小学生活 陪读之路

love-dong

　天冷了，人家漂亮女生没出来玩，今天又去人家班里看人家了，被老师拉了出来，还理直气壮的说：“我想看看那个漂亮的同学”
丢死人了。唉

love-dong

  　这个孩子真的是让人发疯了，怎么这么折磨人呢？
　　这个学，真是要上不下去了啊，胃里阵阵的痉挛，上学，没什么尊严，不上学，更是没尊严。
　　有在书上本上乱写的毛病，书的每一页在边上都写上一句话，“我要吃臭粪”“我想喝尿”“我要吃厕所里的臭臭”。。。全是这样的话，有同学给他告诉老师，他在那里乐得喘不过气来。上周末去接他，老师拿着他写的满满的语文书给我看，我真是羞愧得要找个缝钻进去，要说孩子坐不住，不听讲，不按时写作业还可以容忍，怎么怎么都不至于说这孩子是个“傻子”吧！
　　那天开车我一边开一边嚎啕大哭，看我哭了，儿子也哭了，“我真的改，真的改，永远也不乱写了”一边哭一边笑，一边哭一边笑，经常是这样。我就在想，只是没有人当着我的面，把这层窗户纸捅开，直接说，这孩子就是个...

　　今天上英语课，同学们正在做题，他不好好写，歪着头不知道想什么，英语老师放听力题，还不知道在想什么呢。突然嘻皮笑脸冒了句：“我想吃屎！”引得全班哈哈大笑，老师要去拉他，他就嚎：“我不说了，我不说了”老师走开，他又呵呵的笑，我知道这种滋味，我都被他气得心脏缺血了，何况老师呢，这个人，你吼他，他哭：“我真是不这样了，再给我最后一次机会吧！”你给他一分钟的时间，他又咯咯的笑起来了。
　　上午上完第二节课，我正好去学校看他，英语老师说了这个情况，他就笑。我生气了，收拾书包，告诉他给他机会不珍惜，这学咱不上了。他马上嚎：“我不乱说了，我就乱说这两次，我把乱写的毛病改了，才开始乱说的！”又是这个逻辑，改一个毛病，在他看来，不是你说的一定要改这个毛病吗？那我就犯别的毛病！
　　我还是收拾书包，硬是拉着他回了家，就是想给他一次严重的教训，在他看来，不让他上学比抽他两个嘴巴还难受。
　　我告诉他，这个学，这样下去没办法上了，同学们嘲笑，还严重影响老师讲课，只能开除。
　　嚎，哭完了笑，就是忍不住要笑，笑吧，笑吧，我也觉得我挺可笑的。好多人都觉得我可笑，一天厚着脸皮往学校跑四五趟，孩子还这个样子，还跑个什么劲啊，还活个什么劲啊？
　　中午，心情都平静了，告诉他，珍惜下午的时间，下午学校是去不成了，如果下午在家能好好表现，就给老师打电话，给去学校上学的机会！
　　写个作业，真的是折磨人死人了。擦完字的橡皮渣子，一点都不能留在桌子上，用手一掸就得十分钟；阳光反到屋里，就蹲下去看，写着写着，那道阳光不见了，就开始闹情绪，：“我都不知道这阳光是怎么不见的！”，我告诉他，时间到了作业写不完，就给老师发信息，告诉老师在家表现不好。赶紧去写，一会儿，又闹情绪：“我刚才用这个笔，现在又用这个笔了！总是笔不好使了才换的，刚才都无缘无故的换了！”，我假装给老师打电话，他就把试卷给用力划扯了，气得我开始哭，我说我求老师给你机会，下午的时间让你改错误，你就这么气着我，我真是伤心死了，见我哭，他就看着我，看我有没有掉泪，看我有泪了，他去找纸，非要把泪擦干了，擦得我眼睛生疼的，然后，自己找来一张试卷，说：“再给我半个小时，我一定珍惜！”我没理他，自顾哭我的，真是的难受伤心的哭，他跑过来歪着头看我一次，写着写着还咯咯的笑两次，但是真的半个小时写完了，拿来一看，只错了一两处，真是认真写了。
　　我哭了一场，也放松了些，接着，他练琴，我做饭，继续做没皮没脸的人。
　　

