豪豪的故事

蔷薇雨

楼上的两位妈妈，在这里，我越来越能找到力量，找到爱！
正如唐老师和朱老师说的，要把爱神的根深深的扎下去.....

蔷薇雨

水落石出
仔细阅读了一遍陈医生的评估报告，再对比那天评估的情形，我内心的许多疑团都被解开了。
现在摆在眼前的有两大点：对于豪豪来说，触觉方面，该敏感的不敏感，不该敏感的却敏感。也就是说原始的触觉系统没有发展良好，就谈不上有先进的触觉系统。
回顾自己带豪豪的历史，真觉得是对不起豪豪，很多地方我都是误解他的。小家伙其实很努力很努力了。
现在该做的，就是慢慢来，一点一点地去解决问题。
先去看看老郭的帖子先！：）

蔷薇雨

视觉小游戏“吹大  变小”
把气球吹大，然后突然放手，气球会乱窜，然后缩小。豪豪很喜欢玩。眼睛看着气球，视觉得到锻炼。

蔷薇雨

找妈妈
昨天晚上元元到了我家采访我，豪豪就和奶奶早早睡了。
今天早上天还黑着，奶奶来到我的床前来告诉我，豪豪哭得很伤心，在说：“奶奶再见，奶奶走，想妈妈！”
哦，亲爱的豪豪，这一天终于来了，妈妈等了好久！

蔷薇雨

豪豪想家了
最近，豪豪一直在想家里人，还不住地叨叨。早上，豪豪在那里喝水，说着：“（我）想起爸爸，想起土荣爷爷，（我要）乘火车回苏州，（叫爸爸）开车（回吴江）。”
亲爱的豪豪，你越来越懂事了。

蔷薇雨

药“苦”
这几天，豪豪又有咳嗽了。哎，青岛的海风，小家伙还没有适应。
预防万一，我给豪豪吃了头孢类的消炎药。他还不会吞颗粒的药，我就把药碾碎，和了水喂他。小家伙喝到后来皱着眉头说：“苦”。
一个小小的进步，给记下了。

蔷薇雨

笑出声音的游戏
一直在想豪豪这几天和我的感情咋就升温了呢？有个我们之间的游戏不可忽视。“哈痒痒”的游戏，把我们俩都逗得笑得在垫子上滚来滚去。豪豪是开怀大笑！感谢主，豪豪终于能和我一起开怀大笑了。这样的大笑还泛化在我和他的其他游戏之中。
突然想起杨宗仁教授的话：“多玩让彼此大笑的游戏可以增加感情。”果然如此！

zzl0207

下面引用由蔷薇雨发表的内容：

药“苦”
这几天，豪豪又有咳嗽了。哎，青岛的海风，小家伙还没有适应。
预防万一，我给豪豪吃了头孢类的消炎药。他还不会吞颗粒的药，我就把药碾碎，和了水喂他。小家伙喝到后来皱着眉头说：“苦”。
一个...

豪豪妈，
    轻轻地提个醒：不要轻易给孩子吃“头孢类的消炎药”，至少它是一类抗生素。我总觉得我们这种孩子不能给他滥用抗生素！我家小P，我凭直觉是抗生素把他的肠胃搞坏了。现在不到不得已，我都不给抗生素。在美国，抗生素一定要医生的处方才能用。不过这里的有效含量，对比过国内的，大约是国内的两倍！很恐怖的。所以，如果孩子没有发烧，我觉得最好不要给他吃抗生素。这是我个人的意见!

小P妈

蔷薇雨

哦，小P妈，太感谢你的提醒了！在用药方面，我的经验实在很少，真的是要谨慎啊！

蔷薇雨

记事了
今天，在郭伯伯家蹭了晚饭。豪豪一直乐呵呵的，感谢主让他遇到了这么好的一家人，豪豪是最会感受到爱的！
回家的路上，我问他：
“豪豪，今天在哪里吃的晚饭呀？”
“郭伯伯（家）。”
“都吃了什么呀？”
“豆腐。”
惊喜！“还有呢？”
“花生米。”
^_^，没错，都是他喜欢吃的。把我和奶奶高兴得！
“那玩了什么呢？”
“积木。”
我的宝贝，你终于可以完整地记事了。本来妈妈还想训练你怎样记住吃过的食物，看来，没这个必要了。

爱玛

呵呵，孩子真棒，加油

蔷薇雨

晚上的时间
现在晚上的时间，豪豪喜欢自由支配。他最爱看少儿频道的节目和天气预报。我想陪他一起完成一些认知训练，小家伙不干，还以眼泪来要挟你，看得你直心酸。
不知道是好事还是坏事。

zzl0207

豪豪妈，
  如果只是要挟，会看你大人眼色观察行事，恭喜你，进步了! 如果眼泪一直流不停，要干预一下，可以先顺着他让他看（而且要和他一起看，顺便讲解）。但在看之前要先跟他讨价还价，比如说只能看半个小时，可以指着闹钟，告诉他长针指到哪个数字，短针指着哪个数字就得关掉电视，可以玩一个更好玩的游戏。如果不执行的话，下次就没得看之类的（随你想一个措施）。

