晨宝，蒙福的孩子！愿神拣选你！

语晨313

演戏（贴自鹏仔妈地里）

周日去听课了半天,我走时鹏仔没起床，于是我到学校时打电话给鹏仔，
我：仔仔，妈妈现在在外面买东西，要下午才回来，你想要什么东西，妈妈下午给你买回来
鹏仔：我想要，我想要（稍停顿，估计在想），我想要署片
我：好，那妈妈下午一定给你买署片，叫姐姐来接电话
于是姐姐来接电话，我也问姐姐想要什么，姐姐说我想要署片，电话的那头听到鹏仔在说你和我要一样的，你怎么和我要一样的。（打电话训练多谢我们家大姨和小姨经常没事有事来打电话找鹏仔说话）
下午去玩具城淘了一下；买了些动物面具。
在回家的公车上，接女儿电话数个，问什么时候可以到家。
我一按门铃，两小人已在床上听爸爸讲故事了，而后嗖地全起床来接我。姐姐说妈妈你不家我好想你，弟弟也跟着姐姐说这样的话，但我估计他不理解想的概念。我回应我也想你们了。
而后给他们署片，鹏仔主动说了谢谢，倒是姐姐接过去就打开吃起来。

吃完后两小人兴奋地玩着动物面具。姐姐当大灰狼，鹏仔自己要当小白兔并要求爸爸当猪小弟；（鹏仔当小白兔我想他是因为平时讲故事时小白兔跑得快，而猪小弟不爱洗澡他让爸爸当）。接下来，在姐姐的带动下玩起了大灰狼吃小白兔的游戏。

昨天晚上，全家演了狐狸和乌ＹＡ的故事，我演乌ＹＡ，嘴里叨一块积木肉；先是姐姐演狐狸，而后换鹏仔演狐狸。两小孩兴趣很浓，又演了狐狸请客的故事，爸爸演猪小弟没洗澡，被狐狸和小白兔不让进来狐狸家吃蛋糕，猪小弟回家洗了澡后才让他进来。而后一起拿着一张生日蛋糕的图片唱生日快乐歌，假装吃蛋糕。

xuan妈

晨宝的感情很丰富，值得赞许！个人感觉晨宝昨天的表现跟性格有关，他可能是属于很听话，很乖的类型的孩子。

语晨313

早晨起来，去看晨宝。小子一见我，眼圈红了，委屈了。问老妈，原来是饿了，奶还没预备好。也好，好像有告状的心智影子，还是有感而发的。和他一起回忆昨天是谁上的课，想了十几秒，说是徐老师。继续问小朋友，想起了小米妹妹，坤坤，忘记了轩轩。他要喝奶，我让外婆说‘先举手的才有喝’，小子手噌的举得老高，估计今晚举手就够快了。

打个岔，最近觉得要对自己好一点儿，早晨开始做豆浆，调料为，红枣，杏仁，龙眼，枸杞加有机黄豆。今晨更加有创意，把固元膏切了一些扔进去，变成阿胶芝麻豆浆。

汤呢，昨天做了海底椰党参乌鸡汤，还扔了几颗龙眼进去。今天炖了胡萝卜玉米龙骨汤。汤也给小宝喝些。小子最近身体还不错，吃虾吃的，美极虾一次能吃十只，加上黑米糕，玩了还要来碗鱼汤，我都怕他上火。

昨天和辰妈电聊，辰妈说我每天那么多内容，怎么忙呢？其实还好，早晨7点就开始看公司邮件，8点下去带晨宝一个小时，之后到了下午5点开始带到十点，灵修我还有点儿时间呢。其他家务啥的全交给保姆，妈妈每天带晨宝上课。再说还有勤奋的小老师帮我的忙，周末我没时间，老师去笋岗帮晨宝买了呼啦圈沙画蘑菇丁。连方姐都说老师很爱晨宝。我要为着这一切感恩。

本来有个计划，看着晨宝3，4岁是否能全摘了帽，我就可以奔事业了，不过凡事计划不如变化，所以就这么一天天忙碌的，有意义地过下去，其他的都交托给主了。

语晨313

下面引用由[U]xuan妈[/U]发表的内容：

晨宝的感情很丰富，值得赞许！个人感觉晨宝昨天的表现跟性格有关，他可能是属于很听话，很乖的类型的孩子。

轩轩真好，尤其是知道妈妈很敏感，2，3个月就开始早教。轩轩我看不出太多ZB痕迹，应该是属于很快可以摘帽的族群。

语晨313

第二十一天　维护你的教会 你们乃是藉着圣灵以和平相结合，
因此务要尽力保持合一。
(以弗所书四章3节，NCV)

最重要的，让爱来引导你的生活，
因为如此教会才能在宏美的和谐当中，保持合一。
(歌西书书三章14节，LB)

