星语星愿——记录爱女的成长点滴

潇潇妈妈0928

潇的咳嗽总是不断，真愁人。昨晚和潇做了个小游戏。“潇潇，你看袋鼠妈妈和你一起在家里过家家，你们一起把小积木藏在了杯子里，现在袋鼠妈妈要带袋鼠宝宝出去散步了，看，袋鼠妈妈走了啊”“哦”“现在，潇潇，你跟袋鼠妈妈开给小玩笑，把积木藏到盒子里。”潇潇把积木放到了盒子里。“这回袋鼠妈妈带宝宝散步回来了，妈妈要找积木了，你说袋鼠妈妈会去哪里找呀？”潇潇想了想说：“肯定会去杯子里找。”“为什么啊？”“她不知道我把积木放盒子里了。”终于答对了，之前类似的游戏教过两次。过几天再换个类似游戏试试，希望还能答对。
潇潇以前很喜欢算数，小时候都觉得她数学挺有天分的，比同龄孩子悟性都好，幼儿园老师也表扬她反应快，最近半年不知怎么开始排斥，问她1+1等于几，她也不回答。放了很久了没再跟她提数学的事儿，这两天我想试试。最初问她还是不回答，只是笑笑，我想算了就当从来不会，从头来吧。开始拿了几块积木让她分，感觉也不是很感兴趣，后来我随口编了几句顺口溜“你说二，我说二，二可以分成几和几？你说二，我说二，二可以分成一和一。”没想到一下子把她的兴趣调动起来了，一下子和我说到6，我随即接着她的兴奋劲用各种形式教会了她6以内的加减，算术题及应用题，看来很喜欢，很在状态。最让我兴奋的是潇潇最后的总结性发言：“妈妈，我发现有些数可以平均分配，有些数不能。”“对呀，那你发现哪些数能哪些数不能？”“2、4、6能，1、3、5不能”“说得真好，那2,、4、6和1、3、5有什么不同？”潇在想“仔细想想？”“2、4、6是双数，1、3、5是单数”真替潇高兴，总结的太好了。“你真厉害，快把这个发现告诉姥姥。”“姥姥，我发现了一个问题，双数能平均分配，单数不能。”姥姥表扬，潇潇乐开了花。

潇潇妈妈0928

潇真是当老师的料，从2岁到现在，这种潜质始终未变。还记得2岁时带着她和我们同事的3.4个孩子一起玩，她就拼命的拿卡片考别人形状颜色，那几个小朋友都比她小半岁，可能当时还不会回答她的问题，可潇就是那么锲而不舍的追着他们问。上幼儿园后，回到家里基本上我们就是小朋友，他会将老师的做法在我们身上逐一演练。最近，在学琴，自己弹得一般般，可我要是弹错了一个音也会被她发现。问她长大要干什么，她说要当妈妈，我说快当老师吧，人家说不行，长大了要找一个和她差不多大的男孩结婚生孩子。哎，这不冲突呀！

潇潇妈妈0928

昨晚和潇一起看男双3米板跳水，潇一眼就能看出中国队，说是看到了五星红旗，眼神真好。我问她：“你希望谁赢呀？”“中国。”“为什么？”“我是中国人呀。”不错，荣誉感挺强。接着又问了她：“如果你们中二班和中一班比赛，你希望谁赢？”“希望我们班赢。”“那市南实验和南京路幼儿园比赛呢？”“希望市南实验赢。”“为什么？”“因为有我呀。我想赢。”“那如果你们输了怎么办？”“不知道。”“你会哭吗？”“那你要是输了怎么办？”“我会不灰心，继续努力，争取下次赢他们。”“那我也会。”“你知道你们班怎样才能赢吗？”“不知道。”“需要大家共同努力，只靠一个人不行，比如做操比赛，大家一起看老师跟上节拍才会做的整齐，才能胜利。”“有的小朋友是不是跟不上？”“嗯，那你呢？”“我能跟上。”“那你就得帮助其他跟不上的小朋友，让他们也跟上，你们才会赢。”“嗯，知道了。”（哈哈，顺着跳水上了堂增加集体荣誉感的课。）
再回到跳水，还有一经典的话：“妈妈，怎么有个人是个光头？”“对，是没有头发。”“那他是个和尚吧？”我忍不住笑了：“光头不见得都是和尚呀，我觉得他既然参加奥运会就是个运动员，不是和尚。”“和尚不能是运动员吗？”（说的似乎也有道理）

桓妈

我觉得潇潇真的很棒,经过潇妈的用心培养，一定能走出那个所谓的谱系

潇潇妈妈0928

下面引用由[U]桓妈[/U]发表的内容：

我觉得潇潇真的很棒,经过潇妈的用心培养，一定能走出那个所谓的谱系

但愿如此，桓给我的感觉比潇潇小时候还要好，一起加油！

桓妈

收到你的鼓舞，我很开心，我会努力的，以后多关注潇潇,指不定是我家宝成长路上的标榜...

