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楼主: hahamoon
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哈哈的脚步(2005年12月)

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501#
 楼主| 发表于 2009-5-4 05:49:46 | 只看该作者

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]sm...

下面引用由smzlsq发表的内容:

对哈哈的观察已久,总感觉哈哈由于身体比较弱的原因限制了他的许多活动,如何尽快提升哈哈的体力,使哈哈能够较随心所欲地完成自己的行为,随之而来给哈哈带来的是身心的愉悦;
哈哈的智力是非常好的,心理活动...



桥桥爸说的很对,哈哈的确体质特别弱。除了自闭症的问题外,他的生长激素水平远低于正常水平,可是他现在还太小,打生长激素不是很合适,我们想等到5岁后再看。另外,医生说他肺虚、脾虚、肾虚,满肚子都是毛病,食欲也很差。这些问题也很麻烦,也限制他其他方面的发展。
自闭方面他的社交问题还是很明显,进步缓慢;语言也没有很大提高。大运动提高的倒是比较明显。
他的数学才能也不像大家说的那么好,只是涉及到运算时有一定的归纳概括能力。不过总体来看他的认知理解力还可以,学习上注意力比较集中。
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502#
 楼主| 发表于 2009-5-4 06:12:15 | 只看该作者

re:追赶游戏哈哈最近喜欢和妈妈玩追赶...

追赶游戏

哈哈最近喜欢和妈妈玩追赶游戏,我听着很高兴。一方面这证实他最近大运动提高了,跑步协调比较自如;另一方面追赶游戏对于很多方面能力的提高都有促进。比如认知方面对你我他的区分,社会性方面的社会参照和互动调控。“社会参照能力使孩子不断解读、诠释自己与社交搭档间的关系,同时调控与对方的互动行为。”追赶游戏中,哈哈必然有社会参照和调控,因为他必须时刻注意妈妈跑动的方向、快慢,路上地上的障碍物,并且自己调整自己的方向和速度。一般来说发展社会参照能力容易,可是调控动机却是很难调动起来。比如妈妈和孩子在街上散步,妈妈突然加快脚步想试试孩子的反应,孩子一般都能意识到,但是他不一定也会加快脚步跟上妈妈,因为他也许根本就没有这种一起行动的动机,而是津津有味地观察着路边的汽车车牌。而在追赶游戏中,他有强烈的兴趣和意图,精神力集中,情绪高昂,这种情形下他的观察参照能力得到锻炼,自然而然地调控自己的行为。当他对此游戏很熟练后,甚至可以尝试加入一群孩子的追赶游戏中。

不要认为追赶(和躲猫猫)是太简单的游戏,对于甚至达8、9岁的孩子来说,追赶都是很有趣的活动,而且不复杂,最适合于作为起步阶段的互动游戏。方老师家访时说了,我们这几个孩子还是先适合做一些简单的、适用于他们能力的互动游戏。杨教授也说了,快就是慢,慢就是快。能力不到,不要拔高,一步一步来,打好基础才能水到渠成。
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503#
发表于 2009-5-4 10:31:52 | 只看该作者

re:哈哈爸爸也很专业哦!一个家庭里妈妈通...

哈哈爸爸也很专业哦!
一个家庭里妈妈通常是前线实践者,会遇到很多问题因此努力寻求理论的指导和更多的信息,可是面对孩子会消耗很多的精力,一天忙完能够坚持总结\计划就很好了,如果爸爸能关注理论和信息并结合孩子的实际表现进行分析,无论离的有多远, 陪孩子的时间多有限,这个支持都是很大很有用的 。
这是很好的合作模式,取经了!   
哈哈妈妈,保重身体哦,那可是革命的本钱哪!            
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504#
发表于 2009-5-4 10:33:24 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ha...

下面引用由[U]hahamoon[/U]发表的内容:

追赶游戏

哈哈最近喜欢和妈妈玩追赶游戏,我听着很高兴。一方面这证实他最近大运动提高了,跑步协调比较自如;另一方面追赶游戏对于很多方面能力的提高都有促进。比如认知方面对你我他的区分,社会性方面的社...

