依依宝贝--不求惊喜，只求坚持！

pastryjing

周六上了一整天课 因为机构把周一的课调到周六了。

个训我基本完整地看完是第三次吧 感觉依和丁老师配合的很好。而且丁老师很多点子都非常好 给我很多启发。用一个小小的小娃娃就完成了很多训练。比如视觉追综练习。用小娃娃做手中猜物，之后做杯下猜物 再之后做二步模仿，如先把杯子放正 再把小娃娃放进去。  再之后把小娃娃臧在个训室的几个上面的角落，当孩子找不到时用手指提示，依够不到就只能自己搬凳子，开始时凳子太远 后来自己再调整一下搬的靠前些，爬上桌子去拿娃娃。  强化物更多的是用玩的，手偶，迷你娃娃（会发声的）之类。顺便也可以培养一下假想能力。 用储蓄罐塞硬币红精细，精细方面的小练习非常灵活，且常有变化。

依注意力很差 但我发现和老师上课还可以，比我的预期要强，可能是因为每个环节排的比较紧凑，在她厌烦之前就完成了。以后再适当拉长每个活动的时间注意力争取每个回合更长互动就更好了。居然还会了轮流数，这也是我想教但没教的内容。休息时依不停地要求点连线 拧螺丝之类，对刚学会但还没完全会的东西非常有兴趣。但依的缺点就是所有的内容的时间都做不长她的注意力就不行了。  所以如何拖长些时间真是个大问题。

丁老师有意的制造些小困难让她求助，现在说帮忙说的挺好。

依的感统那天是我带的 我对感统训练没什么办法也不知道怎么带，甚至很多东西叫什么名儿也不知道。我完全在用游戏的方法带感统不知道别的老师是不是要笑了。她很喜欢坐在大龙球上跳 其实是坐着向上弹，我用双手帮她 我们一样是玩跳跳停类型的，太开心了，玩了好久 眼神在这种活动中进步一些，但还是不够 要再加强。
依对跳床太轻松了 因为她一直是把跳的活动当游戏的 但她喜欢更高这样才刺激 所以我帮她跳的更好 但这种跳床还没我家沙发跳的高 所以她感觉不太过瘾了。 万象组合（不知道名字是不是说对了 ）她很喜欢，她叫做走石头路，其实我们常常走的 所以基本不是我要求她去走 而是她提出要走，彩虹桥做的差一些 还是上去了 不太会依次下来，我是太宽松了我知道。我并没有特别严格的勉强她 。总体是希望她很有兴趣地完成所有项目。
趴地推球，我说一二三推，她就推一次，然后我们一起吹呼。后来我觉得不太对劲了，是不是我们声音太大了。但确实这样她很开心我也很开心。缺点在于 她推的力量就不够大，不够认真，要我不停的夸她再推一次，数量方面肯定是打了折扣了。我也不清楚平时她们是如何要求的。我在她觉得不耐烦前就结束了活动，感觉也推了十几二十次吧。手部力量没什么提升 还是弱弱的，我想回家要练习一下打气球了 这个可能比较有趣些。
后来还玩了什么我也不记得了。反正总体是在玩，依很喜欢脚踏车 没事就去踩几下 前前后后的踩。

游戏课依没怎么哭 总体是配合，做操做的不错 我不用辅助，有些动作不到位，但对于三岁的孩子来讲我觉得也就差不多。 有时偷懒我就在后面提示一下。现在游戏课的难度很好的贴合了她，我感觉她渐渐适应了。两个小朋友合作推球感觉有困难，我们分的都是相对大的小朋友了，所以我想下次也许找个接近些的可能更好。 同伴跑的太快了依根本跟不上。
音乐课还可以 比较喜欢。
因为我去陪的 比较娇气 永远都在粘着我

下课后丁和邓老师陪她玩，依提出要玩吊袋，我想帮她 丁老师提示我等一会，果然依就说妈妈帮忙我要玩吊袋。依很清楚我们要玩的是摇摇停 不停地说我要摇摇停 讲的我心里直想笑  利用规律性感官活动中断来吸引眼神对视 和主动语言，两个老师都很棒。 依也还不错啦 过了几个回合就能顺利说出**老师帮忙，摇摇，     

我自己提醒自己  不能太急 要慢慢来 相信我们走的路是对的 坚持一定会有收获

安馨妈妈

亲爱的,给你和你的依竖大拇指了。
是的，不能太急，但是看见孩子朝正常的孩子们一步一步的靠近，还是满满的欣喜。

JJmum

周六要上一整天的课啊, 依依很辛苦啊. 但她表现得很棒!