维护教会合一是你的责任。

教会里的合一是如此重要，以至于新约圣经对于这一件事的注意，超过天堂或地狱。神切地期望我们经历彼此的和谐合一。

合一是团契之魂，摧毁它便如从基督身体中把心脏挖走。这是神要我们在教会中，共同经历合一生活的核心。三位一体就是合一最佳的典范，圣父、圣子、圣灵是完全合而为一的，

神牺牲的爱，谦卑虚己，以及完美和谐是我们最好的榜样。

正如所有的父母，我们在天上的父喜欢看到自己的儿女融洽相处。主耶稣在被捉拿前的最后一刻，仍恳切地为我们的合-祈求，在那最痛苫的时刻，它最关心的也是我们的合一，可见这是何等重要。

神看重它的教会过于世上一切。他为教会付上最高的代价，他要教会得到保护，尤其要保护他不因分裂、冲突和纷争而遭蹂躏毁坏。你若是神家的一员，保守团契相交的合一便是你的责任。主耶稣基督委派你竭尽全力维持合一，保护团契相交，促进教会家庭以及所有信徒之间的和谐。圣经说：「用和平彼此联络，竭力保守圣灵所赐合而为一的心。」我们要怎么做呢？圣经给了我们实际的建议。

专注在我们的共同而非我们相异处

保罗告诉我们：「务要追求和睦的事与彼此建立德行的事。」同为信徒，我们同有一位主，一个身体，一个使命，一 位父，一位圣灵，一个指望，一信，一洗和同一的爱心。我们同受一样的救恩，一样的生命，一样的将来，这一切比任何差异更为重要。我们应当专注于这些共同点，而非个人的分歧。

我们要牢记，是神选择给我们每个人不同的个性、背景、种族和爱好，因此我们应当珍惜并享受彼此的不同，而不只是容忍不同。神要我们合一而非划一。为了合一，我们绝对不能让差异使我们分裂。我们必须专注于最重要的事，那就是学习像基督爱我们般地彼此相爱，并完成主给教会和我们的五个目的。

冲突通常是个示警，告诉我们，焦点已转移到在次要的事情上，就是圣经所谓的：「引起争议的事情」。当我们专注在个性、偏好、诠释、风格或方法时，便产生分裂。但我们若专注于彼此相爱以及完成神的目的，便有和谐的结果。保罗劝勉众人：「让我们有真实的和谐好使教会不致分裂。我劝你们必须同心，在心意与目的上合一。」

你的期望要合理

当你明白神对真正团契生活的心意时，很容易对理想与你自己教会的现实之间的差距感到灰心失望。即便教会不完美，我们仍必须热切地爱教会。渴求理想、批评现实正是不成熟的表征。而另外一种情况是，屈就现实却不奋力追求理想乃是安逸自满的表现。成熟是懂得如何活在这两种张力之间。

有些信徒会令你失望，这不应该成为你不与之团契相交的理由。即使他们的行为不像一家人，他们仍然是你的家人，因此你不能置之不理。神告诉我们： 「要彼此忍耐，以爱心互相宽容。」

人们对教会失望有许多可理解的原因，这些原因可以列成一张很长的清单：冲突、伤害、伪善、疏怱、心胸狭窄、自义和其他许多的罪。与其觉得惊讶，我们必须谨记：教会本就是由一群包括我们在内的罪人所组成的。正因为我们是罪人，便有意或无意地伤害彼此。故此，我们必须留下来，尽一切可能来努力寻求解决之道，而非离开教会。逃避没有用，彼此和好才是迈向更坚强的品格、更深刻的团契相交之道。

稍遇失望或困惑便离开教会是不成熟的表现，神要教导你以及其他的人很多事情。再说，世上根本就没有完美的教会，每间教会都有它的弱点和问题，因此，很快地你会再一次失望。

马格罗(Groucho Marx)以一句话著称，他说，他不会想要加入一个愿意收他这种人为会员的俱乐部。如果有一间教会必须要完美才能使你满意的话，它的完美会屏除你于会籍之外，因为你不完美。

潘霍华(Dietrich Bonhofer)，一位为反抗纳粹党而殉道的德国牧师，曾写了一本有关团契生活的书(团契生活}(Life Together)。书中他提到对教会幻想破灭是一件好事，因为这正好打破了我们对完美的错误期待。我们愈早放弃认为教会必须完美我们才能爱它的遐想，我们便愈快放弃伪装，并开始承认我们都不完美，都需要恩典。这就是真正团契的开始。 每间教会都可以挂上一个牌子，写上：「完美人士无须申请入会。此处只为承认自己是罪人、需要恩典、需要长进的人而设。」

潘霍华说：「爱个人理想中的团体过于基督团契的人，会把后者摧毁......。如果我们每天没有为自己所在的基督的团契而献上感谢——即使是在没有特别的经历或立可兑现的富足，有的只是软弱、小信与艰困时；或相反地，我们继续不断地抱怨，觉得每一件事都微不足道，那么，我们便阻碍了神使我们团契成长。」



选择鼓励而非批评

旁观挑剔总是比参与贡献来得容易。神再三警告我们不可彼此批评、比较和论断。在你批评其他信徒凭着信心与诚心所做之工的时候，你就干预了神的工作。「你有什么权利去批评别人的仆人呢？只有他们的主人才可决定他们所做的是对或错。」

