贝贝的成长日记

贝贝姐姐

2013年10月15号 周二 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
大游戏：站队报名“老师问你叫什么名字？答：我叫……”再举右手向右转，向后转。然后走一走两个小朋友一组老师喊2手拉手喊1就松手。再听音乐做模仿动作，接着玩接力赛要求“拿棍插桶里，返回和小朋友耶或扒棍传给下一位小朋友”（先练习再比赛）贝贝上的不错，也很开心😊
音乐课：听声音做一步快速指令，再开火车“你跟着我来，我跟着你”贝贝衣服拉的很好，笑呵呵😃接着跟音乐节奏贝贝坐姐姐腿上面对面摇一摇，拍拍背，颠颠脚。再围成圈圈小朋友和妈妈（姐姐）面对面：拍手、转圈、姐姐伸右手贝贝单手拍。然后两个小朋友一组一起互动做动作，最后用乐器：响板做模仿。宝贝做的很认真表现特别捧！😄加油！
加餐：一个旺旺仙贝、6个小可爱、三块饼干
电脑课：《形状分类和擦黑板》形状分类贝贝会分，就是有点不认真。额…😒擦黑板注意力集中鼠标晃的很好。王老师表扬贝贝做的不错，就是不认真😝贝贝加油！上课认真点✊
情景课： 今天李老师让宝贝们认识几何体：圆柱体、长方体、正方体……再结合生活中几何体，贝贝看到糖果像只小馋猫似的一直盯着😍然后让宝贝们拼几何体。贝贝拼的很认真把所有几何体都拼了一遍，不错👏但有的还掌握不了。继续努力，小贝！💪
个训课：今天开家长会主要讲1.血液采集 2.大课注意项目：辅助、纪律、卫生、安全。聂老师说贝贝上课很乖，表现也捧！✌
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训、加口腔
感统：站队双手扶膝盖、双手背后脚尖对脚尖、双手背后双腿缩起来。接着单手举大笼球（左右手）各100个数，再到大地垫走障碍返回跳圈圈，贝贝走的很好，姐姐让贝贝跳的速度要快，贝贝也跳的很捧👍然后滑滑板趴着下穿过小桥。主要练跳跃和前庭及平衡。做滑板贝贝有点懒不想做哼了两声，姐姐让贝贝滑十次奖励休息喝水。表现不错，情绪稳定！😊
艺术课：——印泥 今天楚老师教宝贝们仿画一个双层蛋糕再描铅笔线然后涂色，蜡烛用食指按上印泥，贝贝画的不错很认真。真能干！👏
个训课：1.一步指令：拍桌子、指鼻子、揪耳朵……2.模仿：套杯子 套两个颜色（练模仿和视觉记忆力）3.认知：剪刀、笔 （主要练命名）目前，贝贝命名还不会。老师说要加强练习视觉记忆和听觉记忆，慢慢的拉长记忆。加油，贝贝！💪
加口腔：先按摩脸颊和嘴唇上下，再练长音a、i、u、ai、o等。贝贝学的很认真，有花生酱吃学习可积极了。哈哈😄

贝贝姐姐

2013年10月16号 周三 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
大游戏：先站队点名喊“到”再做广播体操，然后分队玩抢球游戏：把球都放在一个篮子里老师喊开始小朋友轮流跑过去抢一个跑回来（主要练速度快）贝贝自己跑过去抢球就是回来时速度比较慢点。没事，宝贝！慢慢来，姐姐相信你可以的。加油！✌
音乐课：辨别声音“叮”拍手“咚”是跳，“哒”就跑一跑“停”。先和姐姐面对面跟着音乐节奏拍手，扭肩旁。再跟老师跳舞💃做模仿动作，然后围成圈圈和姐姐面对面拍手，转圈手举起来，扭腰（换家长，小朋友原地不动）最后用乐死：手摇铃，腰带铃绑在腰上跟着音乐节奏做模仿动作。贝贝学的很认真，表现也很捧！加油贝贝！向前冲……🏃
加餐：一个旺旺仙贝、一个果冻、两块饼干、6个小可爱
VCD：先看天线宝宝听指令做动作，接着胡老师发指令：拍头、拍肩旁、摸膝盖、指脚和五官。老师发的指令贝贝不会做，平常贝贝都会做的，下课后姐姐叫胡老师再次给贝贝发这些指令，贝贝也会做。主要还是泛化不够和远的指令还不能掌握。老师说：在家里多练换人发指令。宝贝，努力💪
精细2：——仿画 用九格式的老师在黑板上画一笔宝贝们跟着画一笔，贝贝画的不错，就是斜线画的不稳定。贝贝和姐姐一起完成了两朵花。外面修路声音很大，贝贝受到干扰，上课注意力不集中。😝
个训课：1.一步指令：揪耳朵、拍头……主要练反应 2.方位词：（大和小）用海苔 聂老师先说这是大的 小的 老师问给贝贝吃的是什么？贝贝答：小的 （大小贝贝是会但没有完全掌握）3.认知：剪刀、笔、牙刷、梳子（命名以笔为目标）干扰拿牙刷 再问这是什么？答“笔” 上课表现不错，很认真学习态度也好。加油，贝贝！🙌
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：先是两个小朋友一组手拉手一起做蹲起60个数，再推沙包100个数。做完姐姐带贝贝汤秋千和海洋球，小家伙玩的可高兴😊
球技课：先站队眼睛看得好老师奖励捧一个发球，再拿球做动作：把球放肩旁上，右手背后。接着坐独角椅双手拿球举高抛在姐姐指定的位置上，再拍球。贝贝拍的很好，涵老师让贝贝练习拍两个球。最近球技课上的特别捧！👏👏👏
加餐：鸭舌两个、两块饼干、半个橘子
艺术课：——印泥 看黑板老师画一笔宝贝们画一笔，画葡萄帐篷。然后姐姐点点用食指按上印泥，练习等待！最后用彩笔描铅笔线描曲线描的不熟练，但是上课很认真，注意力集中。真厉害！越来越捧了，加油！🙌
个训课：1.卡片配对：聂老师前八张卡片，贝贝前八张卡片（从左到右或从右到左）指一样的（连着指两张）主要练视觉广度和视觉记忆力及双手配合。2.否定词：食物“海苔”和物品（问还要吗？或还要不要）要和不要比较稳定，加一个“还”有点混。3.方位词：（大和小）用海苔 聂老师先说这是大的 小的 老师问给贝贝吃的是什么？贝贝答：小的 （大小贝贝是会但没有完全掌握）4.认知：剪刀、笔、牙刷、梳子（命名以笔为目标）干扰拿牙刷 再问这是什么？答“笔” 上课表现不错，很认真学习态度也好。加油，贝贝！🙌
加口腔：主要练连说三个音：如，a、a、a、o、o、o、e、e、e和仿说句子：小狗汪汪叫，小猫喵喵叫……学的很认真，就是肚子饿了，特别想吃东西。姐姐理解你，小贝！但小贝还是会控制自己，忍住了。真捧！👍

