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楼主: 我爱小天使
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七年级的哥哥和小班的弟弟

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81#
发表于 2005-11-3 23:41:31 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

乐儿妈,有项训练内容是“故意说错”呢,你一点也不用担心,乐儿这么棒,一定不会搞混淆的。我现在经常在雨时面前故意说错很多东西。但雨时总是一个反应:不是,不是,是--。我就教她:妈妈,你错了!妈妈你真笨!大笨蛋!连这都不知道!--呵呵,现在雨时会说:妈妈你错了,是--。她会把正确的说出来,并且不是老说:不是,是--。



雨时妈妈
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82#
发表于 2005-11-4 00:16:45 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

“故意说错”训练必须要在有一定认知理解能力和语言表达能力后才可以进行的,否则会产生孩子的语言理解和表达的混乱,我觉得乐乐还早了点,我的感觉是等到孩子有了些逆反心理的苗头时,教起来理解和应用会比较顺利.我孩子大概在3岁半不到的时候就有了明显的逆反心理的苗头,如,我说我们走得快一点,他会说我要走得慢一点,这时候开始“故意说错”训练,一教就会,应用也很好,不用刻意去教他了.



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83#
 楼主| 发表于 2005-11-4 09:28:52 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

雨时妈妈,我知道可以对孩子进行故意说错的训练。但是乐儿刚会说话两个月,才刚刚搞清楚怎么称呼人,而且老师是因为爱孩子才让孩子叫她妈妈,并不是故意进行这种故意说错的训练的,这样不会让孩子混淆吗?



乐儿对“是”和“不是”的使用还没有掌握熟练。我总觉得他还没有进行“故意说错”训练的基础。老师让他叫他先是不知所措,然后鹦鹉学舌,老师也不纠正,最后还是让他叫妈妈。我总有点觉得这不太妥当。









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84#
发表于 2005-11-4 10:26:23 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>乐儿妈,老师那样还是不好。我以为她是故意说错呢。也许每个孩子确实不同。正如黎明所说,理解跟上去了,再进行这样的训练更好。只是,我眼中的小乐真的很棒了,所以--<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>



雨时妈妈
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85#
 楼主| 发表于 2005-11-24 16:45:23 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

今天乐儿参加了人生中的第一次运动会,表现不俗哦!



乐儿自己参加了两项比赛,踩踏板车和跑步。我先跟他解释清楚起点、终点和比赛的含义,告诉他一定要加油,他似懂非懂地说“知道了”。



果然,跑步时小家伙蹬蹬蹬心无旁骛地向终点跑去,得了第一名。



踩踏板车是两人一小组进行比赛的,所以要比许多场。乐儿每场的表现都不错,总是把对手远远地甩在后面第一个到达终点。总决赛在乐儿和一个6周岁的小姐姐之间进行,乐儿自己站在起跑线上独立踩车比赛,小姐姐则由妈妈推着车往前走,结果我的小乐儿输了,不过他还是坚持踩到了终点。老师宣布小姐姐第一名,爷爷奶奶气红了脸,大呼不公平,怎么能叫小小孩儿跟一个成人比赛呢?我赶紧安慰爷爷奶奶,只要我们知道乐儿是最棒的就可以了。奶奶跟我说:哼!乐儿再大一点,面对这样的比赛,难道他不会生气吗?爷爷也气得不想说话了。呵呵,我们家的爷爷奶奶可爱吧?<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



其实今天最让我高兴的不是乐儿有好的比赛成绩,而是他理解了竞赛的含义。看着他在场上兴高采烈地加油,那一刻我很感动,我的乐儿不再是躲在自己世界里的小星星,也不再是旁观者,而是竞赛者。



人生很多时候也就是运动会,我相信有一天我的乐儿也会成为乐在其中的“竞赛者”的。











<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2005/11/24  16:48:50</font>
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86#
发表于 2005-11-24 16:57:10 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

乐乐棒,爷爷奶奶也棒!



