七年级的哥哥和小班的弟弟

我爱小天使

回来已经近十天了，这段时间乐儿比较轻松，每天我只会给他上一两个小时的课，其他时间就让他自由自在的玩耍。这两天过年连一个小时的课也免了，看着他每天开开心心的，我也由衷的开心。



乐儿每天都带给我好多快乐和欢笑。



1月21日，坐公共汽车回外公外婆家，刚开始乐儿很兴奋，总是告诉我“我们坐公共汽车”。后来开始有些晕车，小家伙就说“好难过，要吐了”，有点吵闹想下车，不过一跟他讲道理他就明白了，安静的靠在我身上。



到外婆家表现很不错。每天早晨醒过来要喝水，教过他一次他就知道了，以后总是躲在被窝里大叫“公公，婆婆，我要喝水”。早晨看到人总是主动叫“××早上好”。要大小便自己也知道说“我要大（小）便”。



**乐言乐语、乐行乐为**

睡觉时总是下命令，“妈妈唱催眠曲”，有一次夜里把尿我没有吹哨子，他居然睡眼惺忪的命令“妈妈吹”。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



一次问他，“我是谁”，小家伙居然不说“你是妈妈”而是说“你是×××”，然后一脸坏笑的看着我。



以前总是不知道要东西吃，现在那个小嘴成天想吃东西，一会儿“妈妈我想吃QQ糖”，一会儿“妈妈，我想吃椰子汁”，一会儿“妈妈，我想吃山楂片”。而且，别人管他要时他很小器的小手一推“不给”。如果东西在别人手上，他的答案就不一样了，先说“给”，东西骗到手又马上改口“不给”。



在外婆家就是个小捣蛋，我不在眼前，谁的话都不听，总是玩水、爬楼梯、按开关。但是只要我一现身，他就巨听话巨无辜的跟我说“小朋友不能浪费水”“小朋友不能总爬楼梯”“白天不能开灯”......<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



有一次想让乐儿跟外公外婆睡觉，所以等他睡着我就偷偷睡到别的房间，结果半夜他醒了，开始哭。我过来以后，他马上爬到我的身上静静的流泪，抱着我左亲右亲。第二天一直不理外公外婆，靠近就说“再见”。



乐儿现在回应人特别好。他在楼下玩，我在楼上叫“乐儿”，他马上目光四处搜寻找我，看到了就笑着大声回答“哎”。我想出各种各样的称呼“乐儿、宝贝、心肝、小屁屁......”，他都笑眯眯的“哎”，可爱极了。



乐儿玩一会儿还经常跑到我面前甜甜的叫声“妈妈”。有一次，我说“乐乐，妈妈爱你。”结果他很自然的抬头看着我“妈妈，宝宝爱你”。我高兴极了。



......

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乐儿妈妈：

我真是羡慕乐儿的进步啊。

我们全家元旦过后就回家了，因为天天奶奶和姨婆婆相继病了，而且那段时间里天天的进步也是蛮大的，会叫爸爸妈妈（可能只是无意识的叫），12月底开始上课认卡片和实物配对，能一学就会，对几何图形的识别也可以，老师觉得他不笨。所以和老师一商量就提前回家了。也没来得及和你再见一面，感觉你的经验真的对我们帮助很大。

可是回家一个月了，天天不进则退了，连一开始会喊妈妈爸爸到现在又什么又不叫了。

只会在开心的时侯伊伊呀呀。

天天认卡片和认字还可以，教几遍就会认了。但都是我读他看。看卡片也还关注，但就是不看我的眼睛。

今天同事家的两个孩子来我家玩，都比天天大一岁多，是很活泼和姐弟俩，但天天就是不和他们玩，只是自顾自的玩汽车、玩电话。

但吃好中饭我们去午睡的时侯，小子又很活泼了，和爸爸玩起了藏猫猫的游戏。（天天在家里和我们父母玩的时侯真的感觉不到他有什么异样，但一和其他小朋友玩的时侯能明显感觉到不合群）



唉，我现在最苦恼的就是天天的目光注视和开口和交际能力了。

我爱小天使

[关于睡眠：]

