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从斯巴达家偷来的
又见了个牛宝宝。这是他家的假想游戏,偷回来放到自己这里。我觉得我最缺这方面的拓展了,需要玩出新花样来。 
 
由假象游戏引发的表演欲 
 
   昨天中午,吃过饭。凯凯看上去不太有精神,拒绝了妈妈关于午休,看电视,玩积木的提议后,妈妈锲而不舍继续又提出玩坐火车的游戏,这次小子显得挺感兴趣,同意了妈妈的提议,终于给了我面子。 
   游戏开始,我和凯凯轮流表演,   第一轮 我先来,也算起到一些示范作用吧。三个小凳子依序间隔排放。  第一个凳子上放了一个嘟嘟熊玩具    第二个放了一个芭比娃娃    第三个凳子凯凯坐在上面。我手拿手电筒(假装是话筒)说道 “ 大家好,欢迎乘坐由北京开往广州的T188次列车,我是本次列车的列车长   某某某(我的名字)   希望您旅途愉快,如需帮助可以来找我。” 然后我给每位乘客发水,发完第一个的,凯凯就来抢着要,我对他说:“这位小朋友,请你坐在自己的坐位上,我会按照顺序来发放水,现在还没轮到你,请耐心等待。”发水完毕,小子按捺不住,想自己立即上场   以下是小子的开场白     “大家好,这是昆明开往丹麦的K688个列车 (我在旁提醒 列车要说次  不能说个,小子改正。而且小子比我有魄力 直接上来就是国际列车)我是列车长 凯凯,有事儿可以找我,好,现在我给大家发水。小子细心的用杯子接了饮水机的温水给每位乘客  妈妈接过水  说“ 谢谢”  小子答  “不客气” 
      第二轮  我先上场   这次假装成广播员,而且是现场表演。   各位旅客,为了您旅程中心情愉快我们为您准备了优美的歌曲,请听   我唱了一首周杰伦的《千里之外》  经眼神提醒小子报以热烈掌声。小子立马冲上来当广播员    “各位旅客,为了您心情愉快,我为您唱一首歌  《卖汤圆》   小子表演完毕,妈妈又立即上场   表演  绕口令   妈妈表演完毕   小子又冲上来   我知道他不敢挑战绕口令,提议他   读首儿歌。小子不干,说要表演小品,并从屋里拿出一本书,站好,往自己后面一扔,扭过来头,叉着腿,假装在前面看看,皱着眉头捏着嗓子说  :我的书咋找不着了?然后,突然往后一看 说“呀!找着了,好高兴欧”    虽然只有几句话的表演,我真的难以相信是他自己设计的。我先表扬了他表演的很精彩,又问他,这个小品是他自己发明的,还是在幼儿园看别的小朋友演过。小子答  “我自己发明的”   把我激动的哟,连忙冲到屋里晃醒正在午睡的凯爸  连说带比划的说了儿子的表演,夸自己的孩子是如何的能耐。凯爸勉强睁开昏睡的双眼,听完我的叙述   给了一句总结性发言 “  将来可以考虑让他学导演”然后继续午睡。 
      接下来,是到站时提醒旅客下车的表演  我先来    “石家庄站马上就要到了,请在石家庄站下车的旅客,带好您的行李物品和车票到车门前等候,准备下车。”chi....chi 我模仿出停车的声音  假装来到门前  说“各位旅馆,请排队下车,不要拥挤。”刷  我假装做了一个打开车门的动作,请旅客下车。并将凳子上的玩具拿下车一个,假装下车了。 
       轮到凯凯表演了   小家伙上来就说   “德国站就要到了(看来小子是一定要国际化的),请下车的旅客带好行李物品和车票,并来到一个凳子前假装成旅客那物品,并做了一个旅客把车票装自己兜里的动作(这个妈妈没教,小子自己想出的,赞一个)    其他的假装开车门等动作做的也比较到位,看来小子是很喜欢玩假象游戏的。然后妈妈提醒有旅客下车,应该也会有旅客上车,小子有拿来别的几个玩具当旅客,而且这次小子提出要每个凳子上做两个旅客。接下来,妈妈上场讲了一下  下一站到终点站  丹麦  安徒生就是丹麦人,写有很多很好的童话故事....等等,也有丰富的美食  沙拉   鱼肉三明治等等。妈妈讲完,小子上场这次基本上把妈妈刚才说的话 复述了一遍,又提出一个新的要求,要妈妈给旅客们唱首歌。我上去唱   《小鲤鱼历险记》被凯凯阻止   提出在外国要唱英文歌   没办法   妈妈唱了一首 铁达尼号的歌   near   far   whenever  you  are     I  will  be  here  waiting   for  you   唱毕,小子给以表扬。 
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