love-dong

   最近情绪还算稳定，在上课的时候没有出现发脾气的情况，可是，现在临近期末考试了，每天都是一大堆复习的试题，他都不怎么写了，不是看着别处发呆，就是把试卷收起来，老师说也不听。即使是写上几笔，也是乱糟一片，每天回家，我都要把他一大堆的试题尾巴料理好，好多东西，几分钟就可以搞定，他就是注意力没集中拖拉着，不生气不生气。
　今天上午上班时，几个同事说起单位体检，检查出几个问题不小的。比如说甲状腺癌、宫颈癌，还有一个去年得膀胱癌的，在我们办公室里现身说法，说受得那个罪啊，大家一致都说：好好活着，别生气，多锻炼。在中午去接儿子的路上，我还一个劲的告诉自己，不能生气，跟孩子生气最不值得了，生完气，他也好不了，把自己气个好歹的，更没人照顾自己，没人照顾他了。可是一到教室，发现没人，肯定是上体育课去了，我去操场接他，他们班队伍里没有他，远远的，我看见主席台上那个跳跃的身影，拍着手正在兴奋的蹦啊蹦。老师叫一个同学去叫他，拦着他要下来。当时，我忍下了，瞪了他一下匆匆往学校门口赶，不想在老师同学面前收拾他。可他一路还说呢：“今天都玩疯了！”　我问他为什么别人排好队了，他在主席台上玩，还不顾丢人的拍手蹦，他还嘻皮笑脸的说呢：“我不知道站队！我就是想找找在主席台上的感觉！”我开着车，看他的不知道羞耻样子，想起在操场上那么多班级的老师同学，看他自己在主席台上美滋滋的抖手蹦跳，心都碎了，肺都炸了。
　

方静

心都碎了，肺都炸了，我却是忍不住笑了。

其实对这臭小子来说，他所说的是真话，他也就是想找找在主席台上的感觉，他也真的没有觉得抖手蹦跳有什么好被人讥笑的。
你不如心平静气借这个机会和他聊天，聊聊他的感觉是什么，以后是不是还想上去等等。先肯定他的好奇心，然后再绕回来，让他明白要找一个合适的时间和机会上去找感觉，而不是这个时候。
尽量少说：你这也不对，那也不能或不行。而是把你想让他做的明确提出，并且根据他的能力告诉他该如何去做。

祝福。

love-dong

    感谢方老师！
　　孩子越来越大了，１米５的大个子，不象一年级那样，小小的，异常点也觉得长大了会好，现在晃晃悠悠的，走路、跑步的样子明显跟别人是不一样，两只手经常在身前“舞动着”，走在队伍里，东张西望，老远就能看到他的晃动的手，真是让人揪心哪。讲道理的时候，他一句一句的说的好听，可是，到时候就根本没有控制。
　　这两天，咳嗽发烧，最高到３９度８,退下去，还烧上来，昨天晚上１０点一看还退不下去，就去医院拍了片，验了血，怕感染到肺上。还好，只是支气管发炎。而且还上吐下泻。什么饭也不想吃，本来吃饭就容易闹脾气，现在更是吃两口就闹，“不对味儿！”“不好吃！”“筷子上粘上米粒啦！”（一向受不了筷子上或是碗边儿上有米粒儿），吃个饭就跟受刑一样，没有不生气的时候，我和他爸都快得胃病了。
　　主啊，让我们赶快好起来吧！

果果飞翔

我家果果也有这毛病，就喜欢说“我要吃大比”，批评他，他忙上就会说：“我再也不说脏话了”，一掉头又来了！头痛中

love-dong

   感冒高烧，期末考试都没能去考，因为生病不舒服，脾气也越来越大，没事就闹脾气，这两个星期，主要是养身体，在他情绪好的时候，练练字，读读书，真的是不能太较真儿了，不考试怎么了，不考试不代表知识没学会吧，其实知识到期末也学的差不多了，只是最后的题海战术拉了后腿，其实在期末考试前两天，已经不发烧了，只是因为没精神、情绪不好，我和他爸一致决定不让他去考了，这样，全家人都没有压力了，轻轻松松的养好身体就行！
　最近，我们夫妻俩都特别渴望再要一个孩子，特别特别渴望，我们也在积极的做准备，手续上还要等一年的时间，我们利用这一年，休养生息，放宽心、少生气、别较真。
　我已经有两个多星期没有跟孩子吼，没有发脾气了，鼓励一下自己！

binfeng2000

先预祝你们生个聪明乖巧的小丫头.

