水滴石穿

daluobo

   参加百日酒

   今天亲戚家一个小宝宝过百日，于是早上就让小子推算宝宝生日哪一天，这小子掰着指头数，后来，我告诉他一个方法，比如从11月11日到10月12日是多少天，9月12-10月11日多少天，这样一直往前推，就能算出宝宝生日是哪一天。

   早上起来上网，网上满眼的除了光棍节的血拼,就是某人的世纪婚礼，咱也搭上一个酒会，还得出不少红包，上午小子有钢琴课，我9点抓他钢琴回课，10点小子穿上颜色鲜艳的运动服，就骑车去琴行了，他给他一个任务：上课要认真，争取拿到优+，否则不给去参加亲戚的百日酒，小子领命而去。

   过一会去琴行接他，然后坐车去水西门参加亲戚的宴会，估计本家亲戚一大把，也好，趁此机会，让孩子多认识一些亲戚。

   

daluobo

   昨天中午带他去新街口王府大街的安乐圆吃饭，终于看到他燕子姐姐的宝宝了，小子在我的启发下，终于明白自己当了舅舅，小宝宝要喊他舅舅呢，小子在红包上写了自己的大名和祝福语，抱了抱3个多月的宝宝，我还提示他去问问姐姐，小宝宝叫什么，看着小宝宝虎头虎脑，胖乎乎的模样，小子一下子就记得宝宝叫嘟嘟。

   昨天上午小子除了练琴，下午回来就开始帮助小萝卜复习语文，做语文试卷，很多需要理解的填空题他无法完成，抄答案都非常慢，真的让我很崩溃，不过，还是按照老师的要求把第一单元的作业写完了，又让他做过关试卷，语文和英语都做了一遍。晚上去了打字复印店复印了部分试卷，又让他去超市买老抽酱油和牙膏，告诉他每样不得超过多少元，小子基本能明白，按照我的价格范围买回了要买的东西。

   晚饭后，帮小子用报纸做了纸球，体育课要用，然后小子看网络视频学唱歌，学新概念2的课文，周末需要给他放松。

   

适彼乐土

大萝卜，你好早啊。

wangyan9648

萝卜妈好用心的，事无巨细，创造一切可能的机会来教小萝卜。

daluobo

谢谢楼上两位的鼓励。

今天中午，小子的婶婶打电话过来，说昨天中午小萝卜乘车表现不错，下车后，还主动告诉阿姨，乘坐哪路车能到他叔叔家，除了121，还有314路车。原来是昨天中午参加完百日酒后，小萝卜和婶婶一道从王府大街坐306路车回来，我因为电动车停在地铁口，因此从新街口乘地铁回来。婶婶本来要从瑞金路下车转乘55路车回家，因为有些不放心侄子，于是陪他一起坐车到富丽山庄下车，下车后小子的阿姨给我打电话，我在电话里交代小子下车后自行去琴行练琴即可。事情到了这后，我就没有继续和他婶婶联系。儿子婶婶告诉我，昨天他们一阵下车，刚开始小萝卜不肯走，一直在站台上看什么，没多久他主动对阿姨说：“阿姨，你可以乘314路车到顾家营下。”他阿姨从来不知道还有这路车到她那里，果然没有多久314路车来了，小子把他阿姨送上314路车才离开了。说来我也惭愧，我都不知道还有314路车经过我们家附近。小子不仅知道，还知道这路车能到叔叔家，让我刮目相看了。

真没有想到对叔叔家记得那么清楚，他去叔叔家的次数也不多，去过两次是乘公交车去的，下次我让小子给叔叔送东西时，就让他自己乘公交车前往叔叔家。

lv1goblin

谢谢大萝卜给轩轩妈妈的鼓励！轩轩现在三岁三个月了！前面因为网络和本人感冒生病的原因，最近都没上来！我觉得你是一位比我对孩子用心的妈妈，值得我学习！我已加您为好友，希望咱们能互助互勉！