无论前面是风雨是阳光,我们和琳琳(2002年10月12日生)都将积极面对并继续微笑!
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87#
 楼主| 发表于 2006-1-5 22:02:53 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

这两天情绪有一些些低落,一方面毕业设计搞得我焦头烂额,另一方面乐儿身上存在许多问题,我却没有办法引导解决。



1、乐儿对于形状、颜色、数字、字母、汉字到了痴迷甚至是刻板的程度。



乐儿看到所有的东西几乎都要说出颜色和形状。各种各样的颜色:黑、白、红、绿、蓝、黄、粉红、紫、灰、橙、金黄......他都能分得很清楚,但凡看到就大声地说出来。各种各样的形状:三角形、圆形、半圆形、椭圆形、正方形、长方形、梯形、平行四边形、菱形、五边形、六边形、八边形......他每次看到也都会大声说。而且他还总是拿正方形的积木从旁边看,然后说“变成了菱形”。又总是用自己的手指拼成正方形、三角形、圆形等给我看。

乐儿还经常拿着两个一位数去拼成两位数读给我听,看到认识的字母、汉字他也要大声读出来。



刚开始我惊叹于他的记忆力、观察力和自己的思维能力,但是随着他的痴迷,我现在开始担心他的这种刻板。我在想,自己是不是以后尽量不要再教他这些他痴迷的知识,转而教点别的。



2、乐儿开始喜欢把头倒过来看东西,比如站着的时候,努力向一方侧着腰偏着头看,或者干脆拉着东西,整个身子后仰,倒过头看东西。



3、开始喜欢自言自语,不知所云。



4、在外面特别胆小。我和乐儿的个训老师都认为,乐儿在我们面前说话特别大声,表达很好,沟通也还可以,但是在家和个训教室之外的乐儿表现就大打折扣了。



当然,乐儿最近还是有进步的。除了上述几个问题,其他时候他的表现还是很不错的。



1、现在可以很熟练的使用“不”表达自己的意思。“我现在不想洗脸”“妈妈不关电视”“不跟爷爷睡,要和奶奶一起睡”“不给你吃”......这些话可以说的很顺了。



2、对于选择问句已经理解的很好了。可以像这样:“我要薯片不要葡萄干”、“这是大公鸡不是小兔子”...回答选择问句了。



3、可以很熟练的用“**和**”、“有**、有**、还有**”描述。比如问他桌子上有什么,超过两件物品他会说“桌子上有书、有笔、还有手帕”,如果只有两件物品他会说“桌子上有书和笔”。



4、想象力很丰富。比如给他一个金属盒盖,他会拿过来照照说“好像镜子啊”,或者自己带在头上说“好像帽子”。拿个棍子,他会说“好像拐杖啊”,然后拄着一瘸一拐地走路,或者还会说“好长的毛毛虫啊”......



5、乐儿一直不喜欢听故事(到目前为止,我才成功地让他从头到尾听完了一个故事),所以我最近给他做讲解卡片的练习。乐儿开始学习,表现不错。我略微给点口型提示,或者略控制他手肘指点卡片,乐儿自己可以说“下雨了,老爷爷摔跤了,小朋友走过来,把老爷爷扶起来,还给他打伞。”“冬天,天气很冷,下雪了,小朋友在堆雪人。”“小动物爬楼梯,小羊在最上面,小猴子在中间,小狗在最下面”......我想这样的练习做得成熟了,就可以发展到两幅、...多幅连贯的图片,让他串联成故事了。



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88#
 楼主| 发表于 2006-1-5 22:43:43 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

补大事记:

乐儿今天学会自己骑自行车了。(其实才会直行,还没有学会转弯,不过也不错了)<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>



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89#
 楼主| 发表于 2006-1-5 23:18:33 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

又补:1月4日趣趣儿:

