儿子改变了我

鹏仔妈

鹏仔进步:
1目前暂时还没发现自我刺激的行为,就是爱车,极爱车.但如果说好规则玩多久响铃拿走很遵守,还会主动放回到玩具架上.


2这些天突然出现了几次小便自己跑去洗手间里脱掉裤子自己解决了.(但不稳定)大便对我说一声也自己跑去厕所蹲下去搞定,而后大叫我擦屁股.今天我正在吃早餐他要大便,于是我弄些纸放到那里对他说拉好叫我于是继续吃,结果他小人自己拉完后自己走出来了,我问没擦屁股就出来了?不叫我?小人回答:我自己擦了.我一看,真的纸巾已经到厕所里了.我脱掉裤子想返工,又突想究竟他如何擦的,我说你再擦给我看看.真的小人手拿起纸巾就往屁股上一抹,到作很到位呀.不过觉得还是太小了,明年初再弄这件事情吧.


3儿子现在对人的兴趣稍稍增加.上午做完运动后我带儿子去一小朋友串门,加上航三小人一起听着音乐一起跳舞;和航抢火车玩,中间的对话听起来表现不错,他要航的火车,航不给,鹏仔说我拿警车给你换同不同意?航还是不肯,再鹏仔将我训练他找我要东西的讨好方式用上来了,好航航,你给我玩一下吗?玩一下就还给你.航还是不给,我对鹏仔说他实在不同意了,那你只好玩别的吧.谁知鹏仔不服气补上一句:小气婆.中午要回家吃饭了,我叫鹏仔回家,谁知鹏仔跑上前去拉航,你到我家吃饭吧.


4昨天上小组课,两AS近五岁的小朋友一起再加一个上小学的大哥哥.鹏仔全盘模仿老师跟着音乐做动作后,老师发奖励时说谁做得好就发给谁,一小哥哥说老师我做得很好,鹏仔马上也不示弱老师我也做得很好.


5儿子现在很会告状了,姐姐弄一下他,他马上跑来找我说:姐姐打我了,在外面骑车时别人一抢他的车,他先是自己抢,抢不过了跑来求助我妈妈,那个谁谁抢我车了,有时还会向抢车人的妈妈去说.(当然这是训练出来的).


6昨天与一路同行的关系较好一家长一起吃中饭,鹏仔一进面点王可能他感觉象是吃汗保堡的地方?问我:"这是吃汗保包吗?这好象是吃汗保包的地方."而后坐下来后,发现筷子也要说一下:哟,这里有筷子夜,发现纸巾也要说一下,而后阿姨说她有茶喝,鹏仔马上接上:我也有茶水喝,而后我问这阿姨是....他接上是YXY阿姨,居然知道阿姨家里小哥哥的名字.


三岁马上要来了,总恐怖这个高症期的到来.现在看来,儿子一天一天在进步着.只要他进步就好了,恐怖的高症期滚蛋吧！

IBelieve

下面引用由[U]鹏仔妈[/U]发表的内容：

  

你的沙池还不见影子?台风过后马上行动吧.
还有弱弱地问声你的秋千有了不?强烈推荐我自设计自制作的一款秋千,环保,成本极低.一汽车轮胎10元钻几个孔;加4个钩0.8*4,再加绳子钱不到三十元...

太佩服你的创意了。
等鹏仔长大了，鹏仔妈一定要出书！

语晨313

以下为本经纪人策划的方姐去惠州做讲座的广告！10.4-6 日。 广东地区的家长趁早报名啊- （借鹏仔妈宝地一下）

http://www.elimautism.org/leadbbs/a/a.asp?B=43&ID=410036

周老师邀请我讲课，已经好长一段时间了，各种原因没有成行。这次国庆有假期，石头也可以同去，才敢答应下来。
讲章在两个月前就开始准备了，准备从评估孩子的发育状况讲起，牵涉的内容包括如何来奠定社会生活的基础，如何发现孩子的兴趣点，激发孩子的兴趣和主动型，提高理解能力，增强表达能力，促进沟通，关注孩子身体发育，如何在日常生活中提高孩子的感觉统合，教会孩子自理，让孩子做你的帮手。
我已经准备了大量的照片、录像和各种图片教具等，我希望能帮到家长，能让家长明白我们该怎么入手。
也想讲一些如何经营我们的婚姻，如何学习全然地接纳我们的孩子。
家长们和各位老师有什么更好的建议请告诉我，我可以改进我的讲座的内容