乐儿回老家的这段时间，睡眠一直不错，不睡午觉，早睡早起。每天晚上七点多钟洗漱上床看一会儿书，自己就犯困了，马上就下命令“我们关灯睡觉”，脱了衣服躺下来，小家伙就紧紧地搂着我，把我的头贴在他的下巴上，然后又是一道命令“妈妈唱催眠曲”，我哼起催眠曲，不过两分钟，乐儿就进入了甜蜜的梦乡。有时候，他还没有睡着我就把头从他的胸前移开，他就不由分说的把我的头按回原处，说“别动”，好像我是他的小女儿一样，我趴在他的胸前偷偷直笑。半夜给他把尿后，他总是大叫，“好冷好冷，妈妈搂”，没等我躺下来，他的小手小脚就放到我身上来了。有时候夜里醒来，黑暗中他会轻轻叫我“妈妈”，会伸手摸我的脸，会撒娇，会要求“妈妈唱催眠曲”，而且还点唱“妈妈，唱‘小乖乖’”或者“妈妈，不唱‘小乖乖’，唱‘噢哎’”。有几天白天玩得太兴奋了，半夜他还说梦话，有一次是大叫“小河，小河”，有一次是说“小朋友不能浪费水”，好玩死了。早晨，乐儿六点多就醒过来了，赖在床上玩一会儿就要起床，我就不想起，就让外公外婆带乐儿，乐儿一开始不愿意，但是婆婆一说“乐儿，妈妈好辛苦，让妈妈睡觉，好不好”，乐儿就很乖的跟婆婆出去，“让妈妈睡觉，我们下楼”并给我关上门。要是妈妈不自觉，过了一两个小时还不起床，小乐儿就蹬蹬蹬跑上楼敲门“开门开门，妈妈起床”。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



[关于饮食:]

寒假期间乐儿的饮食还算正常，仍旧不怎么吃肉，一日三餐都吃得不少，每天吃两个草鸡蛋、许多蔬菜和鱼虾。吃饭的时候，可以自然地说许多话，比如“不要公公喂，要妈妈喂”，“我想吃绿油油的青菜”，“我想吃个四季豆”，“吃饱了，不吃了”，“好难过，不吃了”……吃饭的时候，还经常发挥他的想象力，把两根筷子摆成各种各样的形状“像个八、像个人、像个入、像个二”，有时候拿着调羹，他又会说“这样好像6，反过来，这样好像9”，有时候提着剥下的虾皮，他会说“像个小铃铛”。



比较显著的一个改变是乐儿学会了讨要零食，一会儿就说“妈妈，我想吃山楂片。”一会儿“妈妈我想吃花生米米。”一会儿“妈妈我想吃果果”。有一次半夜醒了居然跟我说“我想吃椰子汁”，公公婆婆居然想下楼给他热，我不准，乐儿就哭了，我就慢慢跟他讲道理，乐儿马上就不哭了，自己说“厨房门锁了，打不开，天亮了跟婆婆下楼开门煮椰子汁”。



我觉得乐儿特别懂事，有时候懂事的让我心疼，有小朋友来家，喝着牛奶，乐儿眼巴巴地看着，我都听到他咽口水的声音，但是他自己还是说“这个宝宝不能吃”。在家很少给糖他吃，奶糖和巧克力更是不给他吃，有两次，他看到抽屉里的糖果，马上以迅雷不及掩耳的速度拿出来，剥好扔到嘴里，生怕我拦着。看得我心里好酸楚。



[关于玩耍：]

老家天气好冷，因此不怎么有机会请到别的小朋友来家玩。整个寒假只是和小乐儿半岁的婷婷妹妹接触过三次，还和一个大七岁的哥哥接触过两次。



第一次见到婷婷妹妹，在我的要求下，乐儿去跟小妹妹抱了亲了，接下来就不怎么理人了。不过家里的玩具他不肯给妹妹玩，妹妹拿到什么他就过去抢下什么，后来妹妹哭了，他跑过来告诉我“妹妹哭了”。第二次见到妹妹就熟络一些了，妹妹骑乐儿的自行车，小乐儿一开始不干，但是后来也愿意跟妹妹轮流骑了。吃饭的时候，跟妹妹排排坐，你一口我一口的轮流由我喂饭。第三次跟妹妹一起玩是在妹妹家，两个人一起爬楼梯，乐儿居然骑到妹妹身上去了，妹妹气得直叫。两个小坏蛋又一起翻抽屉抢糖吃，乐儿抢吃了不少玉米糖。晚上回来，我跟我爸妈说到舅舅家（就是妹妹家，但是没有告诉过乐儿），乐儿马上插嘴“婷婷妹妹，我打她了，她没有哭”。



