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 楼主| 发表于 2009-9-23 23:12:37 | 只看该作者

re:奥巴马对美国中小学生发表的讲话...


奥巴马对美国中小学生发表的讲话




9 月8日,奥巴马总统在弗吉尼亚州阿灵顿郡(Arlington, Virginia)韦克菲尔德高中(
Wakefield High School)对全美中小学生发表讲话,强调上学读书的重要性,激励学生
努力学习。以下是讲话全文,由美国国务院国际信息局(IIP)翻译。

  (全文开始)

  白宫新闻秘书办公室

  2009年9月8日

  总统对全美中小学生发表讲话

  弗吉尼亚州阿灵顿郡韦克菲尔德高中

  东部夏令时中午12:06

  总统:大家好!谢谢你们。谢谢你们。谢谢你们大家。好,大家请就坐。你们今天都
好吗?(掌声)蒂姆·斯派塞(Tim Spicer)好吗?(掌声)我现在与弗吉尼亚州阿灵顿
郡韦克菲尔德高中的学生们在一起。美国各地从小学预备班到中学12年级的学生正在收听
收看。我很高兴大家今天都能参与。我还要感谢韦克菲尔德高中出色的组织安排。请为你
们自己热烈鼓掌。(掌声)

  我知道,今天是你们很多人开学的日子。对于进入小学预备班、初中或高中的学生,
今天是你们来到新学校的第一天,心里可能有点紧张,这是可以理解的。我能想象有些毕
业班学生现在感觉很不错——(掌声)——还有一年就毕业了。不论在哪个年级,你们有
些人可能希望暑假更长一点,今天早上还能多睡一小会儿。

  我了解这种感觉。我小时候,我们家生活在海外。我在印度尼西亚住了几年。我妈妈
没有钱送我上其他美国孩子上的学校,但她认为必须让我接受美式教育。因此,她决定从
周一到周五自己给我补课。不过她还要上班,所以只能在清晨四点半给我上课。

  你们可以想见,我不太情愿那么早起床。有很多次,我趴在餐桌上就睡着了。但每当
我抱怨的时候,我妈妈都会那样地看我一眼,然后说:“小子,这对我也并不轻松。”(
笑声)

  我知道你们有些人还在适应开学后的生活。但我今天来到这里是因为有重要的事情要
和你们说。我来这里是要和你们谈谈你们的教育问题,以及在这个新学年对你们所有人的
期望。

  我做过很多次有关教育问题的演讲。我多次谈到过责任问题。

  我谈到过教师激励学生并督促他们学习的责任。

  我谈到过家长的责任,要确保你们走正路,完成家庭作业,不要整天坐在电视前或玩
Xbox游戏。

  我多次谈到过政府的责任,要制定高标准,支持教师和校长的工作,彻底改善不能为
学生提供应有机会的、教育质量差的学校。

  然而,即使我们拥有最敬业的教师,最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们
大家不履行你们的责任,不到校上课,不专心听讲,不听家长、祖父祖母和其他大人的话
,不付出取得成功所必须的勤奋努力,那么这一切都毫无用处,都无关紧要。这就是我今
天讲话的重点:你们每个人对自己的教育应尽的责任。

  我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能
做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的
机会。

  你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要
在完成那篇英文课的作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——
甚至可能设计出新一代iPhone或研制出新型药物或疫苗——但你可能要在完成科学课的实
验后才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或参议员或最高法院的大法官——但你
可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。

  不论你的生活志向是什么,我敢肯定你必须上学读书才能实现它。你想当医生、教师
或警官吗?你想当护士、建筑师、律师或军人吗?你必须接受良好的教育,才能从事上述
任何一种职业。你不能指望辍学后能碰上个好工作。你必须接受培训,为之努力,为之学
习。

  这并非只对你个人的人生和未来意义重大。可以毫不夸大地说,教育给你带来的益处
将决定这个国家的未来。美国的未来取决于你们。你们今日在校学习的知识将决定我们作
为一个国家是否能够迎接我们未来所面临的最严峻挑战。

  你们将需要利用你们通过自然科学和数学课程所学到的知识和解决问题的能力来治愈
癌症、艾滋病及其他疾病,开发新的能源技术和保护我们的环境。你们将需要利用你们在
历史学和社会学课堂上所获得的知识和独立思考能力来抗击贫困和解决无家可归问题,打
击犯罪和消除歧视,使我们的国家更公平、更自由。你们将需要利用你们在所有课堂上培
养的创造力和智慧来创办新公司,增加就业机会,振兴我们的经济。

  我们需要你们每个人发挥你们的聪明才智和技能,以便帮助老一辈人解决我们面临的
最棘手问题。如果你们不这样做,如果你们辍学,你们不仅仅是自暴自弃,也是抛弃自己
的国家。

  我自然知道要做到学业优秀并非总是易事。我知道你们许多人在生活中面临挑战,难
以集中精力从事学业。

  我明白这一点。 我有亲身感受。两岁时,我父亲离家而去,我是由一位单亲母亲抚
养成人的,母亲不得不工作,并时常为支付生活费用而苦苦挣扎,但有时仍无法为我们提
供其他孩子享有的东西。有时,我渴望生活中能有一位父亲。有时我感到孤独,感到自己
不适应社会。

  我并非总是像我应该做到的那样专心学习,我也曾做过我如今不能引以为豪的一些事
情,我曾惹过不应该惹的麻烦。我的人生原本会轻易陷入更糟糕的境地。

  但是,我当年际遇不错。我有过许多第二次机会,我有幸能上大学,上法学院,追求
自己的理想。我的妻子,我们的第一夫人米歇尔·奥巴马,也有着类似的经历。她的父母
都未曾上过大学,家里很穷。但他们非常勤奋 ,她也是如此,因此她得以进入一些美国
最好的学校。

  你们中有一些人可能没有那些有利条件。或许你们生活中没有成年人为你们提供你们
所需要的支持。或许你们家中有人失业,经济非常拮据。或许你们生活在使你们感觉不安
全的社区,或有朋友逼迫你们去做你们知道不对的事情。

  然而说到底,你们生活的环境、你们的肤色、你们的原籍、你们的经济收入、你们家
中的境况等等,这一切都不能成为你们不用功或不努力的理由。你们没有理由不服从你们
的老师、逃学、或辍学。没有理由不付出努力。

