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楼主: tiezhuo
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08年7月的小铁蛋

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81#
 楼主| 发表于 2010-3-13 16:27:07 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]wi...

下面引用由[U]windflute[/U]发表的内容:

铁蛋好棒啊!我家宝宝小两个月,但现在还不会发出有意义的单字呢,虽然他看我们说话时有时会模仿口型。你在语言方面是怎样训练的啊,谢谢!

孩子就快说话了!铁蛋这两个月前也这样,总是做出口型,但是没有发出声音,这是因为一方面他还不很自信,另一方面口腔肌肉发育还不完善,当看见宝宝做出口型的时候你要多鼓励夸奖他,并很清楚很夸张的帮他把要说的话说出来,慢慢孩子就能够发出声音了
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82#
 楼主| 发表于 2010-3-13 22:34:41 | 只看该作者

re:很久没来了,说说铁蛋的近况。 语言有...

很久没来了,说说铁蛋的近况。
语言有进步,从开始说话的时候蹦单字到现在开始说三个字甚至四个字的话,不过说的基本都是名词或者形容词,动词和副词代词等基本不会说不会用,需要加强这方面的词汇;
会撒娇了,遇到什么困难就叫妈妈,嗲得很,还爱哭,这个我不喜欢;会骗吃,看到别人有好吃的,嘴很甜,会叫人,还说谢谢;
会数到10,不是连续的,大人说1,他接2这样能顺下去不出错;颜色认识很多;会写1,认识1,2和0,还有字母s;分得清楚五指哪个是大拇指,食指等;这些我们都不是有意识教的,他自己爱问这问那的,然后自己记住的;
最近身体不大好,反复咳嗽;   
自己能上楼梯了,不会下,开始跑,还不会双脚跳;
叫名时应时不应,我已经不在意这个了,就当他是注意力非常集中的孩子吧;
如果不出去和别的小朋友玩,也觉得他没什么,但是一和同龄小朋友玩,区别就出来了,比如去游乐园,大家都在玩游乐设施,很开心,他呢,一边玩,还要一边东摸西摸,问这问那,有的时候一个墙上的黑点就能把他从玩乐中吸引过去,就蹲那看半天,感觉就是传说中的那种书呆子,不合群,孤僻,兴趣独特,这个我就理解为性格特质吧;
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83#
发表于 2010-3-20 18:30:59 | 只看该作者

re:感觉铁蛋情况很好啊,爱问这问那的,这一点...

感觉铁蛋情况很好啊,爱问这问那的,这一点看不像是自闭呢,可能是个很聪明的孩子!
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84#
发表于 2010-3-20 21:58:17 | 只看该作者

re:铁蛋不是自闭吧,干嘛自寻烦恼呀,羡慕!

铁蛋不是自闭吧,干嘛自寻烦恼呀,羡慕!
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85#
 楼主| 发表于 2010-3-21 13:23:04 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]加油...

下面引用由[U]加油宝宝[/U]发表的内容:

铁蛋不是自闭吧,干嘛自寻烦恼呀,羡慕!

我也希望铁蛋不是,可是他真的没有别的孩子活络,我指的是人际交往这一块,眼睛里都是物,很少注意人,也许就是性格特质。
我不敢放松,训练应该没有坏处,生物疗法对他的身体有好处,我要坚持,当然也要放松心情,不能给孩子和自己太大的压力。
谢谢宝宝妈,祝福宝宝
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86#
 楼主| 发表于 2010-3-21 13:26:00 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]子淳...

下面引用由[U]子淳妈妈[/U]发表的内容:

感觉铁蛋情况很好啊,爱问这问那的,这一点看不像是自闭呢,可能是个很聪明的孩子!

谢谢子淳妈,铁蛋就是爱问,但他关注的是物 ,很少关注人,这个让我比较担心。
我短你了,到时候我到了那边联络你
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87#
 楼主| 发表于 2010-4-10 12:55:56 | 只看该作者

re:铁蛋1岁8个半月了,仿说出来了,跟爸爸打...