4日晚乐儿特别不愿意学习,但是又被逼做在那儿,所以先是哭哭啼啼(只打雷不下雨的那种),然后勉为其难的跟着做。进行了一个小节的训练后,我一摸口袋没有山楂片了,于是走开取强化物,结果小家伙以迅雷不及掩耳的速度,冲过来,跟我对击掌,口呼“耶!”,然后跑开了,边跑边回头看我脸色,还边说“下课了下课了”,把一家人笑傻了。<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



过了一会儿,让他过来上课,赶快跑得远远的,手直摆“不上课不上课”







<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2006/01/05  23:18:58</font>
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90#
 楼主| 发表于 2005-10-10 10:46:55 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

凳子睡觉了:

    晚上,我把小凳子推翻在地,然后问乐儿,“凳子怎么了?”本来希望乐儿说出“倒了”。结果小家伙响亮的说“睡觉了”。呵呵。说得很不错呢,自由发挥,而且加上了想象。



指指妈妈:

    在家玩小手指指看的游戏,游戏很简单。让乐儿听指令指出房间里的人、物等。电视机、空调、门、窗、床、爷爷、奶奶、天线宝宝……乐儿都快速的指出来了。我又问道:妈妈在哪里,请你指出来。我等着他跑到我面前指指我,结果他一溜烟的跑开,走到墙上贴的识字挂图前,找出“妈”字,指了出来。意外!惊讶!其实我几乎没有教过他字,只是有一次随便的指着说了声“这就是妈妈的妈”。



一样一样:

    现在教乐儿认知卡片,每次他读出了我手上的卡片后,常常是还没等我提要求,他就自己去找墙上贴的一样的物体去了,找到以后,就大声地告诉我“一样一样”。

    晚上,他甚至自己找到了一个描述大和小的卡片,又找到识字卡片上的“小”,小手指点点两个“小”字,大声说,“一样一样,小”。我其实没有可以教过他认字,真棒吧!



相亲相爱:

    小乐儿现在会表达自己的爱了。我问他,爱不爱妈妈,他说爱,我就说那你告诉我,他就说“我爱妈妈”。再问爱不爱爷爷奶奶,他就会说:我爱爷爷。我爱奶奶。问想不想爸爸,他会说:我想爸爸。

    小乐儿现在吃东西时,也会送给爷爷奶奶,并且说:“爷爷吃”“奶奶吃”。



电话是多少:

    乐儿前一段时间会说我们家的电话号码,这几天又忘了,每次问他,他就说:8~~~~8 1 0。要是他刚说错你要纠正他,他才不理呢,不看你,闭上眼睛皱起眉声音比你还高,拼命说8~~~~810。好玩死了。





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91#
 楼主| 发表于 2005-10-17 16:39:31 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

最近一段时间,小乐儿的进步很快:



*语言方面:

会自己背两首唐诗,会数数,会回答很多常识问题:名字、性别、年龄、属相、生日、家庭住址、电话、妈妈名字等等。

提示下开始有区别地说出:我要…,我在…,我…了。

开始使用颜色和所有格修饰名词,比如说“黄色的梨”“红色的衣服”“妈妈的鼻子”等。



*认知方面:

认识家里的两百多张卡片。认识基本的日常用品和家具家电。会区分“大小、多少、长短”等。非常清楚的辨认、描述“红黄绿蓝黑白”六种颜色。认识20多个汉字。很好的区分“哭”“笑”“高兴”

“生气”各种表情。



*与人交往方面:

昨天散步时看到一个大点的男孩,他自己主动跑过去叫“哥哥”还抱了抱人家。现在,乐儿看到小朋友就喜欢凑上去。

有时候,他做错了,我严肃地批评他,他以前就知道发脾气,现在他会过来示好,搂搂我,捏起嗓子哄哄我。

乐儿对家人的依恋也比以前强烈多了。



*运动方面:

    各种感统项目都愿意做,也能配合完成每天的训练量。精细动作训练也照常进行。另外,现在敢从小台阶上双脚往下跳了。





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92#
发表于 2005-10-17 19:14:23 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