贝贝姐姐

2013年10月17号 周四 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏：先站队点名喊“到”再手拉衣服听鼓声“一二一”贝贝独立走，走的可捧了。然后玩找妈妈（姐姐）的游戏，小家伙跑的比较慢，下次跑快点宝贝！最后运手摇铃游戏：是两个小朋友一起运手摇铃要求横着走（先练习再进行比赛）主要练合作和手部控制。贝贝表现不错👏加油，小贝！
音乐课：先辨别钢琴声音“叮”拍手“咚”跺脚“哒”转圈。再开火车老师问要妈妈（姐姐）开火车举手，贝贝举的特别快，哈！😄接着和姐姐面对面跟着音乐节奏：拍手，饶痒痒。先是围成圈圈跟老师做模仿动作，再和姐姐面对面站着做动作：向右跑，向左跑。然后用乐器：手摇铃、响板 跟着音乐节奏和老师做模仿动作，最后和姐姐面对面跟着音乐节奏换乐器做动作“拿对就点头，微笑”贝贝和姐姐配合很好，真有默契🙌老师都表扬我们，哈哈😄
加餐：一个雪饼、6个小可爱、两块饼干
电脑课：按形状分类：找一样形状移到指定的位置，贝贝做的特别捧！再听首歌，然后填图：房子，苹果树，花，汽车……听指令填图如：花，汽车 。贝贝能记住第一个，老师说在家多练。主要练听觉记忆力。贝贝做的挺不错，每天都有进步，加油！贝贝💪
精细1：——穿珠子 今天穿小的珠子，每位小朋友穿50个可以休息。贝贝穿了100多个，真有耐心，小贝，你太了不起了。✌
个训课：1.方位词：（大小）卡片杯子（拿大或小，再表达这是大的或小的，比一比这个是大的，这张是小的）2.一步指令：揪耳朵、拍肚子……3.认知：梳子、牙刷、剪刀、笔（以“笔为目标”）上午上个训没在状态，不想干活，想吃海苔😝
下午：多感官、感统、加餐、艺术、个训
多感官：先和姐姐练吹风车、按摩圈，再给贝贝按摩。然后自由活动，贝贝上水床玩，就犯错了。后面处理事情，没上感统。
加餐：半个橘子、三块饼干、鱼片
艺术课：——印泥 今天老师教宝贝们画糖葫芦，然后姐姐点点贝贝按印泥。贝贝按的很好，表现越来越捧了。加油，宝贝！
个训课：1.套套杯：红，黄，蓝，紫，绿，梅红（先套一个颜色，套的不错。再套两个颜色，速度慢点也会）主要练模仿和视觉记忆力2.方位词：（大小）卡片杯子（拿大或小，再表达这是大的或小的，比一比这个是大的，这张是小的）3.认知：梳子、牙刷、剪刀、笔（以“笔为目标”）4.点数报总数：数积木 （10以内）下午上课很认真，表现不错。好样的，小贝！继续加油！💪🙌

贝贝姐姐

2013年10月18号 周五 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
大游戏：先站队点名喊“到”再拉衣服走“一二一”然后分成四队，每组派名家长当火车头进行开火车比赛，然后听音乐做模仿动作。最后跨过圈圈拿打捧去敲鼓返回把把捧放在指定位置跑回去和下位小朋友“耶”贝贝表现不错，很乖！😊
音乐课：听声音做一步快速指令，再两个小朋友手拉手听指令做动作。接着跟音乐节奏背对姐姐，姐姐给贝贝摸脸、拍肩旁、拍背、饶痒痒。再围成圈圈小朋友原地不动，家长换人做动作：拍手、甩手、转圈。然后分成两队和对面小朋友互换位置，最后用手摇铃模仿做动作互换位置，贝贝做的挺好的。越来越捧！👍
加餐：三块苹果、一个雪饼、一个旺旺仙贝、两块饼干
VCD：看花园里宝宝去坐丁丁车认知：灯、小鸟 点到名小朋友上去指一指，再听首歌。然后看故事书《毛毛虫会飞》认知：蝴蝶，做飞的动作，贝贝看的挺开心😊笑呵呵！哈哈
情景课：复习周二内容认识：圆柱体、长方体……让宝贝们拼几何体，然后全部拆掉放一起，大家用想象力来拼各种玩具和家具。如：电视、船……贝贝拼的挺好的，就是有的还掌握不好。继续加油，贝贝！🙌
个训课：1.一步指令：“拍桌子”转圈、指鼻子……2.卡片配对：指一样的双手一起指（指两张卡片）主要练视觉广度和双手协调 3.认知：剪刀、笔、梳子、牙刷 （拿笔和饼干轮流问这是什么？说对奖励吃）贝贝认识这些东西，但转换不过来。需要加强练习和泛化，加油，贝贝！✌
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：下午自由活动，姐姐和贝贝一起玩蹦床和汤秋千。小贝玩的很开心😊
球技课：先站队点名喊“到”再坐在地垫上叫到名字的小朋友推球给老师，主要练习反应。最后拍球，贝贝刚开始练习拍两个球，很配合老师。真捧！👏
加餐：一个橘子、一个鸭舌、三块饼干
艺术课：——像皮泥 先和楚老师动动手指再握紧打开捏像皮泥，再搓圆、搓长。贝贝和姐姐一起做西瓜🍉，上课表现不错，就特别爱扣像皮泥😝
个训课：1.一步指令：“拍桌子”揪耳朵、拍手…… 2.认知：剪刀、笔、牙刷、梳子（拿笔，我要笔“以笔为目标”再拿剪刀，问笔：这是什么？）3.点数报总数：数雪花片（10以内）手指着数，数完一次收走一个雪花片。上课很认真，学习态度特别捧！后面老师跟妈妈交流贝贝的学习目标。😄