铁蛋1岁8个半月了,仿说出来了,跟爸爸打电话我说一句他跟一句:

爸爸
蛋蛋想爸爸
蛋蛋爱爸爸
爸爸回家吃饭
拜拜(他不想说了,总是提前主动就886)
这完全是仿说,没有交流,慢慢来吧。
迄今为止说过最长的话就是7个字的:妈妈累,(宝宝自己)下来走路
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88#
 楼主| 发表于 2010-4-10 12:57:20 | 只看该作者

re:摘鹏仔妈的菜:训练时间课程表...

摘鹏仔妈的菜:


训练时间课程表                                                      
时间      课程      备注                                          
8:00-8:30      早餐                                                
8:30-9:30      自由活动(着重大运动)      (到楼下或到住的附近的公园与小朋友互动,玩沙子,看钓鱼,感受自然)                                          
9:35-11:00      天虹游乐场感统活动      到家是11点(来回共半个小时路程),其间也有小朋友在里面玩,引导互动                                          
11:10-11:30      弹琴唱歌      唱儿歌,动作模仿                                          
11:35-11:55      个训(认知/配对/模仿/语言理解/表达)                                                
12:00-13:20      午餐                                                
13:20-16:00      午睡(睡前讲小故事,互动)                                                
16:00-17:00      户外运动课      (自己划车,跑,走S线,粉笔在地上乱写乱画,拍接球,踢球),加强与小朋友互动引导                                          
17:10-17:40      个训课(认知,配对,模仿/语言理解/表达)                                                
18:00-19:00      晚餐                                                
19:20-20:00      与姐姐同桌写字时画画,写字,精细/认知                                                
20:00-20:10      洗澡                                                
20:20-21:00      游戏/看碟      与姐姐,爸爸,妈妈四人一起疯玩/看巧虎                                          
21:00-21:30      讲故事--睡觉   
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89#
 楼主| 发表于 2010-4-10 13:02:44 | 只看该作者

re:20个月的孩子是语言和动作模仿的高峰期,...

20个月的孩子是语言和动作模仿的高峰期,一般孩子听见别的孩子说什么就跟着说,看见别的孩子做一个动作就要跟着做。
铁蛋在深圳总是一个人,太寂寞,我在考虑是否带他到乡下去,那里有年龄相仿的表哥和表弟,或者回上海跟小姐姐互动......犹豫中

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90#
 楼主| 发表于 2010-4-10 13:19:30 | 只看该作者

re:铁蛋鼻梁上有青筋,出生的时候我没看到,大...

铁蛋鼻梁上有青筋,出生的时候我没看到,大概满月后发现有的,月子里吹空调流过鼻水和长过湿疹。
满月后抱他出去,有人说青筋宝宝难养,病痛多;有人说胆子小;还有的说脾气大......当时没在意,现在看来是真的。
后来看书说是寒凉体质,脾胃不好;网上有文献说在感冒及气管炎的发病率方面。“青筋宝宝”明显高于无青筋的孩子。
怪不得铁蛋经常不是拉就是咳,几乎月月一病,折腾死了,怎样褪了他的青筋,提高他的身体素质,成了我目前的首要任务了,我总觉得铁蛋的青筋褪了,他就什么都好了。
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91#
 楼主| 发表于 2010-4-10 13:24:12 | 只看该作者

re:网上抄的,犹豫是否给铁蛋吃:“退青筋...

网上抄的,犹豫是否给铁蛋吃:
“退青筋”经验方

黄芪10克,太子参12克,炒白术10克,山药15克,丹参12克,当归10克,北沙参1O克,防风6克。煎汤,每日1剂,3个月为一疗程。一般需2-4个疗程。
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92#
 楼主| 发表于 2010-4-10 13:32:10 | 只看该作者

re:亲疏有别铁蛋喜欢外婆昨天外公外婆...

