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我现在在准备的一些资料,包括了这些内容:
"制造魔鬼的背后黑手"
如果我们假定这个凶手还不是天生的魔鬼的话,那么到底是人间的什么力量才把他一步步推向深渊的呢?
1)偏激而扭曲的思想
这些"校园凶手"很多都有一个共同的特点,那就是自己认为自己是代表那些受压迫的弱小势力的,是"一个人抗争整个不公平世界"的英雄.
他在录像就宣称,他是为了那些"被凌辱的人"而做的,而且是象"基督"那样去献身.
2)线性极端的思维
就是那种"不是这样,就是那样","不是白,就是黑","不是你死,就是我亡"的极端思维.
3)罪恶的榜样
那两个高中学生就是他口中的"烈士",同样中国的马加爵也会成为以后中国未来凶手的前驱.
4)孤僻性格
他从小就不爱说话,不是不能说,而是不爱说,即使在家里也一样,他父母曾在小时候担心他有没有语言或听力的问题.据说没有任何朋友,和人交谈最多只说几个字.在大学里,即使遇见中学时的熟人,也是装作不认识擦肩而过,
5)愤怒和宣泄
显然的,他内心充满了愤怒,无论是平时他的写作,还是作案时的自我录像里,愤怒是那种常年累积下来的,根深蒂固的怨恨,"要么在沉默中暴发,要么在沉默中死亡".
但是他好象是始终找不到一个合理的渠道来宣泄,日长月久,愤怒孕育了仇恨.他的性格固然是一个很大的因素,但是家长呢,学校呢,社会呢(教会呢),却没能在他很小的时候就关注他的心理需求,没能帮助他,等他长大后,就是无药可救了.
6)家长的期望和失责
这个家庭当初在韩国比较艰苦,开家小书店,但是还是入不敷出,移民美国后,靠开洗衣店养家(不是有媒体说的家景不错的,)父母亲象所有的移民家庭一样,希望望子成龙,他们的大女儿是普林斯顿大学的毕业生,儿子上的学校也不错,听起来父母也是只顾孩子的学业,而没管他们其他方面,尤其是人生和心理上的发展,他的叔叔回忆,小时候他打电话去问孩子妈妈,他妈妈总是说孩子们的读书很好,从来提过儿子有什么问题,除了不爱说话.
7)移民1.5代的困境
移民1.5代是指那些随父母很小移民来美的孩子,第一代移民一般是成年人,英语不好,辛苦打拼,但是孩子就要去上学,要尝受其他孩子的嘲弄和歧视,他们想不懂为什么自己的父母非要到美国来,尤其是那些在韩国已经上了小学或初中的孩子,离开了朋友,英语讲不好,父母被人取笑,长大后,自己认为是美国人,又和父母有了文化上的代沟,这样的1.5代的精神压力很大.
8)青春期的困惑
这个学生在两年前已经被察觉,因为去跟踪女生,两次跟不同的女孩,报警后,被送去做精神病鉴定,但是没发觉他会"对别人构成威胁",但是法官认为"他对自己构成了威胁",因为有同房间学生反应他想自杀,可惜没有法律能让他在那时强制去治疗.
同房间学生说,他有"一个想象中的女朋友,有名有姓,还是个超级名模",但是现实情况中,他的行为太怪了,以至同房间的人都私下部让他们认识的女生来玩,因为他们怕这个人会去"盯人家的梢".
9)小时候学校里受欺负的经历
他出生的地方还是不错的,社区和学校都可以,有人说他从来没在学校里受别人的欺负,但是也有同学说了这样的故事:
老师让他大声朗读课文,他不愿意开口,老师威胁你不读就让你挂红灯,他勉强读了,但是故意嘴里含含糊糊地象是口齿不清地读,同学们大笑,还取笑他:"滚回中国去吧",(小孩子也搞不懂他是韩国人还是中国人.)
10)美国的"滥枪"和"暴力"文化
枪支文化的历史:
1."美国宪法规定公民有持枪的自由"
2.美国有几千万会员的"美国长枪协会"是一个很重要的票源,没有他们的支持,任何的法律改革很难通过议会的同意.虽然大家都认为美国枪支泛滥,但是管不了,因为很多的投票人不愿意,这也是民主的反面,民主也不一定是十全十美的.
暴力文化
1.影视音像里的暴力文化是主因
2.媒体对这样的暴力事件的疯狂报道,更是火上浇油.
11)先兆被放弃
很多熟悉他的人,在听到这是他所为时,一点不惊奇,早就认为他迟早是要出事的,可惜无论是老师,学校,父母,警察,精神病医生,法官都对他没有进一步帮助,治疗,养虎成患.
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