道路且远且长，坚持就有希望

欢颜

下面引用由[U]爱橙子[/U]发表的内容：

昨天虽然一整天都表现不好，但也有不错的地方。有一节课我们去的晚，只剩一把椅子了，需要到其他不上课的教室里去搬一把才能我们娘俩都坐下。我让橙子坐在椅子上，说：妈妈要去搬椅子，你坐在这里好好等着妈妈，别乱...

看到橙子焦急找妈妈的神情，橙子妈心里很甜蜜吧？
呵呵，橙子只是休息了一段时间，一时不适应规律的训练生活而已。很快就会好的。

爱轩轩

橙子真好，看到这里觉得心里暖暖的。

爱橙子

轩轩妈，用你的话说，把优点放大了看。要不怎么支撑着度过每一天啊。其实我最近很焦虑。因为橙子虽然语言、认知还是有进步的，跟我们问答也有进步。但是好像社交、多动、注意力涣散并不见好转。上个训还不错，大课就很差，坐不住，神游。感统课刚来一名新老师，第一次见橙子，说：这孩子是什么问题？我说是自闭症。老师说：“他程度应该挺好的，看他的眼神跟别的孩子还是不太一样。”橙子就是这样，初次见他的都觉得他应该不错，因为他的运动能力好，眼神看上去还不错，甚至还觉得他的眼神内涵挺丰富的。但是时间一久就发现他的注意力、精神状态是很不好的，感觉整个精神是散的，而且经常会有情绪性的不配合。这样，总体上说他还是程度不怎么好。哎，我也慢慢地认识到这个问题，对他的期望也慢慢调整。不知道这个注意力问题能不能改善了。有时候我都会觉得这孩子是不是精神问题？不过最近每天晚上都陪他玩拼插积木，这个积木需要找到合适的插口，然后很精细的对好插口才能拼接起来，还是挺需要手的精细能力的。橙子从刚开始不会拼，到学会拼，从我给他递合适的能对接的积木块，到他自己找合适的积木块合适的插口，从拼十几块就烦躁抗拒，到今晚连续拼插了四五十块，从一个手操作，到两个手配合操作，我觉得他还是有进步的，注意力也能慢慢延长。这几天还让他唱数，现在能基本独立唱数到一百。点数报总数也可以了，数的分解还没教。道路且长，一步一步往前走吧。

呱呱宝

橙子妈不要太急了，我觉得橙子应该是个敏感的孩子，虽然表达不清他自己的感受，但你的焦虑肯定是能感觉到的，并且直接影响到他的情绪和自信心。他只4岁多而已，这样的能力很不错的。一定要多鼓励他，能调动起他自己的学习愿望，他就会有一个大的突破。

爱橙子

谢谢宝妈，我的这个情绪啊，也是雷阵雨型的，一阵过去了就放晴了。要是没有阿Q的精神，也当不好星妈呀。橙子今天上午跟我去逛街，大约是早上没吃饱饭，十点多就开始饿了。看到一家小超市，就边往里跑边跟我说：“妈妈，给我买点好吃的。”我说，好，你想吃什么？橙子说：想吃果然多。我说你自己去跟阿姨说。他就跑到服务员面前说：阿姨买两个果然多。服务员找了一会说：卖完了。橙子突然看到了货架上的各种面包，冲我说：我要吃面包。给我买个面包吃好吗？我说好。买了一个面包。他拿到面包，撕了一会撕不开包装，冲我说：妈妈帮我撕开好吗？我说好，帮他撕开。整个过程表达的还是不错的。晚上继续玩拼插积木，玩的更好了，会观察各种不同的插口，找到合适的拼上去了。拼好后给橙爸看，他都不相信是橙子自己拼的。然后唱数从一到一百。橙爸又考他前几天教过的字。结果橙子看了一会，居然说：忘了！以前是不会这么表达的。最近知道说“我不知道”“我忘了”这样的表示不会的话了。每天进步一点点，就很好！

幸福的五月

每天都来看橙子的帖子，看到橙子的进步真的好开心。
其实我们都知道要有耐心，但有时候实在是控制不了自己，吼过孩子之后往往孩子表现更糟糕，然后我们又开始后悔自己的态度，呵呵
所以我有时候把歪歪丢给爸爸或者外公外婆带半天，我自己出去和朋友消遣一下，排解一下心情，我们自己不能出问题，只有自己调节好了，带孩子才有效率。

小牛仔妈妈

下面引用由[U]爱橙子[/U]发表的内容：

谢谢宝妈，我的这个情绪啊，也是雷阵雨型的，一阵过去了就放晴了。要是没有阿Q的精神，也当不好星妈呀。橙子今天上午跟我去逛街，大约是早上没吃饱饭，十点多就开始饿了。看到一家小超市，就边往里跑边跟我说：“妈...