pastryjing

其实我并没有觉得有那种朝正常孩子一步步靠近的感觉，我只希望差距不要越来越大罢了   
我也真的发现这圈子里的女孩子似乎比男孩的命运更坎坷，我们要经历更多。
我最大的焦虑是怕自己在起错路 我总想着要不要修改变更调整，但因此更受折磨。如果只以孩子是否进步足够大为衡量，我一定是失败的。 我现在把这归为程度，我安心些让自己服输。这种滋味好过些。
我看着很多从我身边跑过的影子我明白本来孩子之间就是有差距的，只是我们原来打的基础不够，我们不停在求进度，所以似乎写下来的都是飞跃，但基础不稳 很容易就倒掉了
我现在在搭高楼，我要慢慢来，我要相信自己也要相信所有一起帮我的人，我们都是对的，只是我们要更努力

蛋妈

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：

其实我并没有觉得有那种朝正常孩子一步步靠近的感觉，我只希望差距不要越来越大罢了   
我也真的发现这圈子里的女孩子似乎比男孩的命运更坎坷，我们要经历更多。
我最大的焦虑是怕自己在起错路 我总想着...

依依妈妈总是能把我们的想法很好的表达出来，你说的太对了，我们的孩子和身边的孩子差距实在是太大了，我们不能幻想着训练几个月或者几年就能和正常孩子一样，这是一项巨大的工程，我们正在搭积木，哪怕我们这些积木不好搭，很难搭，但是我们用心点，细心点总能搭起来的，可能人家用五块就能很牢固了，我们要用50快或者更多，但是要相信积累多了量变会引起质变的。

pastryjing

走走停在昨天去医院的路上玩了好久 最初是我发指令讲走走走。。。停。然后一起停下。  后来过渡到我说走走走。。 之后她说停。。。再过渡到她说走走走 停，做主导。  当然也玩了一会她说走走走 我说停的。看二人配合。 发展到最后 最成功的是，我们都不说话，但一起走走走，我做主导，我一停她马上要停下来。 她的社会参照进步同步调控方面比较大。能比较容易明白我的意思。也非常喜欢玩这个。

不过到晚上爷爷也拉出这个来玩就觉得没意思了。玩太多了。

所以我们玩套圈。在圆柱上让她自己选她喜欢的颜色的圈，然后自己套上来，我的柱子随时做左右前后的变化，她就一定要随着变化而变化，套上后我们一起欢呼。

很喜欢洗澡，要求了一天要洗澡，我要晚上终于给她洗了。让她自己去找澡盆子，我用手指和眼神提示她。后来在窗台上找到。要搬下来拿不动，过来叫，妈妈过来，妈妈过来。我没动，就过来拉我。 拉我到窗台再说，妈妈帮忙。我要洗澡。    我提示：帮我拿。。。。。。她接 拿盆子。

她对花撒头喷水很有兴趣。很喜欢搓泡泡。明白洗头要用洗发精 洗澡要用沐浴露。我给她一些，她就自己搓泡泡，还把大泡泡小泡泡 落下来不见了唱了一遍。

我一直觉得她是话多的，看到什么说什么，在洗澡时不停地告诉我，玻璃上有小猫，我要搓泡泡，要洗澡澡，好舒服好好玩呀，妈妈让花撒头喷水呀。

不喜欢躺着冲头发，所以泡泡常迷了眼，她因此说眼睛。。眼睛。。。妈妈救我。（这应该是周六在学校看到老师教别人的吧 不记得了，但确实我原来没教过这样的说法）

她现在脱袜子脱鞋子都进步一些了，脱套头的衣服还困难，要我先帮她拉上去才行，扣子不会解我帮她解开就能自己脱下来。脱裤子没大问题了。 关健是懒 总想让我们帮忙。

自理方面真要趁小训练，大了就更懒了，更形成习惯了，更不愿意做了。我现在都有这种感觉了。

依对游戏的喜新厌旧我问了其他家长，还算正常。我原来一直认为是注意力不集中。 当然这里面是有注意力差的原因的，但更多时候是我要求的太难了 或太没变化了之类。 要抓住她的心我要更多地想办法。

现在空闲时她常常自己念着儿歌，她太喜欢背儿歌了 但没人时也背 这种自语居多。我叫她闭嘴，结果昨天，我在说话时，她也大叫：妈妈闭嘴。汗呀。

昨天老师说她原来唱歌没调的，是在说歌。我的感觉是现在进步多了，哪怕是画皮里的那段啦啦啦的前奏都能跟着啦半天，有模有样

pastryjing

昨天去医院让我很有挫败感，拍胸片非常困难，她就是不肯贴好站着 大哭大闹，无奈只能强制。但因此睡觉就做了恶梦。后来去医院医生要求张嘴啊 不肯 挣扎 我们又当了一回屠夫。 上次啊时很配合的 。这次长了记性了，知道这是医院了，太多可怕的事件。 我没有带相机，只有我一个人带她，我顾不过来。 所以我没法在生活故事书里给她讲了。