亲疏有别
铁蛋喜欢外婆
昨天外公外婆带他去买菜,外婆内急上厕所,让铁蛋跟外公在外面等,小子非要跟着外婆,看着外婆进去了,大喊大叫的要跟上去,外公要拦他,结果被他一把推得快站不稳,外婆只好回来抱他;
拿牙签吃苹果,让他戳一块给外公,不,塞到外婆嘴里;又戳了一块,让他给外公,还是不,又塞到外婆嘴里.....吃完了,剩下牙签,把牙签塞到外公嘴里,抿着嘴笑了,这小子!
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93#
 楼主| 发表于 2010-4-10 18:00:46 | 只看该作者

re:铁蛋正在经历他人生的第一个叛逆期以前...

铁蛋正在经历他人生的第一个叛逆期
以前看电视,他靠得近的时候,我们说“退退退,不能靠那么近看电视",他总是很他听话得往后退;现在一说退 ,他叫着表示反抗,然后一边往前还要再走上几步。
他往地上扔东西,我们说他不对,让他捡起来放好,他捡起来,然后恼惺惺得看这我们,狠狠得往地上再扔......对此 ,我们采用了两种方法,一打,结果是越打越扔;二是讲道理,扔是不扔了,但不肯捡,哄他夸他才肯捡。
典型的吃软不吃硬,但凡说不的,他总要对着干,头疼......
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94#
发表于 2010-4-12 12:50:58 | 只看该作者

re:安安的鼻梁上也有清筋!以前听说是因为在胎...

安安的鼻梁上也有清筋!以前听说是因为在胎里受惊了,没想到还有这么多的讲究啊!
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95#
发表于 2010-4-12 14:10:48 | 只看该作者

re:我家宝宝鼻梁也有青筋,没想到与此有关!

我家宝宝鼻梁也有青筋,没想到与此有关!
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96#
发表于 2010-4-12 14:56:32 | 只看该作者

re:我家的也是08年的,也有青筋啊。。。。

我家的也是08年的,也有青筋啊。。。。
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97#
 楼主| 发表于 2010-4-12 16:37:10 | 只看该作者

re:青筋和自闭有没有关系我不知道,但是青筋宝...

青筋和自闭有没有关系我不知道,但是青筋宝宝基本都是体质寒凉,脾胃弱,免疫力不好,容易罹患呼吸系统和消化道方面的毛病,而且敏感胆小。
铁蛋鼻梁那根青筋已经是我观察他状态的晴雨表了,状态好的时候青筋颜色几乎看不见,要生病的时候,青筋颜色也别显眼,大家不防也观察下自己的宝宝,看看是否如此。
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98#
 楼主| 发表于 2010-4-12 17:46:20 | 只看该作者

re:.感觉统合游戏1.滑板游...

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感觉统合游戏

1.滑板游戏:

  适应对象:孤独症,多动症,胆小退缩,动作不协调,学习困难,阅读书写困难等。

  训练目标:调整前庭机能,本体感觉机能,触觉敏感或迟钝,提高学习能力。

  训练方法:让孩子俯卧与滑板之上,挺胸抬头,并拢双腿,从滑梯上向下俯滑至地板(铺有地毯),并从铺有地毯的地面再滑回至始处,这样反复来回滑行数十趟。这种滑板游戏是一种有助于大脑机能协调发展的有效的方法。



2.吊缆游戏

  适应对象:孤独症,多动症,学习困难,视听协调障碍者。

  训练目标:调整前庭机能,视觉协调等。

  训练方式:让孩子俯卧于吊缆上,训练师将前后,左右晃动。孩子对这种游戏适应后可以进行旋转运动,其强度和时间,应根据孩子的具体反映而定。可进一步拓展训练方法,比如,吊缆游戏加接球等。不仅能整合孩子的前庭功能,也可以调节孩子的手--眼--脑的协调能力。



