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精细方面的进展
1.剪刀一直很喜欢。从最初的剪直线，折线，到现在剪形状，圆，三角，长方，过渡到现在剪图样，苹果，梨之类，特别加一些停顿在里面，大圆小圆之类，剪下来，贴在纸上。她剪刀运用进展比较快，这方面我们练了一年。
2。运笔。 描线，点连线，仿连，仿画，从点、直线，曲线，形状、目前在描数字，仿画数字。从三周岁开始的，也有一年了。我周日让她自己独立写1234567，其中1237可以独立完成，其他要提示。有些描红的格子本来描线挺好的，市场上有直接卖的。如果大人字漂亮，自己买空白的自己写了让她描也不错。就是花时间。
3。涂色、参照涂色。涂色也差不多三周岁开始的。最初印象很深，线内涂色无概念，不会换空白，不会运笔，不会控制笔，注意力差。从全辅助，半辅助，到慢慢减少辅助。 现在基本可以独立涂一小块东西。比如一小块圆或方。有界内意识。知道运笔，知道在空白的寺方自己找，知道在最边上改一种方向的涂。想想这一年，真是经历很多。涂过的纸起码也有一米高了。从最初的哭闹到现在爱上涂色。不过有时也比较担心，过大范围的东西最早是一边涂一边走神儿自闭的，现在这段时间把范围弄小，宁可数量多些，精度要求提上去。目前从一种颜色过渡到二种颜色参照涂色上。参照的感觉还不太好。要继续练习。但控制笔进步很多。基本不会出界。可以自己找白。
4。拼板，拼图。这方面是弱项。空间想象能力弱，整体感差。目前是6块以下拼图，基本是在辅助完成。全部拼好大部分，给少部分填满。
5。仿搭积木。上次JING老师看到的是我用全部小方块仿搭，一步步跟着仿，过渡到二步的。目前二步困难。 整体的在四块以下吧。这方面进展比较慢，我们起码也练了一年了。不太有兴趣，但放一段时间拿出来就很有兴趣。感觉上下的顺序感不行。这方面要请教老师有没有办法去突破。
6。串珠子。小小的项链串。仿串。从大到小。选一样形状或颜色的参照串。每二天做一次。虫吃苹果之类
7。套杯套碗等比大小的玩具。形状、颜色分类配对的拼插套类玩具。 蒙式的教具一大堆。看着能用的就拿出来试试。
8、简单迷宫。 迷宫类玩具，磁铁类吸小珠的笔走迷宫玩具。纸上的也在做。基本是三岁左右的那种。
9、一套新头脑开发系列非常不错http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=8868361&ref=product-0-E 这是系列的。 里面剪刀，手工，粘纸，迷宫都有。挺漂亮的。可以彩色复印了给孩子多玩几次。但当然，如果刻板背形式的，还是要自己画了。我家的有些背形式，所以我复印好多，然后差开了用。因为我比较[EM15]懒
10。其他参照模仿类的。仿插小方格、小蘑菇、雪花片、橡皮泥、磁力棒。
11、自理类的：小夹子夹衣服，这个进步比较大，十个月前我们根本捏不下去，现在可以独立夹了，当然只是单手，还不能一手拿衣服一边捏好夹，这个我们最初是从纸上画圈儿让她夹在指定位置的。 拧毛巾，这方面比别的孩子练的可能久些。我们练了一年了，但还是拧的半干吧。协调性弱，每天洗脸都练，拧了然后打钱然后擦。抖开。但拧这方面比较十个月前进步了。至少能出来水了。天天坐摇摇车，所以塞硬币很厉害了。一般的打开文件袋放进纸然后再拉上拉链可以完成了。双方协调能力进步。
12、折纸进步不大，练的不算多。撕纸不太敢让她撕，有段时间非常喜欢，结果我家的书都倒霉了。
目前的幼儿园我们只上两小时，那两小时就是手工，把很多内容融在一个作品里。比如剪涂折描等。但上学期，依是全部跟不上的，要全辅助，通过大量练习，我也和老师沟通过，然后把作品要求个性化，后来对他们这些小年龄孩子的要求明显降低很多，也更适合程度，于是这课上的就帮助更大了。 暑假阿姨在家带，我每天布置个任务，把要求告诉她回来就能看到东西。二三天有一定重复性，比如涂小人，今天是爷爷明天是奶奶，后天可能是小妹妹，杂些认知在里面。 然后慢慢加难度。 比如弄一堆水果进去，就可以让她自己归类了。 每天教她下班拿自己的东西给我看。
这样整理一下，觉得我们还是进步挺大的哈。。有点磨铁棒的感觉了。[EM15]
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狗仔卡
发表于 2010-7-25 17:46:30
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