康康成长记（非典型的孩子）

虎子爸爸

看到康康，觉得自己的宝宝应该也会很棒！

叶子2012

虎子爸我们一起努力，用爱创造奇迹。

天使要醒了

好感动。我儿子也叫康康。看了你的贴，更有信心了。虽然现实很残酷，但是我不愿意放弃。一起加油！我们的孩子们都会越来越好的！

叶子2012

2013-3-29（周五）
康康三月的情况：最近上网看了一些家长的日志（水滴石穿daluobo），看后我很感动，也让我看到了希望，她的儿子快小学毕业了，钢琴都十级了，让我信心大增，我觉得康康还是很有希望读普通小学的，我打算让他重读一年大班，今天向幼儿园提交了重读的申请书，这可是我努力了一年的结果。这个月康康的情绪有了一些可喜的变化，上感统课积极了，以前总是在幼儿园一放学就闹情绪，讲条件不去上感统课，现在有一个女孩子和他一起上，他很高兴，加上我最近采取了奖励措施，上周我带着他一起去商店，让他自己选零食，每天上完感统课、吃完饭、晚上做完功课都有奖励，奖励的零食由他自己来选。最近看的书《孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南》，王梅 主编，很不错，强烈推荐给大家。看了这本书，我有了新的训练计划：数学暂时先不学了，现在的状况是一学数学他就犯困，趴在桌上，懒洋洋的，很难叫得动，太浪费时间。从四月份开始，星期一至五晚上，每晚1小时的训练，安排20分钟看书（步步高点读机配的早教书，书上全是喜羊羊，他很感兴趣，能坚持看），20分钟精细动作训练，20分钟互动游戏。星期六带康康出去玩，去森林公园或儿童乐园玩。星期天早上到南方贝贝上认字课和音乐课，我想通过这些游戏性质的课程，让他更好地跟老师和小朋友互动，在幼儿园毕竟人多，象回答问题等等老师提供的机会比较少，而且幼儿园的课程对他来说相对比较难，他上课也不够专心，一般提问都答不上。这些早教课程相对简单，希望通过这些课程建立他的自信心。

叶子2012

3月31日（周日）
最近我一直在看《孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南》（王梅 主编）这本书，书中倡导的是“自主交往训练”，看后我的感觉是这种教学模式跟早教机构的教学相似，在游戏中学习，让孩子通过亲身的体验学习知识和生活常识。在书中的243页中例举了一个课堂教案，是让孩子喝完饮料后找到正确的盖子把瓶子盖拧好，老师示范了推倒一个没有拧瓶盖的瓶子，饮料倒了一地，通过一个简单的课程让孩子理解为什么喝完饮料要拧瓶盖，不拧好盖子会有什么后果，还锻炼了孩子的精细动作，同时还配了相关的文字：饮料、瓶子、盖子、瓶身等，让孩子在游戏和体验中学习知识。不过这种教学法的难点在于设计教案，如果是家长自己教的话，要自己设计教案很难、也很费时。所以我让我儿子去读南方贝贝（早教），在那里的优点是人比较少一般一个班只有四五个人，多时也就8人左右，跟老师讲一下，多提醒一下，能较好完成课程。缺点就是价格贵，一次报200节课，每节也要65元。我儿子今天早上上了认字课和音乐课，上课的总体情况还算可以，能坐在指定的位置上，有时会走神，经老师提醒后，能按老师的要求来做。特别是认字课，那些字他多数都会，老师的提问他大多能回答，这样的课程更能让他体验到优越感，因为有些字其他小朋友不会，他会，这样更有利于建立他的自信。在幼儿园就不行，由于上课他走神，老师的提问他一般都不会答，所以老师也不会经常提问他。