贝贝姐姐

2013年10月21号 周一 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏：先站队点名喊“到”再两个小朋友手拉手听鼓声走“一二一”然后做广播体操，最后玩踢球游戏：从起点出发站在指定位置把球踢出去，每个小朋友踢两次，贝贝踢的不错，能使劲踢就更捧了。加油，宝贝！
音乐课：先问好：贝贝问的很好，老师让贝贝第一个坐下来，再听指令做动作：宝贝，刷牙反应最好✌再听动词：拍、指（一步活动：指钢琴，拍墙壁…）接着跟音乐节奏和姐姐面对面拍手、甩手、饶痒痒。再两个小朋友一起做动作，然后围成圈圈跟着音乐节奏往前走，往后走。最后和老师做模仿动作，再用铃鼓跟着音乐节奏做动作。贝贝做的不错，就是没有节奏感。额……😝但上课表现非常好！捧极了👏
加餐：两块饼干、6个小可爱、半瓶果汁、一个雪饼
电脑课：《找星星》听指令去找星星如：我在沙发的前面。再听首歌《我是一只小胖猪》然后《捉蝴蝶》贝贝会晃但是一直点鼠标，老师说在家里多练移鼠标。加油！贝贝！💪
精细1：——捏绿豆 要求：左手拿杯子右手用前二指捏绿豆，捏二十分钟就可以休息。贝贝做的可捧了，表现捧极了。😄🙌
个训课：1.一步指令：举手、跺脚、拍肚子……2.点数报总数：（数雪花片）十以内 3.命名：用食物“海苔和饼干”以“海苔”为目标，问：这是什么？海苔，增加指令。表达不错，加饼干干扰，表达还是不行。继续加油，宝贝！💪🙏
下午：感统两节、加餐、艺术、个训
感统：先站队双手背后脚尖对脚尖，双手抱腿，双手扶膝盖。到悬挂区左右脚交替踢大笼球100个数，休息会让贝贝汤秋千。再到大地垫走障碍返回跳圈圈，然后做滑板趴着下穿过小桥，让贝贝滑10次休息会，再继续！贝贝表现很捧！心情也好！😄
加餐：一个饼干、酸奶
艺术课：——搓纸 先拿纸条左右手交替的甩上下左右，再用前二指搓纸，然后姐姐画乌云贝贝画雨滴，最后用胶捧把搓条沾上去。贝贝完成的不错，就是用前二指搓纸掌握的还不熟练，继续努力！加油，宝贝！🙌
个训课：1.一步指令：拍肚子、举手、拍桌子…….2.点数报总数：数积木 10以内 3.套套杯：老师前一排，贝贝前一排。跟聂老师套一样颜色的。套一个颜色，速度比较快，贝贝跟的不错👏（主要练模仿和反应及记忆力）4.方位词：（大小）用圈圈区别比较明显的 指大的小的或找大的小的，再表达。每次拿指都对，就是表达还对不上号。加油，贝贝！姐姐相信你，一定可以的。冲啊……💪🙌

贝贝姐姐

2013年10月22号 周二 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
大游戏：站队报数“1、2”分成两队听音乐做模仿动作，再听鼓声走“一二一”小手搭前一位小朋友的肩旁上，然后玩彩虹伞鼓声响起来跑过去穿过彩虹伞，最后玩游戏：从起点出发钻圈圈再把圈圈从头上套上去，拿出来，再跳障碍。贝贝做的很好，上课表现也很捧，特别开心😄
音乐课：先听声音做一步快速指令，动作提示。再两步模仿做的不错，然后跑一跑“停”贝贝这方面做的很好。接着跟音乐节奏和姐姐面对面抱抱，甩甩手，拍肩旁，饶痒痒。再围成圈圈和大家一起互动做动作，然后两个小朋友一组一起互动贝贝和晨晨一组，两个配合的很好，表情也很丰富，贝贝做的也很开心😊最后用沙蛋做模仿动作，贝贝做的很认真，表现特别捧！真了不起，宝贝，加油！
加餐：两块饼干、一个旺旺仙贝、6个小可爱
电脑课：按数取物：看数字3，就点三只兔子🐰再听首歌，然后抓小动物分类：小狗、小猫、小兔。主要练手眼协调和手臂控制。贝贝会点鼠标，但手臂控制不是很好，老师说多练。贝贝，加油！我们一起努力吧！🙌
情景课：——火车城 在火车城里开火车，每个小朋友轮流开火车，贝贝很有耐心的等待非常好，轮到贝贝开火车，贝贝看火车经过高架桥，中转站，隧道…贝贝看得很认真注意力特别集中，也特别开心😊哈哈！
个训课：1.一步指令：拍肚子、转圈、拍桌子……（做的很好，每次都做对✌）2.卡片配对：按顺序排一样的，再指一样的（一张）然后双手一起指两张卡片。主要练视觉搜索和视觉广度及记忆力。3.认知：以“海苔”为目标“笔”是干扰，拿海苔问这是什么？答对，增加指令干扰，再重复一次，表达不错。增加“饼干”干扰 就有点混了，但是已经很捧了，很努力学。值得表扬👏4.点数报总数：数积木（10以内）上课表现很好，学习特别认真。还跟聂老师说“要吃饼干”老师让贝贝做对就给，贝贝没完成，也下课了。聂老师就没给贝贝吃，贝贝就哭了，特别伤心😥不过，一会就安静了。小家伙就是这么可爱😜
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：先单脚站左右各50个数，再站梅花钻上做蹲起50个数，贝贝做的不错👏接下来姐姐和贝贝一起玩海洋球😄
球技：坐独椅上投球：投在指定的地垫上，姐姐眼睛看蓝色地垫贝贝就投蓝色地垫贝贝投的很好，越来越捧了。再拍球：拍两个球是涵老师辅助贝贝，拍200个数。学的不错，有点感觉了。加油，小贝！💪
加餐：一个饼干、酸奶、鸭舌
艺术课：——搓纸 贴小草 贝贝今天用前二指搓纸比昨天搓的更捧了✌小贝，你太了不起了。学东西就是快，好样的！继续努力🙌
个训课：1.一步指令：拍肚子、转圈、拍桌子……（做的很好，每次都做对✌）2.卡片配对：按顺序排一样的，再指一样的（一张）然后双手一起指两张卡片。主要练视觉搜索和视觉广度及记忆力。3.两步指令：拍手——跺脚（刚学的）4.认知：以“海苔”为目标“笔”是干扰，拿海苔问这是什么？答对，增加指令干扰，再重复一次，表达不错。增加“饼干”干扰 就有点混了，但是已经很捧了，很努力学。值得表扬👏5.点数报总数：数积木（10以内）表现不错，好样的！加油！🙌
加口腔：按摩脸颊和嘴唇（上下），再练音调：第三声 来、来吧、我 声音又大又响亮说的不错，有些音调了。👏