daluobo

   轩轩宝宝这么小啊，我有点低估了。他各方面能力还不错，继续加油，我会多关注的。

   
1101
上午第一节数学课，主要讲书上的练习十二，小萝卜边听边把方程写在书上，之后就认真地做课堂作业。第二节语文课，他抱背坐正地认真听老师讲习作4，他能和同学们一起读12课的12，13小节。第三节品社课，主要看有关埃及的知识和视频，他但这眼镜看着大屏幕，非常认真，有需要记得，他会主动写在书上。他也自己在书上做笔记，或圈或画。第四节英语课，先讲U4，他跟着老师听书上的内容，有错的就订正，能跟着老师画成语，接着讲试卷，由于他上课没有做完，因此他继续做完。下午两节科学课，在楼下做实验室做火山喷发的实验，他和wu,顾、张、季等几个同学一组，我带着他们一起做，他坐旁边认真地看实验过程，我还教他怎么熄灭酒精灯的火，实验分组结果，我们这一组做得最好。

1102
上午第一节数学课，主要讲书上练习12的练习题，他听得非常认真，能跟着老师主动在书上做做写写，听课效果很不错。第二节语文课上练习4，课堂上他能在书上跟着老师的要求写一些，记一记，他还能大声地和同学们读书上的俗语。第二节体育课，先跑4圈，他跟着队伍坚持跑完了，接着跳高，他有秩序地跟着他的小组成员一起跳。刚开始他左脚老会碰到皮绳，渐渐地多跳几次，动作就到位了，也能很顺利地跳过皮绳。第四节音乐课，他的声音始终比较小，因为是新歌《唱得幸福落满坡》，简单的旋律他唱得声音大，复杂一点的就唱得很低了。下午第一节队会课，听老师讲学校的一些安排及讲《评价手册》14课，他听得还可以，能订正《评价手册》，看着黑板上老师的答案，正确抄写答案。第二节英语课，主要讲语法，他认真地在听写本上跟着老师记，非常棒。

1105
上午第一节语文课，学习练习4，课堂上他认真听老师讲课，主动拿笔在书上做笔记，记好后又立即端正坐好听老师讲。第二节数学课，主要做书上66-67页的整理与复习，他跟着老师一题一题做，很认真，题目他基本上都会做，第三节体育课先跑步，他紧跟着队伍一步也不落下来，接着学毽子操，他一边跟着同学做，一边跟着老师学新动作，和同学配合得也很开心。第四节英语课，主要讲上星期布置的家作，他基本上都做对了，自己看大屏幕自己核对，很认真，接着互改试卷(unit 1)，他改yangkaiqian的，老师报一题，他就改一题，并在旁边扣分。下午第一节语文课，先听写第一单元的词语，他虽然写了那么多天的词语，但仍然有不会写的，接着开火车形式背诵故事，他站起来并大声地背诵一句：“却看妻子愁何在？”，最后讲《评价手册》阅读题4.

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上午第一节语文课，上第15课，课堂上曹珊在我的提醒下，认真抄老师黑板上的板书，他能跟着老师在书上画画，圈圈，读生词时我带着他大声地跟着同学们读。第二节数学课，主要复习，他把老师写在黑板上复习重点内容的板书认真地抄在了复习本上，速度有点慢。第三节音乐课由于电脑有问题，放不出来音乐，所以主要听老师讲，我让他抱背坐正，认真听老师介绍乐理知识。第四节语文课，先听写练习4上的成语，他写得很棒，老师报一个，他写一个，速度很快。接着继续上第15课，课堂上他很认真地跟同学们大声地读课文，而且非常专注地看大屏幕。下午第一节品社课主要复习，在书上画重点，他跟着老师一页一页地翻，一句一句地画。第二节美术课，我让他坐到wuyifan旁边，让他照着同学的样子，自己画自己涂色，老师给他批改语——优秀。