潇潇妈妈0928

潇潇常会为某件事纠结，真愁人。我每天下班都回去接我，刻板的一定要走到二楼以下，哪天我走快了，又纠结了（好在现在不哭了）“妈妈，你为什么走那么快？你就不能等等我？”“潇潇，在哪里接妈妈都一样。”“我就不能到楼下接吗？就不能吗？”“能，等下次。”现在好在能哄好了。刚刚没事给她打了个电话想说说话，又为件小事纠结上了。告诉我中午姑姑要请她吃饭，问我去不去，我说要上班不去，他又开始了：“妈妈，那你中午就不吃饭了吗？”“吃，妈妈在单位吃。”“我觉得你就是不吃了。”“我真的吃。”“你就是不吃了，你为什么不和我们去酒店吃？”“妈妈单位太远了。”“让姑姑去接你。”“姑姑要去接你，没时间接我。”“那你就不吃饭了吗？我就自己吃吗？”为这件事电话上又叨叨了好久，直到我说我要干活了，我们再见吧，求哪位高手给点意见？

潇潇妈妈0928

好久没去花婆婆听故事了，这周六爸爸开车拉着我们娘俩，路上我问潇：“你看看路边的房子是怎样的？”“是动得。”“你知道为什么动吗？”“因为车是开的。”“那房子到底动不动啊？”“房子是不动的。”哈哈，爸爸表扬相对关系弄得挺明白的。上课时老师讲了一个关于小老鼠装死的故事，其间让孩子们学着装死，我以为潇够呛，经不住人家骗两下准起来，同上课的5个孩子，潇最大，其他大约4岁半，老师说：“你们会装死吗？”一个小男孩随即倒下，潇第二个跟着倒下，老师走到身边左戳戳右戳戳，孩子们基本不动，老师戳别人时，那个小男孩起来看，潇也跟着抬头看了看，基本算是躺住了。一共表演了3次，一次比一次进步，最后老师挠脚心都不带动的，真行。潇的问题：第一轮结束后，老师说还不能奖励，因为有的小朋友在老师走开后会动，要求大家做的再好一点，潇忍不住哭了，说：“是我们都不听话吗？”还好安慰了一下很快好了。在她的带动下，另一个小男孩也哭了两次，他觉得自己做得挺好的，怎么总不能通过。

潇潇妈妈0928

潇潇当老师的欲望是在是太强了，自己学琴学了还不到10节课，回来硬要摁着姥姥姥爷猛教人家，看态度的确认真，她识谱很厉害，现在老师还没教让预习的部分也能自己弹下来，识五线谱比她妈强。对姥姥要求那叫一个严格，错一点也能听出来。回家后也念念不忘给姥姥布置的作业完成没有，说下次回姥姥家要检查的，如果没做得到办公室站着，和姥姥再见的时候都没忘加一句学生再见，昨晚还说过两天也要教我，真愁人。

玲玲玲玲妈妈

不用愁，这是多好的交流机会啊。
孩子当老师，内化她对老师的理解，她自己的感觉。这需要鼓励，一定要利用这样的机会，增加孩子的学习兴趣

桓妈

潇潇妈，你辞职了吗

潇潇妈妈0928

下面引用由[U]桓妈[/U]发表的内容：

潇潇妈，你辞职了吗

曾经短暂的想过辞职问题，还是放弃了，暂时不会想辞职，看潇潇以后的情况吧，明年上学，给我的感觉应该问题不大。

潇潇妈妈0928

潇潇周六一小插曲，活动回来潇看到一个叫“可好”的便利店，着这问我：“可好是什么意思？”“是这家便利店的名字，这是一个连锁小超市，有很多家叫可好的店。”潇说：“我以为是说这里面卖的东西可好吃了。” 馋猫一个。