贝贝姐姐

2013年10月23号 周三 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
大游戏：站队点名喊“到”分两队做广播体操，再开火车。然后《夹沙包》游戏：用勺子背面夹沙包，贝贝夹的不错，小心翼翼的担心沙包掉了，会想各种方法夹住沙包，真捧！👍到后面就夹的特别好，真能干！👏
音乐课：先问好！老师听到贝贝问好声音，让贝贝第一个坐下来✌听指令做一步快速指令：揪耳朵、指鼻子、刷牙反应特别好。再模仿两步动作。接着跟音乐节奏骑在椅子上姐姐给贝贝拍背、爬一爬。再围成圈圈和大家一起互动：拍手、转圈、换小朋友。然后两个小朋友一起互动做动作。最后用小鼓、打捧跟着音乐节奏做模仿，再和姐姐面对面听音乐用小鼓，打捧打节奏。贝贝做的不错，上课很认真。好样的，宝贝！加油！😄
加餐：两块饼干、一个果冻、一个旺旺仙贝、6个小可爱
VCD：看天线宝宝认识：白云☁帽子👒滑板车。再听首歌，然后看故事书米米家有什么？认日常生活常识及功能性：杯子、鞋子、椅子、衣橱。贝贝看的很认真，老师问问题也能回答，捧极了✌
精细2：——画画 用画板描图案，要求：左手扶模型板，右手拿笔。（主要练手眼协调和双手配合）贝贝和姐姐一起画两个大贝壳，一只蝴蝶。再涂颜色。贝贝挺喜欢画的，还很高兴😊
个训课：1.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊奖励）老师说：做指令尽量保持安静，不要重复指令。2.认知：以“海苔”为目标，饼干作干扰 拿海苔问这是什么？进行三回合，两回答对，比昨天更捧了，准确率也高了。3.点数报总数：数雪花片（10以内）数完一次，收走一个（要求手指着数，声音要大）4.数数：从一数到十（纠正：6、9、8、10）上课表现很好，说对老师奖励，贝贝特别开心😊表达也慢慢提升了。加油，小贝！
下午：多感光、感统、加餐、艺术、个训、加口腔
多感光：先看灯光图，再用按摩球给贝贝按摩，然后按练力器150下。最后自由活动贝贝上水床玩，小贝，中午午休了，睡得很好，心情也好！干啥都很开心😊
感统：单脚踢大笼球（左右）各30下，再到大地垫走障碍返回跪着走手推弧形器材。贝贝表现很好👍
加餐：橘子、饼干、果冻
艺术课：——搓纸 贴太阳 贝贝搓的很好，上课很认真，特别捧！😄
个训课：1.认知：海苔、饼干（两个轮流问，每次说对增加指令再问都会，但是换一个表达还是有点混）2.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊奖励）3.点数报总数：数雪花片（10以内）4.卡片配对：按顺序排一样的，8张 再指一样的（每次指一张速度比较快，反应特别好）接着指两张卡片速度比较慢点，但每次都指对。真厉害👍（主要练反应和视觉广度及记忆力）
加口腔：按摩脸颊和嘴唇上下等再练长音：a、o、u和音调：来、走、捧捧糖。表现很好，非常捧！☺

Miza

姐姐描述的贝贝上课情况很有画面感，妈妈看着能够想象宝贝的各种表情动作，乐开花儿了，真棒。
贝贝学习能力很强，态度又好，姐姐辅导既耐心又有方法，姐弟俩个加油！

贝贝姐姐

2013年10月24号 周四 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏：站队报数“1、2”再听音乐做模仿动作，然后两个小朋友手拉手听鼓声走“一二字”最后用手摇铃运篮球。主要练手臂力量。贝贝上课表现不错，就是动作还没完全掌握😝
音乐课：听声音做两步模仿：拍手——转圈等，再了个小朋友手拉手走一走，跑一跑贝贝和晨晨一组配合的非常默契✌。接着跟音乐节奏和姐姐面对面站着手拉手往前走，往后走。再用呼啦圈放地上往前走（走圈圈里）往后走（走出来），然后用打捧跟音乐节奏走进去，走出来，吹笛子（让宝贝们独立完成）贝贝做的不错，吹笛子还真吹，特别像。真捧！👏最后用两个打捧跟音乐节奏和老师做模仿打节奏，上课表现很好，做动作学的特别可爱，真搞逗！😍
加餐：两块饼干、6个小可爱、一个旺旺仙贝
电脑：数字连线1—10连雨伞🌂听首歌，再去抓小动作分类：小狗、小猫、小兔贝贝都会做。分类也分的特别捧！就是手臂控制不好😜继续努力🙌
精细1：——聂子夹绿豆 用聂子夹绿豆 要求：左手拿小猪杯右手用前二指聂豆子。贝贝夹的很认真，也夹的不错👏好样的，宝贝！
个训课：1.二步指令：拍手——跺脚（贝贝跟着仿说容易受自己的语言干扰，尽量保持安静）2.数数：1—10 要求声音大，字要清晰 3.命名：海苔、饼干 说的不是很好，上课注意力不集中 4.卡片配对：按顺序排一样的，8张 再指一样的（每次指一张速度比较快，反应特别好）接着指两张卡片速度比较慢点，也不认真了。走神😓
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：先单脚站左右各50个数，再静蹲梅花钻上100个数，贝贝做的不错👏做完就跑去蹦床了😄
球技：坐独椅上投球：投在指定的地垫上，姐姐眼睛看蓝色地垫贝贝就投蓝色地垫（看眼神）贝贝会做，但是很不认真😳再拍球：拍两个球拍200个数。学的不错，有点感觉了。加油，小贝！💪
加餐：米老头、饼干一个、酸奶
艺术课：——搓纸 先和老师仿画，画一搜⛵再把搓纸贴上去，做的挺好的，就是上课有点兴奋。
个训课：1.一步指令：拍桌子、指鼻子……做的不错，反应也快了。真捧！2.命名：海苔、饼干 海苔答对干扰指令再问“海苔”答对用“饼干”干扰都答对，非常捧！有吃的把自己美的不得了，再问就混了。也不认真了😝3.点数报总数：数积木（10以内）4.两步指令：拍手——跺脚 下午上课不认真，有点调皮😝
加口腔：1.练长音a和音调第三声“来” 2.数数：从1—10纠正6、8、9、10 3.用纱布捏舌尖

贝贝姐姐

2013年10月25号 周五 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
大游戏：站队点名喊“到”再做广播体操，然后听哨子声音走“一二一”，最后踩脚踏车。主要练腿部力量和平衡感。贝贝踩的不错👏好样的！😄
音乐课：做一步快速指令：刷牙反应很好，再模仿两步。然后走圈圈宝贝走的很好，特别捧！接着跟音乐节奏和姐姐面对面手拉手前后，抖一抖。再围成圈圈和姐姐面站着做动作，然后两个小朋友一起互动做动作，用呼啦圈跟着音乐节奏一起摇一摇，跑一跑，小家伙有点不愿意做了😖最后用响桶跟着音乐节奏模仿老师打节奏。上课表现不错，情绪稳定！😊
加餐：两块饼干、7个小可爱、雪饼
VCD：看花园里的宝宝去坐丁丁车认知：小鸟、灯、五官。叫到名字上去指一指，再去看故事书小猪吃蛋花卷，你一半我一半，和小动物一起分享。教宝贝们学会分享😊贝贝看的挺认真，表现也好！✌
情景课：模拟生活常识让宝贝们用钱去买火车票，表达“我要买火车票”用火车票去开火车。每个小朋友轮流开火车，贝贝很有耐心的等，真捧！🙌
个训课：训课：1.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊奖励）老师说：做指令尽量保持安静，不要重复指令。2.命名：海苔、饼干 海苔答对干扰指令再问“海苔”答对用“饼干”干扰都答对，非常捧！有吃的把自己美的不得了，再问就混了。也不认真了😝3.点数报总数：数雪花片（10以内）数完一次，收走一个（要求手指着数，声音要大）4.卡片配对：按顺序排一样的，8张 再指一样的（每次指一张速度比较快，反应特别好）接着指两张卡片速度比较慢点。上课很认真，学习态度也好！✌
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训
感统：站队双手扶膝盖、双手背后脚尖对脚尖、双手背后双腿缩起来抱腿。再做滑板趴着滑下去穿过小桥，贝贝有点害怕到障碍桥就停下来。然后跪着双手推大笼球80个数，推完休息带贝贝去汤秋千不去，后面自己主动要去汤秋千😊真捧！再到大地垫爬障碍返回脚尖对脚尖走来，贝贝走的不是很好，动作还没掌握。最后走障碍跳障碍，主要练肢体协调，腿部和手部力量及平衡感。这两节上的特别捧！真能干！宝贝，加油！💪
加餐：酸奶、饼干
艺术：——像皮泥 先和楚老师动动手指，再握紧打开捏像皮泥左右手交替，再搓圆，拍扁。贝贝和姐姐一起做一个盘子、蛋清、蛋黄。然后和旁边小朋友一起分享！上课很认真，表现特别捧！🙌
个训课：1.命名：海苔、饼干 干扰时间长了点，没答对，得不到奖励，有点着急了。开始闹各种情绪……聂老师就冷处理到后面自己拉聂老师，情绪才稳定下来。

