走进青春期

chutianshu

今年的秋季很快就会到来。现在在家里我与老公都不怎么交流孩子应该怎么上学的事啦。老公是：孩子就得随大流。
要打开他的脑壳子，灌输一些新思想真比登天还难。“撼山易，撼   难。”你下载了教育教学的内容给他看，可是他连看都不看。
我家里比较有影响的是我二哥，去年的时候，我二哥专门来到我家：“你叫孩子下学期上学，我出资给你买一辆十万元以上的汽车。”
现在人家已经资金到位，我老公与我家里团结一致对付我。
这一学期老公回家，他管孩子，我比较闲。不知为什么我一直胃口不好，用了少食疗法，一下子瘦到八十多斤。

chutianshu

在教育孩子的问题上，我与他们没有办法意见一致。要么我放手不管，我也说了：你要是管孩子，就得一管到底，别中途觉得有难度啦，一撒手就要交给我。
要么我硬着手脖子让孩子在家上学，加入在家上学联盟，组成共生社团，一块学习。
这一学期，孩子也进入了青春期，开始变了。
到底何去何从，有一点纠结。

chutianshu

有时候我就想，要不然请燕博士到我们这里办学就好了，我们是中小城市，房子不紧张。有一套170多平米的房子刚装修好，小区的环境也不错。燕博士的理念先进又科学，这样我老公肯定没得说了。
这是我的一个奢想，个人的一厢情愿。不知有无可能？

燕原

如果孩子不排斥上学，那就去吧，不值得为此打家庭战争，因为到底什么教育方式是最好的，谁也说服不了谁，看结果得多少年以后，中间还不知道有什么因素起作用呢。

教孩子知识容易，教思维难，很多时候，家庭环境比教材更重要。

燕原

网络变得更“聪明”了
http://select.yeeyan.org/view/310799/289586

上周三（5月16日）谷歌低调地发布了一款名为“谷歌知识图谱”的新技术。输入“弗朗索瓦·奥朗德（法国总统）”，你就会得到奥朗德的孩子、夫人、生日、教育等等附有链接的简历。短期来看，知识图谱不会使你的世界产生很大的不同——你可以通过访问奥朗德的维基百科页面得到大致相同的信息，很多人仍更喜欢通过朋友得到。但深入来看，这代表了世界上最大的搜索引擎公司在工程领域中的重大变革。不仅仅如此，在一二十年内，科学家和记者们可能会回首这一时刻，将其视为挖掘海量无意义数据的机器，与开始有点像人一样思考的机器的分水岭。
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虽然语义网络在二十世纪七十年代非常流行，但到八十年代研究逐渐衰落，而被将大脑简单的模拟为统计积累的神经网络取而代之。神经网络应用了覆盖学习规则（blanket learning rule），这个规则将所有联系视为等价，所不同的仅为它们在世界上出现的频率。作为地点的“Paris”与作为人的“Paris”用神经网络是无法区分的。这场有关结构化知识和巨大的统计数据库之间的争论是心理学和哲学史上最长的争论之一。“先天论者”（比如柏拉图、康德，近代有诺姆·乔姆斯基和史蒂芬·平克）认为人的头脑中生来就有重要而基本的知识，而“经验论者”（比如约翰·洛克和B.F.斯金纳）认为人生来就像一张白纸，所有的知识均来自于联系和经验。

谷歌曾本质上是一台经验主义者的机器，几乎没有先天知识，仅具有巨大的容量，通过以比特计的信息来学习事物的联系。（这导致了谷歌对信息的无限索求，从而引发了对个人隐私的侵犯的问题）。现在，谷歌正在改变，在先天主义和经验主义之间寻求平衡，它通过内置含有包括人、物、地点的结构化目录的数据库而拥有了强大的统计能力，这是经验主义者所渴望的，同时先天主义者也可能会喜欢。谷歌的搜索引擎仍是追踪搜索“Paris”出现的数十亿的结果，并查看结果与用户的提问有何关联。但现在尝试不仅将这些结果互相联系起来，而且将它们根据人、地点和公司联系成目录。
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云鹣

本楼
每年一贴
[IMGA=0,absMiddle]http://t2.baidu.com/it/u=2240524487,3181364229&fm=51&gp=0.jpg[/IMGA]

燕原

亲，不会是过那边才能看见的图吧。

先谢过，我下周走，有空那边再聚。

秋爸爸

今天燕原生日快乐！明天大都小都六一快乐！

thankstoyilin

那我记错了。我以为燕原生日是6月1日儿童节。

生日快乐！

秋爸爸

T版记忆是对的。

云鹤

燕原生日快乐！

风雨任平生

生日快乐!永葆童心!

何子

昨晚买了一包气球，今天一上午小朋友们就吹了50多个，教室里面也挂上了，外面也玩了，还在上面画了笑脸和水果。

剩下的送给你啦。


生日快乐！

沉静

跟小朋友抢节日呀？生日快乐。

燕原

感觉我要是不在中国做教育，还真辜负了这个生日，呵呵。
不过这几年要自私一点了，希望大都早日独立，还我自由。

谢过楼上们和楼下们，我反正80岁才打算退休呢，还有时间和好几代小朋友们一起玩。

zorafire

生日快乐哈~~！！

我觉着65以上过六一挺合适的，那会童心基本都回来了

vivian

生日快乐！

张雁

生日快乐，今天小朋友都要放假的！

云鹤

我是属于老顽童一族，所以，六一节我从来都过的。

燕原

去篮球馆参加学校大PARTY，民乐队，舞蹈队，合唱队，另外各个年级都有节目，每个孩子都参加了表演。
气势很盛，但感觉不如我们小时候，每班策划一个小游戏，到处去得奖品来的好玩，游戏多种多样，每个孩子都有长项，都满载而归。

习惯性挑点问题，我知道中国的教育问题一时解决不了，但看过粉饰太平的演出之后，不说点什么心理不平衡：

1.领导至上的路子大概是很难改了，领导最晚来，最早走，做最好的位置，大家都讨好他们。
2.大量细节不够到位，有点过于注重整体感了，集体主义国家的惯例，不一一点出了。
3.一半时间在颁奖，但得奖孩子是极少数，大部分是绿叶，下面家长一片不满声（谁家都是宝贝，呵呵）。
4.部分老师对演出的孩子习惯性不够尊重，行为和语言比较粗鲁。
5.大部分演出都分红花和绿叶，精灵的孩子表演内容多（80%是女孩），穿特别服装，其他3/4的孩子做背景，如果是美国家长，不吵翻校长室才怪。
6.演出的口号是：“我的狂欢我做主”，但唯一孩子可以做主的，是发了件T恤衫，可以自己涂鸦。

这些意见如果给校长听见，肯定不高兴，呵呵，这么费力费时，每个班都排练了三个月的演出，还有人说不好。
我相信那些领导肯定是满意的，大部分孩子也是高兴的，老师是非常辛苦的准备的。
但如果换个思维角度，是可以从根本上做得更好的。