乐儿跟大七岁的小哥哥几乎就不怎么玩了，只有两次：一次是哥哥躺在床上，他也爬上去趴到哥哥身上闹；还有一次是哥哥放小鞭炮，乐儿就追在后面自己叫“哥哥，哥哥，给我，给我”。



[关于过年和时间等：]

趁着过年，给乐儿讲解了新年。乐儿可能并没有完全明白，但是小嘴已经会说了。听到放鞭炮就说“过年了，所以人们放鞭炮”。吃饭的时候，跟大家干杯，祝酒辞除了说“祝大家平安快乐”很多时候说“祝大家新年快乐”，而且还马上跟上一句“恭喜发财，红包拿来”，边说边皱着小鼻头笑嘻嘻的，可爱极了。



乐儿回老家看到时钟想要，公公婆婆就把墙上的时钟下下来给他玩。结果他玩坏了时钟的同时，学到了不少知识呢。现在清楚的知道，时钟有三根针：最长的是秒针，最短的是时针，中间的是分针。而且乐儿有时候还看着时钟问“现在几点啦”。有时候自己还乱说一气“现在5点了”“现在8点了”......









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2006/02/09  14:37:06</font>

我爱小天使

昨天，带乐儿回到了南京。跟爷爷奶奶分别了18天，乐儿刚开始还有些害羞呢，不过一个小时的功夫就缓过来了。爷爷奶奶都反映乐儿的进步好大。



最大的进步就是答应人：不管是谁叫他，不管他在干什么，他都会响亮地回答。我们实际操练了一番。爸爸隔一会儿就叫“乐儿”、“肉肉”、“宝贝”、“儿子”…….乐儿都马上答应“哎”。后来，因为别的事情，乐爸叫我“老婆”，我还没有来得及答应，结果小家伙马上回答“哎”，全家人笑翻。



还有一个特别大的进步就是大小便。乐儿回来以后，任何时候要大小便，都是自己去找小便盆打开盖子、坐上去、解决问题、站起来、盖上盖子。一点儿都不要大人操心。



还有一点特别显著，就是乐儿语言又丰富了许多。回来后，他屡次语惊四座：他自己走到墙壁上有各种颜色的图画前，说“妈妈，你看，五彩缤纷的颜色”；他到插座那儿伸手想摸，我咳嗽一声，他马上回头看我说“妈妈，插座有电，很危险，小朋友不能摸”；他要看书，自己找我“妈妈，我要看动物”，我给他一本动物乐园，他指着另一盒说“不是动物乐园，要这个，要这个2的”（这是一盒动物拼图，盒子上有个2字）……



昨天晚上，让乐儿跟爷爷奶奶睡觉，我还有点担心，因为在家搂着我睡搂惯了，我生怕乐儿不肯呢。结果我跟乐儿说，“宝贝儿，你跟爷爷奶奶睡，妈妈要去办公室工作”，他搂着我亲了亲就放开了。我们都觉得乐儿懂事了许多，可以跟他讲道理了。我就跟乐爸放心地跑出来散步去了。乐儿是一夜好梦。

我爱小天使

中午下班回家，乐儿找我要吃薯片，家里没有了。吃过饭，我就跟乐爸去超市买薯片，乐儿和奶奶在喷泉广场玩。远远地乐儿看到我们回来了，连忙飞奔过来，看到爸爸手上的塑料袋，乐儿说“爸爸买糖了”，我说“不对，不是糖”，乐儿拿过袋子打开，抬头说“哦，是薯片。”接着又很高兴的说“我要吃薯片！”

我爱小天使

乐儿爸昨天说小乐儿这段时间太调皮了，表现不如以前了。举例为证，总是跟爸爸再见，爸爸让他数数他就说“不想数数”，让他跳羊角球他说“不想跳羊角球”，想亲亲他他也说“不想亲”。