乐儿进步很大,很可爱!乐儿妈妈很努力,心态也很好,相信乐儿进步会越来越大!
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93#
 楼主| 发表于 2005-10-19 10:32:22 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

*算了算了,睡觉睡觉:

前一段时间,乐儿咳嗽,看到偏方,用生姜末擦脚底可治咳嗽。又想起方老师每天用生姜水给石头泡脚,所以我也开始给乐儿泡脚。到今天也坚持了十来天了。泡脚的时候,我就会跟乐儿一起认卡片,教他唱歌,教他一些常识问题。

每次水很烫的时候,给他泡脚,小家伙会很害怕的把脚提得高高的,大声叫:烫啊,烫啊。洗脚的时候他自己会说:我在洗脚。每次泡到半个小时以后,小家伙就再也坐不住了,大叫:起来起来。昨天,我坚持再给他泡一会儿,结果他说:算了算了,睡觉睡觉。

<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



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94#
 楼主| 发表于 2005-10-22 14:16:35 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

*6和9

上周小乐儿仅仅是会从1按顺序数到10,并不能很好的认识每个数字,这两天乐儿已经很好的认识了1-10,拿起任何一个问他,他都能正确的响亮的回答,也能在10个数字中找到我要求他找出来的。而且,每次我拿6的卡片问他,他先回答“6”,还要再倒过来给我看,大声说“9”。呵呵,还挺注意观察的。<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>



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95#
 楼主| 发表于 2005-10-23 14:43:57 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

*华华,睡觉;奶奶,拜拜。

今天中午吃过饭,陪小乐儿玩了一会儿,我就退出去洗碗,奶奶哄小乐儿睡午觉。(一直都是奶奶带乐乐睡觉的,乐儿跟我一起特别兴奋,喜欢玩不睡觉。)等我洗完碗进房间来,小乐儿一下子坐起来,大声叫:华华、华华。我有些愣住了。因为前几天教过他妈妈叫华华,但是他还从来没有主动这么称呼过我。我走到床边,结果小家伙马上就推旁边的奶奶走,边推边说:奶奶,再见,再见。小手不停的挥动做再见状。然后一把拉过我,把我的头按在枕头上,很温柔的对我说:<font color=red>华华睡觉</font id=red>。我们都好惊讶。小家伙又小手一挥,对着站在旁边的奶奶说:<font color=red>奶奶拜拜</font id=red>。

<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2005/10/23  14:46:32</font>
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96#
 楼主| 发表于 2005-10-27 17:36:27 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

乐儿我亲爱的宝贝:



    就在两年半前的今天,就在这个时刻,妈妈刚刚被推出手术室,护士阿姨把你放到妈妈的身上。你柔嫩的小小的身躯就那么趴在我身上,我一下子泪如雨下,我对自己说,我一定要给你最多最多的母爱,要做个最棒最棒的妈妈。



   可爱的你带给了我那么那么多的快乐。



   月子里的你不爱睡觉,总是一夜一夜地闹腾,那时候你的爸爸不在国内,夜里妈妈总是一坐大半夜,搂着你哼着歌儿哄你睡觉,但是妈妈从来没有觉得累过。月子里的你听到响声便会随着声音去寻找声音的来源。如果是我发出的,就会紧紧的注视着我。那专注的目光会让我的烦躁慢慢平息,让我的劳累渐渐消散,让我的爱心在无邪的眸子中一点一点的融化…….