很受启发
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505#
发表于 2009-5-4 12:48:55 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]sm...

下面引用由[U]smzlsq[/U]发表的内容:

对哈哈的观察已久,总感觉哈哈由于身体比较弱的原因限制了他的许多活动,如何尽快提升哈哈的体力,使哈哈能够较随心所欲地完成自己的行为,随之而来给哈哈带来的是身心的愉悦;
哈哈的智力是非常好的,心理活动...



非常同意桥桥爸爸的观点,哈哈的智力,尤其是心智方面其实是相当好的,很多时候象是一个揣着很多鬼主意,但就是不说的小调皮。这一点比大多数ZB小朋友要好的多得多。尤其是心智方面的复杂性上,更是难得。前两天在小广场上一起玩的时候,一说到大风把帽子刮跑了,哈哈就立刻去摘下了小璞的帽子,还露着坏笑(这个小东西经常会露出坏主意得逞后的坏笑呢),可小璞就不会想起去刮掉哈哈的帽子,没有这种开玩笑的意识。包括抢东西上,别看小璞的个子大,但是却抢不过哈哈。如此种种,不胜枚举。哈哈的表现真的很让璞妈很艳羡啊。

哈哈就是有点惜字如金,但是说出来却是都能围绕主题,准确表达。话不在多在于精啊。

感觉里,哈哈与三个月前比,进步相当惊人,这当然主要要归功于哈哈妈妈的特别努力。对哈哈的未来,偶是充满信心的。哈哈妈妈只要放下包袱,大步努力就好了,要不然我们不得更YYS(忧郁死)了,呵呵。


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506#
发表于 2009-5-4 13:44:38 | 只看该作者

re:只要放下包袱,大步努力,说的太好了

只要放下包袱,大步努力,说的太好了
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507#
发表于 2009-5-4 13:51:44 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ha...

下面引用由[U]hahamoon[/U]发表的内容:

追赶游戏

哈哈最近喜欢和妈妈玩追赶游戏,我听着很高兴。一方面这证实他最近大运动提高了,跑步协调比较自如;另一方面追赶游戏对于很多方面能力的提高都有促进。比如认知方面对你我他的区分,社会性方面的社...

    哈哈爸爸这段写的真好!
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508#
发表于 2009-5-6 22:41:35 | 只看该作者

re:哈哈小朋友在新的班级已经三天了,适应的还...

