[原创]为为-- 大手牵小手

teresa_piao

来自陈医生的收获（续）

因为时间的关系，没办法太长时间上以琳网。之前草草两笔确实没什么实质性内容。今天把具体的东西写在这里。

先说陈医生：
以琳网上已经有很多相关文章，说说我自己的体会和收获。
1。孩子的任何动作，任何意愿都和他的生理和发展情况息息相关的。了解了孩子的感知觉的特殊之处，就更容易理解和了解孩子行为举止背后的原因是什么。这就是我之前说过，咱们是要区分开什么时候孩子是不肯，什么时候是不能。
2。我们的孩子大多都是阙值偏高，也就是感知觉信息接收的门槛太高，普通的刺激量到我们孩子身上就已经大打折扣了。这就要求我们想出更多的办法，给予孩子大量优质的刺激。
3。居家建议很多，也很详细。 不过陈医生是要求家长不要生搬硬套里面的内容，而是运用其中的精神和宗旨。
4。身体资源开发是第一要位，这也是我还比较疑惑的地方。据陈医生介绍是说，要系统化地针对身体各个肌肉群有计划的锻炼。可我们不是健身教练，实在是对肌肉群没什么概念。不过具体的建议倒是有，就是游泳，爬山这类的运动。
5。无论任何我们称之为感统，或者介入也好，游戏也好，运动也好，有三个前提和宗旨。没有这些，其实都很难达到预期的目的，或者适得其反。1> 自然。也就是方式越自然越好。越不露痕迹越好。一定不要让孩子觉得他在被训练。用有趣，生动，自然的方式，让他不自觉地融入其中。2> 增加愉悦的经历。 我深深感觉到愉悦的经历对孩子有多重要。他会去了还想去，做了还想做。主动的积极的方式才能真正改变我们的孩子。在这种氛围当中，他的身体的各个细胞才能被充分激活，吸收养分。3> 因人而异的稍稍高于他能力的挑战。

teresa_piao

来自杨教授的收获 （续）

1。增加生活经验。杨教授说我们的孩子，很多都是有知识没常识。确实如此。我带为为每周上两次亲子课。同堂上课的普通小朋友生活经历真是丰富。举个例子，课上做一个假装烧烤的情景，可是为为从来都没真正体验过什么是烧烤，烧烤是什么样子，需要些什么东西。 到了周末，我们全家就去公园烧烤，这下他知道了，原来烧烤的炉子里面的是火，很烫，冒的烟不躲开的话会熏到眼睛。烤过的食物很香，等等。这就是杨教授给我的建议。 不要光带孩子去公园。 什么地方都要去，什么经验都要有。知道取钱存钱去银行，买菜去菜市场，工厂是什么样子的，交通警察为什么站在马路当中。。。实在太多了。
2。示范的力量。 直接告诉孩子，往往容易让孩子习惯重复你的话，或者干脆不理。 如果有第三人在旁边示范，孩子只要保证他注意到，听到看到了，就会学到。 比如孩子不会提问，就经常有两个人在他面前，一问一答，变成习惯。当适当的情景发生的时候， 孩子就有可能会想起来他学到的东西。
3。图片沟对系统。 对没有语言的孩子，很大程度上增强了孩子的沟通欲望和控制力。对有语言，词汇又不是很多的孩子，像为为，就是很好的媒介扩大他的词汇量。同时也给他最大程度的视觉提示，起到稳定情绪和提高理解力的作用。我最近也在着手弄需要的材料。就拍他平时看到的，经历过的。
4。说到他经历过的，也是上次研讨会杨教授给我的建议。 他建议我养成拍照片的习惯，把为为所见所经历都拍下来，然后回来和他讲这些他亲身经历过的事情。
5。多做一来一往的互动以及轮流游戏
6。情绪的调控。首先，尽量不要让他的情绪爆发出来。 无论是做什么事情，出于什么目的，原则就是不要引发他爆发情绪。比如说，为了增加回合，故意刁难他，如果说他都高兴的应对就可以继续，但是如果他有爆发情绪的迹象，就不要再为难他了。满足他就可以了。其次，无论是大人还是孩子，谁都会有情绪，说穿了，善于调控情绪的人就是在情绪来的时候，是不是脑海里面升腾出一个想法，可以安抚自己或者舒缓情绪。我们能帮孩子的就是在他有情绪的时候，是不是能引导他头脑中产生一个想法可以分散或者舒解这个情绪。
7。借鉴一个家长的经验。把介入策略在家里到处贴。制订好的介入策略或者具体内容写若干份，贴到家里每个房间，时时提醒自己提醒家人，最近干预孩子的重点。
8。活用RDI游戏，掌握RDI每个游戏背后的意图，然后根据自己孩子的特点，喜好，制订出自己的RDI游戏。中间可以根据自己的计划，插入认知等目的都可以。
9。在做游戏或者教学之前，最好可以先做一些提高情绪的活动。
10。看也是一种学习。有时候不需要孩子有什么反应，只要他注意到，有关注一会，哪怕短短的一会，都是一种学习。