后来的诊断是支气管周围炎。给了两天的肌肉注射。 打屁股针时我让她数数 从一数到二十，后来果然数到二十针就打完了 她还一直数下去 数到二十五，居然没怎么哭。 万幸。

幸好没有开吊瓶，我们要面对的问题真的很多。

小小鱼儿

哦 依依宝贝生病了，抱抱！

cancanma

看到依依妈妈的努力和依依宝贝的进步，真是由衷地高兴！我也是位在上海的妈妈，刚刚得知自己的儿子也有ZB的倾向，虽然没去确诊过，但从他现阶段的表现来看应该也算是疑似吧。虽不想去医院给自己扣上顶沉甸甸的帽子，但我决定要尽早开始干预，目前最大的问题就是不知该选择哪家机构，希望能得到你的建议。

pastryjing

下面引用由[U]cancanma[/U]发表的内容：

看到依依妈妈的努力和依依宝贝的进步，真是由衷地高兴！我也是位在上海的妈妈，刚刚得知自己的儿子也有ZB的倾向，虽然没去确诊过，但从他现阶段的表现来看应该也算是疑似吧。虽不想去医院给自己扣上顶沉甸甸的帽子...

给你短信了

pastryjing

一边。。。一边。。。    感觉依的动作协调性不够，任何一边一边的动作做起来都有些困难，如一边插腰一边拍肚子，一边指鼻子一边指眼睛。两手动作不同时就有些混乱。我们在音乐声里学了几个动作，我还是要辅助的。
。。。。。好吗？     教孩子表达征求意见的说法。
一起玩气球，吹气球后放气看气球飞走。等待她说吹并眼神注视，她不太说吹这个字，她喜欢说扑扑（同时自己嘴里发声，挺 好玩的）我们一起踢气球，她对拍的动作很好，但踢不太熟，可能和单脚站还有困难有关。她会踢但力量明显差。一起拍和打气球过程中爆掉一个气球，很高兴，但没说话。我说：气球怎么了。答：爆掉了。  我们轮流玩，她的兴趣维持了十分钟分钟。  我说你想要红色黄色和蓝色，哪个颜色的气球呀，她会挑出自己要的颜色并且正确命名。
一些先**再**的指令在生活中泛化。还是进步多了。 阿姨说先喝药再看书。马上抱起来就喝掉。但在我面前就不行了。
理解能力应该是提高一些了。 吃苹果，阿姨说，吃吃吃，只知道吃。她居然就叭的一声把苹果扔地上了，好大的脾气。
听手机听到不想听了 就把爷爷的手机扔地上，叭的一志，不响了。我气坏了，大声训她：你怎么回事嘛，手机不能摔，要放在桌子上。现在坏掉了，不能听了。 坏掉了。她就哭了。一直哭，嘴里重复说，坏掉了坏掉了。我说：不跟你玩了。 更哭的厉害些。 我躲到阿姨房间不理她，她在外面跺脚一边跺脚一边哭。   爷爷这个宠她的人把手机开了给她听，一会就不哭了。
我在另一个房间说，杨*依太讨厌了，一点儿不听话。 她就在客厅又哭开了。  我又对着阿姨说：我今天和阿姨睡觉好吧。 阿姨说：好，不带依睡觉。  马上她就跑过来了，一边哭一边说：我要和妈妈睡觉。 （这在原来是不可能的。她对别人的说话一向不关注，更不用说还隔了个房间。）
后来我又试了一次，同样是两个房间，我对阿姨说，我们吃兰花豆吧，小屁股飞快的跑过来了。 呵呵 。这真是一个很大的进步。对别人的话开始关注了。

给她手上贴了个机器猫的贴纸，跟她说：去和爷爷说，你有机器猫 好漂亮的。    之后我跟着她，果然跑爷爷那儿说：爷爷，我有好看的机器猫。（自己把漂亮改成好看了。）
然后让她再去和阿姨说，已经被撒下来了。 小手还是不停着。 给个头箍，无比美的 就是不肯带。

对冷热的反应很好了。 我带她去洗手，会说：打开水笼头，烫。我调好。她说不烫了。

粲爸

依依进步估计超出依依妈的想象了,呵呵...
前几天还说累坏老腰.

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：


一边。。。一边。。。    感觉依的动作协调性不够，任何一边一边的动作做起来都有些困难，如一边插腰一边拍肚子，一边指鼻子一边指眼睛。两手动作不同时就有些混乱。我们在音乐声里学了几个动作，我还是要辅...