橙子语言越来越棒了，你看橙子多会说啊，语言感觉跟同龄小孩没啥区别啊，橙妈多看橙子的优点和进步的地方，就会多点开心少点情绪问题。

爱橙子

牛仔妈妈，橙子语言是进步了，但也有问题。我写成文字，看着好像说的很好，其实语言是会说，但语气还是听着不太对劲，透着生硬，不自然。还有，最头疼的就是逻辑和数学，停滞两个月了没什么进步。（最近经常带他去看病，在机构连续请假，训练也不太系统连贯吧）。感觉智力还是有问题。这周周一带他又去北京复诊，今天刚回来。一系列的检查，也让我们死了心，所有的检查都正常，排除了各种神经系统疾病。有点癫痫症状，可脑电图又没有明显确反应，到吃的药还是能感觉出有效果的。所以医生建议继续控制小剂量服用一段时间观察。他就是孤独症啊，以后我们就踏踏实实训练吧。求医就告一段落了。可能换了地方比较新鲜兴奋，这几天语言有些不错的表现。进到酒店，看了看房间四周，问：“这里是那里呀？”爸爸准备吃的，他凑过去问：“给我尝一尝好吗？”袜子有一只找不到了，问我：“袜子在哪里呀？”看到卖牛奶的，跟我说：“买牛奶给我喝吧。”我说，你自己走回去，到咱们住的门口我就给你买。走回去，因为现在给他禁奶呢，我又说喝奶不行，给他买了一瓶果汁。结果小子说：“骗人的！”前天晚上睡觉前，突然哼唧，我问怎么了？他说：“我想找奶奶！”原来是想奶奶了。酒店走廊里又“安全出口”的牌子，我教他念了好多遍。过了半天，经过牌子时，我又问他，上面的字是什么？结果他忘了。我指着第一个字“安”问，这个字是？他看了一眼，说：“这是“女”。”看来，奶奶怕他将来进错厕所，每天教他认识“男”“女”还是记住了。可是我问的是“安”啊宝贝！

爱橙子

比较严重的还是行为问题。首先是多动。本来就很多动，昨天没能忍住禁食原则，还是给他喝了两罐奶，结果多动的更厉害了。一晚上在酒店房间里上窜下跳，前仰后合，在床上跳了足足半小时不带累的。后来大约是折腾的够了，停下来跟我说：妈妈关灯，我想睡觉。然后一头倒在枕头上，我走过去关灯时看了看，已经睡着了。从蹦跳但睡着不超过十秒钟，太神奇了。第二大问题就是，嘴里发怪声。不时的咕噜咕噜说着听不清楚的话，或者重复某一个他觉得有趣的词，有时说着说着就莫名其妙的笑起来了。有时发出的根本不是语言的声音，一会“呀呀”一声，一会“唔………”一声，还有各种声音。总之经常嘴里不闲着。还有就是自我刺激，现在明显的是一只手“啪啪啪”的打书。他有时跟我说：“妈妈那本书给我看。”可是我给他，他根笨不是要看（也看不懂），而是把书放在面前翻来，抖出其中一页，一手提着书页，另一手就“啪啪啪”快速敲击。这个行为已经连续两个月了，只要手里有书就必要这么玩。真不知道这有什么有趣的呢？大概是那种书页不停抖动的感觉，还有“啪啦啪啦”的声音，能带给他特殊的感官愉悦吧。所以，我现在也不怎么太禁止他这么玩。反正也不伤害自己和别人，他自己有乐趣，就玩吧。以前的很多种自我刺激，都已经过去了，但总会有新的刺激方式出现替代旧的。禁止他玩书，他也会有别的花样的。总之，自闭的各种特征，他都是有的。我也不纠结了。

呱呱宝

我们的孩子表现都不一样，但核心障碍却又都差不多。不管怎么说，橙子语言还是比较好的。至于多动，我昨天上幼儿园看NT的孩子也大把管不住自己的呢。

桓妈

很久没来了，因为工作很忙，上来看看橙子的进步真大，橙子妈妈近来可好哇?