3.转浴盆游戏

适应对象:孤独症,多动症,学习障碍者。

训练目标:调整平衡觉,本体感觉,触觉及眼球协调机能。

训练方式:孩子坐在盆底为半球形的塑料盆中,训练者轻轻摇晃,强度及时间可根据孩子的反应进行调整。



4.圆筒吊缆游戏

适用对象:孤独症,多动症,学习障碍者。

训练目标:调整平衡觉,视听协调不良,触觉敏感或迟钝,唤醒脑干系统等。

训练方式:圆柱悬吊于平衡架上,悬掉滑轮可向各个方向转动。可以叫孩子上下肢环抱圆柱,进行前后,左右晃动,适应后再进行旋转运动。使前庭功能得到充分调整。



5.蹦蹦床游戏

适用对象:孤独症,多动症,身体不协调者。

训练目标:调整前庭感,本体感觉,手眼协调机能。

训练方式:训练师或家长握住孩子的双手,让孩子在蹦蹦床或弹簧床上跳跃起来,跳的同时配合着口令,音乐,增加孩子的兴趣。根据孩子的具体情况,可以在跳跃的基础上变换花样,比如,跳跃+接球,跳跃+投球入网。训练师或家长应当配合表情或形体奖励,以激发孩子的兴趣和信心。



6.垫上游戏

适用对象:孤独症,胆小退缩,自卑气燥,分心多动,动作不协调者。

训练目标:调整处决防御过度或迟钝,身体动作不协调者等。

训练方法:对年龄小或不懂指令的孩子,由家长扶住孩子的双足,在垫子上进行翻滚训练;对大年龄和能听指令的小孩,可以有节奏的口令或音乐的引导下进行连续翻滚。为强化训练力度,将软垫呈30度角左右的倾斜,或将软垫摆成阶梯状,让孩子侧身从上往下滚,对大脑双侧协调或孩子运动功能的发展大有好处。



7.走线游戏

适用对象:孤独症,多动症,学习障碍者。

训练目标:调整平衡觉,本体感觉,中枢觉醒状态。

训练方式:在地上划一条直线或波浪形曲线或一排脚印,让孩子踩着行走。足尖对着足眼,双臂向2侧伸直,抬头看前方,比赛谁走的好(始终踩着线),看谁先走到终点,最后进行奖励。进一步练熟后,可端着水碗或头顶水碗比赛,增加难度和趣味性。



8.蟹行游戏

适用对象:孤独症,多动症,学习障碍者。

训练目标:调整平衡感觉,本体感觉,手--眼--脑协调,颈肌控制能力。

训练方法:让孩子们一起按路径排成一排,和着音乐,口令或儿歌,模仿螃蟹横行走路,行走距离根据孩子的体力而定。



9.爬行游戏

适用对象:孤独症,多动症,学习障碍者。

训练目标:促进平衡觉,触觉及运动感觉的协调发展,促进颈部肌肉的控制能力。

训练方法:设计曲线路径,路中障碍及山洞等(可利用桌,椅,纸箱等),让孩子分别模仿蜗牛,青蛙等动物的姿势障碍物,到达终点后再返回起始终,看谁的动作快,看谁模仿的像。赛前可以进行练习,明确规则,胜者有奖。


