水滴石穿

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    高度重视钢琴伴奏在合唱团的重要作用 分类： 合唱论述   
   
     一、合唱与钢琴
     合唱作为一种高度统一的群体性多声部声乐艺术，最基本的要求是：“一齐、二准、三合、四美”。只有这四者密切配合才能相对完美地展示出合唱的艺术感染力。在合唱音乐里，一般情况下演唱者不应有个性的音色表现，强调体现“和谐之美”，就是对合唱团各个声部在音色、音准、发声方法及节奏上的统一。首先是指挥者的修养和灵感会决定作品的艺术诠释效果的好坏，其次就是钢琴伴奏。钢琴以它具有独特的音色，其88个琴键丰富的音乐表现表现力,成为合唱伴奏乐器的最佳伙伴。演奏者独自就可以完成多声部音乐的艺术表现。钢琴伴奏者常常这样思考，要把钢琴演奏想像成一个交响乐队的演奏效果，把某些音域想成弦乐组某些音域想成铜管组或木管组等等，优秀的钢琴伴奏等于调动了一个交响乐队与合唱相结合，这样的艺术效果既发挥钢琴的演奏技巧与表现的巨大可能性,也使合唱找到了新颖、广阔的艺术表现天地,形成两者紧密结合、相依共存的有机整体。
    二、合唱钢琴伴奏的特点
    合唱作为一门以多声部为特点的声乐表演形式，它有着丰富的艺术表现力及强大的艺术震撼力。“独唱歌曲伴奏” 只需关注歌唱者，与歌唱者一起对歌曲进行二次创作。而合唱钢琴伴奏与独唱钢琴伴奏有着明显的区别，它需要伴奏者更多地关注指挥，还要倾听合唱队员各声部的声音，更要关注自己的伴奏质量的好坏，与众多的歌唱者合作，共同完成表现歌曲内容的一种创造性劳动，既是技巧又是能力，合唱作品最终是以合唱队、指挥、钢琴伴奏三者“珠联璧合”的形式呈现。为更好的服务于合唱作品，充分体现、揭示合唱作品的艺术魅力，合唱钢琴伴奏必须拥有精湛的钢琴演奏技术，具备足够的合唱音乐艺术修养，掌握声乐演唱的一般规律，特别是演唱气息规律，以及熟悉指挥处理作品的艺术规律。
    世界上经典的声乐作品，特别是艺术歌曲都配有钢琴伴奏谱，钢琴伴奏是作品演唱中不可缺少，也不允许随意改动的，它在完美表达歌曲的含义、塑造完美的艺术形象、激发演唱者的情绪等方面都发挥着举足轻重的作用。歌曲演唱与钢琴伴奏是一种互相协调的合作艺术，这就需要演唱者与钢琴伴奏之间要有相同的作品处理方向，不断的磨合，最终形成共鸣，达到如鱼得水的状态，使钢琴伴奏和演唱融为一体，实现完美的艺术表现目标。但我们在现实的声乐演唱会上经常看到钢琴伴奏与演唱者配合失误的现象，这样不仅影响了演唱水平的发挥，还破坏了演唱的效果，不能表现歌曲的创作意图。做到歌曲演唱和钢琴伴奏的完美结合，必须做到以下几个方面：

    三、钢琴伴奏者的艺术修养及责任感
    作为演唱者来说，选择一位全面素质较好的钢琴伴奏者，是能否成功演唱作品的重要条件之一。
    第一、钢琴伴奏不同于钢琴 独奏那样有自己发挥的余地，而必须与演唱者相辅相成的，有的钢琴伴奏者不视演唱者的存在，一味的表现自己，喧宾夺主；有的钢琴伴奏者停留在视谱阶段，不能表现歌曲的意境。俗话说“红花还需绿叶配”，作为演唱中的“配角”，它还是需要这个充当“配角”的主角要有深厚的伴奏功底，同时还要积累丰富的学术知识，提高自己的音乐修养、文化修养，能够更深刻的理解作品更充分的表现作品。在专业音乐学院，钢琴伴奏被称为“艺术指导”，这就是说不仅仅是为歌唱者弹伴奏，更应该是一位优秀的艺术指导，能够根据不同层次的学生给与相应的艺术点拨。所以好的钢琴伴奏能让演唱者充分发挥演唱技巧，完美表现音乐风格。
    第二、一个合格的钢琴伴奏需要具备较强的责任心。首先是对每一次所要伴奏的作品负责，认真分析、研究作品，挖掘作品的内涵。其次，是对演唱者负责，虚心听取演唱者对作品的音乐处理，并及时与演唱者进行交流、探讨、研究作品。对心理素质不好的演唱者，沉着冷静就是钢琴伴奏的坚强后盾了。