方静

妈呀，如果鹏妈去，社交部分我就不用讲了，鹏妈上，讲课费五五开。

语晨313

我其实觉得鹏仔妈要去，可以加一部分，讲‘生活中的PCI’。

鹏仔妈

下面引用由[U]方静[/U]发表的内容：

妈呀，如果鹏妈去，社交部分我就不用讲了，鹏妈上，讲课费五五开。

尊敬的方老师:
    这两天因为鹏仔连续高烧39度多不退,几天没上网.今天一看方老师及语晨妈的对话让我惊呆.方老师,我小声弱弱地问声你同意我．．．同意我．．嗯．咳．．给我机会为你端茶倒水也或拉行礼的活儿够格不?不够格太丑了太土气了?我能吃苦,有力气行不?我实在想利用这个职权争得不发钱能听您的课呀！

鹏仔妈

下面引用由[U]语晨313[/U]发表的内容：

我其实觉得鹏仔妈要去，可以加一部分，讲‘生活中的PCI’。

大我一个月的老姐姐哟（实际我看起来大你十岁），你的吹嘘工作了不得呀，我这个全身散发着泥土的芬芳的全职家庭主妇兼农家妇女，ＰＣＩ是啥？

快乐的小雨人

下面引用由[U]鹏仔妈[/U]发表的内容：

鹏仔进步:
1目前暂时还没发现自我刺激的行为,就是爱车,极爱车.但如果说好规则玩多久响铃拿走很遵守,还会主动放回到玩具架上.


2这些天突然出现了几次小便自己跑去洗手间里脱掉裤子自己解决...

好棒啊，我家乐现在大便还要我帮着擦呢

鹏仔妈

看病乐曲
A,我:仔仔快把这个湿毛巾夫在额头上,
鹏仔:不不,不要夫这个湿毛巾
我:不夫的话,医生可能会要给你打针
而后他夫同意夫在头上
可是要抽血了,鹏仔死活不同意,大叫,我害怕呀,妈妈,我好害怕呀.
我:有妈妈在,(并抱紧他),抽血检查你身上有没有小虫虫 ,一点点痛我们不怕
鹏仔:医生,我不要检查小虫虫,我好害怕呀,
强行弄好后,再表杨一番,情绪好了,不哭了.不过还一直朝我翘嘴巴:我夫了毛巾了,还要打针

B昨天下午又烧到三十几度多,马上带去医院;我提前预说现在医生得用听诊器检查你身上的虫子还有没在,鹏仔很配合,要张开嘴就开嘴.
结果去做皮试,一走到楼道里就开始大叫,
鹏仔:妈妈我要吃感冒药,不打针.不打针
我:这要看护士检查手手上有没有虫虫
鹏仔:(抱紧我脖子,)不要不要,不要去那里
而后进了皮试区,护士抓他的手手,
鹏仔大叫:我不要抓手上的虫虫
强行完了后,再表杨一番.情绪好了,臭小子竟然对着下一个小朋以发出嘲笑:妈妈,你看他还哭,我不哭
我趁机预告一下:对,对,那个小朋友真不勇敢,还哭,我们仔仔不哭.所以医生等下给那个小朋友要打五瓶药水,给我们家仔仔只打两瓶药水,所以很快就打完,那个小朋友不听话打得很多,就要打到天黑才能回家.并假装医生对那个小朋友和他各讲一通话:你这个小朋友不听话,大声哭,给你就打多五瓶,你看倪鹏小朋友听话,不哭,就只给他打两瓶药水.
而后臭小子还是打点滴时哭了,哄一下又情绪稳定了.不过拔针的时候,我对护士说:护士,我们仔仔打针的时候一直都没有乱动,护士马上口头表杨他,这小子得意得忘了拔针的事了,一点都没哭.而后开心地回家了.


C 喝水
我:医生说了要多喝水把身体体的小虫烫死,(困为要他喝温水);然后水水冲下去拉尿尿拉出来,仔仔的病就好了,不高烧了
鹏仔边喝水边说:妈妈,好象虫子在我嘴巴里大叫救命呀救命呀,不要冲我,不要烫死我(这是我对他说过的话)
喝几口后不喝了
我用耳朵贴在他肚旁假装后,再说现在虫虫不在嘴里了,冲到肚子这里了,再喝冲下去到拉尿尿的地方
鹏仔又乐得喝起来.
然后拉尿时,我假装说怎么只冲出一(二条...)条小虫子呀,还有几条还在你身体里,你等会还得要喝水.
就这样重复着骗着他喝水.