1107
上午第一节英语课先默写，他都会默写，只是速度有些慢，因为会走神，注意力不集中。接着做一张练习卷，他自己做听力，完成得很好，接着做笔试部分。第二节数学课，主要做《评价手册》，他因为做完了，就继续做第一节发下来的英语卷子，把英语卷子做完了。第三节语文课，上第15课，能大声和同学们读课文，能在书上跟着老师做笔记。第四节美术课，主要完成上节课没有完成的，他画得还不错。下午第一节体育课，先按照惯例跑3圈走1圈，他跑得很不不错，接着做毽子操，他边看同学边自己做，有的动作还不熟，他就看同学是怎么做的，基本上全套动作他都会了。第二节社团课，他在班上做作业。

daluobo

   开始背诵过关试卷

   后天小子进行期中调研，试卷题目都发下来了，主要是基础过关，小子集中精力多做，多背，争取后天所有科目都过关。

daluobo

   明天期中过关考试

   晚上小子练琴半个多小时后，就开始做3套卷子，语数外过关卷全部完成，英语完成得最好，数学次之，语文是最头疼的，尽管填空题都是死的基础知识，但因为欠缺理解，他需要不断地背诵才能过关。

   这几天晚上8点半左右，我们都下楼去跳15分钟的绳子，刚开始跳得不怎么好，渐渐能跳得多一些了，看来，我也得加强锻炼，只是我从来没有陪孩子去跑步，是我感觉最遗憾的事情，因为最好的体育运动跑步我一直没有去做。

wangyan9648

萝卜跳的怎样？轩的跑跳一直是弱项，协调性不好。

daluobo

萝卜弹跳能力不行，不过一次性能跳到60多个就不错了，我也不强求他，能每天锻炼一阵也不错的。

我们这个坛子里10-12岁的孩子有的能跳好几百个，不过，我暂时不设目标，只是要求每天孩子跳到200个就行，以后再慢慢提高要求，300-400个等。

今天小子语文数学英语期中基础知识过关都完成得还可以，基本上算满分，但这是花了好几天功夫不停地做同样的试卷。因此不算他的真实成绩，几乎每份卷子都做了3次，要求一节课完成，小子由于书写速度慢，还拖延了几分钟。不过，孩子能这样够不容易了。

daluobo

   声乐课

   老师教他唱歌，刚开始教8个音符的唱法和气息，接着配合一些儿歌，先学了《送别》，《我爱北京天安门》，现在是《红星歌》，和过去唱不一样，老师是一个音符一个音符一个字一个字地抠，哪个音不准，老师不时停下来纠正他，毕竟老师是专业出身，知道怎么去教他，尽管声音的转换，气息的掌控，节奏的把握，小子还无法完全领会，很多还做不到。但小子在老师钢琴的伴奏下，能把过去唱走音的地方能唱准。阎老师负责高年级十多个班的音乐课，知道怎么去教孩子们，由于一对一地教，所以抓得比较细。他平时在学校上课不可能这么抠，因为大纲有要求，每节课都要备课，因此有些歌全班同学跟着一起唱几遍就差不多了。

   自从上声乐课，小子唱歌渐渐地能打开嗓子，虽然唱的因还是有些不准。很多曲子能不看歌词，都能背唱出来。老师唱歌非常好听，我在旁边听他上课，也感觉是美的享受。尤其是在钢琴的伴奏下，唱歌真的能打开心扉，陶冶情操，我想这课我一定要让他坚持下去。对他的性格培养也有好处，如果可能，我依然会让他参加少儿声乐考级。

wangyan9648

萝卜还在学声乐呀

daluobo

   儿子才开始学声乐，刚学第5节课，老师上门来教。教他唱歌的是小萝卜的第一个钢琴老师，因为老师到外地支教了一年半，后来我们转到一家专业教钢琴的琴行，让小萝卜继续钢琴的学习。老师支教结束后，还想继续教儿子，于是让他教小萝卜声乐。