    四、渗透思想感情，完善作品的音乐形象
    我们诠释一首作品时，就像讲述一个美丽的故事，时时渗透着思想的内涵，这个故事能否感人，一首歌曲能否动人，这就需要对作品有更深刻的理解
    我们都知道，唱歌是要讲究呼吸的，呼吸是生命的基础，音乐是人类语言的高级状态，它同语言一样有着句子的长短之分，有抑扬顿挫的语气的变化，有表达一个中心思想的结构性和完整性。没有呼吸，就没有乐句、起伏、语调和结构。音乐的分句就像文字语言中的标点符号，由于处理上的不同，其意义自然也就有所不同。伴奏者要熟悉演唱者，从演唱者歌唱的状态到呼吸的气口，从他对歌曲的理解到演唱风格的把握，各个方面都要了解，这样就会有把握地控制全局，不出意外。在前奏结束即将引出歌声的刹那，双方要配合默契，丝毫不差。在演唱中，不能死板地弹伴奏而不顾演唱者，要留意演唱者气息的运用，双方要在演唱之前就达成共识，在特定的气口要协助演唱者换气，快速地偷气，达成同步，做到统一完美。在歌曲进入高潮时，要与演唱者同时掀起高潮；结束时要根据歌曲的情绪，该激昂时应激昂，该渐慢渐弱就要渐慢渐弱。
    五、看——关注指挥、听——倾听合唱
    在合唱伴奏过程中，伴奏者还需密切关注指挥与倾听合唱的各声部，以充分体现了指挥、合唱队员、钢琴伴奏三者的“珠联璧合”。伴奏者必须能做到随时观注指挥的手势，因为指挥是在合唱舞台上的核心，三者一起对音乐作品进行再创造。对同一首合唱作品在不同场合的演绎都不可能是一成不变的，有时指挥可能激动些、有时可能平静些，有时可能强劲些、有时又清淡些，有时歌唱呼吸的气口长一些，有时又会短一些，伴奏者也必须及时做出相应的调整。同时还要关注演唱者，倾听他们的声音。合唱伴奏中有些地方需要伴奏者退让、控制、躲避，来突出唱队的合唱意境，伴奏者必须用恰如其分的伴奏音量，既带动带动唱队的情绪，又不破环整体音乐意境。当听到唱队在指挥引领下，展示合唱技巧，高音演唱、低音放宽时，还有音乐表现较为自 由时，伴奏者要融入指挥的情结，与唱队一起感悟意境，给合唱者、指挥者充分表现的空间，让音乐作品的风格完美体现。

   大量的合唱艺术实践告诉我们，采用钢琴为合唱进行伴奏是一种最佳选择。因为任何一个合唱团，在演唱时都不可能保持绝对的等速进行，合唱团员们必会随着作品情绪、节奏型、力度与音区变化，甚至于调性的改变，而在速度上产生微小的波动；这正是合唱在演唱过程中，情感发展的一个显著特点，也正是合唱艺术的魅力之处。因此，这也就表明了为什么合唱表演一般都不宜采用伴奏带的根本原因。由电脑制作的音乐伴奏带，其速度和节奏型相对都是比较稳定、精准的；而合唱团在演唱过程中，若想整体都保持同伴奏带的精准同步也是极为困难的。但是合唱在采用了钢琴伴奏的形式之后，上述二者在相互配合上的矛盾，也就一并迎刃而解了。因为优秀的钢琴伴奏在与合唱团的相互协作过程中，能够密切配合合唱团的演唱，不仅能严格保持与合唱团在速度进行上完全同步；还能够准确控制与合唱团在音量上的相对平衡。甚至在合唱作品速度、力度与调性的转换时刻，都能积极起到引导和带动合唱团的重要作用，这就再次显示了合唱采用钢琴伴奏的绝对优势。对于一个优秀的钢琴伴奏老师来说，在同合唱团的相互合作中，最重要的可能并不是弹奏技术问题，而是作为一个伴奏老师所应具有的深厚艺术修养。在钢琴演奏时，主要彰显的是演奏者个人的内心情感世界，是个性的张扬与宣泄；而在合唱伴奏时，伴奏者首先要摈弃自己在钢琴演奏时的那种夸张与喧嚣，要绝对服从指挥的统一调度与处理，要密切同合唱团的默契配合，这就是钢琴伴奏与钢琴演奏之间的本质区别，一个“伴”字和一个“演”字，已经把伴奏的重要职责说明的清清楚楚。
    因此，担任钢琴伴奏的老师应把自己的主要精力，用在同合唱团的配合上；要用极大地克制与忍受，要用个人情感的内敛与温润，积极地同合唱团进行密切协调，才能最终创造出美妙绝伦、天衣无缝、浑然一体的美好艺术境界，才能打动广大听众的内心世界，这才是一个优秀钢琴伴奏老师的深厚艺术修养与最高职业准则。