IBelieve

真的觉得依依好棒，很多方面都比成成强的。
我这几天在考虑要不要送成成去原来的机构训练。每次看你家依依的进步，就会给肯定答案加不少砝码。

小小鱼儿

依依的进步好快好棒哦，依依妈可以喘口气了

安馨妈妈

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：


一边。。。一边。。。    感觉依的动作协调性不够，任何一边一边的动作做起来都有些困难，如一边插腰一边拍肚子，一边指鼻子一边指眼睛。两手动作不同时就有些混乱。我们在音乐声里学了几个动作，我还是要辅...

今天忙了一天,晚上的时候跑上来看看,哇,太棒了,依是好样的,我的眼睛都替依妈笑成了月牙。知道会转换词语了，知道大人生气了，而且还会听大人话了，呵呵，还长了个小心眼了。

蛋妈

哇，才一天没来我们的依依宝贝这么大的进步啊，鼓掌。依依妈妈我觉得依依现在是到了一个爆发期了，前段时间的积累现在起作用了，飞速的前进着，羡慕的我啊，口水都流出来了！呵呵。依依宝贝你真是好样的。那个关注别人说话尤其让我喜欢，多么好的进步啊！

JJmum

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：


一边。。。一边。。。    感觉依的动作协调性不够，任何一边一边的动作做起来都有些困难，如一边插腰一边拍肚子，一边指鼻子一边指眼睛。两手动作不同时就有些混乱。我们在音乐声里学了几个动作，我还是要辅...

依依的理解力明显提高了!

pastryjing

亲爱的妈妈们，依是相对于原来有一定进步，但大多数时候，她是无法理解事情无法回答最简单的问题的。 这样的例子太多了。更不用说她不会转述事件，不会提问了。当然，只要有进步，哪怕一点点，我都会写下来，让自己有些信心，我太缺乏信心这东西了。

我是肯定还没真正接纳的，我要提升的地方太多。比如我现在还不能大大方方地和别人讲依是这样的问题，我的同事亲威朋友邻居没有一个知道。我在扮演着幸福女人的角色，没人知道我脸上憔悴的原因。我是脆弱的，非常脆弱，常常我就这样一边打字一边流泪，并且是在办公室里。 我怕别人看到，所以一边流泪一边喷些保湿水。和一些我佩服的妈妈相比，我还远没有达到挺身而出为孩子献出一切的地步，更不用说挺身而出为整个圈子疾呼的勇气。相比她们，我只能很惭愧很惭愧。我也谈不上努力，我常常写贴时呼着口号，回到家里看到她的斜视她的自言自语，她的注意力分散，她飘乎的眼神，心里就冷的要命，有时我会安静地看她五分钟，什么也不做，但眼睛里全是泪。 我更谈不上智慧，相比网上太多智慧的妈妈，我心里就更是揪着痛着，难受着。我为依没有能摊到一个财力，物力，人力更好的家庭而难受。为我不能给她更好的帮助而难受。我后知后觉，犹豫不绝，执行力差，缺乏信心。我的心理调整周期太长。我对自己说其实一开始我就开始干预了，我并没有误了她呀，但心里还是总在挣扎着。一年了，我是不是给了她我能给的全部呢？是不是如果***就会更好呢？这样的问题足以让我无法入眠。我常常在心里挣扎着。揪结着。痛楚着。

今天爷爷和我带她去打针，爷爷不停地在旁边说：看看她的斜眼睛，眼睛怎么变这样了。怎么越来越斜的厉害了？原来不是这样呀。他不停的说着，我不停地难受着。我一句话也说不出来。我只能用手去挡，一直去挡。我的力量好渺小。人的力量好渺小。昨天阿姨说：是不是原来你们过于强调斜眼了，她就更斜的厉害了？ 我心里深深痛楚着。 原来我最大的难受，不是在于她的进步慢，而是在于我不能帮她，我不自信，我对自己在做的没有信心。

我每天写着一些东西，为的是给自己看，告诉自己每天做的事情，我不指望她有一天看了，我只希望这些象镜子一样给我自己动力，告诉我还要努力，努力，更努力些。

JJmum

依妈, 你在这坛上的妈妈中, 绝对算是勤奋一族, 你为依所做的一切, 有目共睹.我们都要向你看齐, 怎么还会对自己没有自信呢.

我感觉到依的理解力是提高了, 可能有些问题, 你以为她会了, 但其实她还没完全理解. 这个我们俊有时也会有, 但只要再多教几遍, 巩固了, 就没问题了!关于斜眼, 俊有一段时间也喜欢斜眼沿着栏杆跑, 我也没怎么矫正他, 现在好象几乎没再见过他这样. 你别太着急了!如果她有太多寻求视觉刺激的时候, 想办法吸引她关注其他的事!

粲爸

不能因为斜眼而泄气,其实依依只要理解力上升了,对人关注多了.斜眼会自然消失的.