保罗提醒我们切勿批评或轻视与我们看法不同的信徒： 「你为何要论断你弟兄的行为，轻看他呢？我们各人终有一日都要站在主的台前接受他的审判，而非彼此审判。」

每当我们批评其他的信徒时，四件事情便立即发生：我们失去与神的团契相交，暴露出自己的骄傲和缺乏安全感，自招神的审判以及伤害教会的团契相交。批评的灵是代价极高的恶行。圣经称撒但是「弟兄的指控者」。那恶者的工作就是怪罪别人，抱怨和批评神家中的人。任何时候我们做这样的事，我们便是受到愚弄为撒但作工。请记得，别的基督徒，无论你多么不同意他们的看法，他们并非真正的敌人。任何时候，我们花时间比较、批评其他信徒时，便是该花时间建立我们团契的合一的时候。圣经说：「让我们致力寻求和睦，用言语彼此造就，不要专找错处叫弟兄跌倒。」


拒绝听取闲言闲语

搬弄是非是指当你既非问题的当事人，并非问题的解答时，仍将话传来传去。你若爱护你的教会，就应该明白散播流言是错误的，也不应该听取闲言闲语。听信闲话与接受赃物一样，同样有罪。

当有人向你搬弄是非时，你要勇敢对他说：「请停止，我无须知道这事。你已经与当事人直接对话了吗？」今天向你搬弄是非的人，他日亦会向别人说你的不是，这等人是不可信任的。如你听取闲言，神说你是惹是生非的人。「行恶的人爱听奸诈人的话。」「这些便是单顾自己，分裂教会的人了。」

可悲的是在神的羊群中，造成最大损害的不是豺狼，而是自己的羊。保罗要我们提防「同类相吃的基督徒」，他们「彼此吞噬」，破坏团契。圣经说，我们要避免这等惹是生非的人。「爱传是非，洩露密事，所以不要结交唠叨的人。」要终止教会或小组的纷争，最快的方法是用爱心面对说闲话的人，并坚持要他们马上停止。所罗门王说：「火缺了柴就必熄灭；无人传舌，争竞便止息。」

以神的方法来平息冲突

除了上一章提出的原则外，耶稣教导教会一套简易三步曲：「如果有弟兄伤害了你，去与他面谈，二人找出解决方法。若他肯聆听，你便多了一位朋友。如果他拒绝，你便邀请一至两位弟兄同往以作公证。他仍不听就通知教会。」

在冲突当中，人往往有向第三者投诉的试探，而不勇敢地以爱心与当事人说真心话；这样做令事情变得更糟。我们应该直接与当事人说清楚、讲明白。

私下当面解决总是第一步，并且要越快越好。如果两人之间不能解决问题，下一步便是邀请一位或两位见证人去确认问题并调解。若那人仍旧顽固坚持，你该怎么办？耶稣说把事情带到教会去。若这人仍不肯听，就把他当作非信徒看待了。

支持你的牧者与领袖

世上没有完美的领袖，但神赋予他们责任和权柄来维持教会的合一。排解人与人之间的纠纷是吃力不讨好的工作。牧师往往必须为一些受伤、冲突或不成熟的信徒担任中间人的角色；人们往往要求他们要面面俱到，皆大欢喜。这是一个是耶稣都办不到的不可能的任务！

圣经清楚地教导我们如何与服事我们的人相处：「你们要依从你的牧者。听他们的劝告。他们是在神的监管下为你们的生命时刻儆醒。你们应使他们在领导工作当中感到喜乐，而非乏味。你们何必要为难他们呢？」牧者有一天要向神交出看顾我们的帐。「因他们为你们的灵魂时刻警醒，好像那将来交帐的人。」但你也有你的责任，你要向神交代你如何听从你的领袖。

对于如何处置分裂团契相交的人，圣经给牧者非常明确的指示。首先要避免争论，再以温柔教导反对者，且不断祈求他们能改变；警诫好争议的，寻求和谐合一。谴责对领导者不敬的人，并且开除那些已被教会警告两次，但仍企图制造分裂的人。

当我们尊敬照顾我们的领导者时，便是保护团契了。牧师与长执需要我们的祷告、鼓励、珍惜与爱心。圣经命令我们：「应敬重那劳苦的领导者，就是在主里面治理你们，劝戒你们。要用爱心格外尊重他们。」

我在此向你挑战，负起保护及推动教会合一的责任。全力以赴，神必喜悦。这并非易事，有时候为了基督身体的好处，你要稍作忍让。这是神把我们摆在教会家庭中的理由之一——学习不自私。在群体当中我们学习说「我们」而非「我」，「我们的」而不是「我的」。神说：「不要只求自己的益处，乃是寻求别的信徒的益处。」