贝贝姐姐

2013年10月28号 周一 晴天
上午：小游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
小游戏：站队点名喊“到”坐下来听指令做动作：拍手、拍肚子、刷牙、拍屁股、拍门。接着玩放积木游戏，三张桌子，看老师手势和眼神把积木放在指定位置的桌子。主要练注意力。贝贝还没主动看老师，老师要吸引贝贝注意力才看，这样都看的不错，也放的很好！😊
音乐：听琴声音做一步快速指令和做两步模仿，再两个小朋友手拉手走走停，接着坐姐姐腿上面对面跟着音乐节奏躺下来（7节拍）扭扭捏肩旁、拍肩旁小家可高兴了😄再和姐姐面对面站着做动作：拍手（由下到上）扭肩旁、拍肩旁。然后和大家一起互动换小朋友，贝贝和阿姨（爷爷奶奶）配合不错，也做的不错👏最后用小鼓、打捧跟着音乐节奏模仿老师打节奏。主要练节奏感和空间感。上课很认真，捧极了！可积极了。🙌
加餐：雪饼、7个小可爱、两块饼干
电脑：锤锤小矮人和看图说话认知：茶壶、盘子、碗、杯子、苹果、刀子、剪刀。点鼠标只能点一下，贝贝手部控制不好，会一直点，认知上去指一指说一说：苹果、剪刀、碗都指对，很捧！贝贝，加油！💪
精细1：今天张老师教宝贝们用积木小帽子拼一个蛋糕🎂看老师拿一样颜色的，每次拿五个（姐姐示范）主要练手眼协调和双手配合。拼的不错，越来越棒了！好样的，加油！🙌
个训课：1.命名：海苔、饼干（以一个为目标表达几乎没问题，但是两个都为目标还是会混，转换不是很好，还要提示）2.套套杯：老师前一排，贝贝前一排。跟聂老师套一样颜色的。套一个颜色，速度比较快，贝贝跟的不错👏再套两个颜色前一个颜色总是忘记了，视觉记忆很短（主要练模仿和反应及记忆力 3.点数报总数：数小熊（10以内）数数不专心，一直喜皮笑脸的😝
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：（1）双手交替拍腿50个数 下午刚学的前几次不怎么会，姐姐多辅助几次就明白了，真捧！（2）站在梅花钻上双手拿篮球伸直100个数 手臂总是伸不直，姐姐要一直提醒。但是很努力完成，值得表扬👍
球技：静站贝贝眼神很好，一直看老师，老师奖励贝贝捧一个，贝贝还要老师抱一抱，哈！再去拿球。接着三个小朋友一组：一个趴下手撑垫子上伸直像小桥似的，再两个小朋友轮流推球，每次小朋友顶10个数。然后自由拍球。贝贝做的很好，动作是最标准的✌下课站队，跟老师再见声音最大，老师让贝贝第一个下课！小家伙可乐啦！感觉特别自豪，真捧！小贝，真了不起👍
加餐：橘子、一个饼干
艺术：——剪纸 今天楚老师教宝贝们画蝴蝶，再把三角形贴在蝴蝶身上当蝴蝶。姐姐先画两个三角形让宝贝剪，贝贝剪的不是很好，老师说在家里多练剪短的直线。上课很认真，很积极👏
个训课：1.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊奖励）今天嘴巴会保持安静，做的比之前好多了。中间干扰一步指令再发两步指令，偶尔做的很好，好样的！有进步，继续努力🙌2.目测：2个积木 老师问几个？贝贝得答：1个（主要练视觉和干扰）因为贝贝说“1”就接着说“2” 3.认知：海苔、饼干 要吃先指一指，再问：这是什么？海苔，老师再问你要吃什么？贝贝习惯说“我要吃饼干”要再次重复，提示才会好一些，贝贝很容易受嘴型干扰，老师说：说话尽量不要让他看我们的嘴型 4.颜色配对：一张卡片三种颜色（把一样颜色放一起）配对是贝贝的强项，做的非常好！自己也在那美的不行😄

Miza

贝贝真可爱！现在天气越黑越早，越来越冷了，姐弟两个要多注意

贝贝姐姐

2013年10月29号 周二 阴天 
上午：小游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
小游戏：桌子上排三张卡片：把积木放在卡片上看老师眼神提示，要求在放的时候要关注老师眼神，贝贝在放的时候会主动关注老师，非常捧！今天就贝贝一个学生上课，老师一直说贝贝特别帅，可喜欢贝贝😘姐姐说贝贝老师给你一个上课要请王老师吃饭，贝贝很爽口的答好。真大方，小贝！哈哈😃
音乐：点名起来做动作：插腰——踢腿，再一步快速指令，老师指令换挺快的，有点晕😞接着贝贝背对着姐姐：拍拍肩旁、捶捶肩旁、饶痒痒。小贝可喜欢了，笑呵呵😄再复习上周课程往前走、往后走。然后跟着音乐节奏做模仿动作：拍手、跺脚、绕椅子跑一跑。最后小朋友站圈圈上看老师做模仿动作，再用乐器：沙蛋、响板跟着音乐节奏拍响板、晃沙蛋。贝贝换的很好，动作也做的很标准！小贝，真厉害👏
加餐：两块饼干、七个小可爱、一片海苔、一个旺旺仙贝
电脑：捶捶小矮人：今天点鼠标点的不错比昨天更捧了👏再听首歌，然后玩积木：用鼠标去点积木拼成一条鱼，要求：表达一条小鱼，很专心，说的不错！好样的，小贝！😊
情景：——老鼠钓鱼 两个小朋友一组轮流把小鱼放在盘子里，要控制盘子里的平衡，贝贝放的很重，姐姐辅助放说“轻轻的放”主要练手部控制。
个训课：1.点数报总数：数积木（10以内）数一个放盘子里，数完报总数，再收走一个。再手指着数（主要练手眼协调和手口一致）2.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊奖励） 3.命名：海苔、饼干要吃先指一指，再问：这是什么？海苔，老师再问你要吃什么？贝贝习惯说“我要吃饼干”要再次重复，提示才会好一些。4.一步指令：拍手、揪耳朵……（练快速和反应）上课表现很好，学习态度端正✌
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训、加口腔
感统两节：先是左右脚踢大笼球各30个数，做完休息贝贝主动要去汤秋千，姐姐带贝贝汤秋千。再到大垫走障碍返回人躺下来翻滚，然后做滑板趴着下拿球滑下去，把球放盆里穿过小桥。主要练触觉和平衡及前庭，贝贝上课表现很好，特别是翻滚，姐姐让贝贝用身体翻滚挺难的，但贝贝也很努力去完成，老师都表扬贝贝，好样的！加油💪
加餐：饼干、橘子、小小酥
艺术：——剪纸 剪两个三角形一个大的一个小的，再把三角形贴在指定的线上，再涂色。贝贝和姐姐一起完成一个大西瓜和一个小西瓜。😊
下课姐姐上卫生间让贝贝在阳台等姐姐，没想到姐姐出来贝贝已经跑了，把姐姐吓坏了😓
个训课：1.一步指令：拍手、揪耳朵……练速度和反应 2.目测：两个积木 拿一个或两个积木轮流问几个？反应不错，说的也流畅👏
加口腔：按摩脸颊和嘴唇上下， 贝贝去拉大便，回教室一会时间就到了。😝