自己的体会，对孩子的干预，就像武侠小说里面的武功一样。最上乘的武功一定是忘记各种招式的，和自己融为一体的。现在还在吸收百家精华的阶段，希望总有一天，自己也能练就最上乘的“武艺”。

快乐小鱼

     为为妈妈的体会和我一样，我们就是要想办法修炼成武林的最高境界：无招胜有招。我记得杨教授的一个个案“戴维”，孩子的进步固然和妈妈的努力分不开，但是最大的功臣应该是整天逗他玩的哥哥。哥哥懂什么是ABA什么是PCI呢？哥哥靠的就是无招胜有招啊。
    我读书时，古龙和金庸的小说，我基本都看完了。为为妈呢？有没有看过？

Liuli

来看看为为，有您这样一位好妈妈，为为一定会更加快乐的成长！

guolan

新年快乐，祝福大宝贝和小宝贝在新的一年里面飞速往前跑！

teresa_piao

最近终于有点系统化的模样了。

周末在小组里面得到的精华回家和家人开全家会议，没有家人的配合，我也一定走不了多远的。 我老公每周一给我发周计划。把我重点要做的都列出来。 我打印若干份贴在家里。 周末老公回家来检验成果。这种模式应该很适合我。 觉得一直有种紧迫感，有压力也有动力，而且有具体目标。上周末老公回来很满意，觉得成效不错。

今天老公在电话里说我，我也虚心地接受。那就是说的多，想的多但是做的少。今天看这个好，听听，明天看那个好也学学。到头来，丢来丢去就剩下小芝麻。 说做就做，坚决执行老公的计划。单一目标，不再总想着这那培训了。学的够多了，关键是要做。

每天十个小时动脑，每天一千个回合。时间真是不够用啊。

teresa_piao

我的无奈

工作和为为，实在是冲突很大。哪天比较忙，为为就哪天有情绪。辞职吧，觉得这样一份工作放弃了挺可惜。大部分时间还是不用花多少时间的，而且是在家里做。薪水也还不错。老板又迟迟不招人替我。 不辞吧，我工作的时候，为为闲呆着我就很着急。 他又不跟我妈。 他情绪不好，我就更不好。 也没办法静下心来工作。今天我说的最多的一句话，为为都学会了，我快要疯了。

逗乐了

为为妈妈，还记得你在以琳是的样子。虽然我们不同组，但会碰面，也常在网上关注你的帖子。为为不上幼儿园吗？上了幼儿园你不就可以兼顾工作了吗？

teresa_piao

欢迎乐乐妈来串门。以琳的大家庭生活实在是很怀念。

我最近的心得。一周熬夜读完了自闭儿教养宝典，真是收获很大。也修正了之前的一些错误做法。等有时间的时候，把我的心得放在帖子里。

昨天是为为生日，我老早就预定了肯德鸡的生日餐会。请了小朋友，给他拍了很多录像，照片，和他一起分享。 大家都吃的很开心。

回想起这几年，一点一滴都历历在目。觉得自己实在是变化太大了，我老公都说我长大了，不再是在妈妈身边撒娇的小姑娘了。 我妈我爸也一直在我身边默默地支持着我，我还老是对她们发脾气。实在是欠她们太多太多了。尤其是自己有了孩子，更是觉得我父母真是很了不起的父母。他们在我成长的道路上留下的全部都是美好和光明。让我快乐骄傲地自立自强。现在该享轻福的时候，却被我连累地操尽了心。我真不是一个好女儿。