但是只要我下班了他就特别听我的话，我提什么要求乐儿再不愿意也会照做，比如爸爸要亲他，他小手一推就说“再见，不想亲”，我咳嗽一声，他马上特乖的说“不能跟爸爸再见，要和爸爸做好朋友，要相亲相爱”，然后皱着个小脸满脸不情愿地送上去给爸爸亲。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>我让乐儿做任何他能力范围内的练习，他都能很好的完成。总是跑过来跟我撒娇，乐儿爸吃醋死了。<img src="images/icon_smile_clown.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



昨天爸爸把腿斜放着，小家伙尽然爬上去，然后说“滑滑梯”，自己再滑下来了，还说“再来一次”，爸爸不配合，他就去搬爸爸的腿未果，想哭闹，我说“你得跟爸爸好好说”，结果小家伙自己说“好爸爸，求求你，我想滑滑梯，请你帮个忙，好不好？”乐儿爸乐得忙不迭的说“好好好~~~”



其实乐儿很多时候已经能表达得不错了，但是话一长，他吐词就没有那么清晰了，而且声音越说越矮。怎么办呢？









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2006/02/10  11:35:15</font>

我爱小天使

今天中午，乐儿爸又在逗乐儿，乐儿哭哭啼啼的找到我：“妈妈，爸爸欺负我，打他。”呵呵，现在可真欺负不到小家伙了。



乐儿不准乐儿爸碰我，乐儿爸故意来碰我，乐儿马上跑过去推倒他，说“爸爸睡觉”，乐儿爸故意亲我，乐儿特别生气来推他，说“不要亲我妈妈”。呵呵，看着家里的一大一小两个男人为我吃醋，真好玩。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

我爱小天使

昨天跟乐儿爸带小乐儿出去玩，走在一个岔路口，小乐儿突然来了一句“往哪儿走？”，我一下子没有反应过来，等我朝一个方向走了，乐儿很自然地说“哦，走这边”。等我和乐爸反应过来，我俩都乐坏了。



今天乐儿爸又登上了飞往异国他乡的飞机，再见面已是一年后。希望乐儿爸经常来这里看看，给我鼓励，给乐儿关注。

继续微笑

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由我爱小天使发表</b>。







今天乐儿爸又登上了飞往异国他乡的飞机，再见面已是一年后。希望乐儿爸经常来这里看看，给我鼓励，给乐儿关注。







<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>

伟大的妈妈！





无论前面是风雨是阳光，我们和琳琳（2002年10月12日生）都将积极面对并继续微笑！

我爱小天使

晚上在家小乐儿正在玩花灯。

我问他：“乐儿，这是什么？”

乐儿：“花灯”

我问：“花灯是谁买的？”

乐儿：“爸爸”

我问：“什么时候买的？”

乐儿：“元宵节”

我问：“爸爸为什么给你买花灯？”

乐儿：“因为元宵节，所以爸爸给我买花灯。”

整个谈话一气呵成，聊完了以后我和爷爷奶奶都很安慰地笑了。（元宵节晚上买回花灯，我告诉乐儿这是什么，爸爸为什么给你买之后，至今再没有说起过。没想到小家伙思路这样清晰呢）









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2006/02/15  19:04:09</font>

我爱小天使

寒假的时候给乐儿一起看过一个小朋友生病了去医院的故事，昨天小家伙自己想起来跟我表演了一番：



明明好好的，小家伙却捂着肚子跑到我面前，“我肚子疼”，然后我就顺着他，“怎么啦？”乐儿自己说“生病了要去医院”。我就假扮成医生“嗯，小朋友，你生病了，要打针了”。乐儿很勇敢的把袖子往上掳，让我打针，我假装给他打针，他还说“不哭，好勇敢”。然后我又假装给药药他吃，他张开小嘴接到虚拟的药片，边咀嚼边说“好像个苦瓜啊？（意思是好苦啊）”。全家人笑倒。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2006/02/17  12:22:43</font>

我爱小天使

乐儿现在的主动语言越来越多，很多话还恰到好处。



昨天晚上散步，乐儿走不动了，就跑到爷爷面前“爷爷，抱我”。爷爷说“太重了，抱不动”。乐儿马上来了一句“那爷爷背我”。今天带乐儿出去玩，他想要我抱，我说“妈妈抱不动啊”，乐儿说“好重”，我说“对，好重，妈妈抱不动，怎么办呢”，乐儿说“自己走”。