神赐福合一的教会。在马鞍峰教会，每位会友都要与教会立约，其中包括保护团契合一的承诺，结果教会从未发生导致分裂的纷争。正因这是个相爱合一的团契，人人都乐于参与！

过去七年中，受洗的信徒超过九千一百人之多。当神要生出一群初生信徒时，他会寻找它所能找到最温暖的保育器。 你做什么使你的教会更温暖，更有爱心呢？在你的社区中，有许多人正在寻找爱和一个可归属的地方。事实上，每个人都需要爱和被爱，因此当人们发现了一所真诚相爱的教会时，恐怕你要锁上门，才能阻止他们走进来呢！

第21天　我的人生目的省思

思想要点：维护教会合一是我的责任。
背记经文：「所以，让我们一起致力于和睦的事，以及使团契成长的事。」(罗马书十四章19节，Ph) 思考问题：目前我能做什么事，去维护我教会的合一呢？

  

语晨313

引导孩子玩的心得

玩伴要靠猿粪，的确如此。 就想小子和邻居妹妹，无论如何不来电，见了一点也不思念，不见就更不思念了，更神奇的是他去妹妹家是完全呆掉。不过小子喜欢小米，不知道为啥。还很关注人家的情绪，别人哭了他跟着哭。最搞笑的是昨天晚上小组课，3小子坐着上课，小米在一边哭姐姐哄，小子隔三差五看小米一眼，很WORRY的样子。我注意观察了下，其他二小子注意力在老师和自己妈妈身上，小子呢把一部分对老师的关注放在小米身上，未必是坏事，看来对喜欢的人是很关注的。

今天亲子班另一个小男孩来家里玩儿，我觉得的还不错。聚焦共同焦点。先拿出打地鼠，小朋友用锤子打，晨宝用手压，共同焦点。之后我拿着好吃的，让二人比赛谁举手快谁就吃，之后是小孩小孩最爱玩，晨宝因为想吃东西，做的比小朋友快，好，结果多次先吃到零食，我也让赢的人喂输的人。后来我拿出呼啦圈让他们跳，小朋友跳的比他好，晨宝看在食物面上勉强完成。最出彩是是两人拉手袋鼠跳，我先带小朋友，晨宝看了他也要跳，我故意让外婆拉小朋友，结果晨宝吃醋，带着哭腔跑到小朋友旁边说‘放开！’，他要和外婆拉手跳。最后我让二人比赛静撑。

也总结了一下组织小朋友玩的心得-

1.静的活动，不要拿太多玩具，一件就好，多了就分散注意力了。而且是二人可以玩起来的，有创造力的，比如积木和插珠； 二人抢啊打啊也没关系的　；　
2.肢体活动比较容易造成热烈气氛，可以是竞赛性的，也可以是有规则的，让孩子角色互换；
3.强化物不可少。一定是孩子们喜欢的才行。我家宝的最爱就是薯片。

方静

找到感觉了，继续发展下去。

语晨313

好滴，求主保守晨宝能早日和小朋友玩起来吧。我越来越觉得他对人的泛化是个大问题。

语晨313

小组课第二次，小子表现真不好。前半节课盯着小米看，徐老师吹气球好像他还害怕，后半节课徐老师的开关游戏倒是把小子逗笑了，小子就开始ENGAGE。同组两个小男孩的主动性太好了。我觉得他们是混进这个圈子的，身份可疑。后来晨宝就想走，连出去3次尿尿，最后一次肯定是撒谎。

小子为啥刚开始说话时还和别人对答，为啥现在对于别人的话不敏感呢？日常干预有问题？还是我的要求高了？

下课后到感统室，眼睛顿时发亮，变成一条龙，玩坐飞机游戏，还自己变化，说要做这个做那个啥的。

观察了小子在亲子班的表现，静态课程表现好，尤其是老师每天都出新花招的，注意力配合度超好。运动部分麻麻地，动机不够。 这和小团体他的表现一致，小团体还是动的多些。不知道小子的运动能力还是感统问题限制了他。