叶子2012

自主交往训练法的理念是“讲求人性，启动快乐，走出孤独”，帮助孩子“体验亲情，享受人生，走出孤独”。这种教学的理念与我平时教我儿子的方法不谋而合，在不经意中我也在使用书里所说的方法。从2012年5月开始我取消了儿子周六的跆拳道和周日的画画课，这两天都带他出去玩，让他亲身体验快乐的童年，快一年了，这一年里康康的有了很大的进步，可以说是质的飞跃，特别是语言和交往。所以我觉得这本书讲的自主交往训练法应该是挺有用的。但玩得多了也有缺点。就是跟其他人相比，他的学习确实有些落后，数学、写字、运动都有待提高，正好我让他读多一年大班，尽量在这一年的时间里追上同龄人的水平。

叶子2012

    2013-4-2（周二）
    昨晚我问了康一个问题，我说，“康康你说妈妈和爸爸谁比较会买玩具？“康回答：“爸爸比较会买。”我又说，“康，你这样说妈妈不高兴了。”他机灵地答道：“两个都会买。”我说，“哦，我们太高兴了，你想买个橙皮火车头是不是，现在马上买。”接着我又问他，“康，你说妈妈比较漂亮还是婶婶比较漂亮？”康回答：“妈妈”。我说，“哦，这回轮到婶婶不高兴了。”康再回答了一次：“妈妈和婶婶两个都漂亮。”
    今天早趁着康的爷爷奶奶在吃早餐，我问康，“康，你说奶奶和爷爷谁比较爱你？”这次我没有提醒，他马上回答：“爷爷和奶奶都爱我。”看来康已经进入了书中所说的语言的意图理解阶段。
    昨晚晚饭后，康康和妹妹（婷婷）玩起了“机器人”的游戏，康拿起了一个电视遥控器跟妹妹说，“婷婷我们来玩机器人游戏吧，我来遥控你。”于是他们俩玩了起来，康说，机器人上楼梯、进入奶奶房间、跑、绕圈、跳舞……，真没想到他居然能和妹妹玩得那么好，没想到康的想像力也不错。总觉得康康跟较小的孩子玩会玩得比较好，这样他更有优势，也更有利于他语言和交往的发展。

叶子2012

今天我重新制定了康康四月晚上的课程表（周一至周五）：
7：30-7：40 看一集动画（巴布工程师，片长8分钟）
7：40-8：40 学习1小时，共3项内容（1、精细动作：绿豆/夹子/穿线/拼图/水管；2、看喜羊羊早教书（内容包括语言、科学、健康、常识等）；3、手部练习：迷宫/搭积木/贴纸/撕纸/剪纸。）
8：40-9：25 刷牙、洗澡、看1集米奇英语（片长23分钟，看动画片时泡脚）
9：25-9：40 讲故事
9：40  睡觉
周六、周日晚上不用学习，就让他和妹妹一起玩彩泥、手指画或者讲故事就行了。
周六白天外出玩，周日上午到南方贝贝上两节课（认字、音乐）

xuehuapiao

下面引用由[U]叶子2012[/U]发表的内容：

请问，怎样进呀？我对进群不太懂。

查找群QQ号：84274610 在这里大家可以一起分享交流经验,以及到学龄孩子读书遇到困难该怎么做.
康康妈,不要关起门来自己一个人学习哟,与家长多交流,可能会学到更多.......

叶子2012

xuehuapiao,谢谢你的提醒。

叶子2012

我回家看了那本喜羊羊书的书名叫做《幼儿多领域分级点读从书》，一共四个阶段，每个阶段包括健康、科学、语言、艺术、社会五本书，这套书挺不错的，每一页都有喜羊羊的人物作为主题 。

叶子2012

[顶] 免费安桌版本,国内首款辅助自闭症儿童沟通手机应用软件诞生了,北京大学开发
http://39768424.qzone.qq.com/#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=1364892415