感觉统合训练方法参考



一、 前庭平衡   
感统室:大滑板游戏、吊缆游戏、大陀螺、大龙球、踩踏石家庭:小滑板游戏、趴地推球

二、 脑神经生理抑制困难
感统室:大小滑板游戏、大龙球按摩挤压、万象组合跳爬钻投、海洋球
家庭:趴地推球、慢拍球、听节奏慢的音乐、深呼吸、玩沙土水等

三、 触觉防御
感统室:小滑板游戏、吊缆游戏、大龙球游戏、海洋球
家庭:按摩球、抓痒、洗澡、按摩、挤压身体、用吹风机吹头和身体、用梳子梳头、户外活动

四、发育期运用障碍
感统室:大小滑板、跳袋、跳床、羊角球、万象组合跳走钻爬投    家庭:羊角球、跳绳、跳床、蜗牛平衡板

五、视觉空间和形态部分
感统室:大小滑板、吊袋插棍、摇滚跷跷板、蜗牛平衡板、万象组合跳走钻爬投
家庭:蜗牛平衡板、摇滚跷跷板、投球游戏、大龙球游戏


六、重力不安
感统室:大小滑板、大陀螺、羊角球、大龙球、跳床、万象组合    家庭:跳床、跳袋、羊角球、跳绳


训练器材与基本方法



一、大滑板上的倒溜滑梯
[使用范围]前庭不足、平衡感不足、本体感不足
[基本方法]让儿童俯卧在圆形滑车上头朝下,由大滑板的高处向下滑行。这对前庭系统的刺激比较强烈,亦可以促进抗重力反应。在向下滑时儿童要保持抬头、两臂伸直的飞机样姿势,由于颈背肌肉的强烈收缩,可以增加本体感觉的训练。
[注意事项]头部向下滑行时,儿童容易感到害怕,害怕在滑下后到达位置处用软垫保护他的安全。另不可强迫孩子去做,要尽量增加兴趣。
[延伸游戏]在下滑的地方放置一些小球、保龄球等,在滑行中让儿童抓球,(单手或双手)或讲手中球投入纸箱内,对孩子手眼协调及运动企划能力的训练很有帮助。

二、圆形滑车游戏
[使用范围]前庭重力感不足、本体感不足
[训练方法]俯卧在圆形滑车上,用双手的力量往前后滑行,或左右旋转。俯卧在圆形滑车上,用双脚用力蹬墙(飞机姿势)向前滑行。[延伸游戏]急旋转,让儿童坐在滑车上,指导老师辅助儿童的双肩向左或向右旋转儿童。可以进行集体游戏,传球、接球的比赛等,增加游戏的趣味性。
[注意事项]俯卧圆形滑车上的游戏要让儿童抬头,以练习颈背肌肉。注意安全,小心儿童夹手。

三、趴地推球
[使用范围]前庭觉不足
[基本方法]让儿童俯卧在圆形滑车上或趴在软垫上,距墙约60-100公分,头抬高,用双手反复向墙推球。

四、大陀螺游戏
[使用范围]前庭觉不足、平衡感不足
[基本方法]自己一个人坐在大陀螺内,快速旋转,也可以两个人同坐在陀螺内协调用力快速旋转
[注意事项]首次旋转时要注意,如儿童出现不适要将旋转速度减慢或停下来,另外还要注意女孩子的长发要束起,以免旋转时压住头发。

五、大龙球
[使用范围]前庭平衡感不足、本体感不足、触觉敏感
[基本方法]让儿童俯卧或仰卧在大龙球上,老师双手抓住孩子的双脚,让孩子在邱上面前后晃动。俯卧时让儿童尽量将头部抬高。让儿童仰躺或俯卧在平地或软垫上,在其身体上各部位用适当的力量挤压。
[延伸游戏]儿童俯卧或仰卧在大龙球上前后滚动时,可以让儿童抓取地上的小球等。用大龙球挤压儿童时,可以让儿童在被挤压时用手或脚反抗,强化其关节讯息及运动企划能力。
六、羊角球
[使用范围]本体感不足、触觉敏感
[基本方法]让儿童坐在羊角球上,双手抓住两个角,两脚夹紧球身,向前跳跃运动。
[延伸活动]可以配合万象组合,增加游戏的趣味性。

七、跳袋
[使用范围]触觉敏感或不足、重力不安症、本体感不足
[基本方法]让儿童进入跳袋内站好,双手拉住袋子的周边,向前后左右跳跃。对于双手小肌肉力量不足抓不住袋边的儿童,可以将跳袋上的布条系起挂在肩上。
[延伸游戏]让儿童排成一队,向前跳比赛。或于万象组合配合,越过障碍物等游戏,增加趣味性。

