[灌水]回忆：我们自己小的时候

binfeng2000

秋爸爸真是开了个好帖,没想到引出这么出色的一个个故事,尤其是乐乐爸爸的这个,我看是应该编入小学课本的.要是你母亲知道你现在还记得她那时的家务活有多累的话,老人家该有多欣慰.

不过,我还等着秋爸爸讲他早恋的事,不知道现在是不是在向QMM坦白"历史遗留问题",还没通过?不要紧,等十七大以后形势和谐些再讲也不要紧.

刘

哈哈，冯斑说的好，顶！！！

thankstoyilin

我是个会臭美的人，对自己的文字要求是务求朴实，节奏感一定要好。复句的长短要符合阅读者的气息，念起来要上口。对我文字影响巨大的是鲁迅、朱自清、汪曾祺、余华。

上面写了大学之前，远远没有写够。有空继续，真的会写成家史的。我一直认为，如果每个人都些个家史，横向串起来，就是一部鲜活的历史。比冯骥才的“一百个人的十年”之类的写法更加来劲。

大学以后的事情，容我慢慢写。还得抽出空啊。

何子

我记得楼上的这段："我们从纸箱厂拉来灯泡袋回来加工，糊好后用板车送到厂里去。父亲用刷子糊灯泡袋的手势练得非常娴熟，我们一家人空下来就糊哪些瓦楞纸的灯泡袋，计费是按每百个多少钱来算的。"

因为和你是一个地方、一个学校毕业的，我仿佛看到了自己的童年。甚至爱拉二胡爱唱戏的父亲也相似，我还跟他去看过戏呢。而母亲最是吃苦耐劳的人，承受了生活中所有的重担。比较欣慰的是：我的父母现在很享福。

还有你说的那一头白发的老师，不知是不是我认识的那一个。在当时，他毕业的院校可是最有名的，很早时就住在我家的隔壁。我曾在他家挖过地雷、占过碉堡，尽管他家是二个儿子，我依然会去玩，那时的邻里都来往。后来，他是名师了。

我糊过的灯泡盒不知多少，而且用面粉打浆糊也是自己做的。不同的是，我们是从灯泡厂领来的，因为我妈妈在这个厂。有时糊得肩膀很酸。但数一数，心中很自豪。我记得100个是3分或5分钱，中间涨过一次价。

童年吃过苦的孩子其实挺好的，当时也没有觉得有多苦。父母根本不会管你考重点中学还是大学，生活一切都照着原有的忙碌的节奏，该干什么干什么。反而倒是自主而自立。

你写写大学的生活，坐着看。

老枪

下面引用由秋爸爸发表的内容：
我5岁那年的中秋节，犯了个错误，把爸爸的茶杯盖摔坏了，没全碎，只是顶上的小揪揪掉了下来。知道坏事儿啦，我试图用浆糊粘，不牢，也小心地摆回去。晚饭后正值准备吃月饼时，爸爸一揭茶杯...露馅了。而我却一方面掩饰紧张，一方面强作惊讶状：“这是爸爸弄坏的！”。结果是“没有月饼吃了！你的那份卖了买盖子，看着爸爸吃吧！”。很残酷的，我眼巴巴地看着他吃掉了整整一块，再没有了。而我无论认错，哭泣都没有用，后来气得睡着了。

原来秋爸爸的ABA是家传的

thankstoyilin

To何子：

受不了你了。我们两个碰巧的事情已经很多，现在又来一个：你的邻居老师应该就是我的老师，没跑了。因为我们学校没有第二个这样的老师，的确也是两个儿子，小儿子和我同届，我的大学专业和他大儿子的相同。当时保送的时候，允许填两个志愿，我说过自己不是一个有明确志向的人，所以第一志愿是语文老师儿子的专业，第二个志愿是班主任数学老师儿子的专业，他们两个儿子恰巧都是你我一起毕业的那个大学，而且两个专业都是本科五年。你看，当时就是这么没有主见，这么“现成”的。

关于糊灯泡袋，父母亲在操作层面是有很多创新的，为了琢磨出一个效率最高的流程。具体如下：（1）用面粉打糊之后，一次不妨做多一些，凝成冻之后，取一块，拿水捣开，一样可用。以此免去频繁打糊。（2）把要贴上去的纸片取一小刀，用手撅出层次（好比操作扑克牌），平放在操作台上，右手用刷子刷最上面一张，一把下去，随即提起，左手压好瓦楞纸袋子，刷子带起纸片顺手糊上去。期间没有多余的动作，效率最大化了。如果那时候我们两家合营，估计生产率会更高。