为为的进步点滴。生活自理方面，洗漱工作，穿衣穿裤子穿鞋，把自己脏衣服送到洗衣机里。晚上洗完脚和我一起洗袜子。虽然动作还不熟练，不过还挺像点样。自己吃饭，然后收拾自己的碗和掉地上的饭菜（还需要我提醒）。每天和我学做幼儿园小班的广播体操。而且他很喜欢。 和我可以玩一点点假想游戏，和公共汽车有关系的。 配合我编出来的无里头的游戏。今天我编了一个猜猜手的游戏，是为了让他理解上面下面。反正小子还是理解了我自己编的规则。还有在车上红灯不能听歌，绿灯听歌这样的游戏。 我们在一起唱儿歌的时候有很多分享式注意力。每周一次的爬山，每天例行性的运动都让他体能增强很多。 基本上我都累得不行了，他还在那蹦蹦跳跳的。每天睡十到十二个小时，白天不睡，身体特好，十一月份从以琳回来到现在还没生过病。这在从前简直不敢想。

说说问题，他的理解力确实还是最大的问题。 我想确实要把这个做为他的重点，其实对我来说也是难点。教他东西我容易着急。我还是希望可以通过游戏提高理解力。触觉的高阙值让他很容易分心，是另外一个重点。情绪的问题，之前因为我的处理不得当，造成他情绪问题持续。不过最近有改善。 我想我已经找到方法了。 就是一定在爆发之前，细心耐心解释安抚，这时候他还是听的进去的。他就很快没事了。另外也从今天开始继续尝试禁食。 仔细观察一段时间，看对为为有没有帮助。

每天看到他灿烂的笑容，就是我向前的最大动力。加油，用为为的话，要加93号油油。

pastryjing

不知道为为在哪个城市  非常碰的妈妈和宝宝

teresa_piao

最近编的作息时间表。 因为为为睡觉还算有规律，基本上可以按照这个计划执行。也是为了给自己一个结构化。让自己心里有数，哪个时间该做什么事情。
时      间        内    容        地  点        备注
早 上        8：00        叫  醒        家里       
        8：00 — 8：20        穿衣，洗漱        家里       
        8：20 — 8：40        早饭，然后准备出发        家里       
        8：40 － 9：00        外出        车里       
        9：00 － 11：20        运动        室外       
        11：20 － 12：00        吃中午饭               
中 午        12：00 — 12：30        回家路上        车里       
        12：30 — 01：30        一小时地板时光        家里       
下 午        01：30 － 02：30        一小时设计好的游戏或活动        家里       
        02：30 — 02：50        点心时间        家里        用图片沟通系统准备几种选择
        02：50 — 04：00        认知教学        家里        以幼儿园教材为大纲
        04：00— 05：00        一小时地板时光        家里       
        05：00 － 05：30        厨房小帮手        提供尽量多味觉触觉经验       
        05：30 — 06：30        吃晚饭        家里       
晚上        06：30 － 07：30        一小时地板时光        家里       
        07：30 － 07：50        水果时间        家里        制造吃水果氛围
        07：50 — 08：30        RDI游戏        家里       
睡觉前        08：30 － 09：30        洗漱，日记画，故事时间        家里       

teresa_piao

例行性活动真是很有帮助。 重复发生的情景不仅让孩子可以预料发生什么事情，而且也可以有足够的时间让大人想有效的沟通方法。最重要的是，孩子可以在重复发生的情景下学习。 但是有一个原则，那就是要有变化。引用杨教授的一句话，就是同中有异，异中有同。