贝贝姐姐

2013年10月29号 周二 阴天 
上午：小游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
小游戏：桌子上排三张卡片：把积木放在卡片上看老师眼神提示，要求在放的时候要关注老师眼神，贝贝在放的时候会主动关注老师，非常捧！今天就贝贝一个学生上课，老师一直说贝贝特别帅，可喜欢贝贝😘姐姐说贝贝老师给你一个上课要请王老师吃饭，贝贝很爽口的答好。真大方，小贝！哈哈😃
音乐：点名起来做动作：插腰——踢腿，再一步快速指令，老师指令换挺快的，有点晕😞接着贝贝背对着姐姐：拍拍肩旁、捶捶肩旁、饶痒痒。小贝可喜欢了，笑呵呵😄再复习上周课程往前走、往后走。然后跟着音乐节奏做模仿动作：拍手、跺脚、绕椅子跑一跑。最后小朋友站圈圈上看老师做模仿动作，再用乐器：沙蛋、响板跟着音乐节奏拍响板、晃沙蛋。贝贝换的很好，动作也做的很标准！小贝，真厉害👏
加餐：两块饼干、七个小可爱、一片海苔、一个旺旺仙贝
电脑：捶捶小矮人：今天点鼠标点的不错比昨天更捧了👏再听首歌，然后玩积木：用鼠标去点积木拼成一条鱼，要求：表达一条小鱼，很专心，说的不错！好样的，小贝！😊
情景：——老鼠钓鱼 两个小朋友一组轮流把小鱼放在盘子里，要控制盘子里的平衡，贝贝放的很重，姐姐辅助放说“轻轻的放”主要练手部控制。
个训课：1.点数报总数：数积木（10以内）数一个放盘子里，数完报总数，再收走一个。再手指着数（主要练手眼协调和手口一致）2.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊奖励） 3.命名：海苔、饼干要吃先指一指，再问：这是什么？海苔，老师再问你要吃什么？贝贝习惯说“我要吃饼干”要再次重复，提示才会好一些。4.一步指令：拍手、揪耳朵……（练快速和反应）上课表现很好，学习态度端正✌
下午：感统（两节）、加餐、艺术、个训、加口腔
感统两节：先是左右脚踢大笼球各30个数，做完休息贝贝主动要去汤秋千，姐姐带贝贝汤秋千。再到大垫走障碍返回人躺下来翻滚，然后做滑板趴着下拿球滑下去，把球放盆里穿过小桥。主要练触觉和平衡及前庭，贝贝上课表现很好，特别是翻滚，姐姐让贝贝用身体翻滚挺难的，但贝贝也很努力去完成，老师都表扬贝贝，好样的！加油💪
加餐：饼干、橘子、小小酥
艺术：——剪纸 剪两个三角形一个大的一个小的，再把三角形贴在指定的线上，再涂色。贝贝和姐姐一起完成一个大西瓜和一个小西瓜。😊
下课姐姐上卫生间让贝贝在阳台等姐姐，没想到姐姐出来贝贝已经跑了，把姐姐吓坏了😓
个训课：1.一步指令：拍手、揪耳朵……练速度和反应 2.目测：两个积木 拿一个或两个积木轮流问几个？反应不错，说的也流畅👏
加口腔：按摩脸颊和嘴唇上下， 贝贝去拉大便，回教室一会时间就到了。😝

贝贝姐姐

2013年10月30号 周三 晴天
上午：小游戏、音乐、加餐、VCD、精细2、个训
小游戏：分积木桌子上排三张卡片老师把积木给贝贝，贝贝去放积木时眼睛要看老师，老师摇头要换位置，贝贝会关注老师，也分的很好！✌
音乐课：听琴声做一步快速指令，再抢椅子（抢三次）抢到当小老师做动作，贝贝第二次抢到椅子，捧极了。👏接着跟音乐节奏和姐姐面对面甩甩手，亲亲，抱抱，拍腿。然后大家围成圈圈小朋友站里圈原地不动，家长换小朋友互动，主要练节奏1.1、2.1、2、3.最后坐椅子上发乐器：碰铃，跟着音乐节奏碰碰铃1. 1、2. 1、2、3.贝贝不专心手一直想扣碰铃，比较好奇😍
加餐：7个小可爱、一个旺旺仙贝、两块饼干
VCD：看花园里的宝宝坐丁丁车去郊游认知：花、小桥。再听首歌，然后看米菲过生日认知：圆形、钟表、椅子、收到礼物：剪刀、哨子、铅笔。贝贝前半节看的很认真，表现很好✌
精细2：——仿画 用九格式的格子，看黑板老师画一笔宝贝们画一笔，贝贝和姐姐一起画老鼠，贝贝画的不是很好，找不到点。平常要多练。加油吧！小贝💪
个训课：1.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊）中间干扰一步指令，再发两步指令，做的不错👏2.命名：海苔、饼干（两个干扰时间长些再问都能答对，没有干扰直接问，还是会混，转换不过来）3.点数报总数：数积木（10以内）手指着数，数完一次收走一次，再拿一个或两个积木问：几个？答：一个或两个 答的不错，反应也好！✌4.套套杯：红、黄、蓝、紫、绿、梅红 老师前一排，贝贝前一排。跟老师套一样颜色的（一个）套的又快又准✌上课表现很好，特别认真！好样的，小贝！继续保持🙌
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训、加口腔
欢乐城：（1）双手交替拍腿50个数 拍的很好，有进步。真捧！（2）站在梅花钻上双手拿篮球伸直100个数 比上次做的更捧✌
球技：三个小朋友一组：一个趴下手撑垫子上伸直像小桥似的，再两个小朋友轮流推球，每次小朋友顶10个数。然后自由拍球。拍两个球贝贝右手控制球比左手好，拍的也不错，有进步。💪
艺术：——剪纸 剪一个三角形和一个长方形，再用胶捧把三角形和长方形贴上去成冰淇淋🍦然后涂色。做的不错😊
个训课：1.两步指令：拍手——跺脚（得到五只羊羊）中间干扰一步指令，再发两步指令，做的不错👏2.命名：海苔、饼干（两个干扰时间长些再问都能答对，没有干扰直接问，还是会混，转换不过来）3.点数报总数：数积木（10以内）手指着数，数完一次收走一次，再拿一个或两个积木问：几个？答：一个或两个 答的不错，反应也好！✌4.套套杯：红、黄、蓝、紫、绿、梅红 老师前一排，贝贝前一排。跟老师套一样颜色的（一个）套的又快又准✌上课表现很好，特别认真！好样的，小贝！继续保持🙌
加口腔：1.按摩脸颊和嘴唇（上下）2.练第三音调：“喂、我、来、好”学的很好，可捧了！