  你们目前的状况并不决定着你们的未来。没有人决定你们的命运,在美国,你们决定
自己的命运。你们掌握自己的未来。

  这就是像你们这样的年轻人每天都在做的事情,全美各地都是如此。

  来自得州罗马城的贾兹敏·佩雷斯(Jazmin Perez)就是一个例证,她刚开始上学时
并不会说英文。她的父母都没有上过大学。然而,她非常勤奋,成绩优秀,获得了布朗大
学的奖学金,她如今正在读研究生,攻读公共卫生专业,不久将成为贾兹敏·佩雷斯博士


  我想起了加州洛斯阿尔托斯城的安多尼·舒尔茨(Andoni Schultz),他从三岁开始
就一直与脑癌进行抗争,他不得不忍受各类治疗和手术带来的痛苦,其中一项手术曾影响
了他的记忆,因此他花在功课上的时间比一般人长得多,要多出数百个小时。然而,他从
未落后。他今年秋季将迈进大学。

  我还想起家乡伊利诺伊州芝加哥市的尚特尔·史蒂夫(Shantell Steve)。她曾在芝
加哥最困难的社区生活,寄养于多个不同的家庭,但她最终在一家地方医疗中心找到工作
,并开始了一项帮助年轻人远离流氓团伙的计划,她即将以优异成绩从中学毕业,紧接着
将上大学。

  贾兹敏、安多尼和尚特尔与你们中间的每个人没什么两样。跟你们一样,他们在生活
中面临种种挑战。在某些情况下,他们的处境比起你们许多人更差。但他们拒绝放弃。他
们决定要为自己的一生、自己的教育负起责任,为自己设定各项奋斗目标。我期待你们大
家都会这样做。

  因此,我今天呼吁你们每一个人为自己的教育设定目标,并尽自己的最大努力来实现
这些目标。你的目标可以是一件十分简单的事情,例如完成家庭作业、上课专心听讲、或
每天花一点时间读一本书。也许你会决定要参加课外活动或在你的社区提供志愿服务。也
许你会决定挺身而出保护那些因为身份或长相而受人戏弄或欺负的孩子,原因是你和我一
样认为所有的年轻人都应该享有一个适合读书和学习的安全环境。也许你会决定更好地照
料自己,以便有更充沛的精力来学习。顺便提一下,除了这些事情外,我希望大家要勤洗
手,身体感到不舒服的时候要呆在家里不去上学,这样我们能防止人们在今年秋冬季节染
上流感。

  但无论你决定做什么,我希望你保证去做。我希望你脚踏实地地去做。

  我知道有时候你会从电视上得到这样的印象:你不用做任何艰苦的工作就能发财致富
并取得成功,唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是:你可
能不会成为其中的一员。

  事实上,取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与
你的每一位老师都很投契。不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一
次尝试做每件事的时候,不一定成功。

  这些都没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。作者J·K·罗琳
(J.K. Rowling)所写的系列小说《哈利·波特》(Harry Potter)第一部在获得出版之
前被退稿12次。迈克尔·乔丹(Michael Jordan)曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮
球生涯中,他输过数百场比赛,有成千上万个球没有投中。但他曾说过:“在我的一生中
,我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”

  这些人士获得成功,因为他们懂得:你不能让失败来限制你,而必须让失败来开导你
。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此,如果你遇到麻烦,
那并不表示你是麻烦的制造者,而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分
数低,那不表示你比别人笨,而只表示你需要花更多的时间学习。

  没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新
的体育项目时,你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时,你不可能唱准每个音。
你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你
可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前,你肯定需要打几遍草
稿。

  不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。我天天请求别人的帮助。请求
帮助不是软弱的表现,它是力量的标志,因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂,
这样做会使你学到新的东西。因此,请确定一位你信任的成年人,例如家长、祖父母或老
师、教练或辅导员,请他们帮助你遵循既定计划实现你的目标。

  即使当你苦苦挣扎、灰心丧气、感到其他人对你不抱希望时,也不要对你自己丧失信
心,因为当你自暴自弃时,你也抛弃了自己的国家ú

  书写美国历史的不是在困难时刻退缩的人,而是坚持不懈、加倍努力的人,他们对国
家的爱促使他们全力以赴。

  书写美国历史的是250年前坐在你们的位置上的学生,他们后来进行了独立战争并创
建了这个国家。还有75年前坐在你们的位置上的年轻人和学生,他们走出了大萧条并打赢
了一场世界大战;他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球。至于20年前坐在你们的位置
上的学生,他们创办了谷歌(Google)、叽喳网(Twitter)和脸谱网(Facebook),改
变了我们交流沟通的方式。

  而今天,我要问问你们大家,你们将做出什么贡献?你们将解决什么问题?你们将有
什么发现?20年、50年或100年后来到这里讲话的总统将会怎样评价你们大家为这个国家
所做的一切?

  你们的家人、你们的老师和我正在竭尽全力保证你们接受必要的教育,以便回答上述
问题。我正在努力工作,以便你们的教室得到修缮,你们能够得到学习所需的课本、设备
和电脑。但你们也必须尽自己的努力。因此,我希望你们大家从今年起认真对待这个问题
。我希望你们尽最大努力做好每一件事。我希望你们每个人都有出色的表现。不要让我们
失望。不要让你们的家人或你们的国家失望。而最重要的是,不要辜负你们自己,而要让
我们都能[为你们]感到骄傲。

  非常感谢你们大家。愿主保佑你们。愿主保佑美国。谢谢你们。(掌声)
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102#
 楼主| 发表于 2009-9-23 23:24:58 | 只看该作者

re:亲爱的力妈,请原谅我这么久才给你回信...