teresa_piao

控制自己的进步

为为很久没有生过病了，不过最近有一次意外，伤到手指。 缝了几针，医生嘱咐说不能沾水，不能沾到脏东西。 我开始很担心他不能控制自己，因为他之前连手上一个刀枪刺都忍受不了的，每次发现都跟我要指甲刀，要求减掉。可是这次显然我的担心是多余的。和他解释过，之后受伤的右手会自己藏在袖子里，注意不碰到东西。实在忍不住会往里面看看。根本不用担心。换药的时候也很乖，很配合。

情绪上的进步

最近一段时间，克服分离焦虑之后，情绪非常的好。再没发过脾气。每天都笑呵呵的，遇到不顺心的事，就咧嘴要哭做出很委屈的样子。非常可爱。这是郭爸爸的功劳，非常非常感谢。：）

沟通上的进步

因为郭爸爸的建议，说我对为为说的话太复杂，应该配合他所能表达的句子长度。今天听了杨教授的讲座也是这样说的。话不在复杂程度，语法是否正确，表达的清楚就可以。而应该设法扩展语言的功能。我觉得为为之前一直都没有自闭儿教养宝典里面提到的前语言阶段，这是影响他理解别人意图和语言发展的障碍。于是我退回这个阶段，从非语言沟通开始做，肢体动作，表情，眼神，声音。有时候是非语言配合语言。我发现他进展很快，而且已经在开始使用这些非语言和我们沟通。 我觉得这说明，他就是正适合这个阶段。对他理解我们说的话也非常有帮助。

teresa_piao

自闭儿教养宝典－－地板时光的收获

1。制造愉快的情绪，这样孩子才会想要学习。重点是在这个想字。记得第一次在青岛guolan家聚会，郭爸爸提到如果孩子没有学习能力，到底能走多远，我一直印象很深。我们在他小的时候可以辅导学业，可是如果涉及到深层次的理解，就非常难了。这里面说的是另外一方面，就是学习动机。我想这个是最重要的。自闭并不愉快，愉快的情绪一定是来自于互动。今天讲座上也提到了这方面。举个例子，你本来很喜欢吃苹果，每天都想吃上两个，可是这时候有人逼你非要吃200个，你会怎么样。要么反抗，反抗无效的话，就是服从。可是你可能从今往后再也不想吃苹果了。
2。我们应该接纳孩子所有的情绪。 我想补充一句，就是我们要接纳孩子任何表现和反应。 他无论是喜欢还是厌恶，服从还是反对，都是正常的。 我们不应该也不能受孩子情绪和表现的左右。 说白了就是没有什么事情是大不了的，没有必要对孩子生气发脾气。 不过，接纳不意味着漠视，无所谓的态度。而应该在接纳的同时仔细观察，找出原因，再去找应对的办法。
3。让孩子自我感觉很好。我们经常玩小帮手游戏，一方面是让他参与家务劳动，养成良好的习惯，另外一方面也是每次小帮手都会得到家人的夸奖。他会觉得自己很棒，挺了不起的。非常有利于培养好的自我意识。
4。分析家庭成员的优缺点。这是我们很少做的，但是同时又是最重要的。 孩子每天面对的人，怎么能不重要呢。 通过分析，我知道我在面对压力的时候，会没办法动脑筋和孩子互动。有时候还会很不耐烦，会有负面情绪。那就告诉自己，尽快解决问题，或者提出解决问题的方案，这对我有帮助。另外，有了这种自醒，每次在遇到同样情况的时候，心里会有一个声音出来提醒自己。其他家庭成员在面对孩子的时候也各自有各自的优缺点。 不妨所有家庭成员也来个地板时光，一起讨论一下。郭妈妈跟我说过一句话，说每次郭爸爸对待孩子的观念有提升，每次小郭就会有一个飞跃。我理解就是，如果觉得孩子不对劲或者进展缓慢，停滞不前，那就说明大人需要改变了。
5。地板时光的核心是传递温暖及关怀给孩子。难道不是吗，让他觉得人是可亲可爱的，和人互动更有趣。有一次在苏州的圆融时代广场，一个小亭子里卖苞米花的阿姨，对为为特别好，还一口一个小乖叫着，让为为感受到了这种温暖，从此以后每次去时代广场，为为一定都会去那里。当然我也知道，这里面也有苞米花的功劳。哈哈。
6。另一个很重要的原则，要依据孩子当前的发展层次满足他的需求，更重要的是，是否能根据孩子的兴趣或当下做的事情更深，且更细致的延伸。 这很难，也最重要。拼命动脑筋吧。
7。地板时光的两个步骤是1>跟随孩子的带领 2>带孩子进入共享世界。跟随孩子的带领，我们是要帮助孩子达到他的目的。接着再制造机会和挑战以协助他提升与人连结，沟通和思考能力到达更高层次。 这是急不来的，包括我自己也常常犯这样的错误，就是太急于挑战和提高。而忽略了帮助他达到目的。
8。无处不在的地板时光。时刻观察孩子，然后跟随，然后挑战。
9。引发动机需要想象力和坚持性。 非常有体会。我们的孩子普遍兴趣面窄，这需要我们大人的想象力以及不断尝试和温柔的坚持。
10。强迫孩子看你是最有效地让他不想看你的办法。格林斯潘太幽默了，不过事实上是这样的。
11。足够密集。