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    《明天会更好》钢琴伴奏

    上午钢琴老师专门给孩子讲解两种版本的演奏方式，一种是钢琴和弦伴奏方式（和弦比较丰富），另一种是即兴伴奏，看着简谱和歌词即兴配和弦弹奏。本来小萝卜钢琴演奏版弹奏得比较熟练，钢琴老师说参加合唱的学校老师不是音乐专业老师，儿子弹奏的钢琴演奏版是G大调，恐怕学校老师们唱不上去，所以最后还是决定用简谱即兴伴奏，虽然和旋不是那么丰富、音乐层次也不够多，但能保证老师能够跟着钢琴伴奏唱起来。老师设计好伴奏音型，把相关和弦写在谱子上，要求儿子练习伴奏要注意以下几个要点：1.节奏尽量保持稳定，不能断音，2.不能错音，3.和弦弹奏要舒缓、柔和。我让孩子把相关要点记录下来，练习弹奏时也让他边弹边唱，慢慢提升他自弹自唱的水平。

   
   

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    昨天下午在琴行上完课，直接往他小姨家奔。我们到小雨家先是儿子练琴，并把小雨拉进来作为合唱队员，小雨乐感不错，嗓音也很不错，所以他能跟着儿子的伴奏唱起来。伴奏结束后，我们在小雨家开始吃大餐，小雨妈妈为了做火锅，准备了很多火锅原料，羊肉卷、牛肉卷、各种丸子，各种蔬菜、蘑菇，儿子也特别喜欢吃火锅，小姨投其所好，尽量准备他爱吃的食品，不过，孩子也开始习惯了火锅里有他不爱吃的蘑菇和木耳，虽然他仍然不吃木耳和蘑菇。

    今天下午我又把小子同学喊到小雨家，让他们三个孩子开一场小小音乐会，排练相关曲子。儿子在家自弹自唱明显没有这么快乐，和另外两个孩子的互动，调动了很大的积极性。

   

   
   

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    家长群

    近几年由于通讯工具的发达，因为孩子入学的因素，再加上特殊孩子家长的身份，我近两年加入不少群，比如班级家长群、艺术学校培训群、课外群、圈内家长群……形形色色的家长群为家长提供了一个“抱团取经”的交流平台，再加上我大学同学的群，所以我QQ和微信群，一共有5个群，这还不算我退掉的某些群。

　　各型各类的家长圈，便捷地帮助家长们满足自身的咨询和人际支持的需求。当然，在肯定家长圈积极作用的同时，也需要警惕一些问题。家长群究竟该怎么“混”？如何选择家长群是对家长们的第一个考验。究竟该如何选择呢？要按需选择，包括家长的需要、家庭现状的需要、孩子的需要。不需要的再好也不要浪费那个时间和精力。圈子不在多，而在准。

　　家长群在考验的是家长们的自我心理强度，如果自我接纳程度高，家长群确实可以起到交流学习、释放减压的作用。儿子进入中学后，有了学校班级QQ群这个平台，不仅是教师与家长沟通的平台，也是家长们相互交流督促的平台。但近日儿子学校班级家长群出现不和谐音，个别家长竟然利用群谩骂某个学生，甚至要求班主任将某位同学反应到学校德育处，我感觉某些家长不能用人身攻击的语言来评价孩子，孩子之间出现冲突，也是该学生及家长不遵守学校的校规导致的，但没有搞清楚真相之前，不能随意在家长群上发泄，这可要让班主任分心不少了，但愿能妥善解决此事情。

