深圳201009牛牛的成长记录

0910牛牛爸深

牛牛3岁2个月了，确诊也有1年2个月了，这一年的痛苦和挣扎相信大家都能想象，说说现在的情况吧，牛牛的发展还算不错，具体表现是：
1. 和父母的情感很好，我们出门他会说“爸爸/妈妈不拜拜。”然后过来拉着我们往回走；我们回家他有开心的表示，有时候会冲过来要我们抱；
   对我们的索吻一般都同意，我们装哭他会亲亲我们说：“亲亲不哭了。”
2. 认识很多生活中的物品，能准确说出名称。能执行一些简单的指令，比如扔垃圾、洗手、部分的刷牙、给东西。
3. 能描述一些事物，比如“张老师穿黄色的衣服。”、“我和爸爸一起睡觉。”；知道里外、上下、先后、大小、冷热、快慢、高低等概念并能使用。
4. 能跟外人打招呼和说再见（需要提示），对小朋友有兴趣，能接受小朋友递过来的玩具和食物，但不能和小朋友一起玩。
5. 模仿父母的能力很强，能用模具和橡皮泥、火星沙做一些简单的东西，有一段时间喜欢唱歌，会十几首歌的接唱后半句；会最简单的剪纸。
6. 会骑有保护轮的小自行车，会踢球，会立定跳远、跳高、单脚站立，有自己用勺子吃饭的能力，但常常不肯自己吃。
7. 喜欢和父母玩游戏，比如主动拉我去赛跑，一边拉一边说：“看谁跑得快。”；在我和他玩胡子扎人的游戏的时候，自己说出想让我的胡子扎他的
   哪个部位；愿意玩石头剪刀布来赢取吃的；
现在一周5个上午的亲子班，我们不陪，4次机构，其它时间主要是我们两口子带。
    问题还是很多很明显，以后再慢慢说。我已经按照早期丹佛模式干预了10个月，今天在以琳开个帖，记录牛牛的成长经历，希望能和大家互相鼓励、
互相帮助，一起走好以后的路。

锦绣玲玲

你好我也是深圳的，你按照早期丹佛模式干预，是自己看资料在家干预，还是去机构干预的呢？

0910牛牛爸深

机构用的是地板时光和aba，早期丹佛模式是我们在家用的，资料用的是我翻译的，我在好文、好网站版块有一个帖子说早期丹佛模式，你可以去看看。

0910牛牛爸深

最近两个星期牛牛发烧咳嗽，这几天才好起来，开始一直不肯吃药（甜的），又哭又闹地被灌下去，昨天竟然不反抗了，很配合地让妈妈把药挤进嘴里，
完了还说：“还要'啊'”表示还要吃，我们觉得很欣慰，希望他的问题都象吃药一样慢慢被解决掉。

心智方面，我们开始教他骗人，他前段时间学会了骗我们说“妈妈，这是qq糖”、“妈妈，这是甜的”，其实他拿的是黄连片，我们吃到嘴里大喊“好苦啊”，
他就得意地哈哈大笑；昨天用夹手指教他，他骗我说“不疼”，然后我同意被他夹，夹完了大叫好疼，这次他没有很高兴，但骗人的概念应该是懂一点了。

昨天在机构，准备走的时候，盯着一个机构的老师对视了十多秒，最后也没有说什么，这是什么情况？跟我们的眼神倒是进步了不少，有很多有意义的眼神。

你我用得比较好了，比如有这样的对话，我：“爸爸最爱谁？” 牛牛：“最爱我。” 我：“那你爱不爱我？” 牛牛：“爱你。” 说完我们就开心地睡了。
“他”基本上不用。

小方147608318

你说丹佛模式，乍样，我也是深圳，交流一下

0910牛牛爸深

我感觉丹佛模式效果不错。

前两天教牛牛看钟，现在整点的时候已经能看懂了，还会在我的建议下去告诉妈妈“妈妈，现在10点了”。
伸出大拇指、食指很容易，伸中指的时候总是只伸出了食指，教了几次能正确地自己伸出中指了，很自豪地竖中指给我和妈妈看。
我用橡皮泥做了杨桃和洗发水瓶子，教牛牛真假的概念，看起来他懂了。
昨天去两个**姐家玩，一个姐姐拿橡皮泥盒子吸在自己嘴上，牛牛也拿过来，自己吸一下，再拿着给姐姐
吸，姐姐躲开了，这算不算有一起玩游戏的动机呢？

0910牛牛爸深

    有两个星期没更新了，这两个星期有很多事情值得记录，12月20日去看了邹小兵教授的门诊，邹教授肯定了我们之前的干预效果，要求我们现在开始加强对社会交往能力的训练。还听了杨宗仁教授的pci二期讲座，罗一凯教授的alp讲座，收获很大。12月28日参加了邹教授的深圳家长群座谈会，邹教授说牛牛的情况比较轻，也验证了我自己的猜测。
   牛牛这两个星期的进步主要是：会和我一起做一节完整的广播体操了；学会了回答为什么的问题（还要泛化）；能听我讲故事了，还能正确回答一部分我在故事里问的问题，其他的问题被他无视；被要求转述的时候更积极了，不需要我把要转述的事情完全说出来；听电话的时候回答的频率高了一点，自己会给爸爸妈妈打电话了；以前不吃的东西愿意尝试了，愿意吃的东西范围广了；模仿更好了，我两只手扔飞镖（先造势一番，再一先一后扔出去），被他学得很像。
    但遇到外人，特别是同龄人，还是交往太差，要加强这方面能力的训练了。