哈哈小朋友在新的班级已经三天了,适应的还不错。
三一A的小朋友课上都和老师配合的不错。
音乐课的难度明显加大了,节奏都挺快的,动作也有难度,有些动作哈哈很努力了也做不到位,看他短胳膊短腿努力的样,很可爱呢。不过现在在音乐课和游戏课这些需要站着的课,哈哈下位的现象越来越明显了,以前是太安静了,现在大动作训练上来有明显进步了之后好像就开始站不住了,站着就要东倒西歪,走来走去,站着模仿做动作也要跑来跑去的,想让他们动静结合的合理到位可真不容易啊。
前段时间比较努力的在他与人交往上面引导,进步甚微,我也知道这个核心问题是最难提高的。带他去外面和小朋友玩基本还是拒绝为主,好像又有逃离的状态了,我现在吸取教训基本不带强行引导的成分,这样想来个回合就更难了。以琳的大部分孩子在情感和社会性方面是强于哈哈的,哈哈虽然在理解认知方面比较省心让有些家长羡慕,可是这个最核心的问题是最能制约发展的啊,感觉哈哈这一年半的干预下来,社会性方面仍旧进步不大。他骨子里那种戒备人,抗拒人的状态似乎非常顽固和坚定,要用什么来感化来引导呢?最近看了一些资料和书,每次好像研究的越多越深就觉得哈哈的问题越严重,爸爸妈妈往往会被哈哈一些比较聪明的表象所迷糊,我到希望自己被迷糊,可是我怎么老那么清醒呢?
以琳里很多老师和家长都非常喜欢哈哈,因为他小的可爱,大家都想来抱抱他,逗逗他,打个招呼,来以琳已经三个多月了,其实教过他的老师他都认得,但都不愿意别人抱,请他打个招呼就一副漠物表情的样子,眼睛总是漂向其他地方。现在长点心眼了,更是会经常察言观色的做一些你不希望他做的事情来挑逗你了。这个小家伙。
不过四月以来哈哈的主动语言多一些了,哈哈和我和个训老师的目光对视也进步不少。大运动方面进步很大,刚来的时候跑都是跌跌冲冲,现在很稳了,最近会双脚向前跳挺远的了,还能从下往上跳台阶,自己一个人左右脚上以琳的台阶已经没有问题了,这个进步真是好大,要归功于以琳教学楼的设计,这一天下来上上下下多少节台阶啊,三个月下来,小子的腿可是有劲多了。谢谢那些每天被我们踩的台阶哦。
现在重新定位反省了自己对哈哈的要求可能过于高了,在社会性游戏方面总是在家里先补,然后就迫不及待带他出去试效果,结果每次都被打击的很惨,这个不是一个月,半年能提高的问题,我已经更清醒的重新认识了,和哈哈爸爸重新沟通了,准备再回到最最基础的和他躲猫猫,追赶游戏,发出怪音等最最简单的开始,再重新把基础打牢。这几天在家里和我的互动不错又开始眼睛放电,可是这个眼神怎么一出门就没有了呢?一遇到学校里的同学或其他家长就没有了呢?家里有时候那个神气劲在学校,在公园,在小区广场就完全没有了,就开始漫无目的的乱跑,面无表情的发呆。 哈哈属于那种只要三分钟你不管他,他就要去自己的世界里找自闭的快乐的那种孩子。可是我也感觉到了,我们无时无刻不去干扰监督他,似乎让他很透不过气来,他每天两个小手有空没有空都要无数次数数,我现在一看到他数数就头发昏,就要第一时间干预掉,他也很痛苦,有时候管住手了,心里还在默数,感觉就象鸦片烟刚抽上,你就把人家的宝贝抢过来那种痛苦。现在小子随时手指数数很顽固,不是手上给个东西或者岔开能解决问题的,有时候花了好大劲岔开了,人家心思还在这里,和你玩两分钟能接着回来完成刚才没有完成的大业。这个小顽固,我要怎么修理他呢。
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509#
发表于 2009-5-6 22:57:26 | 只看该作者

re:明天一早我就要回南京,大概两周。要辛苦外...

明天一早我就要回南京,大概两周。要辛苦外公和外婆啦。想到哈哈每天三顿饭就要三个小时还不一定能搞定,想到他只要外婆陪着去上课就要抱抱,就撒娇常常不干活,外婆总能被他搞定,我还有些担心呢。 各位路过的爸爸妈妈们看到小哈哈继续和他打招呼哦。多多锻炼他。这两天的交往故事我们又重新回到了“打招呼”的主题上了。他能看你们一眼说声“你好”我就给他加个星,回来看看他能不能得个大奖。
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510#
发表于 2009-5-6 23:55:24 | 只看该作者

re:你的描述能力真棒!"....各位...

你的描述能力真棒!

"....各位路过的爸爸妈妈们看到小哈哈继续和他打招呼哦。多多锻炼他。这两天的交往故事我们又重新回到了“打招呼”的主题上了。他能看你们一眼说声“你好”我就给他加个星,回来看看他能不能得个大奖"。你很会用心哦!向你学习!

明天一路平安!
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511#
发表于 2009-5-7 00:00:13 | 只看该作者
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512#
发表于 2009-5-7 22:54:36 | 只看该作者

re:明天我到以琳带鸣鸣时替你监督一下哈哈的表...

明天我到以琳带鸣鸣时替你监督一下哈哈的表现,再来汇报!
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513#
发表于 2009-5-8 07:04:38 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]梦境...

下面引用由[U]梦境人生[/U]发表的内容:

明天我到以琳带鸣鸣时替你监督一下哈哈的表现,再来汇报!



谢谢鸣鸣妈妈哦.
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514#
发表于 2009-5-8 07:06:18 | 只看该作者

re:乐逍遥啊!思念的滋味也不好受吧?抱抱...