亲爱的力妈,请原谅我这么久才给你回信。我们29号才到家,一直忙忙乱乱,没有用我的ID上网,所以没有看到短消息。

你看我很淡定吧,其实今天是小玄上五年级的第一天,我看到他的背影走向学校,那么孤单单的,心里还是又紧张又难过。他在学校的处境,虽然不是非常差,但是也是可以想象的受孤立受嘲笑,我不像方老师,能把小朋友的关系做好,能让小朋友都以帮助他为荣。小玄也是个敏感的孩子,他不喜欢我介入他的学校生活,所以很多时候我也只能远远地看,并不能给他更多的帮助,在这一点上我也很内疚。

小玄的学业差强人意,其实他在学校学到的东西并不多,很多都是我们自己在家里补的,他跟得也很辛苦,有时候我都会灰心丧气,不想玩下去了。我想,反正以后学手艺就好了,现在学的这些,有什么意义呢。可是他还小,我不能替他就这样决定了,所以我们咬着牙继续。

有些事情不能多想,多想了就没法生活啦。所以我们只看眼前的这一小步:需要我们马上解决的问题是什么?是在课堂上坐住,让老师接受他,还是注意力?一点点来,不要急着一口气什么都实现,你一个学期能解决一个问题,就是迈出一大步,对自己对孩子对老公都不要提太高的要求,免得伤心失望。

有时候我也很着急,屡教他不会的时候,简直以头抢地的心都有,我就会感慨,为什么会是这样的一个孩子啊,更可气的是他的态度,懒洋洋的心不在焉的,明知故犯的,真的让人恨死。我这样的情绪在他一二年级的时候特别明显。后来我就想明白一件事了:是我把他生成这样的,该抱怨的人是他,轮不到我。大概从那以后,我就比较能控制自己了,他实在很难教的时候,我就解嘲:活该,谁让我自己没有把聪明基因给他呢。他如果进步了,我就很得意:总算生他的时候还放了点有用的东西进去。而且我发现,他最合作的时候,恰好是我能够心平气和对他的时候。所以我对自己曾经粗暴地对待他感到衷心后悔,希望所有的妈妈都不要犯我这样的错误。

还有一个建议是,你一定要保重自己的身体,路很长,又很难走,要照顾好自己才有精力照顾家人。通宵上网这样的事最好不要做,罗马不是一日建成的。换个角度,你通宵上网力力爸爸都不吭声,说明他很宽容啊。其实你不需要强求他跟你一样了解自闭症,你要求越多也许他越退缩,不如轻松些对待他,让他看到你的劳动,慢慢地理解你和孩子,慢慢地能够插手做一些事。虽然我们的孩子有些问题,但是一样可以有充满笑声的家。

现在开始第一步吧,和老师交朋友。和小朋友们熟悉起来。让力力坐住在课堂上。
温柔地对待家人和自己。
祝你们幸福平安。
小玄妈妈
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103#
 楼主| 发表于 2009-9-24 00:26:14 | 只看该作者

re:力的散漫导致开学快一个月了,还没正式完成...

力的散漫导致开学快一个月了,还没正式完成过一次作业,是能力问题,更是兴趣问题,所以还没见有老师批改过的痕迹。
下午送力去学校如往常一样,到座位了,叮嘱力拿我起好字头的作业来写,心想这总比呆呆的无所事事的坐着强,力有时能完成,有时却一字没写。要走时经过讲台看见早上上数学是学生们交的一叠作业老师还没拿走,于是我急忙折回让力交,力慢吞吞地拿出了,班长走过来打开一看说0字写的不好得重写,我急着要上班,趁他们不注意时,干脆不捉力的手写,倒自己写完了一并交了,为的就是能见一次红勾勾。
在走廊时,力挥手说再见时问了句:妈妈,你来接我吗?
我来不及答走很远了。
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104#
发表于 2009-9-24 10:17:37 | 只看该作者

re:wwg,每次看,每次都想落泪。“力像个无...

wwg,每次看,每次都想落泪。“力像个无头苍蝇,从房跑到厅,又从厅奔回房,嘴里喊着要送我去福利院,哭声震天。”可是“厅里的人始终无动于衷”真的是佩服你了!怎么会是这样一个家庭。
wwg:总感觉是不是你的力少了很多的爱?有困难的时候不敢向爸爸求助。他说“我不敢。”还有可能你也在很多的时候忽略了孩子的感受了。“在走廊时,力挥手说再见时问了句:妈妈,你来接我吗?我来不及答走很远了。”你怎么就来不及答呢?此时孩子是多么爱你,多么渴求你的拥抱,wwg,多抱抱他,他对别人都是“不敢”了,在他的眼里只有你了,知道吗?不要吝啬你应给他的母爱。我深深知道一个孩子你给了他多少的安全,他才真正拥有多少安全,不是吗?
wwg:请多多保重!
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105#
 楼主| 发表于 2009-9-24 22:40:35 | 只看该作者

re:楼上:刚一打开,看到你的留言,感觉像被催...

楼上:刚一打开,看到你的留言,感觉像被催泪弹击中,谢谢你的理解。正如你所说,力得到的爱的确很少,可能从小就与众不同,没有婴孩那分可爱,这是和力妹比才知道。那些无动于衷的事也不知有多少回了,我很气怒,但没办法,因为大家都觉得我不对呢。
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106#
 楼主| 发表于 2009-9-24 22:41:31 | 只看该作者

re:自闭儿子的成长路(一) 2009-0...


自闭儿子的成长路(一) 2009-07-08 20:44:58
我和北美《世界周刊》主编聊天的时候,说起了儿子今年上大学的事儿,她极力邀我把儿子的成长经历给写下来,发在母亲节的那期刊物上。这真是很难写的一篇,我写着写着就心潮起伏,禁不住的泪水,常常是电脑一合起身走到阳台上站着,我写不下去。
多年来,我都有意无意地尽可能不去触碰那些曾经经历过的挣扎和痛苦。主编前后打了三次电话催,我逼着自己去回想,去面对,最后在截稿日的当天才将它成文。
实际上这篇文章就像是个大纲,很粗略,儿子的成长故事写本书是绰绰有余的,我想或许等到将来他找到了自己的心上人,步入结婚礼堂的时候,我写本他的故事的书送给他们当礼物。
我不愿意写还有个顾虑是不希望暴露孩子的隐私。没想到文章登出后,我收到了许多家有自闭孩子的读者来信,这时就觉得能帮助到别人,所有的顾虑都没有必要了。等到儿子完全自立成熟的那一天,我会鼓励他去做义工帮助其他的自闭孩子,因为在他的成长过程中得到了周围人和学校、社会太多的帮助,他要把这个光传递下去。
现在在美国每150个孩子中就有一个被诊断为自闭症,男孩的比例是99个中有一个自闭症。
我想把这篇文章献给所有家有自闭儿的父母,希望大家在最绝望的时候也不要放弃,要怀抱希望,终有一天,孩子会过上梦想中他们应有的生活,因为,那扇紧闭的心门你可以为他开启……