Miza

真是可爱的宝贝，不过站在原地等大人这个需要好好训练一下，一起加油吧

贝贝姐姐

2013年10月31号 周三 阴天
上午：小游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
小游戏：《抢珠子》用珠子换彩虹糖，贝贝眼里只有吃的😃馋猫啊！再玩青蛙🐸吃珠子吃到珠子奖励，要求：老师数到“5”开始抢，贝贝抢的意识不是很强烈，要多练！☺
音乐课：听琴声做一步指令，再两个小朋友一起手拉手听指令做动作，然后复习昨天课程用碰铃打节奏。接着跟音乐节奏和姐姐面对面坐着甩甩手，摇摇手，抱一抱。再围成圈圈大家手拉手变小圈，变大圈。然后小朋友手拉手变小圈，大圈。贝贝做的不错，自己会变小圈变大圈。最后用手摇铃、丝带把丝带绕手摇铃上跟音乐节奏两个小朋友一组变小圈大圈。贝贝做的很好，到后面姐姐稍提醒都明白！真聪明✌加油，贝贝！
加餐：7个小可爱、两块饼干、一个果冻、一个旺旺仙贝
电脑：玩积木：拼成一座房子，再表达一座房子。然后听首歌，最后找蝴蝶。主要练手眼协调和手臂控制。😊
精细1：用三角形的积木拼四个捧捧糖，贝贝还掌握不了。有的姐姐辅助完成，主要练手眼协调和双手配合及小肌肉。上课很认真，努力学习。👍
个训课：1.命名：海苔、饼干 2.卡片配对：按顺序排一样的，8张 再指一样的（每次指一张速度比较快，反应特别好）✌接着指两张卡片速度比较慢点（主要练反应、模仿、记忆力）3.一步指令：举手、拍桌子……（练反应、速度快）
下午：多感光、感统、加餐、艺术、个训
多感光：按练力器100个数，再去摸积木和毛毛虫，然后贝贝上水床坐着😊主要练手臂力量和手部触觉。
感统：双手举大笼球100个数，贝贝自己数数，数完自己主动要去汤秋千✌再到大垫走障碍跳障碍跳椅子往上跳，前面贝贝跳的很好，后面不专心有点偷懒😜主要练手臂力量和肢体协调。上课表现很捧，心情也好！🙌
加餐：橘子、三块饼干
艺术：——剪纸 先剪三个三角形再把三角形贴在本子上，贴一棵松树。然后涂色，今天涂色涂的挺好的，会一笔挨一笔。真捧，越来越好🙌
个训课：1.两步指令：拍手——跺脚（中间干扰一步指令，做对奖励吃。如：饼干，再问你要吃什么？）2.点数报总数：数积木（10以内）手指着数，数完一次收走一个 3.套套杯：红、黄、蓝、紫、绿、梅红 老师前一排，贝贝前一排。跟老师套一样颜色的（一个）套的又快又准✌再套两个颜色（主要练反应、模仿、记忆力）下午妈妈来了，去看贝贝上个训课。贝贝各种开心，高兴。但表达方式不是很好，情绪波动😝

贝贝姐姐

2013年11月1号 周五 晴天
上午：小游戏、音乐、加餐、VCD、情景、个训
小游戏：先《抢珠子》再玩青蛙吃珠子。老师数到“五”用手去抢，抢到拿珠子“换”彩虹糖，然后摘果子，先转箭头，转到数字“2”就摘两个果子。贝贝表现挺好的，心情也好！妈妈跟我们一起上课，贝贝可开心了。😃✌
音乐：听琴声做一步指令和两步模仿，接着跟音乐节奏音乐慢坐椅子上拍手，拍腿。音乐快就“跑”再是小朋友坐成圈圈音乐慢模仿动作，音乐快就跑“音乐慢找椅子坐下来”然后用乐器：沙蛋两个小朋友一起互动：碰一碰，转一转。最后小朋友坐彩虹伞里面家长拉彩虹伞：音乐慢“晃晃”音乐快“转起彩虹伞”贝贝上课很乖，表现特别好！想想会回头跟妈妈放电。💏哈哈😄
加餐：小可爱、雪饼、两块饼干
VCD：看天线宝宝丁丁的礼物是什么？认知“星星”。再听首歌，然后看米菲认知“星星、羊、小狗、眼睛、花、小鸟”。这节妈妈陪贝贝上课，姐姐坐后面看贝贝可乖了，摸摸妈妈的脸，可乐了。心里美的不行💏
情景课：老鼠钓鱼：先是支塞子找一样颜色的放在盘子里，主要练“轻轻的放和控制盘子平衡”第三节下课和石老师打招呼看到老师手上有吃的，有点馋了，没忍住影响这节上课，有点小情绪，姐姐说表现好，下课奖励！小贝就控制住自己情绪，真了不起👍
个训课：1.一步指令：拍头、转圈……2.命名：海苔、饼干 拿饼干问这是什么？答：饼干。干扰指海苔再问“饼干”答的不错，现在“海苔”比较稳定，转换饼干能转换过来，就是要慢点。好样的，有进步！加油🙌3.简笔画卡片：树叶（大的，小的）先拍大的小的再看卡片表达“大的，小的”表达干扰时间长点，再问？准确率比较高，泛化不同卡片，表达不错👏4.卡片配对：9张卡片 按顺序排一样的（快速手指找一样的）再找两张卡片：比较慢有停顿近距离。（主要练反应、记忆力、模仿）上课很认真，学习态度很好，表现可捧了！✌
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：横着跳两个格子100个数，前面姐姐手拉贝贝一起跳，到后面十个让贝贝自己跳，动作还掌握不了，但是很努力跳，值得表扬！💪
球技：听口令：跑过去抱篮球跑回来，贝贝有点懒跑过去都不抱球😝后面难得一次是第三名，老师奖励炸油条😄✌
加餐：两块奥利奥、橘子
艺术：——剪纸 先剪三个三角形，姐姐画的边比较粗让贝贝沿着线剪，这样剪的还不错，再把三角形贴在本子上贴一只老鼠，然后涂色。表现可好了，越来越捧了✌
个训课：1.两步指令：拍手——跺脚，揪耳朵——指鼻子（提示）得到五只羊羊奖励 2.形状分类：长方形、正方形、圆形、三角形（一样形状的放一起）放的很好，快准👏3.点数报总数：数小熊（10以内）4.命名：海苔、饼干 拿饼干问这是什么？答：饼干。干扰指海苔再问“饼干”答的不错，转换饼干能转换过来，就是要慢点。好样的，有进步！贝贝，继续努力加油！💪🙌