    两个月的你喜欢对着人笑,并且懂得如何逗我开心。你的一举一动,一颦一笑,甚至睡觉都会让我不忍转眼,常常盯着你一看就是半天!那时的你还特别会“聊天”。不仅跟我聊,还跟自己聊。你经常“哼哼哈哈”的一谈就是几分钟。高兴之余,还会大声的怪叫或抿着嘴“恩恩”唱歌,偶尔兴起还会挥动小手作舞蹈之态,这种情形常令我忍俊不禁!50天的时候你第一次出远门,妈妈带着你坐火车从江西奶奶家回上海我们自己的家。



    三个月的你对身边的每一件事物都感兴趣。门厅里悬着一盏红灯,你每次从那里经过都要仰起头注视。望着望着,稚嫩的小脸上绽开满足的笑容。每次抱你到一个陌生的地方时,你的眼睛就闲不住滴溜溜地转。看到自己喜欢的人和物总是露出欢愉的神情,那机灵的劲儿显得很特别。



    四个月的你表情已经很丰富了。看到一些新鲜的事物就激动不已,会手舞足蹈的又叫又跳。而且探索精神也进了一步。无论什么东西到了手里都要举起来看看,看个清楚后便用力的摇晃,两只小胳膊挥动的特别有劲。看到有人吃东西时就紧紧的盯住人的嘴、手和食物。他的目光不断的在这三个方向游移,偶尔还砸砸嘴,那幅馋馋的模样特别可爱。四个半月的你甚至可以单独坐在床上。虽然坐得不是很稳,时间也不长,但却不要依靠着我了,能独立了。就那么不扶不倚地坐着,前倾着身子,一会儿用小手支撑住床面、一会儿摸摸自己小脚上的鞋子、一 会儿又用力揪住床单往上提,以此来取得平衡。四个月的时候,你又随妈妈来到了南京。四个半月的时候妈妈的一个同学来看你,我们逗你叫阿姨,你居然很清晰的叫了一声阿姨,把我们都惊呆了。



    五个月的你已经非常活跃了,活跃得令我有点头疼。只要你醒来,妈妈就没有片刻的安宁了。你喜欢吃香蕉,喜欢拿我的身子当拳击袋,更喜欢出去逛,如果哪一天不出去定会闹你个没完没了。而且那时候你特别依恋我:晚上除了我你谁都不要。见我出去很不开心。经常是我前脚一离身,你后脚早哭得不可开交。等到我下班你会雀跃不已。如果我先换拖鞋你也会急得大哭。直至我放下手中的一切将你拥入怀抱,小脸上才重新绽开灿烂的笑容来!



    六个月的你特别喜欢做婴儿体操。把你放在床上你一翻身便象青蛙般的划动起来。划着划着身子就离开了原 先的方向。最后竟边划边转着圈儿,就是爬不上前。抱你去照镜子,你一看到镜子的影子就怔住了。“咦,多了一个妈妈也多了一个宝宝呀”!发怔仅仅是两秒钟的工夫,你便雀跃起来,靠在我怀中手舞足蹈的大晃大笑。这种情形大约持续了两三天。后来再照镜子你的反应又有了新的变化。起先你仍一边笑一边叫,随后就安静下来。你伸出小手去触摸我映在镜子里那张脸,手在镜子上游移了片刻又松开了。然后又来亲我的脸,再看看镜子,终于明白镜子里的就是自己和妈妈,你高兴坏了!你对着镜子做鬼脸,自己逗自己开心!



    七个月的你变化快得让人有点吃惊,几乎是每一天都在进步。你对玩具的兴趣非常浓烈,摸到什么都要抓起来看看,再用力的摇。两只手会配合着玩了,玩摇铃的时候,你会一只手抓着,另一只手转上面的球球。晚上脱了棉袄你特别开心。双手得到了解放便忙个不停:不是拉拉围嘴就是拉拉背心、不是摸摸自己的小脸就是抓抓身边的玩具。玩着玩着还要把手中的东西往嘴里送。你最喜欢洗澡,洗澡的时候喜欢拍水,溅得我们浑身上下都水淋淋的你却兴奋的大叫。每次带到学校浴室,都有很多阿姨跟你玩,你也特别友好的对别人笑。