爱橙子

桓妈，我还好了。我是个话唠，总需要有个地方记录心情。所以经常来这里写贴。看到石头妈，andy妈还有你，都不怎么写了，挺挂念几个宝贝的呢。

呱呱宝

特意给橙妈道谢，按摩对孩子很有用，多谢！手机不顺手，回头详聊。

爱橙子

楼上宝妈客气了，我的经验对你有用我也高兴，有句话是“与人玫瑰，手留余香”嘛。以后你的好的经验也分享哈。

呱呱宝

我现在经验还怎么有，教训倒不少，不过能给大家当反面教材也行！

爱橙子

最近橙子总自言自语叨叨一些话，比如：再这样我不跟你玩了（还有配合的表情）；老师给你画个老虎；小朋友都到这里来；刘老师拉着我的手，回我家；等等。似乎是前段时间上幼儿园时学来的话。已经跟我说了好几次“我要去小朋友那里”，我猜他是怀念幼儿园了。橙子上了两个月幼儿园，这个月开始没去。不是我不想让他去，而是幼儿园所在的地方要拆迁，是市里的重点工程，幼儿园抗拒了一段时间，最终同意拆迁。本来找了一个新的地方准备迁过去，但是最后租金没谈拢，幼儿园就宣布解散了。之前园长可能怕老师和孩子的思想不稳定，一直都说换到一个不远的地方继续开办，直到解散前一个周才宣布不继续开了。别的nt孩子都就近找了其他幼儿园。橙子另找幼儿园又是一个需要慎重的事。我和橙爸商量，干脆还是让他全天训练吧。虽然他在幼儿园跟随没有太大问题，但是学到的认知知识并不多。没想到，他还是多多少少想念幼儿园的。我开始很对幼儿园园长有意见，觉得她有点不负责任。一百五十多个孩子，就这么丢下了。后来别的家长说，五十多岁的园长也是个苦命人。她的老公似乎是个商人，前年被歹徒绑架了，歹徒拿走了赎金，却没有放人。至今已经两年多，老公活不见人死不见尸。估计人是没了吧。她的女儿在英国定居，这次幼儿园解散后，她就去英国投奔女儿去了。想起来喔当初第一次去幼儿园时，那个温婉清雅的园长，耐心的听我诉说孩子的成长和我的心痛，然后安慰我，鼓励我，并答应接收橙子并会给予尽可能的关照的园长，原来也有这样的黑暗经历。我理解了园长不再继续开办幼儿园的选择。人生啊，真的就像一出戏，悲喜自知。

爱橙子

对于孩子的自言自语，我现在基本不怎么管他。我不觉得自言自语有什么不好，自言自语多了，语言能力也就好了。学习交流，那是另外的一个问题。橙子有过一个阶段，我们大人每说一句话，他就跟着重复最后两三个字。我没有干涉他，因为我觉得他在关注我们讲什么话，是好事。后来确实，他这样一段时间后，语言表达能力真的不知不觉就上了一个台阶。现在，他的自言自语很多都跟过去的经历有关系，比如会自己说些以前在幼儿园里听到的话，或者别人跟他说的话，甚至一两年前在姥姥家生活时的事，他也会自言自语一两句。我觉得他的回忆能力似乎也有点复苏了。有一天，他自言自语说：“＊＊家有狗狗！”说的是姥姥家的事，我给他看一张汽车的图片，他看了一眼说：“舅舅！”我一看，真的是跟舅舅开的车一样啊。而他已经半年多没去姥姥家了。唉，每次我一夸橙子状态好，他就很快来一段不好的状态打击我，我跟橙爸说：“儿子一点不经夸。”但愿这次，孩子你不要再打击妈妈了。

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]爱橙子[/U]发表的内容：

对于孩子的自言自语，我现在基本不怎么管他。我不觉得自言自语有什么不好，自言自语多了，语言能力也就好了。学习交流，那是另外的一个问题。橙子有过一个阶段，我们大人每说一句话，他就跟着重复最后两三个字。我没...

还是尽量引导吧。交互式的最好

呱呱宝

个人认为橙子半天幼儿园半天机构可能更好点，不是说认知不重要。但孩子自己有融合的意愿真是太好了，家长应该全力配合，我们的孩子最弱的就是社会性，孩子学到的东西不会用也就失去了实际意义，幼儿园对孩子的作用肯定不象机构那么快显现，但这是孩子融入社会的开始，如果他能交到朋友就会实现质的飞跃，当然前提是有老师的协助。

欢颜

下面引用由[U]呱呱宝[/U]发表的内容：

个人认为橙子半天幼儿园半天机构可能更好点，不是说认知不重要。但孩子自己有融合的意愿真是太好了，家长应该全力配合，我们的孩子最弱的就是社会性，孩子学到的东西不会用也就失去了实际意义，幼儿园对孩子的作用肯...

赞成呱呱宝的说法！
难得孩子喜欢幼儿园，橙子的程度又非常好，应该坚持去。