八、跳床游戏
[使用范围]平衡感不足、前庭觉不足、本体感不足
[基本方法]让儿童在跳床上自由自在的跳跃,跳跃时尽量放松。亦可以边跳边手中抱着球或毛绒玩具,以增加身体协调的难度。
[延伸游戏]儿童在跳床上跳跃时作投接球的游戏,训练手眼协调。

九、平衡踩踏车
[使用范围]平衡感不足、本体感不足
[基本方法]让儿童用手握住手柄,保持身体平衡,再用脚的力量踩踏,由于踩踏车只能做前后移动,故安全性相对自行车要高,但有的踩踏车太轻人在上面容易向前栽倒,因此也要注意安全。
[延伸游戏]配合万象组合,比如在搭出的车道中前行。

十、 踩踏石游戏
[使用范围]前庭平衡感不足、本体感不足
[基本方法]将踩踏石排成一列,间距根据孩子脚步宽度排放,让儿童一个个从上面走过去,排列方式可以多样化增加趣味。
[延伸游戏]将踩踏石加上拉绳,用手拉住绳子保持平衡,双脚配合绳子的拉动向前走。

十一、吊缆系列(吊袋、竖抱桶(圆筒吊缆)、圆柱抱桶、四角吊缆)
吊袋游戏
[使用范围]前庭觉不足、触觉敏感、身体协调不良
[基本方法]1、坐在网缆上摆动或快速旋转,顺逆时针方向交替进行。旋转速度根据儿童情况而定。
让儿童俯卧在网袋上时抬高头或蜷曲仰躺方式
[注意事项]网缆上的快速旋转游戏对前庭刺激很强,对于前庭系统过于敏感的儿童会产生不适,第一次做着游戏时应仔细观察儿童的反应,如有不适的反应要向相反的方向慢速旋转后停下来。这些儿童在训练期间要尽量慢旋或作摆动的网缆游戏。
[延伸游戏]儿童俯卧在网袋上前后摆动的同时,可以用手抓取积木、插棍等,增加趣味性,同时训练手眼协调
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99#
 楼主| 发表于 2010-4-12 21:38:39 | 只看该作者

re:铁蛋坐着弯腰能啃到脚趾头,两腿能够呈一字...

铁蛋坐着弯腰能啃到脚趾头,两腿能够呈一字形张开,别的孩子被竖着抱的时候都会双手搂住大人的脖子,铁蛋从来不,他睡着的时候两腿呈W状,我试过这个动作,很难的,以前总以为他可能像我柔韧性比较好。
也曾经觉得奇怪,但是一直没有深究,直到最近看到小K妈的帖子才恍然大悟!原来铁蛋也是肌张力低的孩子,这就可以解释为什么他13个多月的时候就会走路,可是一直到现在还是东倒西歪走不稳的样子,家里人也一直觉得他好像没什么力气。
摘自小K妈:
低肌肉张力可能对我们小子造成的影响:
(1)注意力很不好;
(2)眼睛的神经和肌肉的整体配合不好,视觉跟踪,跳跃和视觉聚焦和广度全面受影响;
(3)听觉神经系统整体配合不好;
(4)ORAL MOTOR很差,影响语言发展;
(5)四肢无力,大运动不行;
(6)甚至影响消化系统的各种消化和吸收;

低肌肉张力没有好象没有办法根治,只有改善。办法有几个:
(1)PT;(PHYSICAL THERAPY)
(2)大运动锻炼;
(3)补充一些维生素和营养物品;
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100#
 楼主| 发表于 2010-4-16 13:17:32 | 只看该作者

re:昨晚,铁蛋和我在床上玩,他把我推倒了在那...

昨晚,铁蛋和我在床上玩,他把我推倒了在那笑,我大叫一声“好痛啊”,然后一边哭一边说“我起不来,宝宝帮忙,快拉妈妈起来”
铁蛋跪着使劲拽我的手,拉不动,然后爬到我后面,一把把我的头托起来,然后用自己的头顶我的背,一边顶,一边哭着说“妈妈起来,妈妈起来......”
好开心啊,这小子还是懂得情感的,而且还会想办法哦:)
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