   交换问问题
   昨天临睡前，我发起一个游戏活动，双方互问问题，要求是必须回答得越详细越好。

   我问的问题依然是他学校一天的活动，比如考试科目，他完成得如何，中午他吃了什么，午自习在教室里做什么，小子流水账地回答了我的问题。轮到他问的时候，他问我中午在哪里吃饭，是否在单位食堂吃的。我告诉他在奶奶家吃，他又问我吃什么，我实话实说吃方便面。接着他又问我为什么去奶奶吃饭，我则和他讲了很长的一段话，告诉他妈妈上午请假去医院接爷爷出院，用信用卡帮助爷爷付款结账，花了多少钱，那些住院费用包含哪些，这小子居然自己就把住院的费用项目说出了好几个，比如挂水的药，各种检查费，量体温，测血压，鼻饲的营养液，手术费等等，这样一来，我竟然和他讲了不少的话呢。这个游戏项目不错，以后多玩玩互相问问题的游戏。

daluobo

   去琴行练琴

   昨天晚上，他的钢琴老师喊他去练琴，傍晚吃过饭，让孩子洗好碗，我们就一起去琴行了。小子还比较自觉，能够按照我的要求认真练琴，后来孙老师喊他到他的琴房旁边练琴 ，这样她方便指导小子练琴。快结束时，我和孙老师了解有关情况，老师说18日要举行钢琴基本功大赛，她是评委老师之一，作为裁判老师，她当然希望儿子能进入决赛，因此要求他来琴行练琴，多指导他练琴。小子参加初赛的曲目是库劳的《小奏鸣曲》以及《晓风之舞》，好在老师对他指导有方，孩子弹得还比较流畅。

   晚上回来后主要帮助小萝卜复习新概念2的英语，这小子学英语态度很认真，不仅主动要求听写，背诵还会自我加压，比如，他第一次默写错了三个单词，第二次默写就不怎么错了。新2第7课有很多单词比较难，小子通过多次听写，已经熟练掌握该课的生字词了。

   今天早上起床小子吃过面条后，他自行去琴行练琴，我交代他10：40离开琴行，自己骑车去上新概念课，小子临走还不忘记带眼镜，现在他自理自主性提高了很多。

   
   

wangyan9648

下面引用由[U]daluobo[/U]发表的内容：

   儿子才开始学声乐，刚学第5节课，老师上门来教。教他唱歌的是小萝卜的第一个钢琴老师，因为老师到外地支教了一年半，后来我们转到一家专业教钢琴的琴行，让小萝卜继续钢琴的学习。老师支教结束后，还想继续教...

互相提问，这个方法不错，学习了[EM05]
轩的提问一直不多，而且基本上都是我们教她的，每次问问题时也是很机械的。

daluobo

    进入决赛

    昨天琴行进行基本功大赛，小萝卜参赛曲目是库劳德小奏鸣曲和中国民族歌曲晓风之舞，他是第5个到场的，因此就按照先后顺序进行比赛。小子先到老师琴房，换上他的燕尾礼服，在老师琴房模拟了整个登台和表演后，立即候场比赛。本来小子能够背奏的，结果小子在看到前面几个选手都带谱子上去演奏，也提出带谱子去表演，他说自己对谱子还不熟，需要看谱子才能不出错，果然小子上场后发挥不错，一个小时后，小子被告知进入决赛了。

   1108
上午第一节数学课，主要讲《评价手册》，老师每一题都在黑板上有板书，我让他认真地看黑板，看老师书写的过程。第二节语文课，上第15课，当老师喊同学读课文时，他主动把书拿起来，认真地听同学读课文。我也提醒他举手，争取自己读一段课文的机会。第三节品社课，他认真跟老师一起做《填图册》，并按老师要求重要的题目画*，自己拿书和《填图册》给老师改。第四节英语课，主要画复习的内容，他跟着老师画得非常好，并主动跟着老师记家业，最后批改试卷，他帮yangkaiqian批改，他一题一题对答案，认真地批改，下午第一节科学课，先做一张复习卷，他跟着老师一题一题做，然后做实验册，他做得很认真。