昨天晚上，乐儿拿了家园联系册过来给我看“妈妈，你看，里面写了许多字”。隔了一会儿他居然说“这是li Xue的本子”。（li Xue是乐儿这个星期刚刚换的新个训老师的名字）



昨天晚上，乐儿拿了一个5的积木捏在手上藏到被子，然后问我“妈妈，猜猜什么东西”。我说“是5”。他笑眯眯地说“对了。”可爱极了。有的时候乐儿还会拿张纸（纸上有两条线），问我“妈妈，哪个长哪个短？”。我说不知道。乐儿就会用手指点着“这个长这个短”。或者说“红色的长绿色的短。”



早上起床后和乐儿商量，“今天我们干什么呢？”乐儿马上说“出去玩。”我继续问“那我们去哪儿玩呢。”乐儿很快就说“去金润发。”呵呵~~~不过我们上午还是去了公园，在公园遇到一个小哥哥，乐儿马上过去抱着人家，那个小朋友也很热情，问“你叫什么名字啊”，乐儿很自然的回答，“我叫Peng-lehan”，不过很快就跟人家挥手再见。到了中午，我说“我们回家吧”。乐儿马上接口说“我们回家吃饭。”走在路上，乐儿时而跑过来牵着我的手，“妈妈，我们手牵手”，时而回头看看爷爷，大声叫“爷爷，喜欢爷爷”，引来路上许多人的注目。碰到面带微笑看着自己的路人，乐儿就会停下来大声的叫“阿姨好、叔叔好、爷爷好”，特别讨喜。

春江水

乐儿的进步真大呀!羡慕,羡慕

我爱小天使

周六去了趟公园，睡过午觉起床，乐儿就自己说“我好难过”，一副病恹恹的样子，也没有什么胃口，吃点东西就说“好难过，想吐”。到了半夜发起了高烧，一量体温40.3度，把我吓坏了，赶紧给乐儿吃点美林，搂着哄他睡觉。



周日带乐儿去儿童医院，一检查是病毒性感冒，必须输液。乐儿什么道理都懂，自己一边说“宝宝生病了，所以要打针，打针不能哭，要勇敢”，一边捏着个小手绢哭哭啼啼。不过总体说来还蛮乖的。回到家，乐儿特别粘我。一看到我背上包，就赶紧来扯，并且跑过去关门，可怜兮兮地说“妈妈不背包包，妈妈不上班班，不搞钱钱，妈妈在家陪我”。周一乐儿已经好很多了，输液很配合，就是啜针的时候小哭了一下，其他时候都很乖，他还晓得小心翼翼地护着自己的手不让别人碰到。周二带乐儿复诊，一座上查血项的台子，乐儿就开始哭，一边哭一边说“妈妈，我们不打针，我们不打针”。



现在觉得乐儿有点小心思了。如果你说他“乐乐不听话”，他就坏笑着跑过来挨个指着家里的大人“爷爷不听话、奶奶不听话、妈妈不听话”。有时候，自己发起一场游戏以后，他会笑的前仰后合，还大声评论“好笑、真好笑”。有时候，我说他了，他马上跑过去寻求安慰“爷爷，妈妈说我”。现在说话还开始自然地用上了“因为所以”。问他“乐儿今天怎么不上学”，他说“因为我生病了，所以不用上学”。



乐儿这两天还有一个进步，就是真正学会看时间了。（当然只能看整点）你叫他做什么，他会很自然地看看时间，“一点了，宝宝应该睡午觉了”、“哦，八点了，宝宝应该洗漱了”。关于时钟，他会说出：“时钟是用来看时间的。短针是时针。现在时针指向4，所以现在是4点了。......”

