向着愿望努力----公立小学一年级

莫名123

加油，会好起来的

过度担忧2009

  回来10天了，所有事情算是安排好了，在医院看护了妈妈5天，上周六出院回到家里修养；伟兵上周四开始上幼儿园，前两天先上半天，本周开始上全天了，
能跟做操，自己能吃饭，中午在幼儿园能睡午觉，可是老师反馈上课坐不住啊！特别是老师安排区域活动的时候，老是跑去玩门，跑到阳台转转，去睡房逛逛，
这让我心都快碎了， 上课坐不住是我最害怕的事情，奇怪在以琳一天下来10节课都能坐住，在幼儿园怎么又开始乱走了呢？
  我下个月才上班，现在每天早上送儿子上幼儿园，然后坐一个小时车程到妈妈家帮忙，吃过午饭收拾下家里的东西再坐车回到幼儿园接小孩放学，晚上辅导
功课，日子就这么一天一天的过。

xiaobao09116

放宽心，一切都会过去的

呱呱宝

这么小的孩子,环境改变肯定会有些不适应，妈妈不用过于担心。一切都会好起来的。

锦绣玲玲

我去以琳听培训了，真希望能见到你，我一直在看有没有一个叫伟兵的孩子，原来你已经回到深圳

过度担忧2009

下面引用由锦绣玲玲发表的内容：

我去以琳听培训了，真希望能见到你，我一直在看有没有一个叫伟兵的孩子，原来你已经回到深圳

我们住布吉，你们呢？

过度担忧2009

回来一个月了，常规还是硬伤，老师依旧说他上课坐不住、爱乱跑、中午入睡晚爱捣乱其他小朋友。
进步的是数学，我买的阶梯数学4-5岁，幼儿园发的蒙氏数学，都能做出来，认字、写字比较差，
准备练练！

锦绣玲玲

下面引用由过度担忧2009发表的内容：




我们住布吉，你们呢？

我在龙华，其实也不远的，以后要是有机会跟你取取经。

过度担忧2009

排上了医院的康复课，去上了四节课了，感觉老师们的节奏掌握得没以琳的老师好，内容也比较简单。
儿子在医院的康复课上表现挺好的，两个小时都没乱跑，怎么上幼儿园的课还是坐不住呢，让我很费解，
也很伤心。昨天老师投诉他打其他小朋友（轻轻的、无关痛痒的那种），老师批评后还打老师，骂“臭老师”，
晚上被我狠狠批评，罚站、没收玩具、打屁股。

最近老是下雨，没有很少有跟小朋友玩的机会。和医院一起做康复的小朋友会有互动，像个大哥哥一样牵着
别人，还介绍这介绍那。

晚上回去还是继续训练精细，现在涂色涂得比较快，但还是不够自觉，我一走开他就开小差了。

过度担忧2009

医院测试出孩子的水平相当于4岁到4岁3个月，比实际年龄落后大概一年，我感觉不太差，就是幼儿园常规再好一点，
那我就真的能松一大口气了。

呱呱宝

来给伟兵加油的,宝贝会越来越棒!

过度担忧2009

周末带孩子参加公司旅游了，表现很乖，和认识的小朋友能一起玩，不认识的不理，和同事们互动多了，能回应50%大人的问话，没什么出格的行为。
心智显得幼稚一些。同事们觉得他比去年去旅游时进步很多，去年不爱理人。

锦绣玲玲

加油伟兵

过度担忧2009

前晚叔叔和爷爷因为小事情吵架,儿子在旁边劝驾说:"爷爷,叔叔,你们别吵驾了!" 可是爷爷和叔叔吵得不可开交,他不停的在那劝,
丝毫没有畏惧感.后来叔叔太气愤了，对他说:"你吃饭,别管,不然我生气了!" 儿子又一个劲的问:"叔叔你为什么生气啊?"

过度担忧2009

儿子最近进步最大的就是涂色了，从最初的不肯抓笔，然后抓起来涂几条线，到后来的让我抓手涂完，再然后是自己涂但是一副画连哄带骗的
需要半个小时才涂完，现在他5分钟内就涂完了，而且喜欢自创颜色搭配，涂完后还自豪的拿给我看，说是按绿蓝蓝的规律涂的。

过度担忧2009

现在我训练他的重点，还是精细方面的，写字、拼音、认字。 现在写笔画、拼音也像当初教涂色、写数字一样，一副抵触的情绪，
因为他觉得难就不肯做了，我相信坚持几个月以后，他的速度能像涂色一样进步起来。

现在除了一周两次到医院康复，周六下午一节手工课，没有其他额外的训练了，感统也没做了，回来上班后，我真没多少时间陪他，
只能坚持每天晚上一个半小时左右的个训，周六周日白天带他到处转转，仅此而已，心里觉得很虚，总觉得训练做不够孩子进步不了。

过度担忧2009

昨天问宝宝：“你长大以后想当什么？”
儿子说：“我要当医生！”
我说：“为什么啊？”
儿子说：“这样我就可以看嫲嫲了！”
姥姥自从做了手术以后，孩子每次去看她都要问她一句：“嫲嫲，你好了吗？” 真是没白疼他。

莫名123

加油

过度担忧2009

儿子的行为问题还是有，喜欢骂人“臭XX" ,如果家人不顺他意，就会骂“臭妈妈”“臭爸爸”等，昨天下午爸爸接他从医院回来途中，弄坏了汽车
保险带，还骂奶奶，打奶奶。回来被我狠狠批评，但要求他罚站时，他又哭又闹，爷爷奶奶来干预救走了，气得我饭都没吃夺门而出。

心里郁闷到极点，在外婆家的时候，为了宝宝的教育问题，和我爸妈大战很多回合，每次他们都来干预我教育小孩，现在在爷爷奶奶家，还是这种情况，
他们之前还好意思当面说孩子就是给外婆惯坏的，他们两个还不是这样？

在外面溜达了一下，回去的时候在路上碰到奶奶带着小子出来了，立刻接过孩子，把他单独带到花园批评，罚站，小子刚开始还哭不肯，后来看没靠山了就
乖乖罚站了，回家后我把他喜欢的乐高玩具收走，又大哭大闹一场，哭的满身汗，还吐了一点，不过我还是坚持我的原则，最近可能太久没罚他了，他十分
抵触，然后明确告诉他，不可以骂人“臭XX" ,不可以打人，上课要坐好，如果还做的话就罚站并没收玩具。小子哭完闹完，情绪平静后问我：“那我不说臭，我说香，
可以了吧？香是好的！”我说不可以，不能老重复说，好的都变不好的了。

行为问题，重中之重啊！

过度担忧2009

昨天放学，幼儿园老师说，伟兵告诉她们妈妈罚他站，老师问为什么罚他站啊？ 这两天表现挺好的。

晚上吃饭前，我让他关电视吃饭，他又说“臭妈妈”了，我说还要罚多一天不能玩乐高，宝宝说：“妈妈我错了，我再也不敢了，我做作业做得好可以玩乐高吗？”
我说：“好啊，如果你做作业做得快，认真，就将功抵过，可以玩乐高！” 这小子还会讨价还价。

晚上做完作业，把打印出来的字让他贴到相应的家具上面，他觉得很好玩，希望能加快他认字的能力。

儿子对发生事情的记忆能力一直太好，问他中午在幼儿园吃什么、有没有睡觉、跟谁一起睡都回答不了，但昨晚还记得五月份我带他去
珠海旅游的事情，泡温泉和去看海洋动物都记得。

这两天在看老郭的帖子，又受到启示了，我也不能偷懒，要加油了