小米妈妈

我在后面跟着你摇旗呐喊呢。

快乐小鱼

下面引用由[U]小米妈妈[/U]发表的内容：

我在后面跟着你摇旗呐喊呢。

    我也是，我也是。。。。。

礼儿妈妈

鹏妈你就答应了吧，板凳.小旗.哨子...一个都不少。。。

鹏仔妈

谢谢小米妈,小鱼妈及礼儿妈的摇旗呐喊.我在此贴里记录一下鹏仔闪光的亮点以鼓励自己及家人,坏的不好的搁在家里藏着处理啦.(这样是极端不对的做法)

鹏仔妈

鹏仔的刻板语言

最近鹏仔出现了老爱重复问问题:如他在洗澡,我说洗好了出去吧,他马上会问出去干吗?我:穿衣服呀.他:穿好衣服再干吗?我:和姐姐爸爸一起玩游戏.他:玩什么游戏?......一直会问然后呢,然后干什么?
如我们在外面玩回家了,我说再玩多久就回家了,他马上:回家干什么?我:现在天黑了,大家都回家吃晚饭了呀,他:吃了晚饭然后干什么?.......一天经常这样重复地明知故问地问不停.

这两天还经常出现了他吃到后面要扫地,他这个手一放碗,眼睛马上盯着地面嘴里问着:妈妈,这是谁吐(或掉)的饭粒?我:你看那是谁坐的座位?他:姐姐坐的,我:那你想想看应该是---他:接上是姐姐.而后补上我又没掉(或吐)饭粒.前面几次,家人都以为他这样表达很不错,而后这几天都是同样的这样说话方式,同样是放碗的这个时候说同样的话,刻板得很.

这样我该如何处理及引导呢?请教大家了,谢谢!

弓墨妈妈

您这个大头儿子，让大家越来越爱，我倒是鼓励您走出家门，和方静老师一起去开讲，鼓鼓ZB儿家长的士气！虽然您和方老师的经验水平可能有差距，但是想帮助ZB儿家长的心是一样的呀。有了这份心，加上您日常生活中无比绝伦的熟练操作，一定能让家长同志们深受启发和鼓舞!

加油宝宝

佩服鹏妈~!

鹏仔妈

谢谢加油宝宝,弓墨妈妈,"我倒是鼓励您走出家门，和方静老师一起去开讲，鼓鼓ZB儿家长的士气！"你也别拿我开国际玩笑了呵。

鹏仔妈

今天有课，所以起得特早准备出发。

跳高

昨天姐姐休息，鹏仔和姐姐一起做运动很开心，笑声不停。
我用松紧带和凳脚弄成个三角形，让鹏仔和姐姐一起跳高。两人一下将三角形当成他们的家，一下当成是城堡。一个入口一个出口。鹏仔能双脚独立跳过15CM高度了，且是跳出跳进连着来。而后我用姐姐的经领巾将两人的各一脚邦在一起，两人三足地要跨进三角形里面跨出三角形。鹏仔挽着姐姐的手，配合着走，很棒。两人连着倒地二次并笑倒在地。

鹏仔妈

可笑的儿子

老师反映说的：上课时不会找妈妈但要求是主要负责他的老师带他，这位老师一走开，鹏仔会马上说我不要你，我要找我自己的老师。

下课出来，（因为课间老师奖励了玩车）对着我说妈妈，老师给我小汽车玩了，明天还来。（他不懂明天，只懂昨天和今天，我估计老师这样对他说过）回到家后，爸爸问明天还要去吗？鹏仔接上不去了。


昨天中午我辅导姐姐数学，外婆带鹏仔午睡。小家伙躺在床上不睡；当姐姐问倪鹏，粉笑放在哪里？小家伙火速从床上爬起对外婆说姐姐叫我了，并飞一样跑出到客厅走到姐姐面前：姐姐，你刚才是不是叫我了？姐姐说是呀，我找到粉笔了，你先坐到沙发上一下，鹏仔马上接着问：坐下来然后干吗？（语言方面我没有发多少心思，什么然后，接下来，刚才，最后这些词全是学着姐姐的，并能理解）

昨天晚饭后，一家四人躺在游戏房的地板上，我让鹏仔给我们讲蚂蚁和西瓜的故事给我们听。小家伙说一天，蚂蚁看到了一片西瓜，吃一口很甜。接下来用手作话筒状对着嘴巴：大家请注意，大家请注意，外面有一个大西瓜。（一片被说成一个了哈哈）就这样讲完了，还是姐姐接上来讲，他跟着屁股后面接词。

鹏仔妈

精细

鹏仔能用蜡笔涂完整的一幅简画。我在网上搜到并打印的一些动物类，花草简笔画。用笔握笔都正确。能用粉笔一笔一笔仿画我的简笔画。
现在能用缝米袋子大小的线串小珠子十几粒了，耐心提高了。难度还不小呢，因为那线是软的，每次买米拆下来的线都收着备用串珠用呢。
熟练用剪刀剪我画好的方形三角形，圆形剪得不圆滑。

精细项目每周只练二次了，目前侧重于听力及注意力训练。