贝贝姐姐

2013年11月4号 周一 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、精细1、个训
大游戏：点名拍手喊“到”再听鼓声走“一二一”然后分成四队：贝贝也当火车头，自己开到赵老师前“耶”贝贝第一次就得第一名，这火车头真牛，整组都表现可捧了！👏最后推轮胎游戏：两个小朋友一组往前推，往后退。主要练肢体协调和双人合作。贝贝和小朋友配合很有默契连连冠军✌✌✌
音乐：听琴声做一步快速指令：刷牙、指鼻子反应很好，两个小朋友一起手拉手听指令做动作。接着跟着音乐节奏《回忆》音乐慢就捂眼睛睡觉摇一摇，音乐快就洗脸、洗手、刷牙、吃饭。再听音乐慢就蹲着走，音乐快就跑一跑，然后用乐器：纱巾、手摇铃、沙蛋音乐慢就用纱巾摇一摇，音乐快就拿沙蛋或手摇铃。上课都做的不错，但是情绪有点不稳定（原因：身体《小便的地方》有点不舒服）自己都忍住，下课就哭了😥
加餐：7个小可爱、果冻、旺旺仙贝、两块饼干
电脑：连数字（1—10）连一只小手，再听首歌（要求：要点歌的小朋友去拍门，拍窗户）然后接东西。今天换电脑室，上课注意力不集中，老师说玩游戏眼睛都不看😝在家有多练！加油，贝贝！
精细1：——拼小鱼 把磁片贴在小鱼身上（圈圈里），主要练小肌肉前二指。贝贝放的非常好，真捧！好样的！✌
个训课：1.两步指令：揪耳朵——指鼻子，拍手——跺脚，举手——拍肚子（前两个做的很好🙌）2.命名：海苔、饼干（单个说都表达很好，两个一起转换不过来，要中间干扰指令长些就能转换）3.点数报总数：数星星（10以内）手指着数，数完收走。上课表现不错，学习态度很端正😊👍
下午：欢乐城、球技、加餐、艺术、个训
欢乐城：1.跪着屁股抬起来50个数 2.手撑地板屁股压在脚上100个数 3.自由活动：贝贝身体不舒服，一直哭，到球技课还是一会安静一会又哭，挺难受的。后面姐姐带贝贝回家了。最后一节再来学校😊
个训课：1.两步指令：揪耳朵——指鼻子，拍手——跺脚，举手——拍肚子（前两个做的很好🙌）2.命名：海苔、饼干（单个说都表达很好，两个一起转换不过来，要中间干扰指令长些就能转换）3.点数报总数：数星星（10以内）手指着数，数完收走。上课表现不错，挺认真的👏好样的，继续加油，贝贝！

贝贝姐姐

2013年11月5号 周三 晴天
上午：大游戏、音乐、加餐、电脑、情景、个训
大游戏：站队点名喊“到”听鼓声走“一二一”（出门走半路就不开心上课有点哼哼的声音，原因是不想上课，姐姐忽视一会就很安静了。）然后倒着走拉篮球：用呼啦圈倒着走拉篮球（主要手眼协调和肢体协调）上课表现很好，拉篮球拉的可捧了，真能干！贝贝👍
音乐课：听琴声做一步快速指令：揪耳朵、刷牙反应很好。再走圈圈，踩着线走。接着跟音乐节奏《库企企》小朋友骑在椅子上姐姐给贝贝爬一爬，扭肩旁，拍背。再让小朋友背靠背坐椅子上围成圈圈（家长换宝宝）做动作，然后家长和宝贝们手拉衣服开火车跑一跑，到节奏1、2 1、2、3、4 家长就转身拍手“耶”最后用乐器：沙蛋做模仿动作。贝贝做的不错，可认真了，做动作也特积极，越来越厉害，宝贝你真捧！🙌
加餐：雪饼、饼干、7个小可爱
电脑：接水果：小刺猬接水果老师发指令“要玩的”请举手、拍手反应特别快，老师都表扬小贝啦！✌但拍门，拍窗户，抢椅子还未能执行，继续努力！听首歌《老鹰捉小鸡》然后看小动物：袋鼠。
情景课：——辨别颜色 今天李老师教宝贝们辨别颜色：红色，黄色……（结合实物颜色）再传颜色：每个小朋友手上都有一种颜色看到老师拿的颜色和你的一样就把手举起来。然后辨别颜色由深到浅，贝贝表现可好了，看到自己手上颜色和老师一样的，举的特别快，真捧宝贝！聪明😄✌
个训课：1.命名：牙刷、海苔（拿牙刷问“这是什么？”再换“海苔”问这是什么？）主要练转换 2.数雪花片：两排 指着数（按规则顺序数）贝贝数完第一排就忘记数第二排要提示 3.卡片配对：对方各9张卡片（先指两张卡片，再双手一起找一样的）主要练视觉参照，视觉广度和记忆力 上课很认真，学习态度也端正。表现可捧了！好样的，贝贝继续努力！🙌
下午：感统、多感光、加餐、艺术、个训、加口腔
感统：做滑板：趴着滑下去穿过小桥返回滑回来，贝贝滑的很好，也自己把滑板抱起来放上去滑，非常能干！✌再到悬挂区背顶大笼球100个数
多感光：看水泡灯和姐姐说一样的，再给贝贝按摩，然后按练力器150个数。小贝心情不错，姐姐给贝贝按摩有点痒，贝贝笑嘻嘻的😁
加餐：饼干三块、果冻两个
艺术：——印泥 先仿画看黑板跟老师画一样的，画一颗樱桃树，再用手指按印泥印在圈圈里，然后涂色。贝贝画的很认真，表现很好！💪
个训课：1.方位词：卡片大的小的（各种图案）先指大的小的，再表达这个是大的小的。（指都会，表达也行。到后面两张表达非常好）老师说今天很认真想表达不错，好样的，小贝加油！2.命名：海苔、饼干（指都转换很好，表达两个中间干扰时间要长点就能转换过来）3.两步指令：举手——拍肚子、揪耳朵——指鼻子 贝贝困了，现在没什么精神。有点走神了，老师就逗贝贝，笑的嘎嘎嘎的😄😄
加口腔：1.按摩口腔内侧 2.发各种音：小猫怎么叫“喵喵喵”小狗怎么叫“汪汪汪”等 练嘴型转换和咬字要清晰 3.练吹气 吹的长长的 心情很好，学的也捧！老师故意装的很累，贝贝也学，特别搞逗😜真可爱，小贝，加油！💪