晚上醋逗他玩儿，我在里边打电话，听见小子在外面狂笑一个小时，据说一直逗他爸。为啥不能把这状态泛化到外面呢？

语晨313

11/30吴端文 专注力 （COPY FROM 妮子）

首先火马称她是老师的老师，确实出奇招。
其次专家有时候就是给个思路，给个方向，甚至于一句话。
最后还是要自己踏踏实实的干。

讲课总有一整套东东，但是我们只需要精华的，用我有限的水平概括一下。
一、观察孩子警醒度状况。低的发呆、提不起劲等，高的太兴奋、跑来跑去等，中的恰到好处。
二、警醒度低的。
1、早上起来翻跟头，跳跳，脑细胞醒过来。
2、上学的孩子，课间转圈，原地跳有助于下节课集中注意力。
3、平时转圈，秋千刺激前庭类的。
4、咀嚼可以提神醒脑，嚼硬的健康的食品。坚果、胡萝卜、黄瓜条、粗粮等。
三、警醒度高的。
1、出力的活。吊单杠，拉、抬、背重些的物品。
2、挤压。抱大熊。
四、大脑体操。
很多节，找到最合适自己的，坚持做。最重要是下面几节。
1、精力充沛了么？先喝些水。
2、头脑清晰了么？大脑开关，按压。在锁骨的下方小槽，来回按同时眼睛来回看，另一手掌按住肚子（神阙、关元）。
3、准备发动了么？交叉舞，这招是经典。脚跳起来就像高抬腿那样，左右手肘交叉碰触左右膝盖。
4、预备好了么？库氏挂钩。左右手交叉握在胸前，左右脚交叉站，眼睛闭起。使自己安静下来，稳定心情。做完后，脚分开些，双手掌心相对在胸前。
5、按揉阳白穴。
还有很多，感觉像在做瑜伽。哈哈。
五、模仿动物的动作。鳄鱼张嘴、毛毛虫爬、花开合等。这段是看录像的，描述不太清楚。套用老郭的一句话：模仿一切可以模仿的。再套用吴老师的一句话：运动身体的每一块肌肉。
六、提问：
1、通过自己实验，观察孩子到底需求满足了没有，是要加大还是减少。
2、有限的场地就可以进行效果很好的训练。
3、会有孩子有时候警醒程度高，有时候低。针对情况做运动。

小子警醒度肯定是低的。这两天每天从床上被拉起来，上小团体课我看他还在半梦半醒之间。我估计徐老师都心里嘀咕，小子怎么这样，退步了？要知道宝1.10岁就是徐老师做的PPER,当时老惊叹，太惊人了！小子做出来是2.6~3.8的认知。我更不好意思说方姐和晨宝前天做镜像对话的情景呢。小子对于环境变化太敏感了，人的泛化也差。周围一人多，再来几个陌生人，小子的SENSORY系统就SHUT DOWN了，按老K的话说。不过现在情绪也不会因为他的表现而动荡了，因为我知道他的POOL，那儿水挺深的。就是看我这个老娘怎么努力把他和外界的通道打开到最大程度，达到畅通无阻，不亚于正常孩子。

深圳辰辰妈

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

早晨起来，去看晨宝。小子一见我，眼圈红了，委屈了。问老妈，原来是饿了，奶还没预备好。也好，好像有告状的心智影子，还是有感而发的。和他一起回忆昨天是谁上的课，想了十几秒，说是徐老师。继续问小朋友，想起了...

真的佩服晨妈，经常晚睡早起，精力充沛咋这么充沛？算下来每天带晨宝都有五六个小时，这晨宝能不进步神速吗？

昨天的电聊真是受益非浅，这小团体辰辰没报上名真是可惜！

来福

唉 人家年轻就是好啊 怎么熬都不累不残的. 可怜偶这老人家啊...

语晨313

楼上美妈帅爸，不是我不想睡，是心里有晨宝睡不着啊。还好现在中午都会补觉呢。

不过最近我真的发现时间像海绵里的水，你挤它就来。另外的TIPS是，不要做杂事（全部保姆做），不要生闲气（没必要，凡事想孩子第一），见缝插针躺下来打个盹儿（办公室里有床），吃好点儿。基本如此。

昨天4+的乐高到了，小子和醋一起搭电梯，楼梯，他的最爱。楼梯是折线型的，我注意到小子轻松掌握规律，小手搭的也很好。我自己也搭了几个积木，发现这东西真的是练手劲，比蘑菇丁还练手，还可以做假想游戏 。

DMG又开吃了 ，没觉得小子兴奋，上两次一吃DMG语言就有个飞跃，期待ING.钙镁合剂也要去订购了。

另，问一下，有谁吃这种防过敏奶粉的-

http://www.51bangde.com/product-6703.html

语晨313

COPY FROM 老K-

发表: 2008-12-11 00:05:05 第826楼

地板时光的操作和经验

我把给XIUZHEN的回贴放在这里，因为这里有我的很多地板时光的经验体会和实际操作在里面，希望对大家有用。

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下面引用由lixiuzhen发表的内容：

小P妈，你说的很有道理，我儿子他就每天很喜欢玩COOKING还会邀请我进他的“房间”（是我买的小房子）跟他一起煮饭啊。就这点我还是觉得这小家伙是在进步的，就半 年前他是根本不会想叫人跟他一起玩的，只是...


xiuzhen,

其实你的孩子还是有进步的，一定要有信心。看，他不是邀请你一起做假想游戏吗？这是一个绝好的地板时光的机会，即使最近每天跟他从这个游戏开始做，都无所谓。关键是你一点一点地扩充。注意，最开始扩充的步伐要小，要慢。

比如，他邀请你进去，你可以说“OK”(稳住他)，然后加用手势比(一定要简单语言)，是妈妈头先进去，还是手先进去？/然后可以比划着，手一点一点的进去 (同时你发出DA， DA， DA的慢节奏的声音--尽量用你的AFFECT把它搞得有趣一些)。就这个进门就可以扩展很多版本出来(手先进去，头先进去，脚先进去，慢慢进去，快快进去，像蛇一样S形快快或者慢慢进去)等等。注意开始不需要用多少有意义语言，多用手势和一些相声词配合(相声词虽然没有多少意义，但是最容易挑起孩子的注意，特别是你的音调和语气的不同，AFFECT的辅助等等)这些容易引起孩子的注意，只要他开始注意你，如果你说“DA DA”同时你的手在往里面有节奏地移动，同时在建立了这个模式的时候，你停下来打破这个模式，你看他有没有反应。在这个过程中，如果他能够关注你，能有眼神(比如你有意识地停下来的时候)， 甚至他也发“DA DA”的音，那么他就跟你有ENGAGEMENT了，这就是一个CIRCLE(交流回合)了。