zihanma

牛牛爸，您说邹小兵说牛牛情况比较轻，是确诊的时候比较轻还是干预后情况变得比较轻呢？

0910牛牛爸深

好久没有更新了，现在准备重新捡起来。
最近牛牛的情况是：机构继续一周三次、每次两个小时的干预，每周一次一个小时的rdi游戏课，家里继续用esdm干预，已经做到第六个周期的后半段，预计还有4个月左右完成所有esdm的目标。
牛牛最近一直在稳定进步，我现在担心的是：esdm的进度看起来还不错，但泛化和稳定程度不够，在六月广州的讲座里，方静老师回答我的提问的时候也强调了，泛化的重要性。我会再回顾所有
目标的泛华和稳定程度，花时间补上不足。
昨天和小哥哥一起玩，关注和跟随都不错。晚上去小姐姐家，妈妈画了日出和日落的两个连环画，牛牛和little姐姐都很有兴趣地模仿，牛牛自己画完日出以后，还看小姐姐画的日落，学她的画法又画了
日落。
今天上午带牛牛去听儿童音乐会，牛牛坐在位子上没有乱跑，这一点比以前看电影的时候有进步，但快结束的时候注意力完全不在舞台上了，看后面小朋友拿的加油用的小灯。
在地铁上模仿一个小姐姐跳起来摸拉环、拉着杆子转圈。后来我挤牙膏式地问他，还能回忆起是穿粉红色裙子的瘦瘦的小姐姐。
晚上玩“唱歌挥动彩虹伞，爸爸变成大怪兽，牛牛拿炸弹球打大怪兽”的游戏，完了差不多一个小时，一直很有兴趣，很开心，在这个过程里，把“被字句”和“把字句”练习了，现在听懂是没有问题，在提示下还能说对。只是换牛牛变成大怪兽的时候，牛牛不太懂得要来咬我和逃跑，请教大家，这个应该怎么教呢？

huahuayao

我昨天也把丹佛一期的东西打印下来了 回去慢慢学习  我是蜻蜓妈

0910牛牛爸深

好的，蜻蜓妈，我们多沟通

卷卷往前走

加油！老牛坚持！并能把干预心得公布一下，让我多学习！

习之妈

牛牛加油

0910牛牛爸深

谢谢卷爸和习之妈鼓励。
今天中午去早教班接牛牛，看见他正坐在老师旁边自己吃饭，看见我去，眼睛亮了一下又继续吃，一边吃一边偶尔看我一眼，最后剩下一点他不喜欢吃的土豆就不吃跟我一起回家了，在早教班的潜伏已经不错了。
想起牛牛应名还不好，请教了一下习之妈，习之妈告诉我她叫习之如果不应，马上当着他的面把一个习之喜欢吃的东西吃完，并且告诉他本来叫他是要给他吃的，几次以后习之的应名就好了很多，我听了大受启发，准备如法炮制。
习之妈还说道指令只能发一次，发多了就失去了指令的权威性，如果指令没有被执行，辅助他也要执行完，我要注意这个问题了。
牛牛记得机构所有老师的称呼，今天下午在去厕所的时候看到一个没有教过他的老师，自己说：“吴老师也要屙。”

0910牛牛爸深

下午去超市里的儿童游乐场玩，牛牛在大跳床门口试图拦住其他小朋友，不成功以后大哭，这种情况以前没有发生过。我对他采取冷处理，过后抱他到别的地方继续玩，晚上睡觉前给他回忆了这件事情，讲了道理，他同意以后和大家一起分享大跳床。以后再观察他的表现。
晚上玩快速的蚂蚁上树，牛牛很喜欢，我就让他想再玩的时候看着我说：“爸爸，我还想玩蚂蚁上树。”后面几次他都完成得很好，而且对我轮流互相玩蚂蚁上树的要求也做得很好。
忽然想用示范的方法教教牛牛应名，我给牛牛示范他正在看书，我叫他“牛牛”的时候，他应该转过头来看着我，回答“诶”，他觉得很有趣，几次练习的时候，回头、看我、答应都做到了，只是答应的声音有点大得夸张，我觉得这个方法可行，再练练看。
玩“炸弹球打大怪兽”的时候，牛牛主动说“大怪兽被我打倒了，我把大怪兽打倒了”，把字句和被字句基本掌握了。
我要求吃牛牛手里的饼干，他自己吃掉了，我表现很伤心的时候，他说“爸爸对不起。” 后来让他给爸爸妈妈自己各分一块，他照做了。

liubihua138

在这里看到牛爷的贴子，真是亲切呀！加油，一品好爸爸，牛牛这半年真是突飞猛进的进步呀！

0910牛牛爸深

谢谢攸妈，里面还有你干预的功劳呢。

方静

对号入座

马甲0207

牛爸爸好样的，加油！

0910牛牛爸深

谢谢方静老师，有空请多指导。
马甲0207，一起加油。我们以前聊过吗？请告诉我你是哪位。