    八个月的你有了模仿和理解的能力,会学着拍手欢迎、再见、会学我摇小纸扇,还会察言观色。你会逗我开心,会对着我做鬼脸、假笑。假如你在胡闹,看到妈妈生气的面孔时,小脸也跟着大变。开始只是委屈的咧咧嘴,接着一边咧嘴一边用怯怯的眼神朝妈妈打量。如果我的脸色和语气都转温和了,你也装得若无其事。如果我得脸色和语气依旧凝重,你的表情定然会由晴转雨。你还会一边哭一边用眼角的余光朝我瞄,希望我去哄哄你。当我如愿的对你进行安抚时,你马上平静下来,破涕为笑。若我依然如故置之不理,你定会闹个天翻地覆。哭着,哭着还会来拉我的衣服、拉我的手或来抱住我。那不屈不挠的战斗意志终于瓦解了妈妈伪装得坚硬而又冷漠的心。八个月的你特别喜欢看电视。每天早晨“办公事”的时候要看《早安,中国》。最感兴趣的节目是广告,尤其是有美女的广告,看的可开心可专注了!



    九个月的你是个没魂没胆的小淘气。几乎没有什么东西是不敢碰的,也没有什么地方是不敢去的。只要有行走或坐卧的空间,你总能用翻、滚、爬的方式到达目标。不管那地方或东西脏不脏,能不能接近。东西到了手或到了目标后,不是满手灰就是一屁股泥。你专爱用小手去抠打扫不到的死角,此劣举常让我恨得牙痒痒又无可奈何。



    十个月、十一个月的你开始叫妈妈。开始无意识发很多音。随着一天天长大,淘气的内容也不断升级。洗澡时,让你坐在澡盆中,你偏要坐在澡盆的边边上。坐在童车中玩得蛮好得,突然又把膝盖搁上护栏耍杂技,或者跷起小脚玩。最恶心的是有时我竟看到你这个小坏蛋对着婴儿车前面放水杯的洞洞吐口水哩。



    在你十二个月的时候爷爷奶奶带你从南京回到了江西,妈妈跟你一别就是三个月。但是,听爷爷奶奶说,那时候你会站在爷爷奶奶家的阳台上,看着楼下大叫“出去玩”。



    再见你你已经是15个月的小伙子,一样的可爱一样的顽皮。分别了三个月,再见妈妈你只拘谨了一会儿,马上又赖到妈妈的怀里开始撒娇。这时候的你特别喜欢看电视,特别喜欢看书。看到“日”字会大声念出来,看到气球也会大声说“气”。每天晚上妈妈都要陪你看书,你似懂非懂地跟着妈妈的指点看。



    16个月时带你去外婆家,你显得特别的拘谨,别人逗你你就低着头,别人叫你你充耳不闻。但是在家的时候,熟人逗你你又会特别开心。妈妈的同事和同学们总喜欢来看你逗你。



    17个月开始,妈妈渐渐不用担心你在妈妈出门上班时哭闹,妈妈以为你开始长大。你开始喜欢玩小车的轮子。开始喜欢咬妈妈。别人开始觉得你不理人。不过妈妈太粗心了,妈妈眼里你还是那么能干、可爱、活泼和健康。



    到21个月以后,你开始连妈妈也不愿意看了,你只愿意看那些转动的东西、看那些沟沟缝缝,你脾气越来越大,动不动就赖地哭闹。以前你会发的那些音你几乎不怎么说了。除了哭闹你开始变得越来越安静。但是妈妈还是没有觉得你有什么异常。  



    到了你23个月时,你的爸爸回国探亲,小心翼翼的建议我带你去检查,我大发雷霆,觉得他不爱你。



    …………(从去看病到今天前面妈妈都有了记载)



    到今天,我的宝贝儿,你两岁半了。妈妈从来没有对你发过脾气,妈妈仍旧每天搂着你告诉你我爱你。我的宝贝儿,你没有让妈妈失望。你是那么棒,你一直在跟自闭症作战斗。



    乐儿,妈妈想告诉你,不管前面有多少坎坷荆棘,不管有多少苦难挣扎,妈妈都会陪你一起去面对。妈妈会把所有的精力和爱都给你。



    妈妈自己也不知道有多爱你,只知道,爱你爱到心痛、爱到心中惶恐,爱你爱到不再去想其他事业功名,不想再去闯荡飞翔,只因为你。乐儿,亲爱的,可爱的,痛爱的,心爱的,妈妈怎样才能更爱你?