又比如进去后，你可以示意(手势加表情加语言)他玩什么，你玩什么，怎么玩？注意语言一定要慢，少而精，适合他能够理解的程度。只要他跟你有交流的回合，这就是成功。然后适当地再插入一些你觉得想教他的东西，但是一定要适合他的程度，而且步子要慢，这一步其实可以不着急。看看地板时光的书，你先集中在1-3 LEVEL。所以即使他拿着一个瓢敲，你也可以模仿他敲，同时发出“啪，啪”的声音，配合他的节奏，没准这会儿他要“瞄”你一眼，因为觉得好玩。你可以把这个过程也做得长一些，比如上次敲锅，你发“啪啪”的音，然后你继续，改成“当当”的音，他对你有反应后，你发出“卡卡”的音，等等。。。这些都是交流。同时这些交流会奠定你跟他之间的 BONDING(情感联系)。

关键是一慢，二停，三看(观察CUE，看他的反应，然后你调整你的交流)。 如果他玩得高兴，你可以极含感情地多次重复他喜欢的步骤或者音，放慢这时候的愉快，让他的情感(高兴等)达到最大最高潮，延长他高潮的时间，然后你再小小地变(如上述方法)，继续带动他跟你ENGAGE。对于才开始的孩子，这些是我体会的一些精华，应该管用的。否则你应该考虑你是哪一步没有作好？当然随着他的进步，你就按照格林斯潘的孩子发展的六个阶段一步一步地往上走。

希望今天的一点具体操作的描述和经验总结对你和其它父母有用。我觉得这个对于还没有多少语言的孩子最好。即使有一点仿说，你先开始这样，他可以跟随你及时仿说相声词，这也是一个良好的开端，然后你加入简单的话，他就容易仿说。为什么？因为那时他的情绪达到他的最好的状态，学习起来就容易。所以还是那句话，“EMOTION DRIVES THINKING， COMMUNICATION AND EVERYTHING”！

语晨313

第二十二天　被造是为了像基督

神从最起初就计划了他所要做的一切，
神定意要塑造那些爱他的人，
使他们的生命与他的儿子有相同的特质。
我们从他看到我们的生命的本质与原念。
(罗马书八章29节，Msg)

从神儿子的身上，我们可以看到神创造万物的本意。
(歌罗西书一章15节，Msg)

神创造你，要你像基督。

从最起初，神的计划就是使你像他的儿子耶稣。这是你的天命，也是你人生的第三个目的。神在创造之初便宣告了这个计划：「上帝说：「我们要照著自己的形像，自己的样式造人。」」

在所有受造之物中，只有人类是照「神的形像」而造的，这是极大的特权与尊严。我们不完全理解神此话的意思，但我们确知其中几点：如同神，我们是灵里一我们地上的身体会死，但我们的灵却是不朽的；如同神，我们是智性的一我们能思想、理论、解决问题；如同神，我们彼此相关一我们能付出爱，也能接受爱；如同神，我们有道德意识一我们能分辨善恶，因此我们必须向神负责。

圣经说所有的人，不只是信徒，都有部分神的形像，这就是为什么谋杀与堕胎是不对的原因。但是这个形像已经因为罪的缘故而被损害扭曲了，因此，神差遣耶稣到世上来，使我们已经失落的形像能恢复完整。

究竟神完整的形像和样式是什么样子？正像耶稣基督！圣经说耶稣是「神本体的真像」，是「不可见的神的可见的形像．」是「神本质的表徵」。

「有其父必有其子」，这句话经常用来形容家人容貌相似。当别人说我的儿女像我，这就令我高兴。同样，神也要他的儿女能像他的形像与样式。圣经说：「你们......被造为了像神，有真实的公义与圣洁。」

但我要直接明白地讲：你绝对不能成为神，或甚至是一个神。这种狂妄自大的谎言是撒但最古老的试探伎俩。撒但向亚当和夏娃保证，若顺从他的指示去做，「你们便如神」。今天，许多宗教以及新纪元哲学依然推销这老掉牙的谎言，要我们相信自己是神圣的，可以成为神。

每当我们想要控制环境、未来、周遭的人时，这种想要作神的欲念就会出现。然而，我们身为受造之物，绝对不可能成为创造者。神不要我们成为神，神要我们敬虔像神——有他的价值观、态度与品格。圣经说：「过一个全新的生活方式——一个属神样式的生活，一个从里一直到外在行为都更新的生命，正如神已经确切将他的品格重新塑造在你里面一般。」 神为你所订的人生终极目标不是安逸享乐，而是品格的塑造。

他要你的灵命不断成长，成为像基督。「像基督」不表示失去自己的个性，成为毫无个性的「复制人」。神造你是如此特别，他必不愿破坏他的创造。像基督乃是品格不断蜕变更新，而不是个性改变。