加油！
小P妈

蔷薇雨

好办法，指着闹钟，又可以复习数字，认钟表。
小P妈，三克油！

蔷薇雨

感谢老师的爱心
一直想写写几位老师，今天终于记着了。
淘气堡的王老师，是个特别有爱心和耐心的好老师。豪豪的每个细微的变化都逃不过她的眼睛。豪豪从开始的不敢提要求，到敢提要求，再到大胆的一个人跑去跟王老师提要求，都得到过王老师的鼓励和帮助。曾经有几次，豪豪用他自己喜欢的方式去摸摸王老师的脸，王老师笑迎迎地迎上去了。其实她的脸上那会长了豆豆，很不舒服别人去碰。可她为了保护孩子与人交往的勇气，居然愿意。真让我特别感动。
还有感统课的孙老师，也是一位十分有爱心的老师。那次在走廊里，孙老师呼唤着豪豪的名字，可豪豪没有听见。老师就大声接连喊了好几次。豪豪听见了，但是害怕了，跑到我身边来，不住说：”害怕，害怕！”孙老师很疑惑：“咦，豪豪怎么怕我了？”再后来一次，又是走廊上，孙老师出现在了豪豪的后面。豪豪回头去找他时，老师不断地与他做捉迷藏的游戏。感动！老师肯定是想弥补和孩子的关系。多么用心的老师啊！
以琳有爱心的老师还有很多，感谢这些老师，给予孩子那么多的爱！

蔷薇雨

关注周围环境
这几天，发现豪豪在关注周围环境方面有了新的进步。
奶奶买了一些金桔装在碗里，摆在了窗台上，豪豪在客厅里玩的时候发现它了，说着：“我要吃金桔！”
今天上午带他去小区广场上玩，豪豪的兴趣多了起来，骑了会自行车，又要去走“独木桥”，再过会，跑到“老鼠出洞”那里专心地玩了起来。看到旁边小摊上在卖玩具，就蹲下来说：“（我）去看看枪。”
这时，有两个三岁多的孩子一起在玩气球。一个孩子拿着气球跑了起来，我造势说：“啊！快去追气球！”就拉着豪豪的手一起去追。一会，我放开了豪豪的手，他追了一会，就歇菜了。但是，毕竟去追了，而且也去看了。
这次在广场上玩，豪豪还是有对兴趣点过度执迷的现象。一个孩子在骑电动车，豪豪对那个五花八门的轮子特感兴趣，追着去看。那个孩子可兴奋了，以为别人来追他的车了。可是豪豪不去注意他，只是看轮子。他看着豪豪一直在往下面看，就循着豪豪的目光也去看下面，开始疑惑。后来，豪豪又被一个远处的大烟囱吸引了，说着：“我看见了大烟囱！”很兴奋，一直看！我在旁边说：“你看，烟囱的烟都平了，说明今天的风很大啊！”但是似乎，他没有听进去。从这里反应出来，豪豪的兴趣点还是偏窄，偏深，不容易自拔。
过了一会，豪豪的小手冻得冰冷，他感觉不舒服，就从车把上放下手来，看了看我，哼哼唧唧。我解释说：“啊！手很冷！冬天了，我们下次出来要带上手套啊。”呵呵，一个很好的刺激。

蔷薇雨

豪豪看动画片
豪豪看动画片的能力提高了。以前，他只喜欢听片头和片尾曲，现在能看一些情节了。只是还不能连续，一会就会转移注意力。在家里，会边看边找些好玩的东西。然后里面的对白他有听得懂的，就高兴地重复一下。
可是奇怪的是，以琳的VCD课他能安坐30分钟。

熊宝宝

配合VCD课，回家后给他放类似的动画片。比如大头儿子小头爸爸、鼹鼠的故事，可以先从他在VCD课上看过的开始，有时他会执着的重复看他熟悉的，不过慢慢会拓展开来。还有一些迪斯尼的动画片，如白雪公主、海底总动员等也会很吸引孩子。猫和老鼠、米老鼠唐老鸭也不错，不过个人觉得其节奏较快，需要家长在旁边帮着解释，帮助他把情节连贯起来。

蔷薇雨

谢谢熊宝宝。

蔷薇雨

努力地成长着
豪豪对声音很敏感，比如有的孩子尖叫的声音，有人拍灭火器箱的声音等。豪豪的视觉发育又慢了点，比如以前我吹羽毛给他看，他的眼睛跟踪不了，看见羽毛乱动，就会害怕。
现在，他自己在努力挣脱这些约束。有时，他会去拍拍灭火器箱，说：“这是灭火器箱！”潜台词就是“我再也不怕它啦！”；有时会听见他在大声喊叫，问他干什么，他会说：“尖叫。”似乎这是他学会的本领；随着能力的提高，今天他模仿我踢毽子，没踢成，却把一根羽毛给拽了下来。然后他说：“放在地上吹吹。”他真的趴下吹了。忽然想起什么似的说：“害怕！”是的，他想起以前了。我鼓励他说：“豪豪长大了，再也不怕了！”我俩就趴在垫子上玩吹羽毛玩了好久！
可爱的孩子，你是这么的努力！虽然你比别人慢了点，但这又有什么呢？