    妈妈现在一点儿都不害怕孤独害怕自闭,妈妈现在一点儿都不觉得绝望不觉得遗憾。妈妈还要感谢你乐儿,谢谢你给我机会,让我跟你分享你成长的点点滴滴,跟着你一起面对问题解决问题,一点一点的从不会到会,从笨拙到熟练。



    乐儿,我的小天使,我们一起努力,自闭的阴晦一定会离我们越来越远,直至消失。相信妈妈!









<font size=5></font id=size5><font size=6></font id=size6><font size=4></font id=size4>



<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2005/10/27  17:39:04</font>
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97#
发表于 2005-10-27 18:00:43 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

<img src="images/icon_smile_approve.gif" border=0><img src="images/icon_smile_approve.gif" border=0>



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98#
发表于 2005-10-28 13:35:57 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

乐儿妈妈:

看了之后真的很感动,你真是一位好妈妈!从来没有对孩子发过脾气-----我深深的理解能做到这一点是多么的不容易,我经常控制不住自己,对珊珊发脾气,虽然过后很后悔.真的要像你学习.

有你的爱,乐儿一定会好的.



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99#
 楼主| 发表于 2005-10-28 15:36:21 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

春江水:乐儿表现不好、乱发脾气的时候,有时候我也会烦躁。但是我马上会想他太辛苦了太受煎熬了,他也不希望自己这样,都是自闭症让他这样的,他没有错。所以我会马上让自己的烦躁平息下来,继续满怀耐心和爱心的面对他。



你跟珊珊配合得太好了。昨天看你的贴,小珊珊表现特别棒。羡慕死了。



晚上回家,我也想试试乐儿,结果“什么不见了”——乐儿一点儿都不理解呢;“给我什么和什么”---很多时候还需要辅助;“是和不是”---现在开始理解了,不过还不熟练。珊珊太棒了,乐儿要加油了。







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100#
 楼主| 发表于 2005-10-28 16:06:03 | 只看该作者

Re:心会跟爱一起走(2003年4月27日出生)

昨天晚上让乐儿复习一下数数,他从0数到10,声音洪亮发音准确。0的数字卡上有个鸡蛋,我就问他,“你看0像什么呢?”结果小家伙一下子就说:0像鸡蛋营养高。(这可是一个月之前听的洪恩宝宝学数字里的一句话)。以前问乐儿 有几个的问题,他都是随口说“1个”,现在他会用手去点数然后告诉我答案,现在小乐儿5以内的点数已经没有问题了。



还没有开始过分类的练习。昨天和他一起看了他最喜欢的小动物卡片,让他模仿动物的叫声和描述动物的走路。过程中我刻意的告诉他这些都是动物。我又转过去做别的练习。半个小时后,我拿了5个小动物的卡片活在其他卡片里面,然后让乐儿把动物卡片找出来,结果小家伙一下子就把5个小动物都挑出来了。相应的水果蔬菜我也打算先这么教,然后再让他做分类。



语言上,乐儿也有了不小的进步。现在提要求的时候,会把主语加上了。比如说:“妈妈,我要喝水”“爷爷,抱我”等。给他一个东西描述的时候,他也可以加上颜色、形状等做形容词,比如说“这是蓝色的梯形”等。



乐儿的记忆力很不错,在家我只是为了让他能大声准确发音,所以晚上带着他读汉语拼音卡片,每天只花三五分钟。但是,有的拼音只教了一次,第二次卡片才拿起来,他自己就很大声的读出来了。现在26个字母他差不多都认识了。





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