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    昨天，班主任发了一个他们班级的合唱视频，视频比较大，我下载后用视频软件把大视频解码压缩成十几兆大小的视频，这样可以存在手机里方便看。

    小子在班级合唱中整体表现还可以，其中有一个环节他有些不知所措，也就是他钢琴配乐杨同学朗诵完后，电脑播放的合唱伴奏带想起来，他想回到合唱队伍中，被旁边的班长示意让他在原地，他只好坐在钢琴边，等谢同学领唱后，轮到男同学合唱时他才站起来合唱，表情还可以，总的来说还可以，虽然他们班级合唱比赛未能进入决赛，但他在这个合唱比赛中儿子还是得到了很多锻炼，至少他学会与同学合作，知道自己要完成的环节，而学会与同学合作就是他一大能力的提升。

    音乐老师说他在班级合唱比赛还不错，也说这是班主任特意给他创造的机会，他只弹奏了一小段配乐，效果不错，给班级合唱增色不少，说明班主任非常有心，找到了适合孩子去发挥的方向。

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    昨日中午我去儿子学校观看合唱比赛，学校领导非常重视此事情，还要请部分家长到报告厅去观摩，我很荣幸被陈老师邀请到学校去。

    小子班级合唱未能进入决赛，但班级学生进入报告厅观看，进入决赛的班级都表现不错，儿子在最后给初二年级老师伴奏《明天会更好》，虽然儿子在台上有些拘谨，但还算没出什么漏子，倒是老师们没怎么排练，不过我也够感谢老师们给予小萝卜登台伴奏的机会。

    合唱比赛开始前，见到了德育处主任，童主任说孩子上初中一年多，表现很不错，在学校很乖，从来不惹事，而且能弹一手好钢琴，这样的孩子能有现在这种样子，家长下了不少功夫。学校合唱比赛结束后，我和黄校长在操场上谈了几分钟，他说学校因为是公立学校，平时被各种考试、教学任务给填满了，很少有这样的机会让孩子上台表演，所以学校也只有利用新年联欢会让孩子有展示的机会，校长也说家长付出了不少。

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    新年的期望

    这两天辅导儿子的数学和物理倍觉无奈，都到了崩溃的边缘，他爸爸说要好好辅导他的数学，但辅导了一阵就对孩子的状况也是很沮丧。我也深深担忧孩子的未来，尽管他在学校还是很乖，但他缺乏和同学交往的能力，目前在学校里也学不到多少东西，以后他的就业问题我也头疼，虽然我们也在努力，但看了相关报道，还是感觉对于我们的孩子，今后孩子能谋生是一个严峻的问题，新年的第一天，我有些烦闷，为孩子的未来。
    希望孩子在新的一年各方面能力有一定的提升.  

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祝小萝卜新的一年多多进步，能力的提升固然重要，但合适的定位会更利于孩子的成长和家庭的稳固，小萝卜乖巧能干，还有音乐才能，相信他的明天会比谱系的很多孩子都好。
大萝卜贤惠、稳重的好性情，能持之以恒地做成长记录，让俺佩服至极。

方静

大萝卜：
    初中的数学和物理确实是难的。
    你把题分解得很细了么？每一步都要有足够的练习和不同题型的泛化。
    如果实在教不进去就跟老师说说，不要去跟学校的进度。
    我个人还是觉得阅读和写（我不想说是写作）是重要的，还有平时生活中所必需的能力，比如冷热自知并能应对，会打扫卫生等。我最关注的是孩子的行为习惯，不要去想他和人有互动，不考虑互动，只考虑平行的时候的礼貌。
   

daluobo

    感谢大S和方老师的鼓励，尤其是方老师指出我们该对孩子努力的方向，让我非常感动，我会努力按照方老师的指引慢慢去培养孩子的生活能力。

    元旦假期除了两次游泳，没有参加其它方面的娱乐活动，放假第一天小子上午就去小姨家，去五台山免费领取游泳票，小姨帮我们领取了4张免费票，新年第一天我们主要以健身来迎接新年，放假最后一天小姨再次约请我们去游泳，我也得以放松心情，好好调整这几日来的郁闷，假期三天我的主要任务是以辅导孩子学习为主。

daluobo

人活着
没有一个人的人生是一帆风顺的
只要努力就精彩！
遇到任何事情要乐观对待
保持一颗平常心。
只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹
人生难免跌倒和等候
要勇敢的抬头
阳光总在风雨后!