叶子2012

我的QQ号是：2576 233 751 （叶子2012）欢迎大家和我交流，我一般周一至周五白天在线。

叶子2012

2013-4-3(周五）
今天在Q群中了解到一些孩子进步很大，他们是用了多种方法形成合力，包括生物疗法、托马迪斯听力训练、感统训练、个训、ABA训练等，促使了孩子全方位的改善，其中有一个家长的孩子四岁确诊为自闭，五岁就恢复正常，我觉得这个孩子应该有他的特殊性，不见得每个孩子都这么有效。托马迪斯听力训练：http://118.192.6.53:180/ViewArtFileAction.action?no_art_file=8，价格较贵，80元/小时，每疗程65小时，有些孩子要三个疗程，我正在了解这方面的信息。生物疗法：http://www.specialkidsonesource.com/。据家长介绍是效果不错，但我当时有问过中州中山三院的邹小兵教授，他说我儿子不会做听统训练，也不清楚这个托马迪斯听和训练跟听训练是不是同一回事，犹豫中。。。
关于生物疗法，有点兴趣，这个生物疗法大致是通过血液的检测，看孩子对90多种食物的耐受性进行测试，对重度全禁食，中度也禁食，轻度轮番禁食，在禁食的同时，适量补充相应的维生素及矿物质等，我觉得这个可以试试，正在了解中。（测试费用有点费要几千元）   

叶子2012

2013-4-4
今天早上我把康的一部小车借给了邻居的小哥哥玩，康连忙说，“哥哥你等下记得把车还我哦。”（康你对你的车也太紧张了吧。）早上准备和唐妹（婷婷）一起出去玩，婷婷正慢吞吞地穿鞋子，我们在催她快点。婷婷说，“哥哥等等我吧。”康说，好的。康的叔叔说，婷婷，放心吧，今天哥坐我们的车，他一定会等你的。康来了一句，“叔叔，等我爸爸买了新车，欢迎你乘坐哦，到时我们那部是大的吉普车哦。（车都还没买回来，就在炫耀了。）我顺便跟解释，康你知道吗？我们的车太旧了已经十年了，车也是有使用年限的，到期了所以才要换车，叔叔的车还比较新，所以叔叔暂时不用换车哦。

牛牛葡萄

和我家宝宝差不多大，一道努力吧

叶子2012

2013-4-9（周二）
今天早上康跟我讲，“妈妈，这个月幼儿园的示范宝宝是LML，什么时候才能选我呀？”我说，“康，等你各方面都表现得好，上课不走神了，你就能选上示范宝宝了。”没想到康开始关注表扬榜了，这么久以来，康是第一次跟我讲起评选的事，以前他上榜（两年多来，一共被表扬过两次），都是我带他去看的，他从来没留意过。
这个月是幼儿园的读书月活动，读书月内容挺多的，要求小朋友每天读一个故事，写上心得体会，自制一本故事书，在班级的故事大会上个人或家庭形式讲一个故事。最近这天晚上都忙制作故事书，虽然我有了新教学计划但由于读书月的活动没法实施，今晚终于把《小马过河》的故事书制作好了，主要是手指画，虽然画得并不算太好，总算是完成了，还是班里第一个交呢。
2013-4-10（周三）
昨天在南方贝贝上课时，由于要从一个比较高的圆柱体上跳下来，他以前是能跳的，好久没练这个了，康居然吓得双脚发抖了，为了鼓励他，老师说等下下课奖励他一部小车，听到老师说有车奖励，他不再发抖，鼓起勇气跳了下去，一次成功后，他不再害怕了，顺利地完成了课程。下课后老师带着他去选了一辆迷你的洒水车。今天早上他忽然跟我讲，“妈妈，以前老师不是还奖励过一部红色的小车给我吗？那部小车呢？”我想了一下，那已经是几个月前的事了，居然还记得。我跟康说，“哦，是的，那次是老师借了一部小车给你玩，第二天就还回去了，所以小车已经送回南方贝贝了，这次不同，这次是老师送给你的，你部车就是你的了，借的东西是需要还的，送的东西不用还。”（看来康对“借”和“送”的概念有点不太清晰）