当时我看了一堆路遥的小说，对困境中挣扎奋斗的形象很崇拜。所以我在父亲后头推板车的时候，心里是踏实平静的，甚至巴不得被同学老师碰上，满足一下我的虚荣心。

你说你父母不会关心你考重点中学还是大学，这一点在我们家是不一样的。可能因为你们是城镇居民户口，在当时80年代中期，我们那儿的轻工业又非常发达，什么厂子几乎都有，随便进一个，大家的工资都一样，所以没有很大的生存压力。而对于我们农村户口的家庭来说，唯一的选择就是读好书，上大学，否则就回家务农去。在我们国家，农村永远是最穷困的地方。我们家乡农村放在全国范围看，当然还算是富裕的，不管怎么着毕竟在浙江嘛。但是就在前几天，我接老舅、舅母来杭州玩一趟（他们一辈子没来过），舅母还在为误工耿耿于怀。她的工作，是除了料理家事农活之外，加工外贸围巾，手工织，一个月老眼昏花下来，勉强能赚200块（她的眼睛就是红红的、水汪汪的）。农民那是真苦。当然，我的高中同学中，也有当上镇长之类的。去年春节我主持高中班同学会，我设立了几个专项奖，其中一个是“体型变化最大奖（仅限男生！）”。我们这位当了镇长的同学隆重当选。高中时候他是一个麻杆，现在是一个梨形的身材。－－他以二十年来体重增长逾30公斤而力把头筹。

秋爸爸

原则上我的青春期不作挖掘，因为30岁的会认为那青涩得很，50岁的会认为腐朽得很，70岁的就听不懂了。我自己就这么沿着路反思呢，开始有腐朽的感觉了。
我从来都坚持“LP你就是我的初恋”，虽然她说她的初恋在4岁。她那个表哥来京时，看她跑前跑后的样子，让我不由地提醒：“你忘了他曾骗你生吃蚂蚱啦？！”
我自认为LP来这里看回忆的机会很小，且我也已打过预防针：网上的不作数，查无据，以国家档案馆未来的收藏为准。我学理科的要查正规文献，你学文的要区分正史与野史嘛。
与t-版主有着文学底蕴不同，我的网上文字，不求完整真实，只求搭边靠谱，不求文笔流畅，只求读的懂就行。特此和谐声明。

蛋蛋妈妈

thankstoyilin 先生的文章读起来有点象前一段时间很热门的《一个普通中国人的家族史》，文字优美流畅，平淡之中有回味，让人好生佩服，期待继续！

daluobo

我小时更有趣，说话都不清楚,至今回家,村里一些长辈都喜欢拿我小时口吃不清的话语做为笑炳,村里人至今都不明白,一个一天冒不了三句话的小妮子居然考上名牌大学.呵呵,受秋爸爸和thankstoyilin的启发,也想把自己的光荣历史记录下来,可惜我文笔实在太拙劣,没有幽默的文风,更没有华丽辞藻,只会记流水帐,打算用一些汉字把过去的经历简单码下来，算做回忆我们小时侯的一道作文作业.