生容易，活容易，生活却不容易。
别发愁，这个社会的和你差不多还很多，但是都快乐的生活着，并不是每个人都能成功的，只要你努力对待每件事情，对生活认真一点，只要你认真对待每一天，不管你的人生怎么样，我相信都是精彩的。

时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦，需要靠我们自己去慢慢化解。一件事无论你当初是怎么下定决心，不到结果出来那天谁也不知道会发生什么。所以与其担心，不如好好努力。扔掉你的犹豫，那只会浪费时间；扔掉你的担心，那只会让你分心。你能做的，只有相信自己，并且尽力去做。记住你当时所下的决心，只要路是自己选的，就不怕走远。

daluobo

游泳馆丢柜子钥匙
    3日下午我们4人一起去五台山游泳，本来一直计划在小姨家的全民健身中心游泳，由于这里游泳馆正装修，要到正月初五才会开放。所以我们只好前往五台山游泳馆去游，儿子小姨也学会从58同城或者赶集网上买人家转让的便宜游泳卡，现在每个星期都雷打不动地要去游泳一次，简直是风雨无阻。
    如果我陪同游泳，一般要和儿子在深水区游8个来回，然后再在浅水区和儿子弟弟游玩一阵，游泳是我放松身心极好的运动，只要条件允许我都会和孩子一起去游的。
    那天游泳结束我们洗好澡在休闲区等待他们兄弟俩时，却迟迟不能看到他们出来，过了好一会他们两才出来，儿子告诉我他手上的柜子钥匙弄丢了，也没能洗成澡，后来请求工作人员用配用钥匙打开柜子门，最后没来得及洗澡，他和弟弟一起穿上衣服出来了。因为他在温泉池泡了好几分钟，又在淋浴器下冲过澡，洗没洗澡就无所谓了。来到服务台，工作人员要求钥匙找不到了，就要赔20元，如果找到了，20元会退回，所以现在游泳卡先不发还给我们，先把20元押金押在游泳卡上，下次来游泳时再把卡还我们。

daluobo

    星云大师：你只负责好好做人，上天自有安排
    一个旅行者，在一条大河旁看到了一个婆婆，正在为渡水而发愁。
    已经精疲力竭的他，用尽浑身的气力，帮婆婆渡过了河，结果，过河之后，婆婆什么也没说，就匆匆走了。
    旅行者很懊悔。他觉得，似乎很不值得耗尽气力去帮助婆婆，因为他连“谢谢”两个字都没有得到。
    哪知道，几小时后，就在他累得寸步难行的时候，一个年轻人追上了他。
    年轻人说，谢谢你帮了我的祖母，祖母嘱咐我带些东西来，说你用得着。
    说完，年轻人拿出了干粮，并把胯下的马也送给了他。
    不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等等。
    即便你向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见那绵长的回音。
    也就是说，生活总会给你答案，但不会马上把一切都告诉你。
    其实，岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命，是其中飞进飞出的小鸟。
    如果哪一天，你遭遇了人生的冷风冻雨，你的心已经不堪承受，那么，也请你等一等，要知道，这棵巨树正在生活的背风处为你营造出一种春天的气象，并一点一点靠近你，只要你努力了。
    回报不一定在付出后立即出现。
    只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。

    由此我想到，无论面对什么样的困难，我都要默默忍受，不抛弃、不放弃，我只管好好爱孩子，为星儿努力付出！做事情，瞻前顾后，想多了，反而什么都做不成，什么都得不到！  我要凝聚属于自己的牢不可破的风格：简单而执着！这种风格带来的力量也是强大的。

L女士

daluobo，新年好！向你拜个晚年。

谢谢你的关心和信任。上次的通话，由于信号和乡音，我觉得谈得不够清楚和深入，以后我有空就来这里拜访吧。

我已经退休了，现在为儿子经营一间女子中学生午托，过着既紧张又懒散的生活。

我没有什么经验和建议给你，只是我们比你们年龄大，有的事情我们不得不比你们先思考和面对，留下的只是经历，如果你不介意，我就与你分享一些。

让孩子练习钢琴伴奏，确实是很好的互动训练，让孩子展示技艺，也是很好的自信提高手段。但是，希望别人陪着练习是不现实的。在我们家，是我陪孩子练习伴奏，合奏和表演的，尽管献丑也不在乎。