神要你培育出的品格，就记载在耶稣的山上宝训、圣灵所结的果子、保罗那伟大的爱的篇章，以及彼得所列有果效结果子的生命的特点。每当你忘记品格是神给你的人生目的时，你就会不满你的境遇，甚至质疑神说：「为什么这事会发生在我身上？为什么我遭遇这么大的难关？有一个答案是人生本来就是艰苦的！因为苦难能帮助我们成长。记得，此乃人间，而非天堂。

 很多基督徒误解耶稣应许的「丰盛的生命」为健康无恙、生活舒适、常常快乐、梦想成真、藉著信心与祷告，困难立刻解决。换句话说，他们期待基督徒的生活轻省容易，他们期待地上如天堂。

这种自以为是的见解，把神当作随时随地满足个人私欲、听候使唤的阿拉丁神灯。但神不是你的奴仆。假如你掉入这种思想的泥沼，以为人生是轻松容易的，就会因幻想破灭而大受打击，甚至活在拒绝现实当中。

绝不要忘了生命的中心不是你自己！你乃是为神的目的而存在，不要本末倒置了。既然神已经为你在永恒里预备了真实的一切，他怎么会将天堂供应在地上呢？神给我们在世上的时间，是用来建造增强我们的品格，准备过天堂的生活。

圣灵在你里面动工

在你里面制造像基督的品格是圣灵的工作。圣经说：「主的灵在我们里面动工，使我们愈来愈像他，并反映他的荣光。」这个改变我们更像基督的过程叫做「成圣」，也是人生的第三个目的。

你不可能凭个人的力量复制基督的品格。新年新愿望，坚决的意志或百般的好意都没用。惟有圣灵才有能按照神的心意去改变我们的生命。圣经说：「神在你里面工作，赏赐你顺服他的意愿，以及行出他所喜悦的事的能力。」
提到「圣灵的能力」，许多人就联想到神迹奇事或激情场面。其实大部分的时候，圣灵的能力往往是安静，默默地释放在你生命里，你甚至没有察觉或感觉到。他常常以「微小的声音」来提醒我们。

像基督的品格，不是由「模仿」而来，而是由「内住」而来。我们允许基督藉著我们而活出来：「这就是秘诀：「基督住在你们里面。」」此事怎么发生？在于我们的选择；我们选择在各种情境做对的事，并信靠神的灵能给我们能力、爱心、信心和智慧去完成使命。由于圣灵住在我们心里，只要我们求问他，他就会把这一切赐给我们。

我们必须与圣灵同工

整本圣经不断地提到一个重要的真理，就是当你踏出信心的一步，圣灵就会「立刻」施展大能。当约书亚面对无法克服的障碍时，约旦河涨溢的水，在领袖们凭信心顺服、把脚踏进急流之后，就立刻分开。顺服是开启神能力之门的钥匙。

神等候你先行动，不要等到感到有信心或有能力时。在你的软弱当中迈步向前，尽管你有恐惧与种种感受，仍然采取行动做该做的事，这就是与圣灵同工的方法，也是培育品格的方法。

圣经用种子、房屋及孩子成长来比喻灵命的成长。每个比喻都强调主动参与的重要性：种子需要栽种与浇灌、房屋必须被建造、孩子需要饮食与运动才能成长。

得救虽不是由于我们努力，但灵命成长却与努力有莫大关系。新约圣经至少八次要我们「尽所有的努力」使我们成长像基督。你不能只是坐等事情自动发生。

保罗在以弗所书四章22-24节，说明成为像基督我们有三个责任。

    首先，我们必须选择放弃以往的行为模式。「每一样......与旧的生活方式有关的都要屏除，它们全都是腐坏的！」

第二，我们必须改变思想方式。「[COLOR=#ee1111]让圣灵改变你们的思想方式」。圣经说，我们因心意更新而「改变」。希腊文的「蜕变」(transFormed)是「变形、变质(metrmorphosis)，(这个字使用在罗马书十二章2节与哥林多后书三章18节)。今天，蜕变是形容毛虫转成蝴蝶的奇妙「改变」过程。当我们容 许神引导我们的思想，发生在我们的属灵上的改变就像一幅美丽的图画一般：我们从里到外被改变，变得更美丽，也能自由翱翔到更高之处。

第三，我们必须藉著培养新而敬虔的习惯来「穿上」基督的品格。你的品格根本就是你习惯的总和，是你因著习惯产生的行动。圣经说：「并且穿上新人，这新人是照著神的形家造的，有真理的仁义和圣洁。」

神用他的话语、百姓和景况塑造我们

这三样全都不可少。神的话语是我们成长所需的真理，神的百姓是我们成长的所需的扶持，景况是学习像基督所需的环境。你若读圣经又实行圣经的教导，与其他信徒经常联系，遇到困难时学习信靠神，我敢保证你会愈来愈像耶稣。在以下几章，我们将逐一讨论这些成长的要素。