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上午第一节数学课，做第三、四单元的一张练习卷，我先让他自己做，把会做的先做掉，不会做的我后面再教他。第二节语文课先复习第二单元，他跟着老师翻书看重点，比较认真。接着听写第二单元词语，他听一个写一个，速度很快，字词也都会写。最后讲怎样写作文，他认真听老师讲解，眼睛看着老师做的课件。第三节体育课，他听着音乐跟着同学们一起蹦跳，做操，比较认真。动作也比较到位。第四节音乐课，学两首新歌，我带着他一起唱，我在他耳边小声唱，他虽然嘴巴在动，但声音很小，可能因为对歌曲不熟吧。下午第一节班会课，主要分小组讨论阅读课外书《鲁宾逊漂流记》和《简爱》，我让他到wuyifan一组去听他们怎么讨论的，老师还帮他们拍照片，第二节英语课，老师在大屏幕上投影题目，同学们在听写本上做，他都会做，主要问题是速度有些慢。

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上午第一节语文课，主要讲复习卷上的复习题，他跟着老师一题一题，很认真，听得也很自习，第二节数学课，主要由老师投影练习题，同学们在地下做，他抄题做题，工工整整，速度就是比别的同学慢。第三节体育课，他上得非常好，先跟着同学们跑3圈，接着投掷纸球，动作在我的调教下很标准，球投得过足球门上方，最后跟wuyifan互传抛球，合作得很好，基本上都能接到吴传的球，他抛球也跑得很好。第四节英语课，先做一份期中过关试卷，他做得速度太慢，但他还是做完了，接着互相交换试卷批改，他和yangkaiqian互相交换批改，当老师报答案时他很认真，对的打√，错的打×。还在旁边扣分，算总分，挺认真的。下午第一节语文课，主要讲复习试卷，他便听老师讲边做试卷，比较认真，但做题速度依然慢，第二节美术课，我帮他借了一张宣纸，让他在wuyifan旁边跟着同学一步一步做。

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上午第一节语文课做过关卷，他实在做得太慢，而且写的词语好几个都不会，他的思维也不在状态，得中午继续做。第二节数学课，主要做一些练习题，他看着大屏幕上的题目，并在自己的本子上列式子计算，能人认真听老师讲解过程。第三节音乐课，首先欣赏音乐，他抱背坐正，认真听音乐，然后老师报符号名称，同学们在本子上写，他写得又快又好。第四节综合实际课，主要由老师读同学写的感想，我让他便听边看语文过关试卷。下午第一节品社课，主要画一些重点内容，他在一旁读过关试卷，第二节信息技术课，他很自觉，跟着wuyifan 一步一步地做。
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上诉第一节英语课做过关卷，他做题很认真，速度也快了很多，题目简单，再加上他已经做了2遍，做完试卷后开始互相交换批改，他批改yangpeng的，改得很认真。他尽管已经做过两遍，但由于粗心，还是扣了3分。第二节数学课，做了一张过关卷，由于没有打印好试卷，我帮他借了一张同学的试卷，他做题速度很慢，第三节语文课主要看复习卷，老师在大屏幕上讲，同学们在下面大声地读，他因为不熟，所以读得的声音很小，第四节美术课上自习，我让他看读语文复习卷，下午第一节体育课，先跑2圈，他跟着队伍跑得不错，然后做毽子操，他动作不够到位，但他坚持跟着老师和同学们一起做，最后400米测试，他跑得不够理想，得要多加训练。

1115
上午第一节考数学，题目都是由他自己做的，做得很认真，他没有在规定的时间里完成，速度慢。第二节考语文过关卷，他有很多题目不会做，我只好拿答案给他抄，就是抄速度也太慢。在规定的时间还是没有完成，第三节品社课，主要复习过关试卷，他基本上不会，第四节上自习，我让他把数学过关卷再做了一遍，下午第一节课考英语，他做的速度很快，做完后就认真检查，看有没有错的，第二节综合实际课考试，他在规定的时间里完成了。、

lv1goblin

呵呵，小萝卜很棒啊，真不错！想知道他是几岁开始学琴的？宝宝的兴趣范围小，我是不是该多尝试？如画画、学乐器等呢？

daluobo

   谢谢轩宝妈妈的鼓励，小萝卜练琴从5岁半开始，刚开始学电子琴后转为钢琴，如此算来已经学琴5年半了，你家宝宝还太小，4-5岁左右再考虑都不迟，现阶段多陪孩子活动，提高他的语言和社会交往能力为主。