新的一年，我祝愿你喜乐。为将来思考和准备是必要的，但不要烦闷，有一个健康乖巧的孩子，就值得你欣慰了。

daluobo

   L女士，您好！

   感谢您的关心，和您多次在网上交流，也让我学到了很多。
   小萝卜在学校的最大优点是不讨人嫌，和同学们相处基本相安无事，他也不太会去撩人。儿子本身的认知理解能力比较差，行为异常不是很严重，不会影响课堂，他的社会适应性相对来说比较好，这是经过很多年的爱和管教形成的。当然偶尔也会有不太好的行为，但经过教育和警示，他能改变自己的行为，正常孩子都会犯错，何况他呢。

    小子的学业基本是倒数几名，但老师也能理解他，对他不会做过高的要求。

    我现在明白了，不管父母的“质量”如何，不管我们内心有多么美好的预想，孩子就是他自己，一个完全独立的另外一个人。不管他是什么样的，我们做父母的，都要完全地接受。很多事情，就坏在不肯接受上面。作为父母，越早一天明白这个道理，就越早可以对孩子进行最有效的教育和干预，也真正能够帮助他在自闭症的这条艰难的路上尽量走得好一些。

    现在孩子他爸爸也意识到孩子真正的问题，开始有了努力的方向，他正在努力夯实他的事业平台，在为孩子今后就业创造更好的环境。我们也清楚认识到拼爹对孩子来说是一种保护性，但真正要做的就是不断提升孩子的能力。
  

春风

向你学习，在这里有多多的正能量！

L女士

下面引用由[U]daluobo[/U]发表的内容：

  现在孩子他爸爸也意识到孩子真正的问题，开始有了努力的方向，他正在努力夯实他的事业平台，在为孩子今后就业创造更好的环境。我们也清楚认识到拼爹对孩子来说是一种保护性，但真正要做的就是不断提升孩子的能力。...

“不断提升孩子的能力”没有错，但要提升星儿的能力，并不是那么容易的事情，很有可能是虽然尽力了，孩子还是不能自立，或者还是就业困难。所以，我赞同你孩子爸爸的努力，为将来做些准备吧。

我自从认了星儿、星妈的命以后，就在提升孩子能力和加大银行存款的两条道上与时间赛跑。十年过去了，孩子的能力有所提升，但还是不得不面对不能自立和就业困难的事实。所以，我把所有的积蓄投放到创办学生托管中心上。

感谢上帝的眷顾，我们的托管中心每年都在提升，从第四个年头开始走上正轨，达到（略超过）了预期的目标。目前的托管中心，就是我孩子庇护性就业的场所和经济来源，也是我们接触社会、服务社会的平台，我们有尊严地工作着、生活着，感觉生活质量也不低。

daluobo

   L女士，谢谢您给我提供的经验。

   得知您创办的托管中心已经进入良性循环，从中获得不错的收入，并且还有大部分时间能照顾到孩子，下午3点后您就可以专心陪孩子在家学习和生活。

   我也知道提升星儿的能力并不是那么容易的事情，所以我要在日常生活中锻炼他的生活能力，独立出行的能力以及与人交往的能力，当然与人交往的能力是最难的，这是他最核心的缺陷，按照方老师所讲，实在无法攻克他的交流能力，咱暂时放一边，但必需培养孩子独立的生活能力，交代的事情能在规定的时间里去完成。所以我今后重点要做的就是提高他的配合能力和执行能力，包括遇到事情变化以后的变通能力。

   我们以后的计划是让孩子进工厂，先让孩子接触技术要求不高、没有安全隐患、和人交流不甚多的工种，请工人师傅耐心引导帮助他，并锻炼孩子吃苦耐劳精神，待孩子渐渐适应工厂生活，该工种已经掌握得比较熟练后，再让他接触另一种工种，如此多让孩子接触不同的工种，让他学会在工厂里讨生活。这是后话，等孩子中考后我们可能就要有计划有目的地去实施。
   

   

有耳朵的乌龟

真是一个很有耐心的家长，十年的心路历程，实在受教！

有耳朵的乌龟

真是一个很有耐心的家长，十年的心路历程，实在受教！