面引用由[U]磐石[/U]发表的内容：

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看到了，开心呀！谢谢磐石！[EM05]（好想再去春游一次。。。。。）[EM08]

跃动的胡胡

     别开生面的“抢”
     今天上完数学课，小邵，箭步的跑到讲台上拿起抹布开始擦黑板，小夏也很积极的跟上来，想要擦黑板，小邵那肯罢休，不让，小夏是个很腼腆的孩子，没想到今天居然会和小邵，争抢起来，哈哈，他俩正在正的脸红脖子粗的时候，小唐妈妈也让他加入，三人奋力的争抢着，小彭一边吃着蛋卷一边也凑着热闹，四个孩子争抢着那个擦黑板的抹布，家长们都在给孩子们喊着加油，看来他们也对孩子们能够争抢感到高兴，要知道，这个几个孩子平常可都是逆来顺受型啊~
      就这样，他们四个人从教室一直争抢到走廊上，期间有人放弃，休息了一下继续投入争抢，在走廊上的其他组别的小朋友也参与进来，挣啊，抢啊，小唐同学终于坚持到了最后，他取得了胜利，哈哈，当然其中最厉害的小邵同学发现我的黑板擦放在桌上，他拿黑板擦把黑板擦脸。嘿嘿，这个课间不错哦~

张春华

给乐乐和熹儿上合课。

这俩孩子真够顽皮的，一会儿说“老师你今天穿新衣服了”，一会儿这里扭扭那里摸摸，小动作永远没完，一节课不知道要插话多少次。所以，我规定：上课不许插话，不能做小动作，不能走神。如果犯规三次，放学后就跟我回家。他们俩同时问：去你家干什么？我说：到我家擦地、扔垃圾、洗袜子等脏活累活你们全包了。俩人异口同声地说：我不去。我也不去。

这一招果然有效。昨天上课，大半节下来两个孩子都很老实。我心里正纳闷呢，口头夸奖他们俩上课认真，熹儿小声嘟囔说：我可不想到你家去干活。我被他的话逗得直想笑，可是又得使劲憋住不笑。一节课都非常好。

今天上课，乐乐犯规一次，熹儿犯规两次。我告诫熹儿，只有一次机会了，如果再犯错误，放学后就直接跟我回家干活。吓得他一直老老实实地听课，老老实实地回答问题。乐乐虽然只有犯规一次，但因为吓唬熹儿，他也非常地自觉上课。乐乐偶尔小手胡乱挥舞，我立即眼神扫过去，他马上意识到要被再次记录犯规，赶紧将小手放好。
下课时，我问俩孩子：周一上课的时候，如果从你们今天犯规的数量上算起，乐乐还有两次机会，熹儿还有一次机会。如果周一从零算起，乐乐和熹儿都还有三次机会。两个家伙一听，都大声说：我要从零算起！

方静

听说有一天乐乐上课前跑去问张老师：张老师，你家有老公吗？
乐乐一定以为张老师没老公，所以要招他回去做苦力。
学给木经理听，木经理只淡淡一笑：聪明。
如石头说的要不怎么能称他木经理呢？

yuergn

下面引用由[U]fanjun[/U]发表的内容：

不是吧，我怎么能看到？不会白发了吧？天哪

樊蛋蛋他爹，你的照片还真的是白发了，一张都显示不出来。