希讷

欢迎家长朋友们加入天使星妈500人超级QQ群:49895522  交流经验心得！此群是孤独症自闭症患儿家长倾诉心声和互相交流的地方.我们的宗旨是:同病相勉抱团取暖！

teresa_piao

老公说了一句话，给我很大鼓励。为为最近在各个方面都进展很大。 我妈更是觉得为为好带多了。

我想最近的三件事是最大的原因。1。不设制预期，只专心于制造快乐。 2。大量非语言沟通 3。同一件事件反复重现，以各种方式重现，重现的过程中又有变化。杨教授称之为一鱼多吃。同中有异异中有同。

在愉快的情景下，他的心门是打开的，不用我们灌，自己就会吸收。非语言是因为有助于为为理解我们的意图。也是对他没经过的前语言阶段的补救。而且，更有助于他对人的关注和目光对视。否则他没办法看到你的动作和表情。反复重现，他才能理解并且扩充。继续走下去，把社会化趋向的基础一点点打起来。这就是现在唯一的目标。

teresa_piao

因果关系。

反思之前对为为的种种“罪行”，发现原来是我把因果关系弄反了。是先有动机，才有的种种的能力。 因为在乎，因为喜欢，才会有动机去学习，去观察。往往是把重点放在结果上，拼命地希望得到同样的结果，却忽略了，有没有动机这件事。当然是事倍功半或者事倍无功。

teresa_piao

昨天是我们研讨的日子，我正在放录像，在那讲的时候，为为从外面进来，他陪我来的，我妈一直带他在外面，他实在要找我，我妈就让他进来了。 杨教授就试他，把钱包拿出来，为为就眼睛放电，跑去教授那里。杨教授的银行卡都一张张被为为要走了，为为还用了语言和非语言。教授后来又和他商量把卡换回来了。回来就跟我说，为为真的进步很大。让我继续做跟随为为的活动，让他尽量笑的很开。就是单一目标，提高社会化趋向。其他目标可以先放一放。

继续努力吧！[EM04]

guolan

一路上看着你和为为走过来。
最近，为为的进步真的非常大，特别是我那天帮你拍互动录像时，都感叹，你们之间的互动太好了！
继续加油！

teresa_piao

guolan，

一路走来相互鼓励，相互陪伴。感觉真是太好了。我需要你们的批评和指正。你得帮我挑毛病。这样我才能提高，为为才能进步。我最近发现自己眼角皱纹突然出现了，分析一下原因，可能是最近笑的太多了。想获得儿子五分的笑容，得付出十分，那皱纹能不多吗。你有没有这感觉。