|
re:2014年4月21号 周一 晴天上午...
2014年4月21号 周一 晴天
上午:游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
游戏课:战队点名喊“到”分成两队做广播体操,再听鼓声走剪子步和螃蟹步(辅助完成)然后玩《赶小猪》游戏:要求 双手一前一后握紧棍子弯腰横着走赶小猪,老师说小贝最近特别调皮想法特多😃(早上没吃早餐心情不美丽😜)
音乐课:伴随着钢琴声音抢椅子当小老师做指令,接着和姐姐面对面坐着跟音乐节奏手拉手抖抖、挥一挥、拍背、捏手臂,再围成圈圈站着手拉手抖抖、转圈、宝贝们向右走家长不动,第二遍前面动作不变 宝贝们原地不动家长向右走,然后用丝巾、响板、沙蛋跟音乐打节奏:转沙蛋、拍响板、晃丝巾(把乐器放腿上练双脚双手协调)在互动过程中有点不高兴,没人理他,那劲过了就好了(肚子有点饿了)表现还是不错,控制自己情绪🙌
加餐:6块饼干 七个小可爱 雪饼
电脑课:《找星星》先指一指星星在哪里?再用鼠标点 再听首歌 和老师接歌词 然后跟老师仿说:狮子、兔子……(说的好奖励好多鱼 贝贝很喜欢吃也有动力 跟随的很好✌)最后玩《蜗牛竟速》
精细1:——拼雪花片 先看老师拿一样颜色的,再跟老师拼一样的,拼一个大的六边形和小的六边形,主要练手眼协调和想象力。上课很认真,非常努力,真棒!宝贝👍
个训课:1.两步指令:拍手——拍肚子 拍肚子——拍手 跺脚——叉腰 叉腰——跺脚 拍腿——指鼻子 指鼻子——拍腿 揪耳朵——拍桌子 从上到下两步完成不错,从下到上有点转换不过来 2.功能性卡片: 铅笔 杯子 勺子 (1)把卡片放桌子上 (3选1)吃饭用的是?喝水用的是?画画用的是? (2)老师把卡片拿在手上问“喝水用的?吃饭用的是?画画用的是?”都说的还行 铅笔有点不熟练💪 3.物品命名:彩虹糖 巧克力 (1)指着物品问“这是什么?”说的还行 (2)棒棒糖 海苔 指着物品问这是什么?中间干扰指令 海苔非常熟练💪 4.认知数字: 1 2 8 (1)把数字卡片放桌子上 我要1 拿2 有没有8 (位置不变 3选1)(2)有换位置 拿完再问 这是几? 答的不错✌ (3)拿数字卡片 2 8 问 这是几? 有提示
下午:欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城:静站、单膝跪(左右交替)、脚跟、脚尖,再跪着腰伸直前后拍手各150个数,小贝拍的不错🙌
球技:蹲着抱球、单脚踩球(左右)、双手抱球伸平、把球放手臂上左右、弯腰双手按球,再做地垫上双脚对墙踢球50个数,然后拍两个球200个数。后100个数配合很好🙌
加餐:蛋卷 山楂 旺旺仙贝
艺术课:——盖章 老师发圆形 三角形 长方的 跟老师拿一样形状的,再拿圆形练习按盖章,然后用圆形按三朵花 再涂色 主要练按的力度和双手配合。贝贝力度把握的不是很好,要继续努力,加油!小贝💪
个训课:1.两步指令:拍手——转圈 跺脚——拍手 跺脚——揪耳朵 跺脚——指鼻子 跺脚——跳一跳 完成的不错🙌 2.认知形状:圆形 三角形 (1)指着形状问“这是什么形?”如:圆形 干扰指令 指三角形 问 什么形? 还是不熟练,要认真噢!小贝💪 (2)做个 2 指聂老师 再问形状 这轮说的不错,真牛!小贝🙌 3.功能性卡片:勺子 杯子 铅笔 (1)请你找吃饭用的?勺子 做个1 画画用的是?铅笔 拍手 喝水用的是?杯子 选的很好 说的也清楚🙌 4.认知数字: 1 2 8 (1)把卡片放桌子上听指令(3选1)如:我要 8 再问 这是几? 选的不错 (2)说一说 1和8 直接问 这是几? 说的很好 加2 再问这几? 偶尔提示 但小贝也非常努力 棒!👍 有位阿姨来听课,跟我们挺熟悉的,每次碰到都和贝贝问好,贝贝也挺喜欢的,小贝就特别爱表现,喜欢把自己好的一面表现给人家看,心情也特别好,笑的像花一样灿烂😄
|
|