前些日子,儿子收到了一封信,打开看后,兴奋地告诉我说:“妈,**学校录取我了!”
我冲过去使劲搂住儿子,热泪盈眶,哽咽着说不出话来。
录取儿子的并不是什么名校,只是一所社区大学,我何以如此激动?
因为我的儿子小州,小时候在中国、加拿大和美国,都被诊断为患有中等程度的自闭症,那时他的智商测验结果也远低于平均水平,他能够高中毕业,能够上大学,是个美丽的梦,是我和老公最初连想都不敢想的。
小州两岁以前是个聪明过人的孩子,七个月会喊妈妈爸爸。九个月时会数数,一岁多就会念儿歌,背唐诗。
记得他还不到两岁,我给他读“丑小鸭”的书,他听到鸭妈妈不要丑小鸭了,让他离开家的时候,眼泪含在眼圈,悲伤得不得了,对我说:“妈妈,丑小鸭好可怜。”
可是到两岁半以后,他突然变得沉默寡言,不爱说话,不搭理人,神情呆滞,一个人闷着头反复玩一样玩具能玩上好几个小时。到外边去,他想往哪里走就往哪里走,大人拉也拉不回来,只能跟着他走。
原来那么快乐开朗的一个孩子,这时候脾气变得很大,不高兴了就大哭大闹不止,难以理喻。
我看出儿子不对劲了,却不明白到底是哪里出了问题。我找到我们当地最著名的儿科专家,请他为儿子做个诊断。
那位专家曾经在美国进修过,在美国见过自闭症的诊断和治疗。他认为小州患了自闭症。当时在中国,普通人都不知道自闭症这个词,大多数医生不知道如何对这个病进行诊断,更不要提治疗了。我绝望地问专家该怎么办,他说发达国家对于自闭症已经有了系统的研究,要想帮助孩子,只有出国这条路。
我和老公商量后,决定出国。我老公为此苦学英文考托福GRE,他自己一人先到美国自费留学,因为我和孩子拿不到美国的签证,经过了许多波折之后,在小州七岁的时候我们全家移民到了加拿大。
儿子进入了当地的学校。他不知如何和其他孩子玩,也不会英文,在一群小孩里就变成了被欺负的对象。每天从学校回来,他的衣服都被其他孩子画满了五颜六色的条条框框,课间活动时,我看到一大群小男孩追着儿子跑,将他推倒在地、压到他身上……
因为约见自闭症专家要在半年以后,普通家庭医生并没有对儿子下结论,所以校长和老师只以为儿子捣蛋,一次次给我打电话,告诉我他在学校不听老师的话,麻烦不断。
每天他上学后,我都在家里坐卧不安,不知道是否又有小朋友欺负他,不知道他又会惹出什么事儿来。
一次,校长打来电话,说他在教室里乱跑,老师说他,他就朝老师脸上吐吐沫。等他回来,我问他到底发生了什么事,他笑嘻嘻地看着我,根本不明白我问的是什么,他从来都不知道如何描述学校里发生过的事情。
我忍不住搂着他嚎啕大哭。他上学什么都学不到,除了被别的小孩欺负就是惹麻烦,我看不到希望,不知道这样的日子什么时候到头。为了他舍弃了一切来到这个遥远陌生的国度,却得到这样的结果,心里的失望沮丧快要把我淹没了。当时闪现在在脑海中的念头就是,这样活着有什么意思,不如和他一起死了的好,一了百了。
记得后来这个念头几次闪过我的脑际,还好我当时只是想想,没有疯狂到去付诸实现。
自闭儿子的成长路(二) 2009-07-09 07:39:14
儿子所在的学校没有特殊班,在他的诊断下来之后,学校将他转入了ESL班(过语言关的班),因为当地的移民很少,ESL班只有几个学生,老师可以有更多的精力照顾他。
很幸运地,他在这个班上遇到了一位极有耐心的老师,教会了他认字和写字。
我和老公查阅了很多关于自闭症孩子的资料,在一篇文章中我读到,游泳和弹钢琴对于这种孩子会有很大的帮助。
我就领他到游泳池里去玩,教他游泳,他根本不听,在水里像个泥鳅一样,抓都抓不住。于是我给他报了游泳班,可只上了两次课,教练就告诉我们,儿子不听指导,把别的孩子
都带坏了,希望他不要再去了。
我又给他报了另外一个游泳班,结果还是被人家劝退。
老公想起他自己小时候常在海边玩,玩久了自己就会游泳了。当时住的地方离一个湖很近,我们就经常领他到湖边玩,让他一个人在水里扑通,后来他果然慢慢地学会了游泳。
更多的时候,他一个人蹲在沙滩上挖沟,挖出长长的沟,引湖水进去,可以玩好几个小时也不厌倦。
我常常坐在远处盯着他孤寂的身影,难过不已。
他没有朋友,没有兄弟姐妹,等以后父母都不在了,他一个人怎么生活?
这个时侯,我起了再为他生个弟弟妹妹,将来好照顾他的念头。
因为他不喜欢跟小朋友玩,喜欢动物,我们为他养了一只小猫,他和小猫相处得很好,并且自己学着照顾小猫。
我又买来了钢琴,为她请来了一位钢琴老师到家里来上课。我向老师讲了儿子的情形,告诉她我们不要去考级,唯一希望的就是他能喜欢音乐,保持弹琴的兴趣。
老师很配合,儿子弹琴的兴致很高,一段时间以后,我发现他在行为方面真的改善了许多,能坐下来学习一会儿了。
这时候他在ESL班里只是学英文,数学学得很少。 ESL换了一个老师,对他采取放羊的态度,他在学校几乎什么都不学,就是玩,老师怕他课间出去玩有麻烦,就让他在教室里搭玩具模型,玩拼图。
因为学琴对他有帮助,让他静下来一些了,我就想在家里自己教他一些课业知识。
当时他十一岁,学校正在教一米等于十分米,一分米等于十厘米,一米等于一百厘米,每天放学回来,我就教他这三个概念,他每次大概能坐住十五分钟,我整整教了一个星期,他还是一塌糊涂。
我丧气极了,耐心也都耗尽了,就跟老公说,看来我的教法不适合他,你来教教看。
老公又教了他一个星期,他最终也没有记住。
老公也泄气了,夫妻俩人相对无言,心中的失望难以言表,因为他学琴之后行为的改变让我们有了更高的愿望,被儿子迎头一棒给打回了原形。我们俩出国前都当过大学老师,我还是学师范的,我们知道怎么教孩子。这么简单的东西,教了两周都教不会,他学习的这一窍显然还没有打开。
我们必须接受孩子的现状,接纳他,按照他的实际情况来对待他。
所以我说,以后咱们就别指望他在学习上怎么样了,我们在培养他的生活能力上多下功夫,教他有劳动意识,只要他勤快,肯干活,没有文化以后也可以找到体力活的工作,只要他能自食其力,能快快乐乐地生活就好。