dc07

搂住像古龙，简短，过瘾。

daluobo

我出生一个星期左右，正好有算命先生来村里，母亲把我的生辰八字报给算命先生，没想到算命先生对我母亲说“你赶紧把女儿送掉，要是男孩是这个生辰八字，那就会当皇帝，如果是女儿，会破娘家，对娘家非常不利。”在农村，重男轻女的现象很普遍，我的父亲和奶奶都害怕我会给家庭带来不祥，坚持要把我送出去，结果我妈死活不同意。不过，现在想想算命先生确实预测得很准确，我上面一个哥哥，下面一个弟弟先后夭折，母亲为了生儿子，在我后面再生养了两个妹妹，最后终于生了一个最小的弟弟，父亲一直体弱多病，因为贫病交加，1990年无钱医治父亲病逝，那个时候我还没有上高中。我有时想如果我妈狠心把我送到别人家养，也许家庭情况不会这么糟糕。
我小时候生活虽然苦，但还比较快乐，一句话穷乐。由于下面弟妹多，要照看弟妹，上学很迟，9岁才发蒙（上学），那个时候我懵懂无知，老妈认为我上学太早也不懂什么，也看不出我会读书，因为我连说话不清楚。我上的是村小，没有固定的教室，老师也是民办教师，学历也不高，据说也就是小学毕业，还是残疾老师（他小时候患小儿麻痹，左胳膊非常小，左臂一直耷拉无力），但我非常感谢我的启蒙老师，我上小学三年级时，他在整个班级中说，班上只有一个能穿皮鞋的，她就是XXX，你们大多只能穿草鞋（穿皮鞋意味着考上大学，在城里做人。穿草鞋，只能在农村抱地球），就因为他这句话，无论我遇到多大困难，都能咬牙坚持。
我记得我上学的教室，最早在一座破庙里，因为年久失膳，下雨的时候外面下大雨，里面下小雨，不久我们搬到废旧的仓库，后来又在牛棚里上课，接着到村人住户家里上课，课桌也没有，都是各家各户的桌子，凳子也是从自家带，桌子五花八门，凳子高矮不一，一不留心还能发现民国的桌椅，我老爸甚至还发现过清朝的桌子，要是保留到现在都成了文物古董，很值钱的哦，后来老庙修缮完，我们又回到寺庙里读书，上学时感觉象打游击，教室不停地变换。现在想来，我那时在村里求学的环境可以用“清代的庙宇（教室），民国的桌椅，新中国的孩子”来比喻，一点都不过份。
我在村小上学的记忆非常美好，除了刚上学时的迷茫和懵懂之后，我一直是老师的得力助手，村里人都知道我是谢老师的小老师，因为老师经常要忙一些农活，他离开后基本由我来维持班级秩序，包括带领同学一起读生字，领着全班同学朗读课文，带着同学一起做老师布置的作业，那时老师要求我们每一篇课文都要会背，每次我在老师面前背诵完后，老师会在我背诵的课文前用红笔写一个大大的“背”字，我也为获得老师一个又一个“背”字，努力地把每篇课文背得滚瓜烂熟（别看他一只手，他的书法在我们当地算是一流的。）我第一背诵完课文后，班上所有的同学都必须在我面前背，背诵过关后我会把同学的语文书交给老师，老师会在课文题目上用红笔书写“背”字。我的写字本上永远是“最好”，“最优”，至今那位老师还保留我基本作业本和一到两张卷子。永远忘不了小学三年级，我们参加全乡选拔考试，我一个从村小来的学生居然捧回了全乡第二名成绩，这在当地成为美谈。
小学高年级进入中心小学，没有往日那样受到老师的信任，但基本上我把过去好的学习习惯延续下来，小学语文课本我几乎每篇都会背（现在几乎忘光了）。以致后来寄宿上农村中学，直到县里重点中学，我一直都是比较用功的学生，我在农村中学三年，几乎每个任课老师对我印象都很深刻，至今还成为老师用来教育学生的榜样，到了县重点中学后，没有往日的自信，成绩也不象过去那样遥遥领先，但还过得去，一定要考上大学成为支撑我苦读的动力，1994高考那年，我以全校第二名的成绩考入南京大学。
早年填鸭式的封闭教育环境，让我在中学考试中取得好成绩，但到了大学后我已经没有后劲了，估计我的心智早已被县重点中学压榨干了，尽管也比较努力，但成绩怎么也赶不上来自大城市的同学，总算勉强毕业了，后来也缺乏考研的动力，因为要工作挣钱，帮助弟妹挣学费。呵呵，到后来我也落入俗套，结婚成家，很快上帝给我降下一繁重任务，送了一个苦我心志，练我筋骨的小家伙给我，又开始了不同寻常的日子。

方静

看到这个帖子的时候很想凑个热闹，但真不知道该怎么写。
小时候的我以聪明绝顶著称，也以奇丑无比闻名。每次取得第一的时候，男女生都说长得丑的人就会读书。回到家妈妈总是抱怨怎么生了个这么丑的女儿，她从来不带我去看戏或者玩，觉得太没有脸面了。以致和大石头谈恋爱的时候，他夸我漂亮，吓得我直怀疑他人品有问题。
从少年时开始，因为家中的变故，我吃了很多苦，那时我觉得自己真是一个坚强的人，无论多大的打击我都能承受。我以为我把苦都吃完了，老师们都说你以后一定是一个有福之人，因为该吃的苦你都吃了，该担的担子你都担了。没想到......

我爱凯凯

  也许人在回忆的时侯，总有把往事美化的情结。
  在我的记忆中，我的小时侯如同我七岁那年自制的万花筒一样，不是很明亮，充满了迷幻的色彩。有时我自己都分不清楚，有些事情，究竟是真实的发生过，还只是儿时做过的梦而已。不过有一点是非常清晰的，我上幼儿园和小学时，经常“走神”。我的“走神”是非常特别的，别的小朋友走神是脑子想吃，想玩了，我的“走神”是融不进这个上课的气氛中，老师教的我都能理解，我的成绩还算过得去，但我的感觉就象个旁观者。就象我是个实习老师在学习，他们在上课，我在旁听而已。这种感觉直到初中才慢慢消失。
  我的幼儿园最初是在村里上的，幼儿园由一个尼姑庵改建而成，说是改建，就是把庵拆了仅剩了诵经的地方，让村里的小孩自带桌椅去上课。这个庵原来叫做青龙庵，我到现在都一直很纳闷，一个尼姑庵为什么叫青龙庵，叫水月庵或者清风庵多好，我也问过村里的老人，没人能说的清楚。
  幼儿园的老师是村里的一个大龄姑娘，长大后听村里人说这个姑娘有点痴(方言，即行为语言有的怪异的意思，就象上海话的“十三点”，AS？？？)。那时上了些什么课，由于年代的久远，记忆已经很模糊。只是我的小竹凳给同学弄坏了，我奶奶心疼了好久，还有冬日的一天，我不愿意去上课，独自在河边玩，河对面庵里的同学也出来玩，看见了我，齐声嘲笑我，我很生气，用小石子丢他们，可我的力气太小了，怎么也丢不到河对面。
  先写这么多吧，儿时的事情也真的好久没想起了。

寂寞沙洲

真是有意思的帖子啊，看着看着像是又回到了童年去了....