我爱小天使

周六上午带乐儿去看以前的老师，老师事先买了果冻等好吃的在家等着呢。刚见到老师，乐儿去抱了抱，后来还吃了个果冻，其他时间就是被楼梯吸引住了，不停去爬。晚上，我问乐儿：“今天上午我们去哪儿了？”乐儿：“我们去了李老师家。”我再问：“李老师家好玩吗？”乐儿：“很好玩。”乐儿又自己说“跟李老师抱，吃果冻。”（虽然说话没有什么逻辑，倒是一下子把跟李老师的交往过程回忆出来了。）我又问“李老师为什么在家休息”，然后我自己说“因为李老师肚子里面有了…”乐儿居然顺嘴就说“宝宝”，呵呵，都不知道小家伙怎么会知道的。



周日上午乐儿跟爷爷奶奶去了金润发，晚上我问他，“今天上午乐儿去哪里啦”，乐儿：“去金润发买东西了”。我问“和谁一起去的”，乐儿“和爷爷奶奶一起去的”。问“都买什么啦”，乐儿说“去金润发买米了”，说着还马上过去找来购物发票给我“看购物单”。

我爱小天使

最近一段时间事情特别多，搬实验室，乐儿生病，自己在大街上晕倒……好久没有能上以琳网，但是每天都会惦念。



乐儿这段时间有一些进步：



一、        模仿：只要调动起他的兴趣，动作和声音的模仿他都能完成得很不错。假象能力也有了一定的进步，现在经常自发性的模仿很多生活中的动作，玩一套厨房里日用品的玩具时还真像那么回事。手指操的模仿也很不错，能正确地模仿1-10中任何一个数的手指操。



二、        感知觉：乐儿原先这方面就没有明显的问题。现在触觉辨别能力尤其好，玩神奇的口袋基本上都能答对。听觉注意力比以前也好很多，现在即便是全神贯注地在看电视，我轻轻叫他他也会答应。



三、        大运动：单脚站立、沿直线走路、投篮、弹跳、骑自行车都完成的很好。现在可以不用扶自己上下楼梯。学校里的感统项目每一项都做得很好。（不过学校里没有球技等课程，这方面乐儿也比较欠缺，我自己也不行，所以总也教不会乐儿拍球。）



四、        精细动作：基本的精细动作都已经掌握。随便多小的物体掉到地上，乐儿都能捡起来。用笔时姿势基本正确，但是有时候手捏的离笔尖过远。可以完成简单的撕纸、折纸，单是剪纸还是只会单剪刀。可以自己打开瓶盖。但是不会剥花生等的壳子。（单纯用手好象太难了，他又特别抗拒把壳先放嘴里咬开）



五、        手眼协调：能力还算正常。自己用积木搭高的时候可以竖直着搭上五、六块，自己还会小心翼翼地护着生怕不小心弄倒了。串珠之内的对乐儿来说也是小菜一碟。开始画简单的画，画的梳子、苹果之类有几分样子了。涂色的时候知道不超过界限。下面我想可以开始做走迷宫的练习了。



六、        认知理解：乐儿的配对能力、分类能力、理解简单的先后次序的能力、概念的理解能力都还可以。

1、认知面比以前扩大了许多。基本上看到的接触得到的东西他有所了解。看到红绿灯，知道红灯停绿灯行；看到五星红旗，知道有五颗星星，所以叫五星红旗，是我们国家的国旗；看到时钟，知道怎么样读出大概时间；看到大熊猫，知道是我们国家的国宝；有一次看到台式电脑，居然知道主机、鼠标和键盘（乐儿以前没有看到过实物）。

2、配对完成得很好、同样实物的配对、有差异实物的配对、实物和图片的配对、甚至图片和汉字的配对都完成的很好。

3、可以完成动物、交通工具、蔬菜、水果等简单的分类。

4、方位词理解的很好，上中下、前后左右、正面背面、里面外面都有了清楚的概念。反义词理解的也不错，软硬、轻重、多少、长短、高矮、粗细、快慢等等都能区分开来。

5、关于数的练习我几乎没有花什么时间。因为乐儿早就会数1-100，会5之内的点数，会流利地倒着数10-1。现在乐儿认识1000之内的任意数，知道一个数前面和后面应该分别是什么数。物和数的对应关系也初步确立。小家伙居然还知道了1+某个数=下一个数这个规律。但是按数取物还完成的不好。