那时晚上睡觉前我都会给他读书,但是他对读书不感兴趣,却喜欢看“I spy”的书,找里面隐藏的物品,我就陪着他找,这个时侯他表现得像个正常孩子一样,找到了一样东西就高兴不已,和我有说有笑有交流。所以无论多忙晚上我在睡觉前都要陪他玩一会儿,感觉到至少在这个时侯他和书本亲近了一些儿,和我亲近了一些。
平时就教他做一些力所能及的家务活,让他打点自己的事情,自己的事情自己做。
我又生了个女儿,但是儿子对妹妹不感兴趣,他对于小猫的感情远超过对妹妹的。
自闭儿子的成长路(三) 2009-07-10 06:19:39
养育特殊孩子,对于父母来说,最难过的是自己这一关。在最沮丧的时候,谁都会冒出这样的想法:“为什么是我的孩子?”“我怎么这么倒霉?”
尤其是当周围朋友们的孩子个个优秀,聪明伶俐,学业优异,上天才班……,自己的心里怎么可能平衡?
特殊孩子在人群中的比例是一定的,不是自己的孩子就会是别人的孩子,那么为什么不是自己的呢?
我原来看到行为乖张的孩子就会认为是父母没有教育好,现在知道有许多孩子和他自己比已经是好得不能再好了,我们不能拿一个标准一个套子套到所有孩子的身上。
一个人能够不去做无谓的比较,不怨天尤人,感激自己拥有的东西,看到事情好的一面,就真正的成熟了。
等到可以真正心平气和地看待孩子的问题时候,就是大人和孩子从魔咒中解脱出来的时候。
记得刚来北美不久,我们参加一个朋友的party,他家的百万豪宅位于山顶。吃饱喝足之后,女主人提议让小孩们表演钢琴,在场的孩子都和小州差不多大,个个都在学琴。小州自
始至终就在台球桌子底上爬,绕着沙发爬。我把他揪出来,弄到沙发上坐下,一转眼他又爬到地上了。
所有的孩子都表演完了,女主人环视一圈说,就剩下小州没表演了,小州准备表演什么?
在全场几十个人的注视下,我老公笑着说:“他就给大家表演爬行就好了。”
依然记得在那一刻,我心里涌上来的是苦涩还有羞辱。现在想来,有什么好羞好辱的,我的孩子就是这个样子!
可当时的自己接受不了。
加拿大和美国都有特殊孩子的独立教育计划(IEP),每一年负责的老师根据孩子的不同程度制定计划,校长和老师还有心理专家和家长开会讨论这个计划,家长同意了并签了字,这一年的学习就按照计划执行。
第一次我和老公参加完IEP会议,回到停车场上了车,两个人好久都没有动弹,因为在会上谈到孩子这个方面不行要特殊处理,那个方面远远落后需要特殊对待……我和老公都很受刺激。半天,不知是谁说了句:“我们怎么混到这个份上了?”
那时,明明知道孩子有问题,我们却依然都在抗拒这个事实。
到后来我们不知多么感激每年一次的会议,使得父母能有机会参与到孩子的教育计划里。
几年后搬家转学,我们到新学校给他办入学手续,老师一听我们讲小州需要独立的教育计划,马上拿出一套考题说,我们要先考试才能决定。立即让他到隔壁教室去答卷。
我们就在外面和老师一面聊天一面等,聊着聊着,那老师突然站了起来,说:“对不起,我搞错了,不用考了。”
原来,美国的特殊教育是两极都有的,天才孩子也有独立的教育计划,说法都是一样的。因为我们中国孩子里的天才太多了,那个老师理所当然地以为小州也是要上天才班的,所以马上让他进行资格考试,后来发现是乌龙一场。小州和老师出来的时候,我扫了一样老师手中的卷子,好像上面有字,说明小州回答了一些。
那个时候,我和老公早已经百炼成钢了,根本是已到了某种东西不怕开水烫的阶段,出来之后俩个人笑了半天,还一个劲问小州,都考了些什么,你会几道题,你怎么答的?
小州那时和我们交流已经很好了,耸耸肩,说,不知道问的是什么,每道题都答了。
我对老公说:“咱家孩子真是特殊材料制成的,不明白问题还能回答,这绝对是自修过九阴真经才能达成的境界啊!”
我和老公都觉得从心里接纳孩子,接纳他的行为模式,接纳他的智力水平,承认他就是他,对于父母来说是最重要的。只有这样大人才会有个平和的心态,孩子才会感觉不到压力,这样的状态他才能够顺畅接收到外界的信息。
当我们真正接纳孩子,会在适合他的水平上引导他,随着他的频率一起震荡,就是孩子快速进步的开始。
十岁以后,小州渐渐出现了一些破坏性行为,比如对爸爸不满意了,他会偷偷将爸爸的皮包割个口子,奶奶说他了,他就接一大盆水倒到奶奶的床上去……
一次,老公早晨上班,起动了车却倒不出去,下来一查看,车的轱辘后面放了一块大石头。因为头天晚上他教育儿子了,儿子很不高兴,猜可能是儿子干的。老公冲到屋里问他,是不是你在爸爸车后放的石头?他倔强地点点头,老公气得在屋里转了两圈却无可奈何,转身上学去了。
为此,我跟他讲道理,他不理。他平时的状态就是自己玩自己的,自得其乐。和外界好像是隔着一道无形的墙,你进入不了他的心里,他的世界。问他话,他就像没听见一样,你得不到回答。只有他想说话的时候,他才会对你讲。
我仔细想过,他生气报复人的时候,实际上是和外界有交流的时候,报复也是一种互动,他的那堵墙并不是没有缺口的。所以我专等他实施报复行为的时候,抓他现行,问他为什么要这么做,他在愤怒的时候会表述他的感受,我因此会了解他的想法,意识到我们对他有许多误解,他看问题的角度和大人完全不同。
他和我的沟通改善了许多,渐渐会和我表达一些他的想法,他的自理能力也越来越强。
可是依旧有许多解决不了的问题,唯有慢慢地等待他的长大,等到他打开完全心门的那一天。
到他上初中的时候,老公博士毕业,在美国找到了工作,我们搬到了美国。
美国的学校给小州做了评估以后,把他放到了特殊班里。班上一共六个学生,两个老师负责,每天领他们逛商场,教他们认识商品,怎么交钱买东西,教他们做饭,清洁屋子等生活自理能力。
这时候因为老公有了收入,所以我就当起了全职妈妈,专心在家里照顾孩子们。看到儿子在学校里不学文化课,心里终究难以接受。