桓妈

潇潇 想象力丰富....昨天桓也问我（我给他讲故事) 焕然一新是什么意思？我的解释是:眼前一切都像是换成了新的...估计他还是不能理解

潇潇妈妈0928

昨晚，自创的“鲨鱼来了”的游戏，潇潇和哥哥加上我和爸爸，疯玩，也玩疯了。真搞不懂这样一个简单的游戏对10岁的哥哥也那么有吸引力，哥哥加了很多变化，从鲨鱼到鲸鱼到乌贼。。。。到潇潇就只喊鲨鱼了，不管怎么着，高兴就好，两个孩子不光是高兴，是兴奋！
猜卡片潇就有点不想参与，被我拽过来看着我和哥哥爸爸玩，哥哥第一次玩也兴奋，爸爸实在是笨，一张一张得问是不是，完全不会归大类，不知道这么多年学是怎么上的？爸爸笨，哥哥就幸灾乐祸，我们都在笑话他，潇也跟着笑话，不愿参与的先看吧，看看也许就喜欢了。

潇潇妈妈0928

昨晚治了潇潇一下，吃完饭要到小区玩，究竟是去玩秋千还是遛小湖拿不定主意，我说：“听你的，你喜欢去哪就去哪。”“妈妈，你说你想去哪？”“我不说，你去哪我就去哪。”坚持让我先选，僵持了几个回合哭了，我很严肃的说：“潇潇，你今天如果不知道要去哪，说明你哪都不想去，那就呆在家里。”“妈妈，你选，就最后一次。”“不行，咱们两这种事不是一次两次了，没有最后一次。”大哭。但心里还想出去。“这样吧，妈妈帮你分析一下，秋千那可能小朋友比较多，小湖那人可能少一些，你去哪？”“去，小朋友多的地方。”终于选了，我赶紧说好。“妈妈，今天去秋千那，明天再去小湖。”“你安排的很好，以后去哪都你来决定。”终于高高兴兴的出去了。

小佳佳

潇潇分析问题的思维很好，羡慕中！

潇潇妈妈0928

昨晚，带潇在楼下完了1个多小时，同玩的加潇潇5个孩子，两个男孩二年级，三个女孩和潇同龄，一晚上玩得很开心，当然是在我的带领下，整个过程看不出潇明显与众不同，除了个别话让人有点费解。我们玩了拍球、鲨鱼来了、词语接龙、猜数字、造句。潇在找遗漏数字这个环节明显超过两个女孩，看来她是比较专注的听我讲的，词语接龙是二年级男孩提出玩的，明显三个小女孩还不行。造句部分对潇潇有所帮助，开始只是跟着哥哥说，后来也逐步加进了自己的变化，表扬一下，比和我在家里玩效果好很多，分别时大家都有点恋恋不舍，今晚继续。考验的还是我，得想点吸引他们的新游戏。

潇潇妈妈0928

8月10日，姥姥生日，潇陪姥姥一起亲自做了生日蛋糕，美术宁老师教潇潇给姥姥做了生日贺卡，潇要在贺卡上画上姥姥，画的不错，写了姥姥生日快乐，写的也不错。
最近，潇一直在很用心的教姥姥弹琴，她的听力应该也是不错的，姥姥5弹成6，潇立马就能发现，听姥姥说周四上课老师表扬了，新曲子直接就能弹下来，老师说潇识谱能力特别强，有潜质，我想这应该是潇的强项吧，希望她一直喜欢弹琴并弹下去。

潇潇妈妈0928

昨天带潇回老家啦，舅老爷80岁生日，顺便带她到农村接接地气。潇和比她小两个月的妹妹涵涵玩的不错，妹妹教她玩了小熊飞飞的游戏，她教妹妹玩了土豆丝土豆皮，两个姑娘都很开心。后来加了三岁的弟弟，三人在玩水彩笔，第一次见潇跟弟弟抢笔，以前从不知道抢，涵涵就比较让着弟弟，虽然也不情愿。我说：“我看涵涵比较像个大姐姐，知道让着弟弟。还有谁像大姐姐啊？”潇看了看我，赌气的说：“我看涵涵已经是大姐姐了，就我最小，晨晨也比我大了，就我还是个小婴儿。”惹得在座的人大笑。涵涵妈妈说起涵涵心态比较好，得第一第二第三都无所谓，我说：“潇潇。你呢？”“我得后面几名也行，的前面几名也行。”“那最后一名呢？”“也行。”“为什么呀？”“因为重在参与，结果不重要。”把以前我说她的话用上了。在舅姥爷家，潇超级喜欢7个月大的小侄女，抱起来不算完，看来真应该要老二了。