七、        认知表达：

这是给我们惊喜最多的一个方面。乐儿现在的表达比以前清晰、自然。说话句式句型开始逐渐丰富。不过同时进步的空间还很大。

日常生活中乐儿已经能很好的表达自己的需要和要求。像昨天不想上课了，被我强迫了一下，就哭哭啼啼去找爷爷寻求安慰，爷爷问他怎么啦，他说“哭了”，为什么哭，他说“因为好伤心”，再问为什么这么伤心，他说“因为妈妈逼我上课”。呵呵。看VCD时，碟出现了一点问题，他马上大叫“妈妈，没有了”，我说“哦，果然没有了，怎么办呢”，他马上说“你调调”。给他倒的水稍微烫了一点，他一喝，马上大叫“好烫，妈妈不好”，我故意逗他，“哼，乐乐不好”，他会继续回嘴“妈妈不好，妈妈不听话”，边笑眯眯地看着我，那个样子可爱极了。

乐儿还开始学着听和讲简单的故事。



八、        自理：

自理能力没有很大的提高，在学校爷爷奶奶两个人陪着，全程照料。再加上现在衣服穿得很多，也不太方便。等4月份穿上春装我要开个全家总动员，要放手让乐儿自己做了。不过现在乐儿的大小便几乎是不用大人操心了。而且乐儿的生活习惯很好，不管什么东西，用完了他一定会放回原处，自己放不到的地方他也会要求大人帮忙放回去。



九、        社交：

1、基本能正确表达自己的要求。开始使用“请、谢谢、不用谢、对不起”等礼貌用语。

2、无论是在家中还是在外面，见面时乐儿都能主动和别人打招呼。但是在外面跟成人打过招呼以后，他马上就会跟别人再见了。

3、对于我，现在乐儿已经开始学习“察言观色”了。要解决问题大多时候也不再是哭闹，而是说好话、陪笑脸。

4、欢迎别的小朋友来我家玩，而且愿意跟小朋友分享食物和玩具等。但是没有什么深层次交往，还仅仅是搂搂抱抱。（小朋友是不到两岁的小妹妹，自己也不会发起多少交往）。分手时，会礼貌再见。

我爱小天使

最近一段时间，没有系统的给乐儿上过课。昨天想坐下来好好上上课，觉得好难哦。乐儿的想法多了，借口多了，很难控制了。



先是描述了几张动作的卡片，看我没有奖励，自己赶紧拍拍手，大叫“真棒”，然后自己去看抽屉拿食物去了，“吃个绿色的糖吧”。后来看看卡片厚厚的蛮多，开始不耐烦，小手直推“不想说不想说”。



上语言课，我给他一个香蕉，自己拿个苹果。

“乐乐，我有一个苹果”

“妈妈，你看，我有一个香蕉”

“乐乐，我的苹果是红颜色的”

“妈妈，我的香蕉是黄颜色的”

“乐乐，我的苹果是圆圆的”

“妈妈，我的香蕉是长长的”

“乐乐，我的苹果是水果”

“妈妈，我的香蕉也是一种水果”（开始带着哭腔了），然后赶紧说“不想上课，拍拍小手下课了”



数学卡片一拿出来，就被他抢过去丢掉了。一边丢一边哭戚戚的，“不想数数”。所以只能用糖来估数了。几个糖一眼一看就知道了，不过马上又被他抢过去吃掉了。



家里的早教机好久没拿出来了，昨天给乐儿玩了一下，他表现特别好，测试时可以听早教机出问题，他按答案，然后都答对了，自己就拍手“真棒，100分。”不过做了几张卡片，就不想做了，自己收拾好“我们收起来，妈妈放起来，我们不做了。”



以前乐儿不愿意上课，我只要说“乐乐，好孩子要不要好好学习”，他就会乖乖坐着“嗯，好孩子要好好学习”。昨天我再这么我问，他说“我不想好好学习，我想休息”。



无心学习就总想往外跑，要不说“我自己开门出去，去找YT妹妹玩”要不说“爷爷，我们去金润发买东西”。<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>所以最后还是让他痛痛快快去玩了。

我爱小天使

上周动了个小手术，又是一周没有上以琳了，躺在床上休息，每天我都会想到以琳，想到这里的许多可爱的小宝贝儿，想到排名。



一周里面我几乎没有什么力气和精力给乐儿上课，只能是偶尔和他看看书、讲讲故事。这周乐儿每天回来都看到我在家，躺在床上，他很高兴。昨天我出去了一下，乐儿出去玩回来，马上乐呵呵地去掀开被窝，结果我不在床上。乐儿哭得特别伤心，一边哭一边找爷爷：“我们去找妈妈，我们去接妈妈。”