我想至少应该培养他有阅读的能力,这样他一方面可以从书中学到东西,提高他对事物的理解能力,另一方面他在空闲的时间也有事情可干。
在现实生活中,只要是有别人参与的活动他都不感兴趣,足球篮球就不用说了,连网球乒乓球他都不玩。我只好领他去滑冰滑旱冰游泳,做这些不需要和别人互动的活动,但是在我看来儿子的世界是单调寂寞的,如果他能进入到书本中的世界,那么他的精神世界会丰富起来。
自闭儿子的成长路(四) 2009-07-11 08:17:35
他当时刚上初中,可阅读水平就和学前班的孩子差不多。领他到图书馆去,他走马观花地看看,什么书都不借,我替他借的书他连翻都不翻。
因为学校教了怎么样花钱买东西,他突然意识到了钱的重要性,对于怎么挣钱感兴趣起来。
我趁机跟他讲,他可以通过读书挣钱。只要他读了书,我会付给他钱,他有点动心了。我领他到图书馆去,让他自己借书。他喜欢动物,借了一堆和动物有关的图画书,过了两天,告诉我看完了。
我和他一本一本的算账,薄的,每页只有一句话的书,一毛一本,每页有两句话的书,两毛钱一本。告诉他书里的字越多,挣得钱就越多,读每页有半页字的书,他就可以挣到一块钱。
第一次他读了十二本书赚到了一元两角钱,高兴得不得了,马上又让我带他去借更多的书。
那时每周我们要去两到三次图书馆,每次儿子都借回一大摞图画书。看完了和我算账,我说出每本书付给他多少钱,要求他自己计算,这样连加法也趁机练习了。
我不去检查他到底看没看懂,看懂多少,怕打击他的积极性,对于他借的任何书都不作评价,不干涉他的选择。我想只要是图书馆里的书,只要他肯去借,肯翻翻书,早晚有一天,他会培养出读书的兴趣。而这种孩子有一个特点是刻板,一旦他养成了某种习惯,那么就会一辈子不变。
因为他无事可做,回家就看书挣钱,所以每周能读五六十本书,半年后,他就可以读每页有一半图画一半文字的书了,过了一年,他就可以读那些以文字为主,插图为辅的书了。
我认为这是自己培养儿子最成功的地方:给他养成了阅读的习惯。
其实这么说并不准确,不是我培养的,只能说是我当时很幸运地找到了有效刺激他的办法启发了他的阅读兴趣。
但是随后,我又犯了拔苗助长的错误,差点功亏一篑。
等到他可以读全是字没有画的书的时候,我开始贪婪起来,跟他说,如果他读一章一章的那种小说,一本我给他五块钱。
他很兴奋,借了小说,很快就读完了,来跟我要钱。
我问他,这个小说写得是什么?他说是关于海豚和一个小孩的故事。
我又问他们怎么认识的?
儿子不回答。
我再问,小孩和海豚之间发生了什么故事?
他依旧不回答。
我说你要看明白了妈妈才能给你钱,光看了不懂那不叫阅读。
他一言不发,把书拿回去了。
过了几天算书钱的时候,里面又出现了一本小说,我又问他书的内容是什么。
他依然拒绝回答。
再问,他拿回那本书说:“妈,你不用算这本书了!”
从此,他再也不碰小说。
我肠子都要悔青了,怎么会这么贪心?他刚开始阅读的时候我能够做到不闻不问,任其慢慢培养兴趣,怎么他取得了进步之后自己就开始严格要求他了呢?
我和小州因为我的错误的付出的代价是:整整两年时间他碰都不碰小说。
(直到上高中之后,他迷上了侦探小说,才开始了阅读小说之旅,这时候他的阅读习惯早已养成,我不仅不用给他钱,偶尔还以不带他到图书馆来要胁他。)
通过阅读,小州扩大了词汇量,学到了许多知识,为他以后的学习打下了基础。直至今日,他每周都至少要去图书馆两次,平时兜里总是装着一本书,有空就拿出来读。
读书打开了他接受知识的大门,他的理解能力和思维能力明显加强了。
他学习这一窍似乎也因此而打开,对于二分之一加二分之一等于一这样的概念只用一下午我就可以给他讲明白了。
他有了学习数学的能力,也可以读比较难一点的书了,这又燃起了我们对于他接受正规教育的希望。
我们至今很感谢他初中最后那一年的老师,她很负责地对待每一个学生,她看到了小州的潜力,加强了他英文和数学课程的难度。
小州当时给她找了很多麻烦,比如说一次老师教他银行账户的概念,跟他讲:假设我现在给你两千块钱,存在你的账户中,那么你就有了二千元,你取出了200元买杂货,那么你还剩多少钱在账户里?
几天后,他放学回来很不高兴的样子,我问他发生了什么事儿,他很气愤地说他老师撒谎,是个骗子,说给他账户存两千块钱,可是根本就没有存!
我跟他解释,老师也跟他解释,可他就是不明白什么叫假设,认定老师说话不算话.他觉得你说了就要做,做不到就不要说。他因此好长一段时间都不搭理那个老师。
但是就是这个老师,在他上高中的时候,向高中的校长力荐应该让小州试一试正常班的课程。
自闭儿子的成长路(五) 2009-07-12 17:46:43
在高中第一次为他制定教育计划的会议上,特殊班的班主任老师给他设定的四年高中教育计划和目标就是培养工作技能。校长问我们父母对孩子未来的期望是什么,我斗胆说出我们希望孩子以后能够上大学,接受更高的教育。至今我还记得他的班主任和学习顾问听了这话后的表情,那样忍不住流露出的嗤之以鼻的样子,觉得我们作父母的简直是在异想天开,不切实际。
在他们看来,对孩子抱有过高的愿望是对孩子不负责任的表现。我同意这个观点,只是我确实看到了小州的变化,他在脱胎换骨中。
在初中老师的建议以及我们父母的坚持下,高中的校长接纳了我们的意见,让小州先跟着正常孩子上体育课、美术课、音乐课,然后又把他送到为正常孩子中的差生开办的数学和英文班里上课,他慢慢地跟了上来,成绩由D变成了C ,后来慢慢可以得到B和A。
高中的四年,是儿子各方面突飞猛进的时期。青春期对于别人家的孩子是“麻烦期”,对于小州是巨大的进步期,好像他心中的那一扇关着的门终于打开了一样,他走了出来。
