昨天晚上王老师上课,感觉小帆经过一个月的上课,和王老师的配合越来越好了,基本上老师教的东西很快就能完成,个别难的东西,示范一两次也可以理解了。看起来王老师对他的表现也比较满意。 但是最近一段时间问题也有出现,一个是刻板行为有所增加,比如搭积木一定要和爸爸一起撘,看故事书一定要用手指着书名说几遍,另外转圈的行为频率又增加了,确实是操心啊。
由于他有3个下午要提前接出来去朱老师哪里上游戏课,所以在入园时我们没有隐瞒,给班主任蔡老师写了一封信,主要是说了他的问题,主要还是听指令不太好,上课会走神。前天早上班主任蔡老师就约了小帆妈妈在昨天下午放学后聊一聊。一听这个我们都有点紧张,不会是就3天时间小帆的表现就很不好老师就约谈,也是太快了点吧。 不过昨天妈妈和蔡老师聊完后,感觉还不错。老师说小帆主要问题还是吃饭太拖拉,另外小问题有睡午觉时喜欢先自言自语半个小时,上课的时候有时候不感兴趣时会走神,偶尔会把头靠在其他男孩子的身上,或是用手拨一下女孩子的长头发。蔡老师感觉小帆有时候会沉静在自己的世界,有时候他的一些不好的举动更多的是想引起别人的关注。蔡老师和小帆妈妈说了一些我们家长需要注意的事情:比如多带孩子出去玩,多关注但不一定要求孩子和别的小孩玩在一起。平时孩子出现不好的行为,不要马上制止,要引导孩子自己说出应该怎么做才对。 后面蔡老师也安慰妈妈,让我们家长不要过分担心和焦虑,她觉得小帆都是些小问题,在家长和老师的帮助下是可以慢慢变好的。我们听下来感觉蔡老师还是很有爱心的,也希望小帆经过3年的幼儿园会变得越来越好吧。 |