   买生日蛋糕
   昨天中午小子上完钢琴课回家，主动问我给小雨弟弟买生日蛋糕的事情，这小子开始有记性了，他惦记的事情是一定要办到的。当时小子参加基本功大赛，我就许诺他，必须好好弹，如果进入决赛就可以去给小雨弟弟买生日蛋糕。果然，他回到家就追问买蛋糕的事情，于是我给孩子克里斯汀的券和现金，一共130元。我交代孩子买多大的蛋糕，取多少只生日蜡烛，小子领命而去。没多久小子成功地买好了，还特地在小区门口传达室打电话告知我，说蛋糕买好了，找了2元钱，一共花了128元。

   中午吃过饭后，因为知道傍晚要去小姨家参加弟弟的生日party，练琴也自觉了很多，不过，我也在旁边不时督促，昨天上课老师布置了一首大曲子，是肖邦的《华丽大圆舞曲》，小子开始接触大曲子了，估计老师要让他作为参赛曲目参加决赛呢。我也只好做好督促工作，让他把9页的谱子在两到三个星期基本弹出来。

   

   

daluobo

   超难的语文

   最近学的课文越来越长，越来越复杂，远远超出小子的理解能力，该要背诵的课文段落，每天读了1个多小时，到现在还不会背诵，郁闷。阅读与作文是他永远的短板，永远的痛，目前无法逾越过去。虽然小子每天放学回家就要读个把小时，再加上我晚上我还给他一段时间。

   不过，他学英语倒是不怎么费力，要背诵的能整段整篇地背诵，无论是他的英语课本还是新概念2的课文，都能全文背诵全文默写。而语文课文却背诵得如此慢，实在不理解啊。

   1116
上诉第一节语文课学第16课，课堂上他跟着同学们一起描红书上的生字，还在书上做笔记，把老师写在黑板上的重点都抄在书上。第二节英语课，先做《补充习题》，主要是听例题，他边听老师报边自己做，很认真，而且全部都做对。接着预习U6A部分，他听得还是比较认真的。第三节体育课主要是老师讲有关知识，他抱背坐正地看，偶尔会发呆，提示过一两遍后他才回神。第四节语文课主要学16课的第一自然段，课堂上我提醒他记笔记，还告诉他把哪个句子哪些词语画下来，这节课状态很，心不在课堂上，老师讲到哪他都找不到，我还要提醒他讲到哪里。下午第一节队会课，他跟着同学们一起报数，唱队歌，很棒。第二节数学课，学新课，认识比，课堂上他听得还可以，能跟着同学们一起做书上练习，而且都会做。

1119
上午第一节语文课，上16课，课堂上他主动在书上做笔记，把黑板上老师写的都抄在书上空白处，读课文时声音有些小。第二节数学课，课堂上他能主动拿起笔来和同学们一起做题目，课堂作业做得也很好。第三节体育课，先跑4圈，跟着同学们一起跑得很整齐，接着做一遍毽子操，他跟着音乐动作基本会做，但做得不标准，最后跳长绳，他跟着他的组员一遍接一遍地跳得很好，也很开心。第四节英语课，上U5，课堂上他开始读的声音很小，在我的再三要求下，才把声音提高了。下午第一节语文课，主要讲习作5，课堂上主要听老师讲写作方法，他看着黑板并在书上做笔记。写字课听写15，16课词语，他好几个词不会写，中午听写上午老师也听写了，他依然还有几个不会的，说明注意力分散得很厉害。

1120
上午第一节语文课，上新课17课，课堂上他主动在书上空白处写笔记，读课文时声音很低，很小，我一再提醒他声音才略有提升。第二节数学课，课堂上他听得还算认真，偶尔也会发呆，书上的练习题也能跟着做。第三节音乐课，课堂上先听音乐，然后老师教同学们唱，他唱得声音有点小，到后面渐渐会唱之后，声音就有所提高。第四节综合实际课，主要了解食用油，他眼睛看着大屏幕老师做的课件及黑板上的板书，我让他读一边，并让他轻声地讲给我听。下午第一节品社课，他听得很好，主动跟着老师在书上写写画画，眼睛一直看着老师做的课件。