他规规矩矩上课,按时完成作业,从来不用我督促。我接受了读章回小说那件事的教训,约束自己不去过问他的学习的事儿,从来都不去检查他的作业,我们不在学业上主动给他任何帮助,只是告诉他,妈妈爸爸都是学科学出身的,数理化有问题都可以问我们。一方面怕打击他的学习兴趣,另一方面也是自己想明白了,对于孩子来说,取得什么样的成绩并没那么重要,重要的是他能参与到同龄孩子的活动中,他与其他人有互动,他能够自我管理,能够独立应对各种问题。
让他把学习当成自己的事情,这样他反倒自我约束,有主观能动性。他很少问我们问题,有问题都去问老师,老师们都看到他的努力,都尽可能给予他帮助和鼓励。
有个朋友的女儿和小州同校,比小州高一届,她对自己母亲说她同学里面有个孩子也是特殊孩子,看起来智商不如小州,但是他妈妈每天都跟着他上课,他学不会的回家之后妈妈给他补课,所以他都在正常班里上课,成绩都不错。那时小州刚上高中不久,正在各种差班里学着英文和数学。
我听了这话,心里翻腾了好几天,似乎在别人眼里我对小州的关心和付出太少了。
我问自己,是不是我付出的不够?是不是我再努力一些,像人家那个妈妈那样,小州会更好?
后来就想明白了,不要和别人做无谓的比较,每个孩子都不同,每个特殊孩子更不同,自己最了解自己的孩子,什么方法适合他最重要,不能照猫画虎。如果我跟着小州去上课,依小州的性格大概就不要上学去了。
何况我能跟到什么时候?跟一辈子吗?
对于他来说,学习成绩、学习能力远没有和人打交道的能力、独立生活能力来得重要,如果对待他和其他正常孩子一样,将注意力放到他的学业上,就是本末倒置了。
我培养他当“长工”,让他做很多家务的做法,也有朋友不以为然,他们认为高中阶段的学习对于孩子太重要了。但是我觉得小州需要的不是一个好成绩,而是另外一些东西。
他以后立足于这个社会的根本在于他的心性,他对待工作的态度和他与人交往的能力,他能否快乐生活在于他内心对于自己的定位和他是否热爱生活。
我们对他的学习放任自流,他的成绩反倒出乎我们意料的好。
高中后两年的课程,像物理化学生物心理学这些课他都是跟着正常班一起上的,许多正规课程他都可以得到B以上的成绩,最后一次成绩单下来,我看到他最后一年的平均成绩是85分,整个高中四年的平均成绩是83.46分。这个成绩有水分在里面,因为他的头两年选得体育美术这些课都能拿100分,他必须选工作训练的课,还有他在食堂打工都算学分,这些他都能得到九十分以上的高分。但是,想想他上高中之前从来没有跟正常孩子一起上过课,一直在特殊班里学生活技能,四年高中有如此骄人成绩,真让老师和我们父母都跌破眼镜了。
自闭儿子的成长路(完) 2009-07-13 14:00:55
但是伴随着青春期的到来,他变得不能控制自己的脾气,学校里有的孩子会故意戏弄他或取笑他,有时故意在后面拍他一下或撞他一下,他就突然失控,转过头来就给对方一拳。
在美国,动手是大忌,不管别人如何在语言上挑衅,都不能动手。
所以每隔一段时间我老公就会被叫到学校去开会,去领人。
他事后也很后悔,但是事发当时因为很气愤手一下子就挥上去了,控制不住自己。
西医对自闭症没有治疗手段,只有行为训练。我上网查中医资料,发现一种说法,认为多动症自闭症都是肝风内动引起,我又看到“陈玉琴答网友录”里面详细介绍了敲胆经疏通经络的方法。我想反正也敲不坏,何不让儿子试试。我在老公的工具箱里找到一把橡皮锤,教儿子自己敲胆经、敲肝经。他起初不肯,但是我知道他自己也为控制不住脾气烦恼,就告诉他敲这个会让他在愤怒时控制住自己。
没想到这个办法真的管用,也有人说是我的暗示管用了,反正不管怎么样,儿子身上的戾气一扫而光,人变得越来越温和有礼。
他对人际交往也有兴趣起来,看到客人来会主动迎接打招呼,朋友们都对我讲他是我们周遭最有礼貌的中国孩子。
多年来我对他劳动态度的培养也终于开花结果。他现在冬天为邻居铲雪,夏天帮邻居剪草,在家里帮我吸地刷碗做各种家务,周末给全家人做饭,在学校食堂打工。最近他到我们这里一个很高级的西餐厅打工,去了不到半个月,就被领班评价为最好的员工。
他也学会了体贴关心别人,圣诞节和家人过生日的时候一定会给每一个人买礼物,我生病的时候会跟我说:“妈妈,你不舒服了吗?你躺着好好休息,我来做饭吧。”他还会对凯丽说:“你小点声说话,妈妈正在休息。”
听到这么贴心的话语,感觉儿子真像天使一样,什么病都立即好了一大半。
他在学校里也有个要好的女孩朋友,过生日过节度假都会想着互相赠送对方礼物。
他依旧在学钢琴,自己买来喜欢的谱子照着弹,他很享受弹钢琴,没事的时候,会弹上一两个小时。
他现在对于别人的客套话、说话的潜台词依然不能理解,因为他总是说一是一,说二是二,坦白真诚。透过儿子的眼,我才知道我们“正常人”的世界有多么虚伪,我们活得有多么累。但是为了让他有个“正常”的生活,对于日常人们习以为常的应酬语言和仪式,我都让他当做学习的内容,变成程序一样,记忆下来,学会正确地去使用。
因为担心他上大学住校不适应,我们建议他先到离家近的college读书,这样不用住校,两年后再转到university去拿学位,儿子也觉得这样挺好。
他已学会开车,为秋季入学做好了准备。
现在的小州,热爱生活、诚实善良、充满爱心、勤劳能干,乐于助人,拥有高尚的品德,有颗很高贵的心灵,我以他为傲,以他为福。
他的内在还在不断成长,我对他的未来充满了信心。
回首往事,我和老公心中都充满了感恩。
儿子的自闭症看似一种缺陷,对于我们家却是恩典。我们因为他出国,又为他生了弟弟妹妹,因为他,我和老公同舟共济,互相扶持,伴随着孩子一起成长,我们父母内在的改变并不少于孩子的改变。
最初他的病让我痛不欲生,如今却使我脱胎换骨。在和他一起成长的过程中,我真正学会了忍耐、宽容、同情和爱;学会了从别人的角度看待问题,理解别人的做法自有他自己的道理;学会了让争强好胜的心沉静下来,体会到生命的真正目的。
真正明白,生活中发生的任何事情都有其正面的意义,都是令人内在成长的契机。
上帝关上了一扇门,会为你打开一扇窗。