乐逍遥啊!
思念的滋味也不好受吧?抱抱。
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515#
发表于 2009-5-8 22:01:30 | 只看该作者

re:前来汇报啦!哈哈今天表现还不错。电脑...

前来汇报啦!哈哈今天表现还不错。
电脑课上玩了数数找兔子,这对哈哈来说小菜一碟,看他做完了那不屑一顾的样子我就好笑,轮到鸣鸣做完了,老师让鸣鸣先和哈哈拍拍手再坐下(这两个家伙分别坐在两边),鸣鸣跑过去,哈哈很有好的伸出了手;玩打地鼠游戏时,哈哈也自主承担起了帮每个小朋友数个数的任务,基本和电脑显示时间差不多哦,模仿做动时也很专心;
球技课依然是这两个家伙一起对抛球,哈哈扔到最后不想做了,没有上次那样总是跑开!
和哈哈外婆一起走在楼道里,也领略了哈哈的知名,所以哈哈妈你就放心在南京逍遥吧!
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516#
发表于 2009-5-8 22:23:11 | 只看该作者

re:给你添块砖头。 7日晚上,我们...

  给你添块砖头。
  7日晚上,我们到了哈哈家。这小子依然挂个小脸,对我们的到来无可无不可。阿姨我赶快投其所好,唱数字歌给他听,快速地唱些数字,发现这小子有点晕,连唱了三遍,才勉强按节奏比上数字。我笑着拍拍他,“小子,不行了吧?”刚跟外婆说了几句话,你说怎么着——
   哈宝居然张着双手主动扑到我怀里,吓了我一跳,赶快问“怎么了”,小哈满面笑容地要求我再唱数字歌,终于明白心花怒放是什么感觉,哈哈笑起来很好看啊。我就搂着他,再跟他玩了一会儿。他玩得很高兴,跟我不少目光交流。
   然后,他要玩套桶,我要求他跟我盖一样颜色的。非常熟练。我故意盖了一个只有一个的,想让他说“没有了”,他迟疑了一下,盖了一个其他颜色的。我说,“红色没有了”,他立刻就往沙发底下看,逗死了。
   元元依然为吃的忙碌,有吃的,就让干什么干什么,小哈很深沉地继续琢磨他的套桶,专注力真好。
   总之,我觉得哈宝最近的目光交流很不错啊,跟我还挺好的。骑车也很帅,元元现在也没学会,郁闷啊。元元比哈哈高一大截,但觉得心智发展远没有哈哈强。哈哈对语言的理解,相当好。跟他人的情感交流其实也可以,只是欠缺,而不是缺失。哈妈不必太过虑。只要我们家长努力,孩子会不断进步的,不过是以他们自己的脚步和节奏。
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517#
发表于 2009-5-8 22:33:18 | 只看该作者
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518#
发表于 2009-5-9 07:23:39 | 只看该作者

re:终于对上号,看到可爱的哈哈了,看着他小小...

终于对上号,看到可爱的哈哈了,看着他小小的,不管做什么都那么可爱!周五上午个训课前在过道碰到外婆抱着小家伙,我和他打招呼:“哈哈你好!”回头“飘”了我一眼(呵呵,就是眼光一闪面过),外婆提醒下和我打了招呼,我说:哈哈,我们握个手把,伸手和我握了一下,我接着来:哈哈,阿姨喜欢你,我们做朋友吧?这小家伙很干脆的回答我“不”,伤心!呵呵!
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519#
发表于 2009-5-9 22:48:53 | 只看该作者

re:谢谢楼上各位的关心哦.我也是每天在电话里...

谢谢楼上各位的关心哦.我也是每天在电话里了解哈哈的情况,可惜小家伙还是不喜欢接电话.一般:"妈妈你好"以后说不了两句就要拜拜了.
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520#
发表于 2009-5-9 22:56:12 | 只看该作者

re:哈哈妈,其实乐逍遥的滋味也不好受吧,因为...

哈哈妈,其实乐逍遥的滋味也不好受吧,因为思念更甚。不过,还是希望你能趁机吃好,玩好,过几天,我们要看到崭新的哈妈哦。
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