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上午第一节英语课，课堂上他和同学们读U5A时，声音开始很小，我看着他并提醒他后，声音大了一些，后面上课状态也好了很多，能主动跟踪着老师在书上记笔记，第二节数学课，他听得还可以，题目基本上我都会讲解给他听，课堂作业他做得也很认真。第三节语文课，先听写17课词语，他有几个字不会写，所以还得继续加强词语关。接着讲课文17课，课堂上他在我的监督下，能和同学们一起读大屏幕上的语句，声音越来越响亮。第四节美术课，画自己的父母，给他找了一幅人物图让他学着描，先把人物画像的轮廓画好，待下节课再涂色。下午第一节体育课，主要在班里做操，复习三套操，他跟着同学们一起做，动作基本能跟得上节奏。第二节社团，主要上自习。

1122
上午第一节数学课，主要讲练习14的习题，我带着他一题一题讲解给他听，并让他做在书上，他也能听懂。第二节语文课，上练习5，课堂上他主动跟着老师填书上的空，并在空白处做好笔记，读句子时我带着他大声读。第三节品社课，欣赏了希腊的雕塑，他认真地看着大屏幕，并能跟着老师做《填图册》，第四节英语课，他听得还可以，认真看书上的图并能和我对话。下午第一节科学课，他跟着老师做了《实验册》，我带着他做了实验，并告诉他PH试纸呈红色就是酸性，呈绿色就是 碱性，不变色就是中性，我还让他测试自己的口水是什么性，他测的结果是中性。

1123
上午第一节语文课，主要了解《三国演义》中的几个重要任务，我让他抱背坐正看大屏幕上的内容，并让他读一遍。第二节英语课，课堂上他在我的提醒下跟着老师在书上写音标，第三节体育课，他跟着同学们做《兔子舞》和《感恩的心》、《手拉手》，做得很认真。接着玩游戏趣味“7”，他玩得很开心，而且玩得也很溜，原来他已经懂规则了。第四节音乐课，主要欣赏音乐，他抱背坐正边看书便欣赏歌曲。下午第一节班会课，主题是“师生共读”，一起读《三国演义》。


1126
上午第一节语文课，上新课18课，课堂上他主动跟着老师在书上画重点，并且在空白处把老师写在黑板上的内容抄下来，一字不漏。第二节数学课，主要做一些评价测试，与数学第5单元有关的题目，他在草稿本上做，基本都会做。第三节体育课，他跟着老师和同学们一起跑了4圈，认真地和同学们跟着音乐跳毽子操，最后和全班男生一起跳长绳，他跳得还不错，同学们也带着他一起玩。第四节美术课，我让他自己选颜色，把人物肖像图涂得比较丰满，涂得也比较认真。下午第一节英语课，他课堂上跟着老师画单词，给生词标注音标，并且写中文意思。写字课写习字册，他写得很认真，字写得也很工整，速度有些慢。第二节语文课主要讲阅读试卷，老师讲答案同学们自行批改，他在自己试卷上认真核对答案，错误的能自己订正。

1127
上午第一节语文课，课堂上他抱背坐正眼睛看着老师和大屏幕，和同学们读课文时，声音有点小。第二节语文课主要讲《补充习题》和《评价手册》，他一边听写一边抄答案，看着黑板上的老师答案抄，第三节音乐课，主要是欣赏音乐，他抱背坐正边看书边听音乐，很认真。第四节综合实际课，主要听同学们介绍食用油，他很认真地看着大屏幕上同学们做的课件，我让他认真地听同学讲课件内容。下午第一节品社课，课堂上他认真听老师讲课，听到有趣的地方能和同学们一起哄堂大笑。第二节信息技术课，老师在电脑上一步一步教同学们，他不太会做，wuyifan和chenzihao都过来帮助他。