5i52

这个帖子敢看不敢回。
因为不敢照实写，面子问题。。。

将来会跟儿子说， 既然不能言传身教，反面教材也对儿子有警示作用。

sunhaochun9

这个帖子太有意思了。

sunhaochun9

说到本人小的时候，须得先长叹一声。
从懂事开始，我就一直以为父母的工作就是开会。
那个年代怎会有如此多的会？开也开不完啊。。。

记忆中的幼儿园就是空荡荡的教室里我和老师两个人，老师对着我翻白眼，我对着门口出神。
后来父母看看这样不是办法，就委托邻居接送我和弟弟。
于是便开始了姐弟俩弄堂游荡的生涯。

总是家家飘出饭菜香了，我们还眼巴巴的盼着父母，一起跑到弄堂口，等着等着就开始哭。
小学一年级我自己模仿着学会了点煤气做饭，烧水，和炒鸡蛋炒青菜这样简单的菜,从此肚皮无忧。
还有，每天都到幼儿园去接弟弟，开始学会照顾别人。

脖子上挂着钥匙。
如果钥匙丢了，只好等父母回家再开门。
记忆中我总是丢钥匙。
好在厨房是公用的，不影响吃饭。

如果有“野蛮小鬼”欺负我弟弟，我就出头。
如果欺负的是我，就没辙。

然而，从我父母的角度，感受却完全不同。

我出生时卖相不错，我母亲一说起这个，就会用手指着自己鬓角：“眉毛一直到这里。”并且继承了父母的大眼睛双眼皮，头发还微微有点卷。
总之比较拿得出手。
这对于父母来说很重要。

我很少哭闹，总是吃了就睡。
稍大一点，开始到处看东西，眼睛咕噜噜的。
有人逗我，我就笑。

我10个月开口，很快就口齿清晰对答如流。
大人叫我站着，我决不坐下。
大人命我跳舞，我还要附赠唱歌。

2岁的时候，怀孕的妈妈抱着我在大雨中走，我说：妈妈，你肚子里有小弟弟（我怎么知道是弟弟？）我下来走吧，不然把他压坏了。

我怀孕的时候，母亲非常自信的拍胸口要替我带孩子。
在她的记忆中，孩子很容易带。

孩子还是我自己带了，因为后来发生的事情，完全不在她的经验范围之内，她慌乱之下干脆放手。

我天生有很好的语言及文字表达能力，记叙描述事，物，人，精准到位。
所以语文课代表从小学做到高中毕业。

可是，我的父母不知道，我与他人的交流非常困难。
这个他人，是指亲人熟人以外的人。
比如同学，比如老师。

整个学生时代，我都如一个孤魂，荡离于群体之外。
我看着她们说笑和游戏，不知道如何加入才能显得不突兀。
她们看我，亦是非常的古怪不合群。
比较不走运的是，因为家庭原因，我小学时代转了3次学。
每一次我都很艰难的从头开始适应环境，可总也适应不了。

这真的非常奇怪。
一个表达如此顺畅的人，居然有交流障碍。

仔细想想也是，我所擅长的，是表达我自己的所见所闻所思所想。而我所不具备的能力，是了解和体察他人的所思所想，从他人的角度体会他人的所见所闻。
因此，日后看到有人能够侃侃而谈，说自己如何无法融入集体，我总是非常理解，且感慨万千。

那时，我的性格日渐敏感与暴躁。

直到开始恋爱，非常好运的遇见一个能够完全接纳我，令我放开自我的人，我才又变得自信与平和。
谢谢我的老公。

我不再害怕他人，我试着琢磨与人交往的规律，慢慢领悟。

然后我结婚。
结婚意味着长大。

结婚以后的，就都是“我们自己长大后”的事情了。

qinhantang

    “thankstoyilin ”这一篇家史颇有《朝花夕拾》之风，读着读着，《故乡》《社戏》《从百草园到三味书屋》缓缓从我心头掠过。
    由此我又想起了我们中学阶段语文教材里的现代文，合格的不多。真正的好文章藏于民间稗草之中！

坤爸

15岁打工,16岁老妈白血病,17岁自己做生意,18岁老妈去世,20岁老爸找了个后妈,22岁结婚,25岁大儿子出生,26岁小儿子出生,28岁小儿子得自闭症.29岁得明年.