这一周乐乐在数学上有了一些进步，五之内的估数几乎不会出错。三以内的按数取物掌握得不错。不过小家伙最近好像很排斥学习数学，看到要学习数学，他马上跑过来跟我说“我不想数数”，然后把学习工具丢掉，或者藏起来。



语言上也比以前丰富一些。回答“为什么”“在哪里”等问题回答得都不错了。



这周喜欢跟爷爷奶奶开玩笑，跟爷爷奶奶手拉手回家，总是在快进家门的时候，突然挣脱抢先冲进来把门关上，然后自己笑得前仰后合，“哈哈，把爷爷奶奶关在外面，哈哈，好笑”。隔一会儿，他又去开门，“爷爷奶奶请进”。可爱死了。昨天我们一起从外面回来，快进门时，他马上拉着我的手，拖我进屋，然后又跟爷爷奶奶玩闹开了。后来我故意也站在外面，他马上说“不把妈妈关在外面，妈妈进来”，呵呵。

我爱小天使

乐儿的想象力真是超级丰富！刚才拿了个圆形的积木，乐儿说：“好像个红太阳”，我说“哦，红颜色的积木，圆圆的，真的好像鲜红的太阳啊”。隔了一会儿，乐儿又说“好像个山楂片”“好像个旺旺雪饼”“好像个红苹果”......再后来，他突然说“也像个水母”，我一下子愣住了，没有反应过来，忙问他“像什么”，他再说“像个水母”，我问“问什么”，乐儿说“因为扁扁的，所以像个水母”。<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>......再后来，他又说“好像个谁知盘中餐”，我问为什么，他说“因为圆圆的”。哦，原来是想说好像个盘子的。<img src="images/icon_smile_clown.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



乐儿特别喜欢把撕得长长的纸条贴在头上，家里人的反应又过于强烈，负强化了这一行为。今天他又是这么做。我赶紧让爷爷奶奶不动声色，我们谁都当作没有看到。小坏蛋就跑到我面前，大声叫“贴、贴”，我还是若无其事地看别的。他马上拿下来，“给妈妈贴”，然后往我头上贴。见我还没有反应，他想了想，把纸条从我头上拿下来盖住我的嘴“妈妈带了个大口罩”，边说边很调皮很得意地笑了。可爱死了！





最近乐儿开始用“小乐乐、彭小乐”等自居，吃饭的时候“小乐乐开始吃饭”，玩的时候“小乐乐推着小蜜蜂”，画画涂色的时候“彭小乐正在涂色”。



乐儿信笔涂鸦的时候不是以前单调的笔画和圆圈、三角形了。昨天一个人在画画，自己说“我先画个圆形，再在四周划上光芒，太阳画好了”,我赶紧跑过去看，嗯，有模有样的一个太阳。后来乐儿还画了月亮（“我先画一个半圆，再连起来，弯弯的月亮画好了”）、梳子（“我先画一根长长的横线，在画许多短短的竖线”），都画得特别好！<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



晚上跟他一起玩形状配对板，他玩得很娴熟，每放对一个就停下来为自己拍手“真棒”。我故意放错了一个，然后也拍手“妈妈真棒”，乐儿一看马上说“不棒，放错了”，我问“为什么”，乐儿慢条斯理地说“因为框子是蓝色的，积木是绿色的。”然后纠正过来。









<font size="1" color="darkblue">Edited by - 我爱小天使 重新编辑於 2006/03/21  20:49:44</font>

我爱小天使

3月24日：

学校组织孩子们出去春游了，每个老师负责3名孩子，另外还有许多在校大学生义工，每两个义工负责1名孩子，尽管这样，我心里还是比较忐忑不安。毕竟这是乐儿第一次没有家人陪伴，而且时间还蛮长的。

不过后来询问老师，情况还不错。刚出去时，乐儿心情不是很好，皱着个眉闷闷不乐。到了公园里义工哥哥把他举高逗他玩，让他坐在肩膀上爬山，乐儿就开心起来了。后来还跟哥哥姐姐去做陶了，做了个杯子（当然是义工们的作品）。出去了四五个小时，乐儿都没有哭，也没有尿到身上。

晚上回来跟我一起写日记。在我的询问下，自己说“今天，我和老师一起出去玩了。”“我们去了清凉山公园。”“我很高兴。”......