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107#
 楼主| 发表于 2009-9-24 22:45:19 | 只看该作者

re:近来总爱偷,见了好东西贪念就起了,各位路...

近来总爱偷,见了好东西贪念就起了,各位路过的宝贝的主人如发现了,请多包涵!
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108#
 楼主| 发表于 2009-9-24 22:52:32 | 只看该作者

re:我做事忽冷忽热,曾经为力订过详细的计划,...

我做事忽冷忽热,曾经为力订过详细的计划,结果无疾而终。直到现在也不知自己是否真正接受了力,迷茫,焦虑,狂燥依然充斥于心。
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109#
 楼主| 发表于 2009-9-24 23:11:06 | 只看该作者

re:连续几天下班后都要家访,我对力谎称他不完...

连续几天下班后都要家访,我对力谎称他不完成作业时我就不回家了,因只是抄写声母,所以每晚7点多力一完成即给我电话问我在那,我说如果完成了妈妈很快就能回。他就会兴奋地说:写完了。
今晚5点半电话就来了:妈妈,我不会写作业。
我:你问爷爷啊!
力:爷爷不在家了。
我:你可以问楼下邻居那位老师啊!
力:我不敢问。妈妈,你快回来啊!
我:等爸爸下班回来问吧!
今天我让力写同步练习题,希望他在怕我不回家的条件下能懂得求助并完成作业,可当我回到家时看到的是一字未动。这一招又没效了。
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110#
 楼主| 发表于 2009-9-25 00:00:06 | 只看该作者

re:这是篇感人的文章,看后忍不住转贴了。...

这是篇感人的文章,看后忍不住转贴了。

有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来非常吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是。老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”

于是,就是这篇作文,深深打动了老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地里朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待一个美好的时刻。

那个时刻终于来了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈。今天是你的生日,我要送您件礼物。”

妈妈笑了:“什么?”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧,彷佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,他朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
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111#
发表于 2009-9-25 00:01:44 | 只看该作者

re:力力妈妈,你同样是一个很坚强又让我很感动...

力力妈妈,你同样是一个很坚强又让我很感动的妈妈,多懂事的力力啊,把期望降低,多给力力鼓励的爱,力力是很在乎妈妈的。
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112#
 楼主| 发表于 2009-9-25 00:21:35 | 只看该作者

re:谢谢信义妈妈!把期望降低,多给力力鼓...

谢谢信义妈妈!
把期望降低,多给力力鼓励,每天笑眯眯看他说一次:你真聪明!
让他安安静静地成长!
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113#
发表于 2009-9-25 01:02:35 | 只看该作者

re:是啊,力妈最近看你老是在加班,其实在我看...

是啊,力妈最近看你老是在加班,其实在我看来,力妈,力力已经是很不错的了,我们要拿他的今天跟昨天比,而不是拿他去跟别人比,这样也许孩子和妈妈的笑声会越来越多。
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114#
发表于 2009-9-25 11:58:17 | 只看该作者

re:姐祝你生日快乐!

姐祝你生日快乐!
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115#
发表于 2009-9-25 12:01:45 | 只看该作者

re:S姐祝你生日快乐!

S姐祝你生日快乐!
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116#
发表于 2009-9-25 12:45:52 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]GL...

下面引用由[U]GLTmum[/U]发表的内容:

姐祝你生日快乐!


郭妈没事吧,看你象是在闯红灯喔...[EM04]
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117#
 楼主| 发表于 2009-9-26 00:44:33 | 只看该作者

re:昨晚语文老师发作业短信说今天考第一单元,...

昨晚语文老师发作业短信说今天考第一单元,今早上送力去学校时我跟老师说了发试卷让力带回来,走时心里又患得患失的,或者不跟老师说,老师会督促一下力做些题易做的题的,说了老师就不会管了。这心情就像开学第二天跟老师交底时说的让力参加考试不参加排名一样。
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118#
 楼主| 发表于 2009-9-26 14:25:45 | 只看该作者

re:力的眼镜还没戴够两个月就划花了,不重新配...

力的眼镜还没戴够两个月就划花了,不重新配一副只会对他有害,但是好几百元钱呢,且还没需要更换,想起来就有点心痛。
只怪平时没强制教育好他。
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119#
发表于 2009-9-26 21:27:37 | 只看该作者

re:wwg : 妞妞也在戴眼镜,在...

wwg :
    妞妞也在戴眼镜,在开始戴的时候,我就告诉她了,不能用手摸镜片,以及怎样戴眼镜,不用的时候应当如何放到盒里,时间长了,她就习惯了。每天早晨我用洗涤水给她洗。这样会保护的很好的,wwg,你也试试吧。
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120#
 楼主| 发表于 2009-9-27 23:48:07 | 只看该作者

re:妞妈,看得出你是位有耐心又细心的妈妈,妞...

妞妈,看得出你是位有耐心又细心的妈妈,妞妞有你真是她的福气。
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