叶子2012

20130411
这两天无意中在一个自闭症的群里看到一个关于治疗自闭症的消息，ESR精准教育，这个教育集团的教育理念挺好的，提倡的是亲近大自然，他采取的是签约治疗的方式，号称如果不是脑部病变的自闭症3个月疗效达85%，一对一治疗，收费很贵9000元/月，一次读3个月2.4万多元，而且要求家长住在学校附近租房住，星期一至五全天上课，周六日放假。本想着暑假让康去试读一个月看有没有效果，可惜呀，孩子没有安排住宿，如果要读的话，我只能辞职了。（我辞职是不可能的，家人不会同意，只能作罢）除了自闭症的治疗还有早教项目，其中的小主人农场项目也挺好的，我很有兴趣参加，可惜太远在增城，老公不同意，去不成。（ESR•中科亲子小农场是在自然环境中，有目的、有计划、有针对性地培养孩子“思维能力、生存能力、生活能力、学习力、情感、智慧、创造力”的幼教模式。我看了一下简介，也就相当于家庭组合的拓展项目。收费290元/天，一家三口，收费倒不算太贵。（http://5uup.com/about/qiyuan/jingzhunjiaoyushideyoushiyubaozhang/index.html）最后，我决定订一套书回来看看，书也贵四本连操作手册就要1078元，希望对康有一些帮助。（书的网址：http://5uup.com/product/pxzx/）

叶子2012

来源于台湾的一个故事。
献给正在带孩子的年轻父母
--想成为坐在路边鼓掌的人
作者：寒心
    我那上国中的女儿，她同学都管叫她23号。她的班上总共有50个人，而每次考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的'小超人'赞不绝口，他却只能扮深沉。 人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的23号女生，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。
后来，看到一则九岁孩子上大学的报导，他很受伤地问女儿：『孩子，你怎么就不是个神童呢？』女儿说：『因为我爸爸不是神父啊!』 老公无言以对，我不禁笑出声来。中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。
众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么? 钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做电视的主持人，赢得一阵赞叹! 15岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。大家忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答： 『长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌 ，做游戏。』众人礼貌地表示赞许，
紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：『我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。』
亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。回家后，他叹着气说：『你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师？我们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？』 其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子，练习册，一沓沓地做。但到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。吊着点滴，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。
后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食，失眠，冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。
我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个数理天才，一个英语高手，两人同时夹住盘子上的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。直到下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过，他说:『有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班上的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。』班主任还说：『很多同学建议，由她来担任班长。』 他感叹道：『你这个女儿，虽说成绩普通，可是做人，实在很优秀!』
我开玩笑地对女儿说：『你快要成为英雄了。』正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：『老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌....。』 她轻轻地说：『妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。』 我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手上，吐出星星点点的花蕾。
    我心上，竟是蓦地一暖。
    那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。
    这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘中的平凡人。如果健康，如果快乐，如果,没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。
长大成人后，她一定会成为：贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。何况她是班上50名之中的23名，我们还不庆幸，还不满足? 还想要更高人一等，更出人头地!那后面还有27名半数以上的孩子呢？如果我是她们的父母，我要如何自处呢？在那些漫长的岁月，她都能安然地过着自己想要的生活；她又没学坏，我作为身教言教的父母，能教养孩子长大成人，并成为社会上有用的人，就可告慰先祖，还想为孩子祈求怎样更美好的未来？
就算她将来能当上司法官，能考上建筑师，若她心术不正，口是心非，那又有何用？
    这是最近各个QQ群里流转最多的一个故事，耐人寻味，希望能对困惑的父母们以帮助。一个蕴涵深意的朴实无华的故事 ，与大家分享

叶子2012

惠萍：让孤独症成为世界的一个组成部分 http://special.v1.cn/2013-4-2/377465v-3.shtml
温洪 http://special.v1.cn/2013-4-2/377587v.shtml
肖扬 http://special.v1.cn/2013-4-2/377553v.shtml
甄老师 http://special.v1.cn/2013-4-3/377505v-2.shtml
方静 http://special.v1.cn/2013-4-2/377474v.shtml
（第一代星妈五人组的视频）