怡新

楼主的儿子几乎跟我儿子一样，当然认知上比我儿子好。我陪读了两年多，这学期期中考后，班主任建议放手不跟。撕书、乱笑、拍手、自言自语等等问题一样存在。考虑到老师的承受力，我主动提出只上上午的课，下午就在家一对一地自己教。儿子在学校基本是连书本都不拿出来的，放着一整天看他无所事事地浪费时间，心里很着急。试了半学期，孩子、我和老师都觉得挺好的，老师不会觉得一整天都很烦，教室里坐着个家长的确烦；我和儿子不会觉得压力大。

anewang

我也是越来越想再要一个，祝你我今年都有一个小美女蛇.

love-dong

谢谢大家的祝福，我们一起努力，好好生活！

dbwmg

这可能就是我后面要走的路吧，看着凉凉的，因为你们小时候非常的好的。

love-dong

  新学期开始了，上学期末让人崩溃的乱说、乱写，暂时还没有发生，可能是因为是新书、新本的缘故，他也知道克制自己，不能留下什么马脚。
　可是作业问题让人太头疼了，上课也写，但是乱七八糟，有时候老师让写的时候抖着手想自己的事情去了，老师让交的时候着急了。每天回家，课桌里一大堆成品半成品，都是我的事情了，督促他写完、错的乱的改好，开学了，我的焦虑也开始了，前几天一直没能好好睡觉，失眠、头晕，脖子处的淋巴也肿了。我也知道不能太叫真，不能压力太大，也时时开导自己，慢慢来吧，那些让人崩溃的问题行为还没有，不就是上课不听讲、作业没写完吗，慢慢补，能补多少是多少吧。
　有时候就不能往后想，如果现在想，五六年级或是初中，课程多得让人喘不过气来，再这样每天回家补，想想都会觉得胸口疼啊。过一天是一天，能学进多少就学进多少吧。

xiaolinabc

楼主好久都没出来写了，很想了解东的状况如何了。我儿子和东同年同月，关注你的贴子己经很久了，

love-dong

  这学期过得太快了吧，来到以琳，发现自己这半学期几乎没写东西呢。每天单位、学校跑，做饭、辅导忙，好象为自己的懒惰找个借口呢，心里有个小人问我：咋有时间淘宝呢？嘿嘿
  先说说成绩吧，这学期的成绩总体来说名次是下降的，可能因为年级高了些，题目也难了些，我还是会在基础知识上辅导他跟上，比如语文的字词、课文理解，数学把书上的基础题目会做，英语会背会写，至于考试时的题目，因为试卷难易程度不同，主要是语文的阅读和数学的应用题减分比较多。如果每次月考、期中期末考试，光看成绩，肯定是感觉太差劲的，但是你看他错的题目，应该基础知识还是可以的，有时候丢题，有时候纯粹的计算都出错，还是理解能力的问题。
  这学期有两次月考，数学都在60左右，语文也是及格分上下，多时七十多分，英语有时能上90分，有时也不行。全年级182名同学，期中考试名次138,两次月考都在160名，中下都算不上啊。
  今天期末成绩下来了：语文、71.5（平均分84） 数学84（平均分86）,英语83（平均89）,总体还是可以的。因为语文差劲是肯定的，如果数学英语没有发挥的特别不正常，就算是很好的成绩了。
  人呀，总是不知足，刚上小学时，天天陪着，考试都无法独立完成，我就想，如果他能自己进考场考试，就算是考不及格，考最后一名我都烧高香啦。慢慢的，他能自己考试了，虽然在考场外面我看他时，经常也是写一会儿，发会儿呆，一会还接着写。可是他能考个及格分，有时候还能考个七八十分，英语还考过满分，按理说我都该做梦都笑醒了。可是，我的身体状况远不如前两年，经常性的失眠，心里告诉自己别跟分数较劲，可是还是分分计较。可能我还是想过面子这一关，想让别人说，这孩子不笨！ 我知道，他的每一分我付出了多少，每一天放学回来后，当天学的东西都必须要让他学会，因为他能学会是基础，才有能力去应付延伸的题目。