很多人以为读圣经和祷告灵命就会成长：但是人生中某些事情，光靠读圣经和祷告是永不能改变的。神使用人，他往往藉著人而非藉神迹来工作，因为他要我们互相倚靠，亲密相交；他要我们一起成长。

许多宗教中，被视为灵性最臻成熟的圣人，是那些离群索居，与世人隔绝，孤身住在山顶神庙里的人。这实在是一个很大的误解。成熟的灵命不是一个人独力追求就能达到的！与人隔绝无法成长像基督。你必须处在人群当中与人相交往，投入教会，加人群体。为什么呢？因为真正的灵命成熟是学像耶稣那样地去爱。与他人毫无接触，无法学习像耶稣。请记得，一切都是关乎爱，爱神及爱人。

成为像基督是长期而缓慢的成长过程

灵命成熟不是一蹴可及，也不是自动达到的；而是穷你一生，循序渐进的发展过程。保罗说：「直等到我们众人......长大成人，满有基督长成的身量。」

你是一件半成品，培育像耶稣品格的属灵蜕变需要花费你毕生的时间，即使如此，有些人在此生都未必能完成，只有等到你进天堂或耶稣再来时才能结束了。在那时，你品格上未完成的工作将做个总结。圣经说，当我们见到完全的基督时，我们将会成为完全地像他： 「我们甚至无法想像当基督再来时我们会是什么样子，但是我们确知当他来时我们会像他，因为会见到他真正的样子。」

基督徒生活中有许多困惑都因轻怱了一个简单的真理，那就是神对于建立你的品格较诸任何其他一切都有兴趣。当神对某些特别事件保持沉默时我们便担忧，比如：「我该选择哪一个职业？」事实是，许多不同的职业都有可能是神对你人生的旨意：但他最关心的是，无论你做什么，你以像基督的样式来做。

神关心你这个人远胜于你做的事。因为我们是人(human beings)，不是事(human doings)。神看重你的品格远超过你的工作，因为你将带著品格，而非工作进入永恒。

圣经警告说：「不要不加思索就调整自己去顺应所处的文化，反要专注在神身上，你就会从里到外被改变......神要从你里面带出那上好的，在你里面栽培出成熟的特质来，不像你周遭的文化，总是拉扯你落入不成熟的层次里。」你必须作反潮流的决定，专心学像基督。否则你的同侪、父母、同事及文化的压力，会把你塑造成他们的模样。

可悲的是，许多畅销的基督教书籍都反映出，今日很多信徒已放弃为主伟大的使命而活，他们只追求个人成就与情绪安宁。这是自我陶醉，不是门徒训练。主耶稣死在十架上，不是为了让我们过舒适、畅顺的生活。它有更深远的目的，他要我们在进入天堂之前，能更像他。这是我们极大的特权，我们的当务之急，也是我们的终极目标。

第22天　我的人生目的省思

思想要点：我被造是为了像基督。
背记经文：「我们......自己也渐渐变成了主的容貌一般，荣上加荣，这都是主的圣灵所做的奇工。」(哥林多后书三章18节下，当代圣经) 思考问题：今天，我有哪些地方需要求圣灵的能力，使我更像基督？
  

语晨313

终于办了温水游泳池的卡，要带晨宝去游泳，一周二次吧。这是晨爸的任务。

这几天YY，老是看到晨宝的缺点，自己也觉得他在一个平台期。而且小子的体力真的不好。禁食可能要全禁了，包括奶。 不过也是好事。现在真的觉得方姐说的对，帽子没有带错的，带过帽子的孩子肯定还是有问题的，不能放松。我家的帽子还摘了好几次呢，现在我给他带回去。要学老K的心态，不能像之前沾沾自喜盲目乐观了。

不过也说个高兴的事儿给自己提提神吧。昨天下课给小子练感统，小子一般是趴着，他看见一小弟弟是坐着冲下去，小子就说要坐着冲，我们满足需求后，小子变本加厉，说‘我要站着冲’。我们被他下一跳，严词拒绝。

聰聰媽媽

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

终于办了温水游泳池的卡，要带晨宝去游泳，一周二次吧。这是晨爸的任务。

这几天YY，老是看到晨宝的缺点，自己也觉得他在一个平台期。而且小子的体力真的不好。禁食可能要全禁了，包括奶。 不过也是好事...

晨媽,看你這說的,這卡還挺難辦的是吧,我一直在琢磨讓聰爸帶聰去游泳.深圳這樣的地方多不,我也想讓聰爸帶聰去游泳,等到明天夏天太難等了.

语晨313

下面引用由[U]聰聰媽媽[/U]发表的内容：

  

晨媽,看你這說的,這卡還挺難辦的是吧,我一直在琢磨讓聰爸帶聰去游泳.深圳這樣的地方多不,我也想讓聰爸帶聰去游泳,等到明天夏天太難等了.

你用‘室内恒温泳池’GOOGLE一下，应该还是不少的。

聰聰媽媽

嘻嘻,還真有不少.謝謝了.

语晨313

今天看以琳游戏集锦，看见老郭了，哈哈