love-dong

    再说说在学校的社交情况
   经常的嘱咐他，不能去找喜欢的女孩子，因为长大了，喜欢人家也只能悄悄的喜欢，这是个小秘密，不能去追着人家玩啦，要不就有人笑话啦，或是女孩子生气了告诉老师家长，还要惩罚他，再说，人家转学走了就再也见不到了！现在好象是不去人家教室找了，经常在教室外边徘徊。唉！全世界都知道他在那里是去找谁谁啊
   有一件比较严肃的问题，就是高年级的同学欺负歧视他的问题。比较让人痛心的是，谁欺负他，他都不知道这是欺负，没有意识，还需要我去告诉他，这是欺负你呢，你必须怎么怎么样去反击！
   5月份之前有一次是我亲眼所见的，我去接他，他说上个厕所，我在楼下等他，半天也不上来，我就上楼去找他，远远就听到他的叫声：“为什么开不开门啊？我想出去！”我跑到男厕所门口，原来是几个五年级的孩子把厕所的门在外面用手用力拉住，不让他打开，我一去，他们撒腿就跑，我逮住了一个，他吱唔着说不是他干的，他还以为我是老师呢，我当时没有去追究，想去通过老师解决。回来拿这件事情当一个突破口，跟他说什么是欺负他，欺负他了应该怎么样，他说要告诉老师，告诉家长。
  还有一次他无意中说：我们班成绩还有考二三十分的呢，我比他们强多了，怎么有一个五年级的人叫我“小傻子”呢？和我逗着玩着吧！
我说，他可能是逗你玩呢，可是你也可以逗逗他，你说他：“那你是大傻子！”，也告诉他，这叫反击。当时听完他的话，我开始一点一点的跟他深入的交谈，我发现同年级的孩子没有人欺负他嘲笑他，这几年也熟悉儿子。全是楼上五年级的孩子，这个年龄的孩子开始早熟，欺负小同学了。儿子说有两个人在他蹲厕所时抢他手里的卫生纸，我问他没有纸了怎么办的？他说后来又把纸给他的。还有楼道特别光滑，他不敢快走，（特别怕走光滑的路），几个五年级的孩子用力推着他跑，吓得他尖叫。
  了解到这么多情况，我觉得有必要去找五年级的老师了。
  那天早上我们早早去了五年级，有四个班，跟老师沟通了，老师们也都认识我，虽然没有面谈过，也都知道我是谁的妈妈。老师带着儿子去找谁欺负过他，儿子认出了几个，（还不错，我以为一个也不认识呢），有的孩子矢口否认，有些孩子还互相指认，谁干什么了，他没干什么。我听到最痛心的还是，有几个抢儿子的卫生纸，还把脏的纸踢给他，我当时泪就刷刷的下来啦，我跟他们说：“你们这样对一个比你们小的孩子，你们太欺负人了！你们知道他上学有多么不容易吗？你们知道他们同班同学是怎么帮助他的吗？有时候上课铃响了他没听见，同学们自动的去叫他回教室。我不奢望你们多么关心帮助他，你们能做到起码的尊重他不欺负他吗？”老师也狠批了他们一顿，年级主任也陪着我掉眼泪，我没叫老师找家长，不想闹大，只是希望以后不要发生这样的事情了。年级主任跟我说：“你放心吧，我马上各班开班会，保证让他们以后再也不会发生这样的事情！”还跟儿子说：“以后要是有人再欺负你，你就来找老师，老师收拾他们”。
  儿子马上跟那个主任说：“他们是不是保证啦？再犯就让他们收拾书包去政教处开除！”呵呵，不知道从哪学了这句。
  上个学太难了！
  擦擦眼泪接着磨。
  后来，问过儿子，那几个人见到他还招他吗？他说，他们不敢啦！
心酸
  

乐天派

看流泪了。看看东小时候，多么聪明的孩子啊，很多惋惜感慨。未来路很长，这位妈妈一定坚强，很佩服你也很羡慕你能给孩子那么多的时间陪读和教育。孩子会越来越好的，其实已经不错了
我们的路还不是会什么样子呢

daluobo

东东妈妈太不容易了，佩服东东妈在学校为儿子所做的一切，真的太不容易了。

东东的进步还是挺大的，独立考试都能考个及格分，有时候还能考个七八十分，英语还考过满分，我家小萝卜能达到这种程度，我肯定会很高兴死了。 东东目前状态还真不错。社交困境是我们这类孩子最大的问题，东东遇到一些孩子的欺负，幸好你在学校亲眼目睹，你能通过老师去制止这种现象，但孩子总是要长大的，他必须要独立面对这种现状。所以，我也很头疼小萝卜上初中要面临的问题。

love-dong

  楼上两位妈妈过奖了，苦水太多了，一个字一个字敲不过来，每天都有新问题出现，情绪问题也是每天在折磨着我们。
  经常纠结啊，自己拿本书，可能也会发脾气：“我还想看，我还想干别的！”，要不就是看了一会儿：“我刚才看得太快了，我真想退回到刚才，重新看！”这也是个事儿，没看好就重新看哪，退什么退！
我能把你退到肚子里重新生吗？苦笑